在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒講故事比賽主持詞開場詞及節(jié)目串詞 幼兒講故事比賽主持稿開場白篇一
女：親愛的小朋友！
合：大家好！
男：書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們最好的朋友。
女：讀一本好書，就像交一個益友，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話
男：書中有許多許多好聽的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。
女：書中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
女：在幼兒園，老師講述書中的故事更是神采飛揚(yáng)。
男：書因?yàn)橛泄适伦屛覀兏涌鞓罚?/p>
女：書因?yàn)橛泄适略鲩L了我們的知識，
男：今天我讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁
女：現(xiàn)在讓我們在故事中交流書，在書中分享世界，分享快樂！
合：南豐縣幼兒園第三屆“書香為伴快樂成長”讀書節(jié)中班年級“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
女：一個個故事多好聽呀，一定是一本本好看的書。
男：好聽的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節(jié)拍書。
女：書就是一首詩，吟著自由的韻律。
男：書就是一幅畫，染著明艷的色彩。
女：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們！
合：相信書永遠(yuǎn)會是我們的朋友，伴隨我們未來的每一天，相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女：今天的講故事推薦好書比賽到此結(jié)束。
合：祝小朋友們健康快樂每一天，再見！
幼兒講故事比賽主持詞開場詞及節(jié)目串詞 幼兒講故事比賽主持稿開場白篇二
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：我是今天的主持人（）
女：我是今天的主持人（）
合：今天的故事會，我們將為大家服務(wù)。
男：小時候，我常常站在高高的窗前，仰望著藍(lán)天癡癡的向往——向往著有一天能像小鳥一樣，拍動著稚嫩的翅膀飛向藍(lán)天，去親吻那潔白的云朵
女：小時候，我常常站在小樹林邊癡癡的向往——向往著有一天能像百靈鳥一樣，在高高的舞臺上翩翩起舞，婉轉(zhuǎn)地歌唱
男：小時候，我常常蹲在小溪旁邊癡癡的向往——向往著有一天能像小魚兒一樣順著小溪游往大海，去搏擊那駭浪驚濤
女：小時候，我常常在睡夢中癡癡的向往——向往著有朝一日駕駛著宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘
男：為了親吻那潔白的云朵
女：為了吟唱那動聽的歌謠
男：為了暢游那浩瀚的大海
女：為了揭開那茫茫宇宙的奧秘
合：為了實(shí)現(xiàn)我們心中一個個遠(yuǎn)大的理想，我們相聚，相聚在泰山學(xué)校，我們將從這里開始，踏上漫長的求學(xué)之路。
男：請看，我們今天的校園，蒼松翠柏，枝繁葉茂
女：請聽，教室里傳來朗朗地讀書聲，濃濃的書香，就像春日溫暖的陽光灑滿了我們的校園。
男：有趣的故事，就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
女：瞧，選手們一個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。
男：比一比，我們交流的是情感。女：賽一賽，我們收獲的是友誼。
合：泰山學(xué)?！伴喿x經(jīng)典故事，共創(chuàng)書香校園”——四年級講故事比賽現(xiàn)在開始！
男：首先請讓我們用熱烈地掌聲歡迎擔(dān)任這次比賽的評委老師們。
女：下面，我宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。（3分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，條理清晰，語言流暢、生動。（3分）3、精神飽滿，感情真摯，手勢舒展，感染力強(qiáng)。（2分）4、參賽選手著裝大方、自然、得體。（1分）
5、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。（1分）選手的比賽成績?yōu)槿サ粢粋€最高分，去掉一個最低分之后所獲得的平均成績。
合：讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
男：請聽1號選手為我們帶來的的故事——《》，掌聲歡迎。請2號選手做好準(zhǔn)備。
女：謝謝1號選手帶給我們的精彩故事。下面請聽2號選手講的故事——《》，大家掌聲歡迎，請3號選手做準(zhǔn)備。
男：下面宣布1號選手得分：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手最后得分為分。接下來，我們要聽到的是3號選手為我們帶來的故事——《》，讓我們靜心聆聽吧。請4號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面宣布2號選手得分：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，2號選手最后的得分為分。接下來，我們要聽到的是4號選手為我們帶來的故事——《》，讓我們靜心聆聽吧。請5號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面宣布19號選手得分：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，19號選手最后得分分。
女：下面宣布20號選手得分：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，20號選手最后得分分。
女：同學(xué)們，我們的評委老師正在認(rèn)真地統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，最后成績即將揭曉，在等待的過程中，讓我們一起來聽聽音樂。
男：下面請（）老師宣讀本次故事比賽獲得三等獎的同學(xué)。請念到名字的同學(xué)到前面來。
女：下面請（）老師宣讀本次故事比賽獲得二等獎的同學(xué)
男：下面請（）老師宣讀本次故事比賽獲得一等獎的同學(xué)
男：恭喜這些獲獎的同學(xué)，過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要，因?yàn)樵跍?zhǔn)備的過程中，我們在成長，我們在進(jìn)步。
女：親愛的同學(xué)們，今天，我們歡聚一堂，傾聽各位選手講述惟妙惟肖的故事，讓我們深受啟發(fā)與教育。
男：感謝你們，給我們帶來了無盡的歡樂與喜悅；
女：感謝你們，讓我們留住這美好時光。
男：從今天起，讓我們與書為伴；
女：從今天起，讓我們與故事同行。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：泰山學(xué)校四年級講故事比賽到此結(jié)束。
女：謝謝各位評委，你們辛苦了，謝謝各位老師、各位同學(xué)。請各班有序退場！
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