在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇一
其實(shí)這些都是，但當(dāng)我們?cè)谒伎歼@為何讀書，無從尋找答案時(shí)，有一個(gè)12歲的少年就已經(jīng)立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。
那就是偉大的周恩來總理，耳聞目睹著中國(guó)人在租界被外國(guó)人欺負(fù)卻要忍氣吞聲，當(dāng)別人都怒不敢言時(shí)，周恩來站了起來，鏗鏘有力、大氣磅礴地立志說“為中華之崛起而讀書”。為了這個(gè)遠(yuǎn)大的志向，他每天工作將近十六個(gè)小時(shí)，夜晚也只是一杯苦茶和一碗花生米.......
周恩來總理如此的勤勤懇懇、嚴(yán)于律己，任勞任怨，忍不住思考一下，那我們呢？
作為現(xiàn)代的中學(xué)生的我們，生活在如此安定的年代，不需要考慮明天該吃什么；也不用擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)；更不需要思考國(guó)家的安危.......而卻并沒有為了國(guó)家的未來而奮發(fā)向上。甚至于有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、只是享受“今朝有酒今朝醉”......
相反，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書，多關(guān)心國(guó)家大事?！笆澜缡悄銈兊?，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。你們朝氣蓬勃，好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，希望交托在你們身上......”毛主席也把如此艱巨的任務(wù)交給了我們這些祖國(guó)的“花朵”。在人生的道路上，總有著無數(shù)的未知等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
在明白“為中華之崛起而讀書”后，有幸成為祖國(guó)棟梁的我們，一起認(rèn)真讀書吧！書是人類進(jìn)步的階梯，可以讓你跟上新時(shí)代發(fā)展的腳步，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量！同時(shí)當(dāng)一個(gè)人的未來與民族的興盛密不可分的時(shí)候，生命的花朵才會(huì)綻放的更加精彩！
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”讓這句話在我們的共同努力下，不再只是一句口號(hào)，更是實(shí)際的證明！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二
在以前，中國(guó)很貧窮，常常被別國(guó)欺負(fù)，打仗也打不過人家，沒有糧，沒有好搶，怎么能拼過去？日本人用火燒村莊，用熱血來擦刺刀。可是當(dāng)時(shí)我們沒有力量反擊，只能眼睜睜地看著家人一個(gè)個(gè)離我們而去。
沒有力量，就等于失去了一切。打不過別國(guó)，他們就來瓜分中華的土地。我們不敢反抗，說不好又打起來了。那時(shí)，周總理提出了“為中華之崛起而讀書”一句振奮人心的話。要發(fā)奮圖強(qiáng)啦，再不讀書，更待何時(shí)。你們?nèi)绦目粗褒埖膫魅恕钡耐恋卦谶@個(gè)世界上上徹底消失掉？肯定不愿意。
再看看今天的中華，再也不是從前那個(gè)弱小的中華，如果把以前的中華當(dāng)成嬌弱的喜鵲，那今天的中華就是一只怒吼的猛虎。從前已經(jīng)成為了歷史，今天已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)。而這一切都離不開一個(gè)“法寶”，那就是“書”。
也許有人會(huì)說“為什么要讀書？孜孜不倦地讀書有意思嗎？讀書就能讓國(guó)家強(qiáng)大嗎？”甚至有人說讀書無聊透頂了。我想對(duì)這些人說：“你們錯(cuò)了?！?/p>
現(xiàn)在，我們國(guó)家處于非戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，也正好卡在信息時(shí)代，科技如同火車一樣飛速的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)達(dá)，這和上個(gè)世紀(jì)的差別很大。書，是精神食糧，只要讀書，才能獲取知識(shí)，通過知識(shí)，才能創(chuàng)造出美麗的家園。如今，有人造衛(wèi)星幫我們監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)，有機(jī)器人為我們服務(wù)，有按摩椅幫我們按摩......這些都是靠我們的智慧造出來的，而我們的智慧都離不開書本。
