在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇一
雨落在樹梢，綠葉忙來(lái)迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現(xiàn)朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕?tīng)C似的跳了起來(lái)?！班枥锱纠病钡穆曇艉汀吧成场钡穆曇簦穆曇羰悄敲创?，仿佛人間萬(wàn)物全沉默了……
它是那么無(wú)憂無(wú)慮，像小孩那么活潑可愛(ài)，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。
看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來(lái)看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點(diǎn)扎。冰冰的，涼涼的，令人對(duì)它不由產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。
它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂(lè)，浪漫快樂(lè)，使我不由得回想起小時(shí)候的自由。玻璃上水流過(guò)的痕跡，像一幅抽象畫，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調(diào)皮的線條，在畫上隨意奔跑，有的快，有的慢……
雨還下著，但似乎小了點(diǎn)兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見(jiàn)了，雨停了。
雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點(diǎn)甜味，我的煩惱也隨之消散了。
雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無(wú)限解脫之感，令人感到心中不由得快樂(lè)，我愛(ài)雨！
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇二
先是幾點(diǎn)，悄悄地，還沒(méi)等看清楚，它已經(jīng)輕輕吻上了臉龐。隨即它們便像精靈般墜入人間，向你、向我，向大地上的一切問(wèn)好。接著，一朵朵傘花露出了笑臉，迎接著雨精靈的問(wèn)候。
小精靈們?cè)骄墼蕉?。它們排成了一條又一條密密的長(zhǎng)隊(duì)，唱著嘩啦啦的歌兒，奔跑著、跳躍著，就像個(gè)音樂(lè)家般在盡情演唱。
雨不僅是位音樂(lè)家，還是位畫家。
操場(chǎng)另一邊的涼亭里，呈現(xiàn)出一幅水墨畫。那些未被雨淋濕的地面，就像那遠(yuǎn)處的霧，朦朦朧朧地暈開去。而那些濕了的地方，宛如一座座高山，又似似一條條小河，與干了的地面交融著，卻又保持著一些距離。而那急速落下的雨點(diǎn)，就像魚兒一樣，在其中游蕩。
在雨中，梧桐樹的樹枝被風(fēng)吹得搖搖欲墜，像個(gè)喝醉酒的老翁。而梧桐葉卻像個(gè)貪玩的小螃蟹，風(fēng)一吹，它立刻揮動(dòng)著它的小鉗子迫不及待地翻著跟頭下來(lái)玩。
操場(chǎng)一邊的小樹，又是另一番樣子。它靜靜地坐在那里，偶爾地晃動(dòng)幾下。那情景讓人聯(lián)想到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。
這雨，不似春天般綿柔，不像夏日般奔放，卻夾雜著秋日的蕭瑟，融入了冬日的靈動(dòng)，是那般透徹，那般讓人喜愛(ài)。
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇三
進(jìn)入盛夏，天空就像小孩子的臉千變?nèi)f化，說(shuō)翻臉就翻臉。
早上，天空那是萬(wàn)里無(wú)云，一點(diǎn)影子也沒(méi)有。可到了下午，也不知道從哪里飄來(lái)的烏云，黑乎乎的，烏云越集越密，越集越密。漸漸的，整個(gè)城市便被黑暗籠罩起來(lái)。風(fēng)、雨、雷、電在黑暗的籠罩下，開始胡作非為。
雷雙手握著鼓棒，用力的敲著城市這個(gè)大鼓，讓城市中的人，猶如熱鍋上的螞蟻。雨和風(fēng)就更不用說(shuō)了，風(fēng)雨交加，讓人們覺(jué)得有一絲涼意。原本安靜的天空，開始變得熱鬧起來(lái)。
路上的行人都紛紛躲進(jìn)了便利店和餐館里，想起還在路上未回來(lái)的家人，很是擔(dān)心。
沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，街道就變成了一條無(wú)名的小溪，所有人都皺起了眉頭。
然而路邊生長(zhǎng)的柳樹、松樹和楊樹，它們卻不討厭雨。它們?cè)谟曛惺嬲怪约旱逆鼓鹊纳碜?，歡樂(lè)的在雨中笑著、舞著，像一群生機(jī)勃勃的少女在舞蹈。在自由的天地里釋放出自己的天性和激情。
它們?nèi)缤瑡雰阂话?，大口大口的吸吮著那清甜的乳汁。地上不起眼的小花小草們，也吸收著大地媽媽的營(yíng)養(yǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了下來(lái)，烏云也漸漸消失，露出火辣辣的太陽(yáng)，海藍(lán)色的天空上添加了幾朵云彩。孩子們放學(xué)了，用小腳使勁的踩地上的水坑，噼里啪啦，噼里啪啦，很有節(jié)奏感。每個(gè)孩子的臉上都露出了開心的笑容，這時(shí)的天空也笑了，笑得更加明媚了。
