2023年法制教育講話稿200字(8篇)

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2023年法制教育講話稿200字(8篇)
時(shí)間:2023-04-27 12:14:03     小編:zxfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

法制教育講話稿200字篇一

一是對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。

同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的`苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今天會(huì)議的重要性,大家要從個(gè)人成長(zhǎng)和祖國(guó)將來(lái)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

二是對(duì)在座各位的要求。

各位老師、政法部門同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人,都要養(yǎng)子女,古人說(shuō)“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長(zhǎng)提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再?gòu)?qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調(diào)動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對(duì)學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。

同學(xué)們,我的講話主要針對(duì)各位學(xué)生,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開(kāi)展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。

謝謝大家!

法制教育講話稿200字篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,讓我想到教室里坐著的這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽(yáng)光、充滿希望的面孔——那就是你們。確實(shí),能在此刻暫時(shí)放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),聽(tīng)一聽(tīng)法制課,對(duì)我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)是很有必要的。希望同學(xué)們能通過(guò)一些現(xiàn)實(shí)中的案例,結(jié)合自己身邊所發(fā)生的事,引發(fā)必要的思考,能夠自覺(jué)抵制歪風(fēng),堅(jiān)決走正道,從而健康地成長(zhǎng)——包括身體上的也包括心理上的、思想上的。

我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,你們渴望在校內(nèi)外能結(jié)交到更多的朋友,但是哪些人可以結(jié)交,哪些人不能交往,你們又靠什么來(lái)區(qū)分?年輕人的天性就是愛(ài)玩愛(ài)鬧,但是哪些事情可以做,哪些事情不可以做,你們用什么辦法來(lái)控制自己?在這里,我給大家講幾件令人深思的真人真事。

第一件事情發(fā)生在某學(xué)校,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái),乙被醫(yī)院急救車救走。那么,我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)該是:如果醫(yī)療鑒定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。還有,兩名學(xué)生為一點(diǎn)小事情大打出手,結(jié)果張某將王某臉部打傷,好了以后留下一道傷痕,張某的行為是違法行為嗎?答案不僅是肯定的,而且張某這種行為的性質(zhì)要比上面甲學(xué)生的性質(zhì)嚴(yán)重。

以上兩個(gè)案例,讓我想到了上星期在校園內(nèi)發(fā)生的一件事,六年級(jí)有位女生在撐雙杠時(shí),另外一名女生去推了她一把,造成她倒地摔傷,現(xiàn)在是否骨折還有待觀察鑒定,但不管另外一名女生是出于什么原因去推她的,只要造成了他人的損害后果就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在校園里還發(fā)現(xiàn),在學(xué)校底樓和二樓的某些低年級(jí)同學(xué),喜歡在課間休息的時(shí)候,追逐打鬧,須知一旦在這個(gè)過(guò)程中有人受傷,另外一方是絕對(duì)不能免除責(zé)任的。

去年暑假期間,學(xué)校進(jìn)行了大修,增添了一些方便同學(xué)的設(shè)施,比如飲用水設(shè)備一個(gè)樓層就是幾萬(wàn)塊,希望每位同學(xué)愛(ài)惜使用。比如衛(wèi)生間設(shè)施裝了門作了隔離,更人性化更文明了,可是在三樓和四樓的男廁,就是有小部分人看不得這樣的進(jìn)步,非要去破壞門板,是力氣沒(méi)地方用,還是有什么獨(dú)特的癖好?實(shí)際上這也是違法行為,不僅破壞了公共財(cái)物,而且一旦造成人員傷害,還要承擔(dān)相應(yīng)的民事和刑事責(zé)任,到時(shí)候你千萬(wàn)不要說(shuō)我只是為了好玩,只是一個(gè)小小的惡作劇。已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)由德育部教育過(guò)的,還有未被發(fā)現(xiàn)心存僥幸的那幾位男生,你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

