在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小升初語(yǔ)文模擬試卷(含答案 小升初模擬檢測(cè)考試語(yǔ)文試卷篇一
小升初優(yōu)秀自薦信
推薦度：
小升初自我介紹
推薦度：
小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷
推薦度：
安全生產(chǎn)試題
推薦度：
小升初簡(jiǎn)歷中自我介紹
推薦度：
相關(guān)推薦
一、積累展示。
1.讀得準(zhǔn)，寫(xiě)的對(duì)。
本商場(chǎng)zōng hé購(gòu)進(jìn)上百家知名企業(yè)的產(chǎn)品，本著維護(hù)廣大消費(fèi)者quán yì的原則，努力gu jiàn( )和諧的購(gòu)物環(huán)境。鄭重chéng nu，所售商品假一賠十!為方便顧客購(gòu)物，本商場(chǎng)常年辦理會(huì)員卡，有意者，請(qǐng)到一樓zī xún( )處聯(lián)系辦理。
2.課文鏈接，填空。
(1)競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)，種族歧視和金錢(qián)掩蓋下的不公平的一種__________ ，一種理想。
(2)《長(zhǎng)歌行》中勸解人們珍惜時(shí)光的詩(shī)句是：____________________ ，____________________ 。
(3)待到山花爛漫時(shí)，____________________.
(4)第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮_____， 嘴上________。他死了，在舊年的大年夜__________。
3.選選哪個(gè)最恰當(dāng)。
(1)“不常聯(lián)系并不代表忘記，偶爾有你的信息一樣欣喜;只因擁有真誠(chéng)，彼此更加珍惜;我的世界不大，但有一個(gè)空間就一定有你!”這條手機(jī)短信押的韻是。
a jì b ǐ c xī d i
(2)下面句話中的“穿”字是“破”、“透”的意思。
a.小艇能從極險(xiǎn)極窄的地方穿過(guò)去。
b.小紅穿上裙子真漂亮。
c.他不小心在窗紙上穿了個(gè)洞。
d.小孫女幫奶奶穿針。
(3)下面詞組中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是
a 。 前仆后仰 左顧右盼 舍近求遠(yuǎn) 優(yōu)勝劣太
b 。 人才濟(jì)濟(jì) 千里迢迢 自做自受 神機(jī)妙算
c. 陽(yáng)光工程 節(jié)水灌溉 合作醫(yī)療 依法治校
d. 陰云蜜布 暴風(fēng)驟雨 黃沙漫天 東倒西歪
(4)魯肅這一人物形象出自
a.《封神演義》b.《水滸傳》 c.《三國(guó)演義》 d.《西游記》
(5)下面是歇后語(yǔ)的一句是
a. 打開(kāi)天窗說(shuō)亮話 b.丈二的和尚——摸不著頭腦
c 。成事不足，敗事有余 d.不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，怎得梅花撲鼻香
(6)《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫
a.孫悟空 b.齊天大圣 c.孫行者 d.美猴王
二、語(yǔ)文實(shí)踐 。
某校對(duì)六年級(jí)的學(xué)生就“焦點(diǎn)訪談”和“非常6+1”電視節(jié)目進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
焦點(diǎn)訪談
非常6+1
喜歡 不喜歡 喜歡 不喜歡
29﹪ 71﹪ 80.5﹪ 19.5﹪
1. 概括地說(shuō)說(shuō)上面統(tǒng)計(jì)表反映的情況。這個(gè)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明的問(wèn)題：________________________________________
2.你看下面的圖片嗎?談?wù)勀愕睦斫馀c感受，寫(xiě)在下面。
__________________________________________________
三、閱讀思考。
(一)課內(nèi)閱讀
1.你知道下列詩(shī)句寫(xiě)的是哪處名勝嗎?請(qǐng)?jiān)跈M線上填一填。
(1) 水深千尺，不及汪倫送我情。____________________
(2) 不識(shí) 真面目，只緣身在此山中。____________________
(3) 京口瓜洲一水間， 只隔數(shù)重山。____________________
(4) 勸君更盡一杯酒，西出 無(wú)故人。____________________
(5) 朝辭 彩云間，千里江陵一日還。____________________
(6) 城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。____________________
(7) 即從 穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。____________________
(8) 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度 關(guān)。____________________
(9) 故人西辭 ，煙花三月下?lián)P州。____________________
(10) 欲把 比西子，淡妝濃抹總相宜。____________________
2. 總有一種精神讓你感動(dòng)，總有一種力量令你信心倍增，總有一種人格驅(qū)你前行!
回顧課文內(nèi)容，你從下面人物的身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)或精神。
郝副營(yíng)長(zhǎng)----
桑娜----
詹天佑-----
藺相如----
3. 讀下面的語(yǔ)段回答問(wèn)題。
她趕緊擦著(zhe zháo)了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩(扶、抱)起 來(lái)，摟在懷里。她們倆(li?? li??ng)在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有(痛苦、疼苦)的地方去了。
(1)選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖x音和字詞寫(xiě)在下面。
(2)“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住?！崩首x這句話應(yīng)讀出的語(yǔ)氣。
a 。平緩 b. 急促 c. 興奮 d. 悲傷
(3)“一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮?！蹦阒肋@個(gè)句子運(yùn)用了怎樣的修辭手法嗎?
(4)小女孩為什么覺(jué)得“奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗?！?