書上有知識(shí)，有品德，有真情，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智。今天，我們要好好讀書，將來，我們要振興中華！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇三
我從小生活城市里，過著富裕、衣食無憂的生活。我天真地以為所有的地方都像南京一樣，人們都過著幸福的生活，直到有一天我到了老家鹽城……
記得六歲那年，有一天，爸爸對(duì)我說：“俞澍，下個(gè)禮拜我們要回爺爺奶奶家嘍?！薄笆裁矗疫€有另外一個(gè)家?！蔽壹?dòng)地快要跳起來，想象著另外一個(gè)家的樣子。我終于等到那一天，我迫不及待的坐上爸爸的車子，向鹽城駛?cè)ァ?/p>
一開始周邊全是高樓大廈，鱗次櫛比，可是越走越遠(yuǎn)，最后，高樓大廈變的模糊起來，逐漸消失在薄霧中。這時(shí)，映入眼簾的是一片片田野，旁邊的車輛也漸漸減少，多了好多自行車和三輪車。
不一會(huì)兒車子就停到了一條羊腸小道上，我滿懷期待地下了車?？墒窃谖已矍暗牟皇切e墅，而是一座破舊不堪、年久失修的平房。它如同一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，矗立在寒風(fēng)中。我瞪大雙眼，十分驚訝地問爸爸：“爸爸，這是我們家嗎？”“是??！”爸爸滿懷微笑走進(jìn)了房子里。只見一本本舊書放在桌子上，旁邊是一個(gè)簡(jiǎn)陋的電風(fēng)扇，廚房里還是一個(gè)灶臺(tái)，只有生柴火才能燒飯?？吹窖矍暗木跋?，我沒想到農(nóng)村的科技這么落后，不禁問爸爸：“爸爸，我們今晚一定要住這兒?jiǎn)幔磕懿荒茏≠e館？”爸爸板著臉嚴(yán)肅的說：“不行，一定要住這?！薄斑@兒蚊蟲太多了，還有老鼠，我要住賓館！”我大喊大叫，奶奶怎么勸說我都不聽。
爸爸看到我這樣無理取鬧于是把我拉到小屋子里，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“奶奶每天干活很辛苦，從早上六點(diǎn)干到晚上十二點(diǎn)，但只能拿七八十元，中午吃的都是南瓜拌飯，你要聽話一點(diǎn)，不要讓奶奶不開心?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后上床睡覺了，雖然這一晚睡得心驚膽戰(zhàn)，有老鼠“吱吱”的聲音，有房屋咔咔響的聲音，但是聽過奶奶的故事，我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我要離開了。我望著眼前的老屋，暗定決心要好好讀書，長(zhǎng)大后回農(nóng)村來，讓農(nóng)村人也過上城里的生活，不在吃苦。我相信，二十年后，這里一定有很大的變化。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇四
身為一個(gè)中國(guó)人，你是否感到驕傲呢？我們所誕生在的中國(guó)地大物博，有著奔流不息的長(zhǎng)江、黃河；有著清奇俊秀的桂林山水；有著云霧飄渺的黃山、廬山；有著風(fēng)景如畫的西湖......我們的生活條件十分優(yōu)越，一幢幢高樓大廈平地而起，像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵。縱橫交錯(cuò)的道路，車水馬龍的街道，方便多樣的交通設(shè)施......無一不標(biāo)志著生活的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展。在這樣美好的環(huán)境中，你有沒有想過幸福的生活是怎么來的呢？
早期的祖國(guó)可不像現(xiàn)在這么富強(qiáng)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)十分落后、無能，有一段不堪回首、難以泯滅的悲痛記憶。這注定是一段凝結(jié)著血和淚，充滿著黑暗和悲苦，擠壓著不屈和抗?fàn)?，混合著自甘墮落和奮起斗爭(zhēng)的悲情歷史。中華民族難道不能再次崛起？這是當(dāng)時(shí)千千萬萬人內(nèi)心的困惑。
他不解，沉思了很久很久，祖國(guó)為什么不能走上富強(qiáng)之道。當(dāng)老師問"請(qǐng)問諸生為什么而讀書"時(shí)，他忽然找到了答案?！睘橹腥A之崛起而讀書！“這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字，牽動(dòng)了多少人的心，警醒了多少人的魂啊。一個(gè)十二三歲的少年，竟有如此的抱負(fù)和胸懷。——他就是周恩來總理。