第二件事是我在網(wǎng)上看到的一位法官說(shuō)的故事。這個(gè)案件,讓人震驚,讓人感慨,讓人久久不能忘記。這個(gè)案件的背后,有一個(gè)很傷心的悲情故事。我很想把這個(gè)故事告訴我身邊的每一個(gè)孩子,但我不知道他們能不能理解其中的含意。這是某年5月22日凌晨發(fā)生在丹陽(yáng)市機(jī)電中專學(xué)校大門口的一起兇殺案。那天凌晨3點(diǎn)多鐘,50歲的出租車司機(jī)周某某倒在了血泊之中,氣斷身亡。這個(gè)案件震驚了周圍的居民和新聞媒介。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,迅速行動(dòng),僅用7個(gè)小時(shí)就破獲了此案,當(dāng)天上午11點(diǎn)鐘,就抓獲了正在機(jī)電中專一間宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人,剛滿18歲的許某某和嚴(yán)某某。案情也真相大白了。

原來(lái),許某某和嚴(yán)某某上網(wǎng)成癮,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,兩人成了好友。沒(méi)日沒(méi)夜、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活,使兩人學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,也厭倦了學(xué)習(xí)。不久,兩人都退學(xué)了。嚴(yán)某某遠(yuǎn)走廣東打工,許某某就在家里無(wú)所事事,每天除了上網(wǎng),還是上網(wǎng)。

案發(fā)前幾天,嚴(yán)某某從廣東回到丹陽(yáng)市,一頭扎進(jìn)某個(gè)網(wǎng)吧,用“沽名釣魚(yú)”的網(wǎng)名,呼叫網(wǎng)名為“殺雞取暖”的許某某,兩人吹牛聊天打游戲,快活了幾天,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。什么問(wèn)題呢??jī)扇松砩隙紱](méi)有什么錢了。俗話說(shuō),錢不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。想到快活的日子就要到頭了,兩人就商量去搶錢。兩人的qq記錄上還有這樣一段對(duì)話——

“殺雞取暖”問(wèn):“我們?nèi)尩哪繕?biāo)是誰(shuí)?”

“沽名釣魚(yú)”答:“隨便?!?/p>

又問(wèn):“你說(shuō)句話嘛,到底找誰(shuí)?”

答:“找個(gè)倒霉鬼。”

“殺雞取暖”同意說(shuō):“要得,到時(shí)候再說(shuō)吧?!?/p>

一起搶劫兇殺案的預(yù)謀過(guò)程,就這么很簡(jiǎn)單的,在鍵盤上敲定了!惡念一經(jīng)產(chǎn)生,就難以遏止。

5月19日下午,兩人從網(wǎng)上下來(lái),卻從此踏上一條不歸路。兩人在本市某超市買了兩把尖刀。當(dāng)天晚上兩人懷揣尖刀,在本市街上踩點(diǎn)尋找那個(gè)所謂的“倒霉鬼”。凌晨3時(shí),可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機(jī)周某某就成為了他們的刀下亡魂!兩人殺人后,也顧不上搶錢了,慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中,兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍,腳鐐手銬加身,他們才從一場(chǎng)噩夢(mèng)中驚醒!當(dāng)然,他們很快進(jìn)入另一個(gè)更恐怖的噩夢(mèng),那場(chǎng)噩夢(mèng)的結(jié)局就是,按照法律程序終結(jié)他們的生命!