啊，這個(gè)畫面真美！你既給小樹們補(bǔ)充了水分，也給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，我想在美的景觀也比不上你吧！
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇四
我最喜歡下雨天，不因別的，只因?yàn)樗拿馈?/p>
在一個(gè)春天的清晨，當(dāng)我從溫暖的床上睜開眼，并瞧見(jiàn)窗外黑壓壓的，仿佛有一塊灰色的布蒙著天空，我打開窗，一股涼風(fēng)沖我吹來(lái)，于是我關(guān)上窗，坐在室內(nèi)欣賞窗外景色。
起初，天上布滿陰云，點(diǎn)點(diǎn)飛鳥匆匆歸巢，人們要么收曬在室外的衣服，要么趕回家，時(shí)間仿佛快了許多。
不久，天空劃過(guò)一道閃電，緊接著，一陣震耳欲聾的雷聲，幾乎要把人的鼓膜震破。
過(guò)了一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，那聲音真動(dòng)聽(tīng)!雨滴滴到小河里，濺起完美的對(duì)稱水花，晶瑩的水花在河面跳舞。
幾分鐘后，雨漸漸大起來(lái)了。落在房頂上的雨水從房檐邊上流瀉下來(lái)，形成了一道道美輪美奐的水幕。水飛快的流下來(lái)，就像一條瀑布，濺起的水花給水幕掛上了無(wú)數(shù)晶瑩剔透的寶石。你撥動(dòng)它，它就在你手撥動(dòng)的路線上留下閃爍的銀色線條，那情景著實(shí)迷人，猶如天上可愛(ài)的星星對(duì)你眨眼。那水幕邊上起了霧，霧為水幕蒙上神秘的面紗，水幕像個(gè)嬌羞的小姑娘，用水霧擋住了半張臉，露出美麗的眼睛。嘩啦嘩啦的水聲是雨天的配樂(lè)，薄霧是五線譜，那水幕就是一串跳動(dòng)的音符，他們共同和諧的組成了一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。
漸漸地，雨小了。又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，街上花花綠綠的雨傘收起來(lái)了，人們又出來(lái)呼吸新鮮空氣了。
下雨嗬，你讓我陶醉，你讓我留戀!
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇五
今天天氣悶熱，走在路上的人們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，沒(méi)有了以往的生機(jī)和哄鬧。然而不僅是人們，還有鳥、樹，鳥不唱歌了，樹葉打起了卷，空氣像凝固了一般，一切都十分安靜，甚至有些死氣沉沉。我們都知道，又會(huì)有一場(chǎng)傾盆大雨向我們襲來(lái)。
果然不出所料，天上很快就烏云密布，陰沉沉的，樹上的知了不知是緊張還是什么，一直在樹上叫個(gè)不停。這時(shí)的我總是會(huì)感到心煩意亂，像是在鍋上蒸著的饅頭似的，十分不舒服。
風(fēng)爺爺在這時(shí)總是十分興奮，因?yàn)樗挚梢钥吹今R戲表演了，他一邊看著大樹弟弟表演的搖擺舞，一邊拍手叫好。
雷公公好像也看見(jiàn)了這美妙的舞蹈，雷公公的兩只眼直放亮光之后，愣了一會(huì)兒又拍手叫好……
隨后雨弟弟也禁不住自己的好奇，從烏云里探出一只眼睛，看見(jiàn)那有趣的舞蹈，再也按不住自己的心情，偷偷地溜出來(lái)，也一滴一滴跑出來(lái)，最后都一起光明正大地跑出來(lái)。它們落到水中，房頂上，雨傘上，發(fā)出“嘩嘩”“滴滴”“叮?！钡穆曇?。人們不再安靜，焦急地往家趕；樹垂下身子，好像在享受雨給它的洗禮……
不知不覺(jué)，雨停了，空氣新鮮多了，彩虹發(fā)出七彩的光，水滴也發(fā)出耀眼的光芒，我愛(ài)下雨。
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇六
早上起來(lái)，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。
沒(méi)多久，天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來(lái)，仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使勁地拍了幾下，發(fā)出轟咚咚咚的聲音，調(diào)皮的風(fēng)開始了它的舞蹈，吹得小樹枝都不停地點(diǎn)頭。
“噠……噠”這一緩一快的雨聲，不就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎？雨一滴一滴地打在樹葉上，一滴，兩滴……晶瑩剔透得像一個(gè)小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，它們跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠項(xiàng)鏈！