年少時(shí)的周恩來總理已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)要想不受不受外國(guó)的欺凌，就必須振興中華。而讀書，就是以此為目的，為中華之崛起。于是，他努力讀書，求賢若渴，用知識(shí)換來了中華民族的新生，用知識(shí)續(xù)寫了中華民族生生不息的偉大篇章！
中華民族在歷史的長(zhǎng)河中歷經(jīng)了千錘百煉，變得越發(fā)的強(qiáng)大?！胺肝抑腥A者，雖遠(yuǎn)必誅”，如今的中國(guó)已成為世界強(qiáng)國(guó)。生活在和平年代的我們永遠(yuǎn)不能遺忘屈辱的過去，那幾百年的國(guó)恥家恨依舊刻骨銘心。昨天的日歷里，記載著太多太多的硝煙滾滾，太多太多的悔恨無奈。雖然我們不可以改變歷史，但是我們可以創(chuàng)造未來。唯有讀書，能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！
作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)永遠(yuǎn)牢記：為中華之崛起而讀書！我們應(yīng)該努力，我們必須努力，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇五
記得周恩來總理12歲時(shí)就說過這樣的話：為中華之崛起而讀書！這一句話一直激勵(lì)著許多人，激勵(lì)著許多中國(guó)人。
中國(guó)現(xiàn)在不算一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，以前更不是。在我國(guó)落魄時(shí)期，任何一個(gè)國(guó)家都可以欺侮。甚至有人說中國(guó)人是東亞病夫！但他們不知道中國(guó)是一只東方沉睡的獅子，只待有朝一日能夠醒來，向全世界發(fā)出自己驚天動(dòng)地的吼聲，讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。而作為新世紀(jì)的少年的我們，又該怎么做呢？
我們現(xiàn)在能力有限，不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說，讀書沒有什么用。錯(cuò)！有人說，讀書只是為了將來找個(gè)工作。還錯(cuò)！我們是國(guó)之棟梁，是祖國(guó)的希望?，F(xiàn)在我們多讀書，是為日后中國(guó)的輝煌打下基礎(chǔ)。一棟房子，不論是高樓大廈還是普通平房，如果地基打得不牢，房子一定會(huì)倒。而我們就是地基，只有我們?cè)鷮?shí)了，中國(guó)才能屹立不倒！
現(xiàn)在的我們，坐在窗明幾凈的教室里，風(fēng)吹不到雨淋不到，舒適安逸的學(xué)習(xí)。根本不會(huì)想到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，將士們同仇敵愾，拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？不學(xué)習(xí)？不！他們會(huì)用生命學(xué)習(xí)！研究武器，發(fā)明科技，步略戰(zhàn)術(shù)，這些都是學(xué)習(xí)的用處。雖然我們不用打仗，但我們需要學(xué)識(shí)。有了學(xué)識(shí)，可以廣泛的應(yīng)用，促進(jìn)科技的發(fā)達(dá)，化解金融的危機(jī)，到達(dá)教育的巔峰這些都是可以實(shí)現(xiàn)的。
那我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)呢？首先，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)確立一個(gè)目標(biāo)，并向目標(biāo)努力。然后，應(yīng)把握住課堂的主陣地，記下每一個(gè)要點(diǎn)。接著，在課外要廣泛的拓展，課外書、報(bào)紙、雜志、新聞都是學(xué)習(xí)的渠道。最后，在關(guān)鍵時(shí)候要充分的發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)，不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國(guó)走向發(fā)達(dá)國(guó)家必不可少的東西。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。為了中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇六
愛，是生命的源泉，是人生的支點(diǎn)，是成功的橋梁。也許，有時(shí)候你已經(jīng)覺得你已經(jīng)做到愛自己、愛別人、愛國(guó)家了，但當(dāng)你走完人生的道路，扭回頭來看你所做的一切時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——你做得還不夠。