法官說(shuō):從鏡頭上,我感覺(jué)到了許某某和嚴(yán)某某在法庭上所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)限懊悔和萬(wàn)分恐懼的心態(tài)。這個(gè)案件先后兩次開(kāi)庭審判。每次總能看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉滄桑的女人坐在臺(tái)下旁聽(tīng)席上默默地流淚。這個(gè)女人是那么的孤獨(dú)和悲傷,使我意識(shí)到她可能是某個(gè)當(dāng)事人的奶奶。終于有一天,也就是這個(gè)案件宣判前的一天,這個(gè)女人走進(jìn)了審判長(zhǎng)的辦公室,用嘶啞蒼老的聲音問(wèn):“審判長(zhǎng),許某某會(huì)被判死刑嗎?”審判長(zhǎng)反問(wèn)她:“你是許某某的什么人呢?”她說(shuō):“我是他的母親?!睂徟虚L(zhǎng)感到很吃驚,也許是那個(gè)年輕的臉上還帶點(diǎn)稚氣的罪犯和這個(gè)衰老虛弱的母親對(duì)比太大了。從她有氣無(wú)力,斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)中才知道,她的頭發(fā)是在她兒子被捕之后那幾天里變白的,她原本也有一個(gè)幸福的家庭,她在某中專學(xué)校學(xué)生科工作,她丈夫是市里某銀行一個(gè)科長(zhǎng),她兒子小時(shí)候也很聰明懂事,很聽(tīng)話,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),8年前,她丈夫在一場(chǎng)車禍中喪生,那一年兒子還只有10歲,后來(lái),兒子就不太聽(tīng)話了,喜歡上網(wǎng)了,再后來(lái)就和社會(huì)上的人混在一起了,再也管不住了,她苦口婆心講過(guò)道理,叫親友做過(guò)工作,甚至請(qǐng)公安機(jī)關(guān)的朋友幫助管教,但都無(wú)濟(jì)于事,她兒子依然我行我素,最后退學(xué)流落社會(huì)。她說(shuō)著說(shuō)著,最后虛弱的差不多要下跪了,她說(shuō):“審判長(zhǎng),你如果判了許某某的死刑,也等于判了我的死刑。他是我活著的唯一希望,哪怕法律懲罰他坐一輩子牢,只要他有活命,我的希望就在,如果他沒(méi)有了,那么,我也活不成了!”她反反復(fù)復(fù)說(shuō)著這句話。我們能夠理解她作為一個(gè)母親的感情和想法。可她有沒(méi)有想過(guò),那個(gè)無(wú)辜被殺的出租車司機(jī)也是一個(gè)80多歲的老母親的兒子,并且還是一個(gè)兒子的父親,一個(gè)妻子的丈夫,你兒子又給他們帶來(lái)了多大的痛苦和悲傷呢?”她說(shuō):“可是,我兒子剛滿18歲,他太年輕了。.。他是一時(shí)失足。.?!钡牵鼘?duì)任何人來(lái)說(shuō)都是平等的,寶貴的,不管他是年老還是年輕;滿了18歲的人犯罪,就得依法承擔(dān)全部法律責(zé)任,她必須作好心理準(zhǔn)備。.。結(jié)局是非常明確的。說(shuō)心里話,我很同情這個(gè)母親的境遇,雖然她的兒子犯了死罪,要受到法律最嚴(yán)厲的懲罰!這個(gè)母親八年前失去了丈夫,現(xiàn)在又眼睜睜要失去兒子,其痛苦可想而知。國(guó)法無(wú)情。法律只能體現(xiàn)國(guó)家的意志。

第二天開(kāi)庭,兩個(gè)被告人在法庭最后陳述中都作了最痛心的懺悔,特別是許某某,淚流滿面地陳述了自己成長(zhǎng)的歷程,家庭的變故,自已如何誤入歧途,以及犯罪的動(dòng)機(jī),在他的陳述中有這樣一段話:

“尊敬的審判長(zhǎng),審判員:今天我站在莊嚴(yán)的法庭上接受法律的宣判時(shí),我感到無(wú)比悔恨。我對(duì)不起那個(gè)出租車司機(jī),我對(duì)不起我的親人。特別是我的母親,在我父親死后,她一個(gè)人含辛茹苦地把我?guī)Т?,可我卻沒(méi)有把她的諄諄教誨記在心上,我想過(guò)一種瀟灑自由的生活,結(jié)果不但失去了自由,還將受到法律最嚴(yán)厲的懲罰!生命是寶貴的,生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。我卻走上了一條錯(cuò)誤的道路,我沒(méi)有辦法將自已的人生重新來(lái)過(guò),但我還是請(qǐng)求法庭給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。畢竟我當(dāng)時(shí)舉刀時(shí)并沒(méi)有想到要把出租車司機(jī)殺死,一時(shí)沖動(dòng),下手過(guò)重。我后悔啊。.?!钡@一切悔恨,都來(lái)得太晚了。法庭依法宣判了許某某和嚴(yán)某某的死刑,宣判剛完,許某某的母親象一團(tuán)泥一樣癱倒在座位上。.。