(5)《賣火柴的小女孩》是 的童話作品。你還讀過(guò)童話故事?請(qǐng)寫(xiě)在下面。
(二)課外短文
生物學(xué)家預(yù)言，21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。
說(shuō)起細(xì)菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國(guó)植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。1984年，英國(guó)科 學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末，細(xì)菌發(fā)電有了重大突破，英國(guó)科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分 子，釋放電子向陽(yáng)極運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生電能。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來(lái)提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時(shí)，還要往電池里不斷地充 入空氣，用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算，利用這種細(xì)菌電池發(fā)電，其效果可達(dá)40℅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池效率，且能持續(xù)數(shù)月之久。即使 這樣，還有10℅的潛力可挖掘。
利用細(xì)菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明，一個(gè)功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站，僅需要1000立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液，每小時(shí)消 耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會(huì)污染環(huán)境的“綠色”電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來(lái)代替糖 液。因此，細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。
現(xiàn)在，個(gè)個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國(guó)設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池，里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽(yáng)光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為 糖，然后再讓細(xì)菌利用這些糖來(lái)發(fā)電。日本科學(xué)家同時(shí)將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中，讓其中的`一種細(xì)菌吞噬糖漿纏上醋酸和有機(jī)酸，而讓另一種細(xì)菌將這些進(jìn) 入磷酸燃料電池發(fā)電。
人們還驚奇的發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽(yáng)能并把它直接轉(zhuǎn)成電能的特異功能。最近，美國(guó)科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在 把所接受的大約10℅的陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時(shí)，即可產(chǎn)生電荷?？茖W(xué)家們利用它們制造出一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)性太陽(yáng)能細(xì)菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來(lái)發(fā)電 的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見(jiàn)，讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，不久的將來(lái)即可成為現(xiàn)實(shí)。
1.給上面的短文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目應(yīng)是
a. 細(xì)菌發(fā)電 b. 細(xì)菌的用途 c 。 細(xì)菌發(fā)電的廣闊前景 d. 可愛(ài)的細(xì)菌
2.文章第二自然段中的著重號(hào)“這樣”指的是什么?
3.第四自然段說(shuō)明的內(nèi)容是什么?
4.文章第五自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?
5.讀完這篇文章，你覺(jué)得利用細(xì)菌發(fā)電具有哪些優(yōu)點(diǎn)?
四、作文。
珍惜應(yīng)該是一種品質(zhì)，是我們對(duì)這個(gè)世界所給予我們的一切最好的回應(yīng)。唯有珍惜，一切方才可貴;唯有珍惜我們與這個(gè)世界才有共鳴;唯有珍惜，在艱難困苦之處才有了援助之手，在迷茫徘徊之時(shí)才有了點(diǎn)亮心靈的燈。
請(qǐng)以“珍惜”為話題，結(jié)合具體事例，自擬題目寫(xiě)一篇文章。
一、積累展示。
1.綜合 權(quán)益 構(gòu)建 承諾 咨詢
2.(1)抗?fàn)?/p>
(2)少壯不努力，老大徒傷悲。
(3)她在叢中笑。
(4)通紅 帶著微笑 凍死了
3.選選哪個(gè)最恰當(dāng)。每個(gè)2分、共12分。
(1)d
(2)c
(3)c
(4)c
(5)b
(6)d
二、語(yǔ)文實(shí)踐
1.(1) 喜歡“非常6+1”的同學(xué)多于喜歡“焦點(diǎn)訪談”的同學(xué)。
(2)這個(gè)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明的問(wèn)題：更多的學(xué)生關(guān)注的是娛樂(lè)節(jié)目，對(duì)新聞實(shí)事關(guān)注的不多。
2.略。
三、閱讀思考
(一)課內(nèi)閱讀
1.(1)桃花潭 (2) 廬山
(3)鐘山 (4) 陽(yáng)關(guān)
(5)白帝 (6)姑蘇
(7)巴峽 (8)玉門(mén)關(guān)
(9)黃鶴樓 (10) 西湖
2.略。
3. (1)zháo 抱 li?? 痛苦
(2)急促
(3)夸張。
(4)因?yàn)榇藭r(shí)小女孩最需要奶奶的出現(xiàn)，她無(wú)比寒冷、饑餓、痛苦。她感覺(jué)奶奶可以帶她逃離這一切。
(5)安徒生 略。
(二)課外短文
1. c
2.指利用細(xì)菌電池發(fā)電效率高達(dá)40℅，并且能持續(xù)數(shù)月之久。
3. 現(xiàn)在，個(gè)個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。
4.舉例子、列數(shù)字
5. 效率高，不污染環(huán)境，成本低等。
四、作文 略。
s("content_relate");【小升初語(yǔ)文模擬檢測(cè)試題含答案】相關(guān)文章：
小升初語(yǔ)文試卷模擬試題含答案
09-25
小升初語(yǔ)文的綜合檢測(cè)模擬試題
04-04
模擬檢測(cè)小升初語(yǔ)文必備試題
04-06
小升初語(yǔ)文模擬檢測(cè)試題
04-06
小升初語(yǔ)文的模擬檢測(cè)
04-04
小升初語(yǔ)文模擬檢測(cè)
04-05
小升初語(yǔ)文模擬檢測(cè)試題及答案
04-04
小升初語(yǔ)文模擬檢測(cè)試題習(xí)題
04-04
小升初語(yǔ)文綜合模擬檢測(cè)試題
04-05
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2726015.html】