愛國(guó)之邦
國(guó)是什么？國(guó)是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人的根。當(dāng)你聽見國(guó)歌聲響起時(shí)，你應(yīng)該站起來，對(duì)著國(guó)旗行禮，因?yàn)椤闶且幻湴恋闹袊?guó)人！孫中山曾說過：“為國(guó)家效死，死重于泰山”。劉胡蘭15歲從軍，王二小為國(guó)捐軀，小兵張嘎從小加入八路軍……有多少人能曾為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)，又有多少人為祖國(guó)英勇捐軀。讓我們大聲喊出來，為中華之崛起而讀書！
師恩難忘
有人說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！币苍S，有時(shí)你會(huì)后你會(huì)抱怨你的老師打你罵你，但那是老師愛你。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你是否會(huì)想起老師在干什么；當(dāng)你不顧老師布置的作業(yè)而在游戲廳力玩游戲時(shí)，你是否會(huì)想起老師對(duì)你的期盼。時(shí)光老人帶走了青春。老師的臉上，又增了幾條皺紋；老師的頭上，又多了幾根銀絲。啊，師恩如山，師愛似海。讓我們?cè)僖淮未舐暫俺鰜恚簽橹腥A之崛起而讀書！
父母感恩
從我們出生那天起，父母肩上就擔(dān)上了更重的負(fù)擔(dān)。從小時(shí)候叫我們說話、走路，到長(zhǎng)大后陪著我們寫作業(yè)。在我們受到委屈時(shí)，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；在我們遇到困難時(shí)，父母是我們有力的臂膀；在我們洋洋得意時(shí)，父母是我們驕傲的警鐘……母愛，溫柔，體貼；父愛，嚴(yán)厲，剛正。父母親走在一起，便成了這世上永恒的話題。為中華之崛起而讀書吧！
愛，是艱難的。對(duì)父母說兩句“您辛苦了”，對(duì)老師說兩句“您操勞了”，對(duì)祖國(guó)說兩句“祖國(guó)，我愛你”。難道，這就是愛嗎？不，這不是。
為中華之崛起而讀書，為人民之崛起而讀書，為祖國(guó)之崛起而讀書！張開雙臂，播撒夢(mèng)想，讓愛傳播到世界的每一個(gè)角落。讓世界充滿愛！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇七
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱?，F(xiàn)在我們正當(dāng)風(fēng)華正茂，更因該為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書大家應(yīng)該都不陌生，這是我們偉大的國(guó)務(wù)院總理周恩來先生說過的一句話。說到周恩來先生，我個(gè)人非常崇拜他，認(rèn)為他就是我心目中那個(gè)接近完美的男人。他是偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，政治家，軍事家，外交家，黨和國(guó)家主要的領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人之一……周恩來先生這一生的榮譽(yù)太多，列舉幾天幾夜都列舉不完，在這就不再列了。
談完了這句話的提出者。那么，接下來，我就談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)這句話的理解吧。
我經(jīng)常會(huì)問自己一個(gè)問題，讀書有什么用？讀書的目的是什么？我也從不同的人那里得到了解答。老師說讀書是為了以后有所作為，決定自己以后的人生的高度。父母說讀書是為了報(bào)答養(yǎng)育之恩，為了以后過好日子。對(duì)于一開始我，我承認(rèn)我這樣想有點(diǎn)膚淺，起初，我認(rèn)為讀書是為了應(yīng)付老師和父母。不過隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書有了不同的見解。我們的國(guó)家，中國(guó)，一個(gè)了不起的國(guó)家。幾千年來，經(jīng)歷了太多的變遷。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，辛亥革命，新文化運(yùn)動(dòng)……一次次的改革，都是為了中國(guó)變更強(qiáng)。其實(shí)縱觀歷史，改革成功的一個(gè)重大條件就是文化，文化怎么來？教育而來，教育怎么來？讀書而來。讀書，從小來說，可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)寬眼界。大的來說，可以幫助我們改變命運(yùn)。再大的來說，就是為了我們中華之崛起！