按照我國(guó)的法律程序,一審判決之后,被告人還有一個(gè)上訴程序和死刑復(fù)核程序。當(dāng)這兩個(gè)程序走完,省高級(jí)法院的院長(zhǎng)就會(huì)簽發(fā)一紙命令,要求中級(jí)法院在接到命令七天之內(nèi)將死刑犯綁赴刑場(chǎng)執(zhí)行槍決。這段生死時(shí)速般的時(shí)間是死刑犯最難熬的一段時(shí)間。不知道許某某和嚴(yán)某某在接下來(lái)2個(gè)多月里是如何在看守所的鐵窗里度日如年的,但顯然他們都有求生的欲望,因?yàn)樗麄兌忌显V了。許某某還在看守所向公安機(jī)關(guān)提供了另外一起搶劫案件的蛛絲馬跡。按照我國(guó)的法律規(guī)定,被告人如果能積極檢舉他人犯罪事實(shí),有重大立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰。什么叫重大立功表現(xiàn)?簡(jiǎn)單說(shuō),就是他檢舉的這個(gè)案件里,有人可能被判到無(wú)期徒刑以上。也就是說(shuō),如果許某某的重大立功表現(xiàn)如果能夠成立,那么,他就可能免死。那個(gè)已經(jīng)悲痛到了極點(diǎn)的母親也顯然想極力抓住這根可能挽救她兒子生命的最后一根稻草。她頂著滿頭白發(fā),天天奔走于公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān),要求他們盡快去調(diào)查核實(shí)許某某提供的線索。這期間,她甚至拖著虛弱的身體,上長(zhǎng)沙,下廣州,去尋找案件的線索。盡管她費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦想保全她兒子的性命,最后的結(jié)果依然是不了了之。因?yàn)樗齼鹤犹峁┑乃^線索,可能只是道聽(tīng)途說(shuō)而已,根本無(wú)法查證。這個(gè)母親徹底絕望了,她心里的淚也差不多流干了。

一失足千古恨,再回頭已是百年身。第二年元月14日上午8點(diǎn),丹陽(yáng)市中級(jí)人民法院的法官和法警按照省高級(jí)法院的命令,準(zhǔn)時(shí)趕到本市看守所,對(duì)許、嚴(yán)二人驗(yàn)明正身,押赴刑場(chǎng)。9點(diǎn)23分,槍聲響了。兩條年輕而罪惡的生命,隨著半自動(dòng)步槍槍口冒出的那一點(diǎn)點(diǎn)青煙,煙消云散了。大概在10點(diǎn)鐘,法官說(shuō)他突然接到許某某母親打來(lái)的一個(gè)電話,依然是那種低沉、嘶啞而悲苦的聲音。她顯然對(duì)法院的執(zhí)行毫不知情。她問(wèn)“審判長(zhǎng),看守所打來(lái)電話說(shuō),早上看守所里來(lái)了很多警車,還有很多拿槍的法警,是不是你們對(duì)許某某。.?!碑?dāng)明確告訴她,她兒子已被依法處決了,這是現(xiàn)實(shí),并要她趕緊到火葬場(chǎng)去,尸體可能正在火化。剛講完,就聽(tīng)電話里傳出一聲壓抑了很久的嚎叫,然后掛機(jī)了。說(shuō)到這里,也許我們的腦海里似乎看到了那個(gè)滿臉滄桑的母親,一頭蓬亂的白發(fā),腳步踉蹌,一路哀號(hào),奔向火葬場(chǎng)的背影。.。

這是一個(gè)案件的結(jié)局。從另一個(gè)角度講,這也是一起人間悲劇??梢韵胍?jiàn),類似的悲劇還將在有些地方在有些家庭上演。

認(rèn)真而又細(xì)心的同學(xué)聽(tīng)完這個(gè)故事也許會(huì)發(fā)現(xiàn),在我講述的這個(gè)案件里,有三個(gè)關(guān)鍵詞:母愛(ài)、青少年犯罪和網(wǎng)絡(luò)。你們也許會(huì)問(wèn),這是三個(gè)風(fēng)馬牛不相及的概念,你為什么要聯(lián)系到一起來(lái)講?為什么?

