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孩子高考成績(jī)好感慨 孩子高考后家長(zhǎng)感言篇一
高考百日誓師家長(zhǎng)給孩子的信
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回顧孩子的高考。
今天,打開(kāi)電視,看到中央電視臺(tái)國(guó)際頻道,突然發(fā)現(xiàn)了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有露面的主持人夢(mèng)桐,不禁回想起在《創(chuàng)造》之《相逢》里面寫(xiě)到她在中國(guó)狀元集團(tuán)慶典上主持節(jié)目,其中念道的一句宋代辛棄疾的《青玉案》里面的詞句:“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨,寶馬雕車(chē)香滿路。風(fēng)嘯聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。”
不禁聯(lián)想到“更吹落,星如雨”中的句子。由此想到自己的孩子的高考。
蹊蹺的很,昨天購(gòu)買(mǎi)了一份《揚(yáng)州晚報(bào)》中的一份,里面有編者劉靜的名字,今天就看到了主持人孟桐的出現(xiàn),也許事情是偶然的,也許是必然吧。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界里面,什么事情都是有著緊密的聯(lián)系。
還是從我的孩子說(shuō)起吧,我記得,曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文字《高郵往事》,里面提到有關(guān)為孩子尋找書(shū)籍的事情,在圖書(shū)室發(fā)現(xiàn),我的老師朱延慶的書(shū),是天津百花文藝出版社出版的,奇怪的是,好象夢(mèng)桐本名劉靜,是天津人。
我記得,在本人一篇文字《我的工作》里面,提到本人寫(xiě)《創(chuàng)造》的事情,在結(jié)尾中說(shuō),要再創(chuàng)輝煌,其實(shí),也許人們看了會(huì)覺(jué)得好笑,你有什么輝煌的,還談什么再創(chuàng)輝煌?不過(guò),當(dāng)時(shí),本人的初衷是想通過(guò)《創(chuàng)造》的抒寫(xiě),來(lái)激勵(lì)孩子,能夠在中學(xué)階段,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取考上一個(gè)著名的學(xué)校。這樣也會(huì)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
不過(guò),事情的進(jìn)展也許并不是如人們所預(yù)料的那樣順利。我特別是難以忘懷的是孩子高考結(jié)束的時(shí)候。那是我最難以渡過(guò)的日子。也許自己當(dāng)年高考,都沒(méi)有那樣過(guò)。
當(dāng)孩子參加高考的時(shí)候,第一門(mén)考試結(jié)束的時(shí)候,盡管,我記得,此時(shí)候,不應(yīng)該去打擾孩子的心緒,但是還忍不住從家里騎車(chē)到孩子休息的場(chǎng)所——江都太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)務(wù)部,那是我家屬工作的地方,看見(jiàn)孩子臉上露出輕松的笑容,我十分高興,以為,開(kāi)始的順利,預(yù)示著后面的成功。
一門(mén)一門(mén)過(guò)去,后來(lái),孩子考了物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等,后來(lái)購(gòu)買(mǎi)了《揚(yáng)子晚報(bào)》中有關(guān)高考的報(bào)道,上面寫(xiě)出了本年度物理和化學(xué)都是偏難的時(shí)候,我不禁感到揪心地緊張。因?yàn)?,在?nèi)心深處,是覺(jué)得,孩子究竟怎么樣,學(xué)得如何?并不是十分有把握的。我記得,當(dāng)初,孩子在初中,小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)一直是名列前茅,即使到了高中一年級(jí),也是穩(wěn)居第一名。我在當(dāng)時(shí),看見(jiàn)街上的車(chē)輛上出現(xiàn)“狀元樓”的酒廣告的車(chē)子,一直行進(jìn)了很多的天數(shù),后來(lái)這一輛車(chē)子,被一輛小車(chē)撞毀,也是很奇怪的是,那時(shí)侯,孩子的成績(jī)開(kāi)始退落。因?yàn)椋菚r(shí)候,已經(jīng)進(jìn)入了高一年級(jí)末期。
當(dāng)然,我們還不能測(cè)知這一種現(xiàn)象與孩子的進(jìn)退是不是有必然的聯(lián)系,也許是一種主觀的心理吧,也許是事實(shí)中存在必然的聯(lián)系!
孩子進(jìn)入高二以及高三,成績(jī)從中等退落到末尾。
一直是在最后名次間徘徊。
那時(shí)候,我依然進(jìn)行著《創(chuàng)造》的完成,并且,孩子常常感到苦悶,以及喪失信心,我就在她的書(shū)本上寫(xiě)著:永遠(yuǎn)不要泄氣,要相信自己。我與你一起努力!
