每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對(duì)你說(shuō)作文400字 我想對(duì)你說(shuō)作文200字左右篇一
記得,那是個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我一做完眼保健操,就沖出教室,把你落在了教室里,全然忘掉了你。我能想到,你當(dāng)時(shí)是多么的傷心。
悲劇也在此時(shí)上演了,一個(gè)人沖了過(guò)來(lái),你倒在地上,一條腿也摔斷了,得多疼呀,可你硬是忍住沒(méi)哭。
這時(shí),我回來(lái)了,看見(jiàn)倒在“血泊”里的你,心臟好像被人猛拍了一下,心中只有一個(gè)念頭:是我失職了,我怎么能如此馬虎,我一定得治好你。
于是,我跑遍了各大專(zhuān)業(yè)得眼鏡醫(yī)院,四處找能為你裝上新腿的醫(yī)院。兒童醫(yī)院的負(fù)責(zé)人說(shuō):“禁止這項(xiàng)門(mén)診了?!睈?ài)爾眼科說(shuō):“天太晚了,關(guān)門(mén)了,明天再來(lái)吧!”終于,功夫不負(fù)有心人,我終于領(lǐng)你來(lái)到了寶島眼鏡醫(yī)院為你裝上了新腿??吹侥阒孬@新生,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,也破涕為笑了。
眼鏡呀,這件事一直在我心頭呢!借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起哦,希望你能原諒我的不小心哦。而且,你應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)后來(lái)我對(duì)你是倍加呵護(hù)哦。吃飯的時(shí)候怕把你弄花,我小心翼翼地將你安置在溫暖的家里。晚上睡覺(jué)前,也會(huì)給你蓋上舒適的被子,讓你睡個(gè)美美的覺(jué)。還有,我都會(huì)一直保證讓你出現(xiàn)在我的視線范圍之內(nèi),生怕你再次出現(xiàn)任何意外狀況。
所以,我想你應(yīng)該可以原諒我了吧。雖然,我曾經(jīng)埋怨過(guò)你,擋住了我的大眼睛,可這并不是你的錯(cuò),是我自己沒(méi)有好好保護(hù)眼睛。是你的出現(xiàn),讓我看清了,也時(shí)刻提醒著我要好好愛(ài)眼。辛苦你了。未來(lái)的日子,我會(huì)好好跟你相處,上次我去檢查了,只要我好好愛(ài)護(hù)眼睛,你也不會(huì)變得越來(lái)越胖哦!相信我吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文400字 我想對(duì)你說(shuō)作文200字左右篇二
兩千年的時(shí)光,無(wú)法抹去你存在的氣息,烏江河畔的挽歌,至今仍惹人落淚。最初聽(tīng)到你的故事,便對(duì)你這個(gè)傳奇人物心生幾分好奇。因此,我開(kāi)始深入的了解你。垓下歌中我讀出了你對(duì)四面楚歌的無(wú)奈,對(duì)虞姬的不舍和眷戀,對(duì)江東父老的愧疚與自責(zé)。
我感嘆你是一個(gè)桀驁不馴的西楚霸王,是一個(gè)力拔山兮氣蓋世的傳奇,但你可知,當(dāng)你放棄渡江的'機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)過(guò)身毅然決然地走向終結(jié)之際,歷史就注定給你下一個(gè)失敗的定義!你的自刎反倒說(shuō)明了你的平庸,我曾懷疑:一生不甘平凡的你怎能在這樣緊張的關(guān)頭做出一個(gè)如此不理智的決定?當(dāng)你倒下的那一刻,你可知,你生命的價(jià)值就僅僅止步在英雄,而不是君王,更不是江東子弟對(duì)你的期盼,一統(tǒng)天下!試問(wèn),在天堂里,你如何向你那曾給你無(wú)數(shù)鼓勵(lì)與幫助的叔父做答。
其實(shí),項(xiàng)羽,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),項(xiàng)羽,你應(yīng)該學(xué)學(xué)勾踐,勾踐也曾與你一樣貴為一方霸主,當(dāng)被吳王羞辱時(shí),他并沒(méi)有放棄復(fù)國(guó)的希望,他知道,大丈夫能屈能伸,他要用最后的成功來(lái)證明自己決定的正確和無(wú)怨無(wú)悔。臥薪嘗膽,日日辛勞,忍辱負(fù)重,終于三千越甲吞并了曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的吳國(guó)。用堅(jiān)強(qiáng)作為自己的信念,堅(jiān)持著,始終不放棄勝利的希望。
你應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)看待世界,用一顆世事洞明的心來(lái)靜觀兵家勝敗,你應(yīng)該知道,失敗只是一時(shí)而不是一世,你應(yīng)該了解,江東父老追隨你的心從未該變,你應(yīng)該相信,當(dāng)你渡江西去,重整旗鼓,卷土重來(lái)之際未必就注定會(huì)敗,你更應(yīng)該清楚,你的失敗不是敗在實(shí)力,而是敗在心態(tài)。
項(xiàng)羽,我想對(duì)你說(shuō),其實(shí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我想對(duì)你說(shuō)作文400字 我想對(duì)你說(shuō)作文200字左右篇三
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑??!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊?。?/p>
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊?xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安??!
