在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
竹子象征的精神200小作文四年級篇一
竹子雖然體態(tài)纖細，但它那強壯又耿直的竹子干，無論多大的風，都不能刮斷。
竹子的葉子又細又長，它那碧綠的葉子、亭亭玉立的竹干、強壯有力的竹根、精神抖擻的樣子，哪里不讓人感到威風？
“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！比藗冑澝乐褡?，是因竹子有著堅貞不屈的精神，竹子生長在干熱的石頭縫中，竹子都兩只一串，五枝一群的生活在一起。
竹子象征著生命的彈力、長壽、幸福和精神真理，透逸有神韻，纖細柔美，長青不敗，象征青春永駐。
“竹子色溪下綠，荷花鏡里香。”竹子，你堅強的品格讓人贊不絕口，你那有益的特點永遠是那些揚名天下的詩人喜愛之物，我愛竹子。
竹子象征的精神200小作文四年級篇二
我的家鄉(xiāng)在興山（游洋）。這里漫山遍野都是青翠的竹林，走近竹林，只見一桿桿長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘，它們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對對親密的朋友。
春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一顆顆鮮筍響應(yīng)著春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。
炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛，陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠處看，像一片片碎銀鋪在地上，那就是竹子成林的時候。
秋風送爽，到了收獲的季節(jié)，人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，提著竹籃到山間采柿子、板粟，他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。
冬天來臨，家鄉(xiāng)的人們利用家閑，用他們那靈巧的雙手將竹子制成籮筐、枇杷筐……，運往外地的是竹器，帶回來的是喜悅。
??！我愛家鄉(xiāng)的竹林，受他們無私的奉獻，更愛家鄉(xiāng)的家民，愛他們的勤勞樸實。
竹子象征的精神200小作文四年級篇三
今天，我閑著閑著，想去我家的竹林里走走。因為最近刮了一天一夜的臺風，要去看看那些竹子有沒有事。
我一走進竹林，一片美景呈現(xiàn)在我眼前。密密麻麻的的竹子擋住了我的視線，似乎沒有一點土地是空的。好像有一面綠色的屏障把我和外面的世界隔離了。
每一棵竹子都是那么的美，鮮綠強壯的竹竿、纖細翠綠的樹枝、嬌翠欲滴的竹葉，讓人一看到就覺得很清爽。
另外，還有幾只小雞小鴨在竹林里嬉戲，它們躲來躲去，好像很害怕我會傷害它們。忽然一只小黃貓從我眼前掠過，嚇了我一大跳呢！
突然，我都忘了我是來干什么的了，這些竹子一點都沒有被風吹過的跡象，依然高大強壯地立在土地上，真是“千磨萬擊還堅韌，任而東西南北風”。
竹子，它堅強勇敢，勇往直前，無論遇到多大的危險都能擋得住。從今以后，我也要像竹子一樣，堅強勇敢，永不放棄，巍然屹立在祖國母親的大地上，當一個天不怕，地不怕的男子漢！
竹子象征的精神200小作文四年級篇四
我喜歡竹子，因為鄭燮曾做過一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
我喜歡竹子，因為它是堅強的象征。不管多么惡劣的環(huán)境，都阻擋不了它的生長。
我喜歡竹子，因為它永遠具有生機。把竹子干枯的表面揭開，露出來的，是一片欣欣向榮的綠色。把枯黃的葉子摘下，不久，替代它的是綠油油的葉子。
我喜歡竹子，因為它具有人的骨氣。有一支竹子枯萎了，被人踩了一腳，沒有彎曲，竟從中間“咔嚓“一聲，折成兩半！
梅、蘭、菊一到晚上便凋謝了，而竹子卻堅持不懈地迎風佇立在石巖之中，這不也是一種高貴的品質(zhì)嗎？
我喜歡竹子，因為梅、蘭、菊平日與其它花爭奇斗艷，只有竹子有毅力，這不就是不攀比的品質(zhì)嗎？
予謂梅、蘭、菊，花之隱逸者也，牡丹，花之寶貴者也，竹，花之鋼節(jié)君子者也。
竹子象征的精神200小作文四年級篇五
竹子，一種常見植物，外型美觀。一個一個的竹節(jié)，細細長長的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無窮的生命力。竹子自古以來，深受人們喜愛，由于它那不畏風雪的精神，與松。梅并稱“歲寒三友”。
古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩人贊頌它的精神，畫家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶曉。然而，當我親眼目睹它那股“倔勁”時，我才徹底的被它那頑強的精神所折服。