她也表現(xiàn)出了時(shí)冷時(shí)熱的勁頭。不過(guò),后來(lái),在接近高考的時(shí)候,家屬說(shuō),你陪著孩子吧,不要再“喀”了!這里的“喀”,就是在電腦上完成《創(chuàng)造》。
但是,說(shuō)實(shí)在話,家屬并沒(méi)有完全理解我的想法,就是與孩子一同奮斗的決心。就是不愿意向困難低頭!就是不要向失敗低頭!
在今年春節(jié)期間,我還是聽(tīng)從家屬的話,陪著孩子完成高考題,因?yàn)?,以前一直沒(méi)有這樣做,是覺(jué)得,象孩子這樣的學(xué)生,應(yīng)該有自覺(jué)性了,再說(shuō),成績(jī)又這樣好!還需要陪讀嗎?如果這樣的話,我們的教育不是失敗嗎?但是,面對(duì)孩子后來(lái)的狀況,我還是陪著孩子學(xué)習(xí)。放棄了自己固有的'信心和做法。
高考結(jié)束,是六月九日。那時(shí)侯,孩子還十分開(kāi)心,我以為她考得還不錯(cuò),因?yàn)?,在一摸中,她考?50分左右,二摸,605分左右,三摸,620分左右。根據(jù)勢(shì)頭,這一次高考,她應(yīng)該考650分左右。因?yàn)?,春?jié)期間,我們幾乎沒(méi)有外出過(guò),從初一一直到孩子開(kāi)學(xué),一直在家里做題目,測(cè)試的時(shí)候,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化學(xué)、物理,一直是120分左右,有的達(dá)到140多分。難度中等偏上。應(yīng)該說(shuō),春節(jié)所做的題目與高考的難度有一定距離,但是孩子高考考的好象并不很吃力,只是物理有一道題目沒(méi)有做出來(lái),其他都感覺(jué)良好。
后來(lái),報(bào)紙上登載了標(biāo)準(zhǔn)答案,我與孩子對(duì)了答案,也估算到有620分不到。
那時(shí)侯,我還抱有幻想,說(shuō):這個(gè)分?jǐn)?shù)出入在20分上下??梢赃_(dá)到640分多。
于是就進(jìn)行了耐心的等待。
等待分?jǐn)?shù)揭曉的時(shí)候。
記得,那一天,分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,家屬和孩子都不敢查問(wèn),實(shí)在緊張了。第一次查,沒(méi)有查到,后來(lái)我就洗澡了。當(dāng)我從衛(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)孩子和家屬坐在電話機(jī)旁,神色難看。家屬說(shuō):分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
我問(wèn)道:多少分?
578分。
家屬與孩子都有氣沒(méi)力地說(shuō)。
我不相信,便再一次撥查,依然是這樣的結(jié)果。
我一下子跌落到失望的深淵似的。
我感到懷疑,孩子是這樣的成績(jī)嗎?
記得,我由于對(duì)孩子成績(jī)的極度關(guān)心,這也是任何家長(zhǎng)都具有的心理。晚上做夢(mèng),都?jí)粢?jiàn)孩子成績(jī)揭曉。
有的是超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù),有的是接近這個(gè)分?jǐn)?shù)。還居然夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)熟悉的人拿著改卷子的筆,在孩子的下面卷子上猛地打叉子。我感到詫異,高考卷子怎么是他改呢!醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是做夢(mèng)!
面對(duì)孩子的分?jǐn)?shù),也只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。后來(lái)就等待,等待與孩子一起申報(bào)志愿。
那時(shí)候,是我們最痛苦的時(shí)候,我一直以為,孩子是可以考取一個(gè)非常好的學(xué)校。并且在《創(chuàng)造》中傾注了這種期望。所以《創(chuàng)造》中寫(xiě)到了清華大學(xué)、北京大學(xué)以及其他全國(guó)著名的大學(xué)。有人荒唐地認(rèn)為,是學(xué)校的一個(gè)班。就象《創(chuàng)造》中寫(xiě)到的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是身邊的人物一樣!
但是,這種結(jié)果不能不面對(duì)。
我在惶惑中以堅(jiān)韌的意志與孩子共同選擇。
根據(jù)親友的意見(jiàn),并結(jié)合孩子成績(jī),孩子填報(bào)了徐州師范大學(xué)等江蘇省一般性的高校。
但是,孩子能不能上到這樣的學(xué)校呢?會(huì)不會(huì)落榜?我曾經(jīng)做孩子工作,希望她復(fù)讀,如果,在高考之前,誰(shuí)提到復(fù)讀,那是我十分厭惡的,就連當(dāng)初每一個(gè)星期郵來(lái)的電子郵件讀書(shū)目錄(現(xiàn)在沒(méi)有了),我都疑神疑鬼地厭惡,以為這是孩子復(fù)讀的暗示??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的心理是多么脆弱!不僅想到了歷史上李自成起義最低潮的時(shí)候,用擲錢(qián)幣來(lái)求神問(wèn)卜,占卜自己命運(yùn)一樣。這種心理簡(jiǎn)直到了變態(tài)的程度!實(shí)際上,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活低潮的人是不能真正懂得什么叫心理變態(tài)!
