方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案 幼兒園九月九重陽節(jié)活動篇一
:敬老愛老從我做起
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動一 重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”。
1、活動前:
l 提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
l 注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
l 討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、 實踐活動:
l 按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
l 大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
l 為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
l 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
l 交流:對今天的活動的感受?
l 討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案 幼兒園九月九重陽節(jié)活動篇二
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊活動時間:xx年10月23日上午9:30
(一)中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西。
2、他的愛好是。
3、最想見的人。
4、還有什么不順心的事。
5、最想讓我為你做的一件事。
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案 幼兒園九月九重陽節(jié)活動篇三
在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),我們迎來了又一個九九重陽節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光,我代表大段全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽,萬事好意!……
主持人:xxx
:2017年xx月xx日
:學(xué)校籃球場
:大段全體幼兒以及年段老師還有爺爺、奶奶、外公、外婆。
:《愛在重陽》
:
1、幼兒通過參加活動知到重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九),二九相重,稱為“重九”是老人的節(jié)日。
2、通過活動,倡導(dǎo)我段幼兒樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
1、爺爺、奶奶、外公、外婆的節(jié)目。
2、大段各班級一個節(jié)目。
3、代表講話。
4、各班音樂準(zhǔn)備。
(一)開場白。
在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),我們迎來了又一個九九重陽節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光,我代表大段全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽,萬事好意!
(二)爺爺、奶奶(外公、外婆)代表講話。
此次此刻,我們的爺爺奶奶、外公外婆們有很多話想對我們說,現(xiàn)在我們有請大a班的徐林諾伊奶奶作為代表,為我們講話,掌聲歡迎。
(三)介紹重陽節(jié)的由來。
小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?它是每年的農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習(xí)俗。重陽這天,人們多伴以登高,于街道和曠野處放飛風(fēng)箏,孩童、****均有之,亦甚壯觀。重陽節(jié)除了飲茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,還有好些,其中最有名的就是吃糕。
(四)幼兒節(jié)目表演
1、欣賞重陽節(jié)歌曲《重陽九月九》
2、大a班---《讓愛傳出去》(手語)
3、大b班---《國家》(手語)
4、大c班---《中國功夫》(武術(shù))
(五)爺爺奶奶表演。
大a班:扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆
大b班:xxxx
大c班:xxxx
(六)互動—給爺爺奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。
師:寶貝們,爺爺奶奶外公外婆愛你們嗎?請個別小朋友來說說平日里爺爺奶奶外公外婆是怎么愛你的?
師:那你要用什么樣的方式也來愛我們的爺爺奶奶外公外婆呢?
師:現(xiàn)在請所有的寶貝們到你們的爺爺奶奶外公外婆身邊,為她們捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音樂)
七、活動結(jié)束。
小朋友們,在節(jié)日來臨之際,讓我們一起大聲的對對爺爺奶奶、外公外婆說聲---我們愛你!
幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案 幼兒園九月九重陽節(jié)活動篇四
2017年xx月x日上午9:30
活動地點:幼兒園活動介紹
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié)
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
a.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
小朋友們,在節(jié)日來臨之際,讓我們一起大聲的對對爺爺奶奶、外公外婆說聲---我們愛你!
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