上個星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進竹林，頓時，一陣風吹來，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧靜。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒拔下來，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。
當我離開是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微風中笑著，像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片土地。看到這。我想起了一首詩：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。
我愛竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神！
竹子象征的精神200小作文四年級篇六
竹子在我們的日常生活中很常見。我的家鄉(xiāng)前面有一大片竹林。
竹子是一種常綠植物。它的桿是一節(jié)一節(jié)的，皮膚綠油油的，摸起來很爽很舒服。
春雨剛過，竹筍就爆發(fā)了。竹子在生活中非常強壯，它可以在任何情況下生長，甚至在石頭的壓力下也可以被鉆出來。竹筍貪婪地吮吸著春天的甘露，不斷生長。
夏天，竹子長得又高又厚。綠色的竹葉即將滴落，從遠處看就像一片綠色的海洋，讓人感覺很舒服。仔細看，可以看到竹結(jié)上有很多樹枝。打破它打人是很痛苦的。一陣風吹來，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是輕輕彈鋼琴的聲音。
秋天，一些竹葉變黃，但大多數(shù)仍然是綠色的。這時，秋風是一個優(yōu)秀的鋼琴家，不斷地演奏著一首首美妙的音樂。
冬天，雖然天氣很冷，但他們?nèi)匀缓芨?，很綠。與普通樹木不同，它們已經(jīng)光禿禿的了。
竹子起著重要的作用，可以制成竹籃、涼席、竹椅等。這些可以買很多錢，改善生活。
我喜歡家鄉(xiāng)的竹子。
竹子象征的精神200小作文四年級篇七
當你看到這個題目，一定會很好奇吧！沒錯，就是我們學(xué)校后院里的“小戰(zhàn)士”。
春天，竹子在太陽下站的直直的，像一位位戰(zhàn)士一樣站在那里。再加上綠油油的“軍衣”更像一個戰(zhàn)士。
夏天，竹子戰(zhàn)士更堅強了，他們在火辣辣太陽下依然堅守崗位，給小鳥和人們帶來陰涼。鳥兒和我們在林中游戲，唱歌，舞蹈，竹子戰(zhàn)士的葉子，像一把小匕首一樣，生怕敵人攻擊似的。
秋天，“戰(zhàn)士”們與小鳥們唱著歌，慶祝豐收的季節(jié)。風一吹，竹子小戰(zhàn)士們用自己鋒利的小葉子鼓掌，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
冬天，“小戰(zhàn)士”們身上鋪上了一層層雪，像一個“雪人”一樣。太陽升起來，雪融化成了水，跑到土里，給竹子戰(zhàn)士充足的水分。太陽公公給了他們溫暖的陽光，竹子們長得比原來更高大，堅強了。
竹子戰(zhàn)士們一年四季都很美麗，像一個美麗的四季圖，我愛竹子戰(zhàn)士。
竹子象征的精神200小作文四年級篇八
又一個周末來臨，我和小伙伴在陽光明媚的天空下，一起來到卓爺爺?shù)闹窳滞妗?/p>
那是我們經(jīng)常去的地方，竹子很多，我們在里面捉迷藏。打水仗，……玩過很多有趣的游戲。
這次，我們又來到竹林，正想玩點什么……突然，小迪看見幾棵剛長成的竹子，心里便冒出一個點子：偷一棵竹子做笛子(注：小迪學(xué)過做笛子)
他把想法告訴我們，得到一致的意見。我們立即開始行動，4個人用力拉，表情極不自然……
忽然，小小摸了摸口袋，找出他最心愛的瑞士軍刀，刷刷，兩下竹子就下來了。
我們拿著竹子就逃，“站住，你們干什么的?”卓爺爺跑過來，我們見勢不妙，扔下竹子就跑，卓爺爺畢竟年紀大了，沒追上我們，我們嚇的一溜煙跑回家“下次別偷了”我氣喘吁吁的說。
被追的滋味不好受。
竹子象征的精神200小作文四年級篇九
竹子是一副鏗鏘有力的畫。
翠綠的竹皮，筆直的枝干，直率的葉子，一切都那么挺拔干脆。
楊樹雖高大，但缺少堅毅，松柏雖蒼翠，但不夠挺拔。
然而竹子就有一種獨特的剛毅之美。
那勻稱的竹節(jié)，增之一分則無力，減之一分便缺少挺拔。那修長的葉子，寬之一分則臃腫，窄之一分則過纖細。
在茂密的竹林里，時有一兩只小鳥站在竹子的頂端嬉戲，整片竹林便成了鳥兒的樂園。
每當夕陽的余暉照進竹林，那翠綠的竹皮發(fā)出清亮的光，整個竹身全無一絲倦怠，堅定的迎風挺立。
雨后的竹林更是別有一番獨特的生機，空地里會發(fā)出鮮嫩的筍芽，那是蘊藏了兩三年的力量??！一場春雨的滋潤后，那股力量一下就爆發(fā)了出來。
或許你會感到美中不足，竹子雖充滿了畫意，但卻缺少了幾分歌的優(yōu)美。
——不，歌未免能唱出竹子的鏗鏘志氣。
竹子實在是一幅畫，一幅韻在骨子里的水墨畫。
竹子象征的精神200小作文四年級篇十
竹子，自古以來便是文人墨客寫詩作畫的一大題材，詩詞有鄭板橋的巜竹石》、李白的巜慈姥竹》等，畫作有鄭板橋的巜竹石圖》、汪士慎的巜蘭竹石》等。
竹子究竟是如何吸引歷代名位文人墨客為其寫詩作畫的?