是的,為什么呢?在這里我就賣個(gè)關(guān)子,請(qǐng)?jiān)徫也蛔髡婊卮?。算是給聰明的同學(xué)們一個(gè)思考題吧。

由此我想借題發(fā)揮一下,向同學(xué)們介紹青少年犯罪的特點(diǎn):

首先這類案件具有突發(fā)性和隨意性。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很少,缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,心理和情緒上的變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。精力旺盛,好動(dòng),理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切,很容易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。他們的犯罪動(dòng)機(jī)有時(shí)十分簡(jiǎn)單,一般沒(méi)有預(yù)謀,即使有預(yù)謀也是一種很簡(jiǎn)單很迅速的預(yù)謀,多屬一時(shí)感情沖動(dòng),有的是出于好奇、自我表現(xiàn)和尋求刺激。這種激情式的犯罪在青少年犯罪中比較常見(jiàn)。如前面講的許某某、嚴(yán)某某搶劫殺人案,兩人沒(méi)有錢用了,想去打劫搞點(diǎn)錢,整個(gè)預(yù)謀過(guò)程就是在qq上傳送了幾句話,預(yù)謀過(guò)程不過(guò)是幾十秒鐘的時(shí)間,然后一拍即合,臨時(shí)去準(zhǔn)備作案兇器,為威嚇出租車司機(jī),將刀架到司機(jī)脖子上,轉(zhuǎn)念一想,司機(jī)認(rèn)出他們來(lái)了怎么辦,就把司機(jī)給殺了,結(jié)果釀成一起后果十分嚴(yán)重的血案。

不要說(shuō),這種突然起意動(dòng)壞腦的現(xiàn)象,在中學(xué)生中也時(shí)有發(fā)現(xiàn),比如高年級(jí)同學(xué)看到低年級(jí)矮小軟弱的同學(xué)就會(huì)上去要點(diǎn)錢花花,不給就動(dòng)手打人。那么,今天我就請(qǐng)你千萬(wàn)記住,你已觸到雷區(qū),必須及時(shí)收手了。

其次這類犯罪以侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪為主。當(dāng)前,受社會(huì)上一部分富裕起來(lái)的人的“瀟灑”消費(fèi)的影響,部分青少年產(chǎn)生了強(qiáng)烈的畸形的物質(zhì)消費(fèi)欲望,盲目追求享樂(lè),當(dāng)通過(guò)正當(dāng)渠道不能滿足欲望時(shí),往往通過(guò)盜竊、搶劫、搶奪、詐騙、敲詐勒索等犯罪手段來(lái)獲取。我市兩級(jí)法院近五年來(lái)處理的未成年人犯罪案件,幾乎大多數(shù)都是侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪案件。這類案件中,搶劫案占了很大的比重。從一些發(fā)生在校園內(nèi)外的搶劫案來(lái)看,大都是高年級(jí)的學(xué)生搶劫低年級(jí)的學(xué)生,如中專生搶中學(xué)生,中學(xué)生搶小學(xué)生,社會(huì)上的閑散青少年搶校園里的青少年學(xué)生,也就是說(shuō)輟學(xué)的搶上學(xué)的。大都是使用輕微的暴力,搶劫少量的財(cái)物,一次得逞,頻頻作案。所以法院處理這類案件,有時(shí)也感到很棘手。因?yàn)榉梢?guī)定,搶劫三次以上就算多次,量刑就在十年以上至死刑。而有的人多次搶劫的財(cái)物加起來(lái)也不過(guò)三、五塊錢而已。試想,為了幾塊錢而失去十年以上的自由是否有些得不償失呢?法官作為一個(gè)個(gè)體的人他可以動(dòng)惻隱之心,但法律卻是無(wú)情的。

第三方面這類犯罪的團(tuán)伙犯罪居多。青少年犯罪多是三五成群、七八成伙地共同作案。這一方面是,對(duì)青少年而言,由于缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn),單獨(dú)作案往往難以成功,結(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽,互相挑動(dòng),互相利用,互相依存,減少作案阻力,使犯罪易于得逞;另一方面,青少年渴望被同齡人關(guān)注的心理在獨(dú)生子女的家庭里,在學(xué)習(xí)壓力巨大的學(xué)校里都無(wú)法得以完全的滿足,于是他們轉(zhuǎn)向社會(huì),和一些社會(huì)閑散人員交往,結(jié)成小團(tuán)體。這種小團(tuán)體化的不良現(xiàn)象往往就是團(tuán)體化犯罪的前身,如果加上某種人為化的組織,最后演變?yōu)榍嗌倌攴缸?。所以在校青少年學(xué)生如果和有前科有劣跡的社會(huì)閑散青少年或其它有犯罪傾向的閑散人員交往過(guò)密,很容易被教唆和引誘,最后滑入犯罪的深淵。某高校有兩名學(xué)生他們結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)貛酌I賊,在電腦城一個(gè)老板的組織下,在各大學(xué)校、機(jī)關(guān)大肆作案,瘋狂盜竊電腦,案值達(dá)20多萬(wàn)元,最后受到法律的嚴(yán)懲,不但失去了學(xué)籍,而且失去了自由,落得身敗名裂。