中國(guó)這一國(guó)家以前被別的國(guó)家怎樣另眼相看，現(xiàn)在我們卻讓別的國(guó)家刮目相看。難道我們不應(yīng)該為中國(guó)鼓鼓掌嗎？那么為什么中國(guó)可以到達(dá)這個(gè)地位，還是讀書！
我們中華民族這億萬子孫啊，都在為了同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，為中華之崛起！我們這熱血少年不應(yīng)該更為這一目標(biāo)貢獻(xiàn)出更大的力量嗎？
同學(xué)們，讓我們向周恩來先生致敬！讓我們一起為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇八
“為中華之崛起而讀書”這句話相信大家都不陌生這是周恩來總理兒時(shí)的座右銘，周總理年少時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，非常刻苦，他將這句話當(dāng)做他一生的信仰并為之而付出努力。曾經(jīng)我看到過一段話，是這么說的：
有一天，老師問他的學(xué)生：“你們?yōu)槭裁炊x書？”有的學(xué)生說：“為做官而讀書。”有的學(xué)生說：“為明事理而讀書?！崩蠋熉犃撕懿粷M意，這時(shí)周恩來站起來，清晰而有力的說：“為中華之崛起而讀書?！崩蠋熉犃舜鬄橘澷p，夸周恩來是個(gè)有志者。
我也不止一次被問到為什么要讀書，我也常常問自己為什么要讀書。有很多理由：為了生活，為了將來更好的發(fā)展等等，卻始終沒有周總理那樣的魄力與信念。我看到這里大為慚愧。而今有多少個(gè)人是像周總理那樣想的呀！
印中友好協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)森德格爾說：“要世界上多幾個(gè)周恩來那樣的政治家那么世界和平就有希望了?！?/p>
現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)，我們坐在寬敞明亮的教室里：電風(fēng)扇、空調(diào)……享受著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)比一下七八十年代的學(xué)習(xí)環(huán)境與資源，我們又有何理由不好好學(xué)習(xí)？
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
我們是新時(shí)代的花朵，是祖國(guó)未來的希望。許多偉人前輩用他們的生命汗血換來了今日如此和平安逸的生活我們又怎可浪費(fèi)？他們用自己的經(jīng)驗(yàn)為我們鋪設(shè)了一條光明大道，我們又怎可辜負(fù)他們的希望？他們的精神傳承給我們我們又怎可不努力？我們代表國(guó)家，以后走出國(guó)門代表的就是國(guó)家的形象，我們不可以給祖國(guó)丟臉我們要讓全球知道中國(guó)的強(qiáng)大！
讀書為了自己是小目標(biāo)，為了國(guó)家才是大目標(biāo)。沒有的國(guó)哪來的個(gè)人？沒有了強(qiáng)大的祖國(guó)的庇佑哪里會(huì)有資源給你學(xué)習(xí)？不不止你一個(gè)人在為中華而讀書。
為中華之崛起而讀書”，我努力了嗎？“為中華之崛起而讀書”，我做到了嗎？
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇九
前年媽媽帶我去韓國(guó)玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：有些韓國(guó)人對(duì)我們中國(guó)旅游團(tuán)并不是那么友善，但對(duì)和我們一起的美國(guó)旅游團(tuán)就十分客氣。我問媽媽這是為什么，媽媽說讓我一路觀察，尋找答案。那一路我心里一直很疑惑，但是沒有答案。
回家以后，我忍不住又問了媽媽同樣的問題。媽媽告訴我，是因?yàn)槊绹?guó)比我們中國(guó)強(qiáng)大，我似懂非懂。媽媽說如果我希望國(guó)家強(qiáng)大，我就要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)媽媽變得更加強(qiáng)大，這樣大家都會(huì)尊重我們了。
媽媽的話讓我想起了周恩來爺爺，我問媽媽：“是不是像周恩來爺爺那樣為中華之崛起而讀書??？”媽媽輕輕點(diǎn)了一下我的額頭，“對(duì)呀，我希望你以后也能成為周恩來爺爺那樣偉大的人，為中國(guó)的繁榮復(fù)興做出巨大的貢獻(xiàn)，讓中國(guó)變得越來越強(qiáng)大?！?/p>