路上行人撐著五顏六色的雨傘花，瞬間，街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上，還那清脆的腳步聲，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來(lái)，天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電，像一道利劍，狂風(fēng)暴雨來(lái)了。街上的人們也都急忙地加快了腳步，路邊的樹都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了，一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈，像極了可愛(ài)的星星。
漸漸地，雨小了。不知什么時(shí)候，可愛(ài)的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了，雷公公也累了，害羞的太陽(yáng)從云后面探出頭來(lái)，露出了半個(gè)笑臉，把天空照得金燦燦的。
雨后萬(wàn)物重生般驚艷，街道更干凈了，樹木更清綠了，空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來(lái)，令人心曠神怡；小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了，青蛙“呱呱”叫起來(lái)。
雨，我愛(ài)你變化莫測(cè)；我愛(ài)你滋潤(rùn)萬(wàn)物！雨中的景色真美，以后我要多多觀察大自然！
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇七
“哎，夏天真是熱得受不了，真想下場(chǎng)雨涼快涼快?！?/p>
無(wú)精打采地走出家門，來(lái)到大街上，走向?qū)W校。周圍的行人也一樣，低著頭，像是發(fā)生了難過(guò)的事，心不在焉地。
不知過(guò)了多久，東方的天空中飄來(lái)一團(tuán)巨大的黑云，它像是一片漆黑的海洋，一眼望不到邊。這團(tuán)云擋住了熱情的太陽(yáng)，使我們精神了許多!
不一會(huì)兒，便吹起了風(fēng)，風(fēng)直吹心底，讓人倍感舒適。大風(fēng)吹得樹上的葉子“嘩嘩”的響，鳥兒紛紛飛回了巢……要下雨了!
一滴豆大的水珠落到了我的頭上。我立刻撐起雨傘其他行人也陸續(xù)撐開了傘。
起初，還是牛毛般的雨絲像是為世界披上了一層銀色的紗衣。后來(lái)，后來(lái)，雨漸漸地變大了。雨水漸起的聲音和青蛙“呱呱”的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美的交響曲。上天的脾氣越來(lái)越暴躁了。雨水如子彈般重重地砸在了世間萬(wàn)物上……
雨水落到小溪里，濺起了一朵朵美麗動(dòng)人的水花，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。青蛙站在石頭底下，在朦朧的雨幕中用嗓門放聲歌唱。魚兒雖然沒(méi)有在躍出水面，但它們還在水中盡情的游泳。
雨水落到了幽靜的森林里，砸到了碧綠、密不透風(fēng)的葉子上，發(fā)出了“沙沙”的響聲。松鼠時(shí)不時(shí)從樹洞里探出頭來(lái)，看看雨中的景色。
人們急急匆匆地走著，我踩著水洼，飛快地朝學(xué)校跑去。到學(xué)校時(shí)，褲子卻濕了。
雖然下雨天很潮濕，但我喜歡它，就因?yàn)樗?
雨中即景小學(xué)生作文 雨中即景小學(xué)作文篇八
下雨了！下雨了！
雨珠滴滴噠噠告訴我它們來(lái)了。
美麗的雨，可愛(ài)的雨，生機(jī)勃勃，調(diào)皮機(jī)靈的雨，跑的哪里都是。雨露滋潤(rùn)了泥土，澆灌了小樹，豐滿了景色。烏云遮住了太陽(yáng)，讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩(shī)意的時(shí)候，在這美麗動(dòng)人的時(shí)候，我們可以看到大街上出現(xiàn)了一條傘河。
傘有各種形態(tài)，所以形成了忽高忽低、洶涌澎湃的傘浪；傘有各種顏色，所以形成了五彩繽紛，蔚為壯觀的傘流。
有些河水獨(dú)具一格，自己蹦出傘河，來(lái)到了草叢，來(lái)到了森林，原來(lái)他們正在散步，欣賞美景。我被他們吸引到了，自己也想加入那支宏大的隊(duì)伍。
我在雨下漫步，感受著清新芬芳的空氣，贊嘆著宛如仙境的景色。可我突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著熒光衣的老伯伯在專心工作，淋著雨，沒(méi)有加入傘河的`隊(duì)伍。此情此景，我不由得想賦詩(shī)一首。
悶干已移隨日去，芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦，一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠，反照鮮潤(rùn)霧露聚。美不勝收天來(lái)景，雨中即景步入續(xù)。此景可惜無(wú)人毀，偏有彩瑩亂入綠。傘群熒光獨(dú)處行，清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無(wú)處舉，保景護(hù)家人責(zé)巨。
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