那時(shí)侯,我與孩子在家里面面相對(duì),有時(shí)懶得說(shuō)話,只有悶熱的汗水陪伴著自己和孩子的一顆失望的心。
有時(shí)候,我在自己床上默默地躺半天,什么事情都不想做,沒(méi)有力氣做,孩子有時(shí)候也默默的流淚,有時(shí)候還是坐在書(shū)房里面,看著英語(yǔ)書(shū),以及她媽媽的會(huì)計(jì)書(shū)籍。
我也就停止了《創(chuàng)造》的寫(xiě)作整整一個(gè)多月。
家屬看到我們?cè)诩依锉锏没?,于是便要我和孩子去學(xué)駕駛。
從七月十五日開(kāi)始,我和孩子便前往交警大隊(duì)駕校學(xué)駕駛。
一直到九月十號(hào)左右,孩子與我才結(jié)束了駕校的學(xué)習(xí)和考試。
我們從簡(jiǎn)單的起步開(kāi)始,學(xué)了不少,當(dāng)時(shí),有許多高校的學(xué)生,也都參加了學(xué)習(xí)。
在烈日里,我們流下了很多汗水,但是,好象感到心里充實(shí)了。要不然,真不知道,我與孩子怎么打發(fā)這難捱的暑假。
不過(guò),我們還是懸心著孩子的錄取情況。
生怕不能錄取!于是我便勸孩子復(fù)讀了!
這是我無(wú)奈的心理和舉動(dòng),孩子也動(dòng)了這樣的念頭。因?yàn)?,不能不向自己的成?jī)屈服而又不屈服!什么叫不屈的靈魂,我與孩子似乎也真正體會(huì)到了!
于是,我們便尋找有關(guān)復(fù)讀的資訊,但是還是不甘心。期望著錄??!矛盾的心理!復(fù)讀,有風(fēng)險(xiǎn),也許,考得一次不如一次。因?yàn)椋⒆痈叨约案呷默F(xiàn)狀,已經(jīng)嚴(yán)重挫傷了她的信心,屢次的失敗,已經(jīng)使她失去了頑強(qiáng)!
我也不敢打包票!
就在這個(gè)炎熱的暑假中,我們經(jīng)受靈魂的煎熬,所有經(jīng)歷過(guò)高考的孩子和家長(zhǎng)都會(huì)面臨!
就在漫長(zhǎng)等待中,孩子從網(wǎng)絡(luò)上得到了她錄取的消息!于是,我才稍微放了一點(diǎn)心,但是因?yàn)槭穷A(yù)錄取,所以,還是不敢完全放心,會(huì)不會(huì)出意外呢!
于是,我們便通過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)二套播放的高考錄取的滾動(dòng)字幕來(lái)驗(yàn)證,給自己一顆懸疑的心尋找慰藉。
我們看了許多天,但是只看到熟悉的人,與不熟悉的人在字幕上出現(xiàn),就是看不到孩子的名字!
后來(lái),終于有一天,孩子的通知書(shū)到了!是一個(gè)炎熱的中午來(lái)的。那天,雷陣雨似乎即將來(lái)臨!
看到嶄新的錄取通知書(shū),孩子高興了,我也高興了,盡管與自己當(dāng)初的期望十分遙遠(yuǎn)!十分遙遠(yuǎn)!
是的,是的,我后來(lái)反思,為什么會(huì)讓孩子這樣的結(jié)果,是因?yàn)椤秳?chuàng)造》的緣故嗎?還是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題?
是因?yàn)榻逃贫鹊娜毕?,還是人為的因素!
這顆不屈的靈魂究竟是面對(duì)的什么?
孩子學(xué)習(xí)的曲線是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷嗎?還是這個(gè)制度存在的問(wèn)題呢?
我們的素質(zhì)教育是否真的出了問(wèn)題,還是因?yàn)槟涿畹木壒剩?/p>
所幸,孩子現(xiàn)在已經(jīng)尋找到了當(dāng)初的熱情,已經(jīng)似乎看到了新的曙光!
愿孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)中要真正汲取以往失敗的教訓(xùn),把握走向成功的鑰匙。不斷努力,奮發(fā)崛起。做一個(gè)真正的好學(xué)生!
未來(lái)就是掌握在自己手中!未來(lái)的路還長(zhǎng),當(dāng)然也可能會(huì)有困難,但是只要不認(rèn)輸,只有付出和拼搏,你就一定會(huì)走向成功!
二零零七年十一月二日于家中。
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