媽媽給我詳細(xì)地講了周恩來爺爺?shù)膫ゴ笫论E，我的心里燃起一股豪情，我也要成為周恩來爺爺那樣的人。我也要為了國(guó)家而好好學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一份力量。
我要從日常學(xué)習(xí)做起，學(xué)好每一門學(xué)科。我要學(xué)好語文，了解祖國(guó)的文化底蘊(yùn)，讓自己成為一個(gè)才華橫溢的人。我也要好好學(xué)習(xí)英語，因?yàn)橛⒄Z是一門國(guó)際化的語言，然后把祖國(guó)的文化弘揚(yáng)到世界上的每個(gè)角落。我還要成為一個(gè)大發(fā)明家，讓中國(guó)擁有更強(qiáng)大的力量來維護(hù)世界和平。
不過我想，只靠我一個(gè)人的力量是不夠的。幸運(yùn)的是祖國(guó)還有千千萬萬和我一樣的小學(xué)生。所以，我要把周恩來爺爺?shù)墓适赂嬖V他們。只要我們都像恩來爺爺那樣，為祖國(guó)為人民著想，為中華之崛起而讀書，我相信，祖國(guó)媽媽一定會(huì)變得越來越強(qiáng)大。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十
綿延萬里，萬里長(zhǎng)城似堅(jiān)硬而不屈的脊梁在東方崛起；陡聳俊俏的華山在東方挺立；寧?kù)o神圣的故宮似一位老者，蒼傷而不失典雅……
綿延萬里，書香不散。一本本書泛著些乳黃，浸透著歷史，它是人生的指明燈，是人生的指向標(biāo)，是人生的階梯……
央央桃花，拾一朵留在心里，讓心帶著它的悠香；朵朵櫻花，撿一朵放入手心，讓心帶著它的清香；束束菊花，撫一朵纏繞圍身，讓心帶著它的濃香……悠香、清香、濃香帶多了便有了妖嬈、濃郁。風(fēng)兒輕輕吹拂，便隨風(fēng)而去……
泛著些乳黃色的書，帶著歷史的滄桑，歲月的洗禮，隨手便把歷史的氣味兒留了下來。用手輕輕打開書，風(fēng)兒輕輕從中吹拂，迎面而來的盡是書香……
緩緩展身，用書貼著臉龐，慢慢地、緩緩地，盡收入胸腔。頃刻間，書香似空中的蝴蝶纏纏綿綿地進(jìn)入鼻腔，在鼻腔里飛舞；香味兒又悄然進(jìn)入頭部，瞬間大腦怡然放松。慢慢呼出，不知為何久散不去。
中國(guó)，歷史悠久，有多少人為之不顧自危，慨然地毫無保留地把自己一腔熱血，灑向他深沉的愛著的土地。中國(guó)，多么有歷史味兒：朱自清卷起衣袖，品味著春；茅盾站在高地，放眼遠(yuǎn)眺記下了傲然挺立的白楊；更有李白獨(dú)乘小舟，品味了三峽……
我喜愛它，喜愛到已不知怎樣形容；我迷戀它，迷戀到無法形容對(duì)它的愛；我依戀它，因?yàn)樗男沱?、壯觀……
我愛中國(guó)！
我在慢慢長(zhǎng)大，中華也在慢慢崛起！它像一位巨人，也像一位老者，想攀上華山之巔！
我很渺小，渺小的像一粒沙子；我也很重要，因?yàn)槲蚁嘈牛荷匙?，也可以變成?jiān)硬的石頭！因?yàn)槲矣袝?/p>
讓書香振興中華，為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十一
“你為什么要讀書？”
我不禁沉默了。
若在小小學(xué)時(shí)，我肯定會(huì)立刻回答：“因?yàn)榱w慕那些大哥哥大姐姐們??！他們很厲害呢！我不懂的問題，他們都能為我解答，他們告訴我他們就是從書中學(xué)來的呢！因?yàn)槲蚁胂袼麄円粯?，懂得很多很多知識(shí)，這樣，他們就不會(huì)總嫌我笨小，什么都不懂了！”
初中時(shí)，我會(huì)不假思索地回答：“因?yàn)橐院笙胝乙环莺玫墓ぷ靼?，在信息化的現(xiàn)在，如果字都識(shí)不得幾個(gè)，如何去打拼呢？都說知識(shí)能夠改變命運(yùn)，雖然在現(xiàn)在也不全是如此了，但多學(xué)點(diǎn)充實(shí)自己總是好的?！?/p>
可是現(xiàn)在，我茫然了。
因?yàn)橹锌汲煽?jī)的不如人意，我沒有進(jìn)入心儀的學(xué)校。沒事，我還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)啊，我還可以有其它學(xué)?？蛇M(jìn)?？蛇M(jìn)入高中后，無法適應(yīng)的教學(xué)速度讓我茫然無措，一次又一次地懷疑：“我真的還能學(xué)號(hào)嗎？”即使之后即使適應(yīng)了高中生活，各種學(xué)習(xí)上的難題又接踵而至……
為中華之崛起而讀書。我嗎？可能嗎？
為中華之崛起而讀書。這是周恩來總理的話。修身課上，魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問諸生為什么讀書？”
同學(xué)們踴躍回答，有的說：“為明事理而讀書?！币灿械恼f：“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書?！薄芏鱽硪恢膘o靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了，打手勢(shì)讓大家靜下來，點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：