我們初中生由于還未成年,雖然從法律上講,可以從輕發(fā)落。但對(duì)于你來(lái)說(shuō),如果不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),把盜賊當(dāng)朋友,那么你離泥潭深陷的日子也就不遠(yuǎn)了。

第四方面這類犯罪正向成人化、智能化、暴力化和低齡化發(fā)展。在犯罪手段上,青少年犯罪越來(lái)越趨向成人化、智能化、暴力化,犯罪手段殘忍,情節(jié)較為嚴(yán)重,而且不計(jì)后果。在很大程度上,這是青少年模仿的結(jié)果,也是社會(huì)不良文化影響的結(jié)果。一段時(shí)間以來(lái),低級(jí)、庸俗的文化腐蝕青少年的靈魂。在文化市場(chǎng)上,圖書報(bào)刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信、武打兇殺、暴力血腥、淫穢色情及其它有損于青少年健康的內(nèi)容,對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成一定程度的污染。這種受污染的社會(huì)文化環(huán)境對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。相當(dāng)一部分缺乏分析和抵制能力的青少年,一旦接受不良文化影響,便會(huì)很快墮落,難以自拔。因?yàn)榍嗌倌昕伤苄灾螅m有一定的辨別是非、控制行為的能力,但自控力非常脆弱。在一定內(nèi)外因素作用下,很容易導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的低齡化趨勢(shì),也同樣引起人們的憂慮。犯罪的年齡越來(lái)越小,法律處理的難度就越來(lái)越大。如前不久某電視臺(tái)報(bào)道了一起入室兇殺搶劫案,一個(gè)剛滿14歲還在讀初中的陳姓少年,因?yàn)榱w慕同學(xué)有隨身聽(tīng),而自己卻家境貧寒,家里買不起這個(gè)東西,經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃,于深夜?jié)撊豚従蛹?,趁鄰居睡覺(jué)之機(jī),殘忍地殺死了鄰居,搶劫了現(xiàn)金200多元,并且仿造了現(xiàn)場(chǎng)。事后用這200多元買了一個(gè)隨身聽(tīng),還若無(wú)其事地去上學(xué)。案件破獲后,當(dāng)?shù)氐娜硕几械秸痼@。人們不相信這個(gè)平時(shí)看上去十分老實(shí)本份的少年,會(huì)干出這樣的事。而從他本人的陳述中得知,他正是受了一些港臺(tái)暴力、武打電視電影的影響,他的作案手法都是從里面學(xué)到的。

所以我們無(wú)論是觀看影視劇,還是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽。腦海里都應(yīng)有法律這根弦繃著,懂得事有可為有不可為。不要以身試法還無(wú)動(dòng)于衷。