竹子外形優(yōu)雅卻不失風骨。竹桿筆挺修長，竹葉狹長碧綠，竹花色彩美麗。看似平凡的竹子，卻有一種樸實的美感，正是這種平凡與樸素令竹子于萬花叢中脫穎而出，受到人們的關(guān)注與喜愛。
竹子受到關(guān)注的原因不僅僅是因為它的外形，更是因為它所代表的文化含義。
竹子四季常青象征著生命頑強，空心代表了虛懷若谷的品格;其枝彎而不折，象征著不屈不饒，柔中有剛的做人原則;它的挺撥灑脫又象征了真正清高的品格??
竹子的種種含義是它受到人們關(guān)注與喜愛最重要的原因，這也是它成為了君子的象征，被世人所稱頌。
竹子的堅韌與清高使中華文化慱大精深富有特色，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
竹子象征的精神200小作文四年級篇十一
風輕，雪化，太陽暖。春女輕盈地回到了人間，為大地穿上了一套新的綠色衣服。
梨花一朵接一朵，像朵白云。桃花開了，像一片日出。只有竹子沒有開花，她卻舞著綠葉，唱著動聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛了進來，先落在梨花上，邊跳邊唱：“梨花，好美！”然后，他跳上桃花：“桃花，好美！”后來，他們看到竹子時，皺起眉頭，哼了一聲?！翱纯茨?，”他輕蔑地說?！皼]有花跳舞，你又羞又丑。”
愛美的竹女又氣又傷心。她暗暗下定決心：我一定要帶花出來給這些麻雀看。我不是膿包。
竹子真的盛開了。當花喜鵲來的時候，她正在驕傲地炫耀她的美麗?？吹街褡娱_花，她驚呆了，叫道：“竹姐，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀笑我不開花，我……”
“你知道，你一開花，你的生命就結(jié)束了……”華鵲阿姨哽咽了。竹雅也開始后悔，但是已經(jīng)來不及了。誰叫她生一只多嘴的麻雀的氣？這個寓言告訴我們：要有獨立的見解和自信，不要盲目聽別人的。
竹子象征的精神200小作文四年級篇十二
校園竹林，它在我的心里有著很高的地位。提起竹子，它的竿，它的葉，就都清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
竹林長在校園西側(cè)的一個黃土坡上，那兒連草都很少長，而竹子卻能憑它頑強的生命力獨傲“江湖”。
遠遠望去竹林如同一座中世紀的城堡，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里密密麻麻的葉子是那城堡的頂，一眼望去，蒼翠欲滴，層次清晰。一陣微風吹過，竹子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是一首優(yōu)雅的竹林交響曲，那么悅耳，那么動聽。這聲音鉆進了我的骨子里，鉆進了我的血液里，與我溶為一體。
不知不覺，下雨了，我躲進竹林，雨點兒淋不著我，我便可以繼續(xù)觀察竹子。根是所有植物的生命，竹子也不例外。在它桿上離地一寸來高的地方長著許多須根，像老鷹的爪子，它們穩(wěn)穩(wěn)地抓住地，完全是為了竹子的生存。
有的竹子長的也有趣，而我只觀察了兩棵，這兩棵長的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的，可如果你仔細看，便會發(fā)現(xiàn)它在離地一尺的地方打了個彎，竹節(jié)之間也變成了蝴蝶結(jié)狀，可從側(cè)面看去是圓形的，有趣的很。
另一棵長在高高的坡頂，有易拉罐那么粗最低下的竹節(jié)之間只有一塊橡皮頭那么點兒距離，越往上距離越長，到最后，就有一支筆那么長了，大自然隨手一畫，讓它變的與眾不同。
無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，竹子始終那么蒼翠挺拔，給校園增添了一份盎然的生機與活力。
竹子象征的精神200小作文四年級篇十三
我最喜歡我們家的竹子了！它是今年一月份買的。
它一節(jié)一節(jié)的，根條又細又長，像一頭蓬亂的金發(fā)。它的葉子又尖又長，輕輕的扎一下，還會有刺痛感。它先只有一根光棍，到上面好像一下子炸開似的，葉子突然又多又密，竹子本身也會被葉子包的嚴嚴實實的。
如果仔細看，你會發(fā)現(xiàn)竹子上有許多小片，這些小片可重要了！在不同的季節(jié)，它們就可以使竹子體內(nèi)保持溫度，讓它不會熱死、凍死。
竹子一般一二月發(fā)芽，那時它還很軟，到了三四月，竹子已經(jīng)開始變硬了！之后每個月生長一節(jié)，八九月竹子又硬又美，葉子也會非常的密，這時的竹子會被做成家具，之后的竹子便會在十十一月集中開花，它的花粉嘟嘟的，很可愛。然后會枯萎、死亡。
竹子有華性，還堅固。這使它可以被做成精美的家具。
你們喜歡竹子嗎？
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