“為中華之崛起而讀書！”
后來，他也真的做到了。他是黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人之一，中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。
可是，我，只是一名普通的高中生。
這年元旦，得空和朋友一起去看了《解憂雜貨店》，同時(shí)，又在寒假中讀了這本書。給我留下印象最深的卻是以為老爺爺。浪矢爺爺是個(gè)普通的雜貨店老板，可他同時(shí)也在為人們解憂。他的身份很普通，他做的事卻不普通，帶給人們的影響也非常大。
我沒有為中華之崛起而讀書的大目標(biāo)，可是我有很多小目標(biāo)，完成它們也不失為一種成功！且每一個(gè)大成就，難道不都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小成功匯聚形成的嗎？
只要你堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，相信，在陽光明媚的明天，你也能為建設(shè)美好中華作出你的貢獻(xiàn)！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十二
還記得周總理曾說過：“我們要為中華之崛起而讀書?！边@句話讓我牢記在心，印象十分深刻。
大概在我五年級(jí)的時(shí)候，用我媽媽的話說，就是不知吃了什么藥，那么愛讀書，以前從來都不讀書。也不怪媽媽這么說，因?yàn)槲蚁矚g在廁所里讀書，我喜歡沉浸在屬于我的小小空間里，讀很多的書。完全陶醉在書的海洋里了，以至于有一次，我拿起一本書，匆匆忙忙地跑到廁所里，翻起那熟悉的幾頁紙，開始讀起來，而已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，我也沒有在意，直到我聽見敲門聲，這聲音越來越大，使我不耐煩了，說：“馬上，”其實(shí)就是想看完這一張罷了。甚至有時(shí)高興至極，我邊會(huì)站在窗前，大聲誦讀我所欣賞的文章。微風(fēng)吹拂的聲音像是在為我鼓掌！或許，這就是它贊同我的方式吧！
有時(shí)候，到了晚上，爸爸媽媽都睡了，我把被子往上一拉，打開臺(tái)燈，于是小心翼翼的拿出一本書，讀起來，那幾天，都是很晚才睡覺。早晨，媽媽才把我書從我手中抽走！
直到現(xiàn)在，我還是熱愛讀書，以前“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”這一觀點(diǎn)總是遭到我的排斥，兒時(shí)的我總認(rèn)為那只不過是作者虛情假意罷了！而如今，自己真正能夠體會(huì)到那種境界了，便樂在其中了！其實(shí)讀書，在某種意義上來說也是在提升自我的修養(yǎng)與素質(zhì)，我們能從不同的書中體會(huì)到不同的樂趣與心得。所以，隨著讀的書越來越多，我的知識(shí)就積累的就越多。
現(xiàn)在讀書是我的習(xí)慣，也是我人生中的一大樂趣，因此，我熱愛讀書！
我要為中華之崛起而讀書，這句話早已成了我的座右銘。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十三
“青年如初春，如朝日，如白卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎?！弊鳛殂筱笕A夏的新青年，走在中國(guó)富強(qiáng)進(jìn)步的漫漫長(zhǎng)路上，青年應(yīng)志存高遠(yuǎn)，心懷天下，立志為中華之崛起而讀書。
近日有關(guān)于千禧一代00后的調(diào)查。對(duì)于學(xué)習(xí)目的，大部分人選擇更好的工作或提升自己，而少數(shù)人選擇報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然追求更好的待遇與提升自己，有其價(jià)值與意義，但作為中國(guó)新青年，只關(guān)注自己是否有些目光短淺、格局狹小呢？而對(duì)于現(xiàn)今中國(guó)確實(shí)有著待解決的問題，那不正是我們青年的責(zé)任嗎？新年作為偉大時(shí)代的弄潮兒，應(yīng)抓住時(shí)代的機(jī)遇，志存高遠(yuǎn)，心懷天下，為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書，志存高遠(yuǎn)。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。憶古人以“治國(guó)平天下”為畢生之志，以“達(dá)則兼濟(jì)天下”為畢生之愿?？串?dāng)代大學(xué)在讀生劉慶峰帶領(lǐng)十幾名同學(xué)創(chuàng)立科大訊飛公司，成為全國(guó)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首家上市公司，劉慶鋒榮獲cctv“年度經(jīng)濟(jì)人物”獎(jiǎng)?！堵槭±砉た萍荚u(píng)論》發(fā)布了一年一度的“全球最聰明50家公司”榜單，科大訊飛排名全球第六，他立志將中國(guó)語音產(chǎn)業(yè)帶入智能時(shí)代，毋庸置疑，他成功了。青年作為中國(guó)的新生力量，時(shí)代在召喚，青年應(yīng)志存高遠(yuǎn)，助力祖國(guó)的繁榮昌盛。