青少年犯罪究其原因是多種復(fù)雜原因共同作用的結(jié)果。既有主觀上的原因,也有客觀上的原因。青少年的身心特點(diǎn)和社會(huì)特點(diǎn)決定了他們內(nèi)在動(dòng)因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性。但我認(rèn)為更多的,還是主觀上的原因,是青少年自身的原因。由于青少年心理結(jié)構(gòu)不成熟、不穩(wěn)定,社會(huì)閱歷淺,對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)直觀、膚淺、片面,使其在面對(duì)較為復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),一方面,自己往往缺乏冷靜的思考與正確的分析、判斷,容易形成錯(cuò)誤的念頭,產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。另一方面,青少年分析、判斷能力不成熟,獨(dú)立人格不完善以及經(jīng)濟(jì)上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對(duì)低下,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,被復(fù)雜現(xiàn)象所困擾,加上自身強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)與好勝心,易沖動(dòng)而不理性的個(gè)性特征,常常在已經(jīng)作出錯(cuò)誤的決策和行為時(shí)難以接受老師、家人和其他人的勸阻,不知悔改,一意孤行,最終導(dǎo)致犯罪;或是自己能夠察覺(jué)自身的行為欠妥,但在“哥們意氣”、“兩肋插刀”、“有福同享,有難同當(dāng)”等片面思想的支配下,感情、意氣用事,不計(jì)后果,將錯(cuò)就錯(cuò)。如一些青少年片面認(rèn)為,做一個(gè)溜子混社會(huì),混江湖,游手好閑,很瀟灑、很神氣,要吃有吃,要喝有喝,由于分析判斷能力的相對(duì)低下,他們就會(huì)產(chǎn)生單純的羨慕和模仿心理。他們壓根兒沒(méi)有想到,溜子本質(zhì)上是我們這個(gè)社會(huì)的邊緣人物,溜子也是在違法犯罪的夾縫中艱難地生存,他們必然會(huì)受到主流社會(huì)的排斥和打擊。溜子最后的結(jié)局大都是滑向犯罪的深淵。

講到這里,我又想起那位白發(fā)如霜的母親,又想起那兩個(gè)走上刑場(chǎng)的年輕人。這使我們今天的話題變得如此沉重。不管怎么樣,世界畢竟是美好的,走上歧途的青少年畢竟是極少數(shù),極少數(shù)。人生的路固然漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的時(shí)刻只有幾步。美國(guó)作家歐。享利有一篇小說(shuō),叫做《我們所選擇的道路》,講一個(gè)外號(hào)叫鯊魚(yú)多德森的人,想到紐約尋找發(fā)展機(jī)會(huì),在一個(gè)三岔路口,他不知道該走哪條路,琢磨了半個(gè)小時(shí),選擇了左邊那條道路,他流浪到了西部,在那條路上,他結(jié)識(shí)了兩個(gè)同伴,干起了殺人越貨的勾當(dāng),在一次搶劫中,一個(gè)同伴被警察打死,在逃跑途中,為了滅口,他又殘殺了另一個(gè)同伴。他就這樣成了一個(gè)殺人不眨眼的強(qiáng)盜。幾年以后,多德森在回憶當(dāng)初在那個(gè)三岔路口所面臨的選擇時(shí),竟突發(fā)奇想:“如果當(dāng)初我選擇了右邊那條道路,那么我會(huì)不會(huì)變成另一種人呢?”

當(dāng)然,生活不存在假設(shè)。在人生的三岔路口,我們只能選擇一次。同學(xué)們,讓我們?cè)诿恳粋€(gè)關(guān)鍵時(shí)期都能把握好自己的腳步,把握好前進(jìn)的方向,等待我們的,將是美好的希望和遠(yuǎn)大的前程!

最后,何老師也想提醒那些曾受到或?qū)?lái)有可能受到學(xué)校一些不良少年侵?jǐn)_的同學(xué)注意,一旦受到侵害,必須在第一時(shí)間及時(shí)向你的班主任或我們德育部舉報(bào),不要讓那些人的錯(cuò)誤越犯越大,這樣也可以保證我們自己的合法權(quán)益不受侵犯。

法制教育講話稿200字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、全體同學(xué)們:

大家好!

今天在我校召開(kāi)法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),邀請(qǐng)了派出所的領(lǐng)導(dǎo),我們的法制校長(zhǎng)來(lái)給我們講解法律知識(shí),進(jìn)行法制教育,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,這將會(huì)使我們獲益匪淺,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡母兄x!前段時(shí)間,我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì)青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生,甚至非正常進(jìn)入我校,并向住宿生索要錢物,學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)重后果,事后派出所機(jī)構(gòu)對(duì)幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊和依法處罰,還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境,我們感謝派出所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全工作的大力支持,感謝派出所民警對(duì)我校安全工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。

目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,不懂得感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì)青年來(lái)往頻繁,蠢蠢欲動(dòng)。在此,我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始立刻懸崖勒馬,改過(guò)自新。

