總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二生物下冊生物的生殖和發(fā)育 生物的生殖和發(fā)育知識點總結八下篇一
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為了幫助初中學生更好地學習生物，小編準備了這篇初二生物生物的生殖和發(fā)育知識點總結，希望可以對大家的學習有所幫助!
1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)
2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)
3.嫁接的.關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.
1.完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2.不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
1.變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2.特點：卵生，體外受精。
1.過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。
2.特點：卵生體內受精
3.鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養(yǎng)和保護作用，卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場所。
由帶給大家的就到這里了初二生物生物的生殖和發(fā)育知識點總結，愿大家在生物課上都能有新的突破。
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