我想對(duì)你說(shuō)作文400字 我想對(duì)你說(shuō)作文200字左右篇四
暮色四合,華燈初上。倚靠窗前,一盞清茶,誦著你的詩(shī)詞,追溯你的人生。
你自幼喜好劍術(shù),崇尚那些武藝高強(qiáng),義行天下的俠客義士?!笆綒⒁蝗耍Ю锊涣粜?。”“事了拂衣去,深藏身與名?!薄翱v死俠骨香,不慚世上英?!币鈿怙L(fēng)發(fā)是你,桀驁不馴是你,浪漫灑脫是你。
李白,我想對(duì)你說(shuō)——
二十四歲,你仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游?!叭詰z故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”。你欲以拜謁的途徑,登上卿相的高位,以實(shí)現(xiàn)“使寰區(qū)大定,海縣清一”的政治宏愿。出蜀途中,放聲吟出“山隨平野盡,江入大荒流”;應(yīng)詔赴長(zhǎng)安,灑脫而誦“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。壯哉,李白!
天寶二年,玄宗李世民攜貴妃賞紅牡丹于興慶宮沉香亭,你奉詔作《清平調(diào)》詞三章。樂(lè)工約略之調(diào)以絲竹,李龜年歌之,玄宗倚笛伴之,為一時(shí)盛事?!霸葡胍律鸦ㄏ肴?,春風(fēng)拂檻露華濃”令人叫絕。美哉,李白!
天寶三年,你不畏皇權(quán),斗酒詩(shī)百篇。你遭受讒毀,離開(kāi)長(zhǎng)安。慷慨悲歌《行路難》,盡抒悲憤、愁苦與失落。“停杯投著”“拔劍四顧”形象地揭示了你內(nèi)心的抑郁苦悶?!包S河冰塞,太行雪滿(mǎn)”流露了你對(duì)世路艱難的感慨。憂(yōu)哉,李白!
天寶十一載,你與岑勛好友相逢,登高宴飲,再也抑制不住內(nèi)心苦痛,悲憤。你的詩(shī)詞亦流露出人生如夢(mèng),及時(shí)行樂(lè)之情。但灑脫的你又吟唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,這是何等的豪氣與爽快?快哉,李白!
唐肅宗乾元二年春,在流放途中,遇皇帝大赦,你欣喜若狂,寫(xiě)下《早發(fā)白帝城》,“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,獲釋途中輕松歡快心情溢于言表。樂(lè)哉,李白!
你性格豪邁,渴望建功業(yè),卻視王侯如糞土,同情人民。六十一歲時(shí),你希望進(jìn)入李光弼幕府平叛報(bào)國(guó),因病返回,次年病歿于當(dāng)涂,一代詩(shī)仙落幕,如隕星墜落,驚天地!悲哉,李白!
你是屈原后最偉大的浪漫主義詩(shī)人,你的詩(shī)詞影響了一代又一代人,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你,李白……
我想對(duì)你說(shuō)作文400字 我想對(duì)你說(shuō)作文200字左右篇五
古人云:書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。今我云:博覽全書(shū),玄乃知矣。我喜歡想,并不是那些無(wú)意義的空想,每每讀上一本書(shū),我就會(huì)思索其中的人物和那些細(xì)微不起眼,卻極不能刪減的重點(diǎn)。
盧梭曾經(jīng)講過(guò):讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。語(yǔ)文課本中文章是精華,在最近學(xué)習(xí)的課文里,使我印象最深的,便是魯迅先生的第二篇白話(huà)小說(shuō)《孔乙己》,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)《孔乙己》通過(guò)孔乙己多種形象出場(chǎng)與我的所見(jiàn)所聞,勾畫(huà)了前前后后的故事情節(jié),從而揭露了當(dāng)時(shí)封建科舉制度的害人之深,封建社會(huì)的世態(tài)炎涼與讓人麻木的精神。如果你認(rèn)真去看,魯迅先生的心思,是為了讓世人思考封建教育的弊端,從而達(dá)到批判封建教育制度和科舉制度的目的。
孔乙己多乎哉,一杯小酒誰(shuí)識(shí)世態(tài)炎涼?文中的孔乙己一生是悲慘的,他被那些麻木沒(méi)有人情的酒客取笑偷東西,還被奚落未被進(jìn)學(xué),再之后又被打折腿,只得坐在蒲包上,用手走來(lái)酒店,又這樣走回
去,但文中的插敘交代孔乙己,因封建文化教育和科舉制度,使孔乙己成為一個(gè)好喝酒懶做,不會(huì)營(yíng)生的廢物,雖可寫(xiě)得一手好字,卻又因染上惡習(xí)又開(kāi)始被嘲笑,我們能說(shuō)孔乙己真的只是壞嗎?也并不是這樣,他誠(chéng)實(shí),不會(huì)拖欠著酒店的錢(qián)不還,他教小伙計(jì)識(shí)字,還給孩子們分茴香豆吃,那時(shí)的他連自己都顧不了。然而我和孩子們因大人們的錯(cuò)誤影響了身心,孔乙己最終因封建統(tǒng)治階級(jí)橫行霸道,殘忍摧殘,無(wú)奈被逼上絕路。
魯迅先生在刻畫(huà)這個(gè)人物時(shí),既有嘲諷、批判,又有同情、惋惜,哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。手法獨(dú)特,細(xì)致入微,將前后兩個(gè)掏出銀元與放銀元的動(dòng)詞都用的十分恰當(dāng)。
當(dāng)你思索,收獲的就不僅僅是表面上的皮毛,知識(shí)猶如海綿里的水,只要努力擠,總會(huì)有的。
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