學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,處理學(xué)生的違紀(jì)情況。政教處將會(huì)密切配合派出所加大力度處理來(lái)自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后希望派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制校長(zhǎng),能全方位、多角度地對(duì)我校師生進(jìn)行法制宣傳教育,加大對(duì)我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度,同時(shí),通過(guò)這次法制教育要求各年級(jí)、各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì),教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文,使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法;知法、用法、用法律武器保護(hù)自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個(gè)文明、守紀(jì),法制、和諧的校園。

法制教育講話稿200字篇四

大家早上好。今天是全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校園”這一主題,我們要通過(guò)各種形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

法治水平,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì),謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益;但是,年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧,對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利,有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí),盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天,我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí),營(yíng)造法治氛圍,增強(qiáng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求:

它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,只有按照《守則》和《規(guī)范》,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生,才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。

大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時(shí)又是我們的保護(hù)傘,它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

各班要以此為契機(jī),通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑,強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí),不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法律觀念,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì),或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后,請(qǐng)班主任負(fù)責(zé),挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu);各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識(shí),使之深入人心。

老師們、同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校園。

法制教育講話稿200字篇五

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),在社會(huì)生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的是為了人民能實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,青少年是祖國(guó)的棟梁,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上。

最近讀了青少年法制教育讀本,通過(guò)讀本,深深增強(qiáng)了我的法律意識(shí),感受了

法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個(gè)真理:“犯法就要為之付出責(zé)任?!鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例,一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過(guò)重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進(jìn)入大牢,讀到這,我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后,一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。

其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué),流失,染上惡習(xí),犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!

法制教育講話稿200字篇六

尊敬的老師:

按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫摹H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;

3、放學(xué)后及時(shí)回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);

5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

法制教育講話稿200字篇七

老師、同學(xué)們,大家好!

今天我給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,特別是馬上寒假就要到了,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

下面,我再同同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。

(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“ 110” 報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題,我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。

最后我講一下怎樣做一名勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

平時(shí),我們的校長(zhǎng)、主任、老師都教導(dǎo)他們了,關(guān)鍵在“勤奮”二字上下功夫。天才來(lái)自于勤奮,勤奮來(lái)自于時(shí)間。當(dāng)然,我們必須承認(rèn)人有先天的個(gè)體差異,智商的差異,就好比每個(gè)人個(gè)子有高有矮一樣,這就是生物學(xué)上所講的遺傳與變異。這個(gè)差異,只能用“勤奮”去填補(bǔ)。勤奮來(lái)自于時(shí)間,好在上帝給我們每天的時(shí)間是公平的。魯迅先生講過(guò):“什么是天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!庇《雀实胤蛉酥v過(guò):“生命不能計(jì)算它的長(zhǎng)度,但可以計(jì)算它的寬度。”就是說(shuō)要充分利用每天的學(xué)習(xí)時(shí)間?!扒趭^”還要善于動(dòng)腦,在學(xué)習(xí)上要有豐富的想象力、暴發(fā)力、要異想天開(kāi)、科學(xué)的幻想。吳承恩幾百年前寫的《西游記》,現(xiàn)在不都實(shí)現(xiàn)了嗎?孫悟空一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,現(xiàn)在的航天員比孫悟空還利害。

同學(xué)們:立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的立足點(diǎn)。勤奮可以點(diǎn)燃天才的火花。天涯無(wú)處不芳草,不信東風(fēng)喚不回。要學(xué)習(xí)毛澤東主席從小就有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的超學(xué)志向。在學(xué)習(xí)上要有古人的“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”的精神。要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒、航天英雄的拼搏精神。馬志遠(yuǎn)講過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走,只有在那崎嶇不平的道上,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。讓我們共同攜起手來(lái),遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

今天我就講到這里,謝謝同學(xué)們!

法制教育講話稿200字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是初三二班的xx,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。

今日是12月4日,是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日,自2001年12月4日起,我國(guó)將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日,憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等??墒窃谌粘I钪?,有的同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。

這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則?!弊屛覀儚拇丝套銎穑瑥纳磉呑銎?,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自我的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),異常提醒以下幾點(diǎn):

一、注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

二、注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);

三、注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

四、注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。

知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),也是社會(huì)對(duì)公民的要求。所以,為了祖國(guó)燦爛的明天,也為了我們自我,我號(hào)召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生,讓我們從自身做起,從此刻做起!

我的演講結(jié)束,多謝大家!

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