為中華之崛起而讀書，心懷天下。
亙古不磨，片石蒼茫天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前五四青年們用銳利的智慧開啟一道道封建大門，用無畏的勇氣喚醒無數(shù)士人的救國(guó)心，雖為一介書生，可救國(guó)的志向卻不減。君不見無數(shù)熱血青年發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華民族的振興奔走呼號(hào)，以青春的揮灑，倔強(qiáng)地挺起民族的脊梁。是什么令他們勇敢無畏？是信仰，是家國(guó)情懷。當(dāng)今的中國(guó)仍然有問題尚待解決，仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)與威脅，時(shí)代需要青年銳意創(chuàng)新，沖破蕃籬，為中華之崛起添上自己濃墨重彩的一筆。
好風(fēng)憑借力，送我上青云。青年作為祖國(guó)的花朵，未來的希望。應(yīng)勇于擔(dān)下時(shí)代賦予我們的責(zé)任，緊握前輩傳下的接力棒。志存高遠(yuǎn)，心懷天下，趁大好年華，為中華之崛起而發(fā)奮讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十四
為中華之崛起而讀書！這是12歲的周恩來面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲驚天動(dòng)地的震響，這響聲震撼了千原創(chuàng)美文千萬萬的中國(guó)人。
是的，年少時(shí)的周恩來就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華。如想振興中華，就要以讀書為目標(biāo)，多讀書，好讀書，讀好書。
正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國(guó)家、所有的人民群眾，才成就了偉大的事業(yè)。今天，中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng)。我們現(xiàn)在能夠生活得舒適、快樂，還能在書海中不斷充實(shí)自己，這些都是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗，用鮮血和生命換來的，他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)。少年興則國(guó)興，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！他們做到了，他們不僅讓中國(guó)崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！
雖說現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了發(fā)展的道路，但我們依然要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，在實(shí)踐中建設(shè)，建設(shè)理想的中國(guó)，建設(shè)成獨(dú)一無二永遠(yuǎn)走在世界前端的中國(guó)。
祖國(guó)的建設(shè)需要的是人才，而不是祿祿無為的人，那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰。中國(guó)的發(fā)展需要的是富強(qiáng)，中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才。所以，我們也要像周總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。
放眼回望祖國(guó)，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，杭州的西湖長(zhǎng)江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個(gè)孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調(diào)昂揚(yáng)吧，讓真理之情堅(jiān)定吧！讓我們用最熱忱的心來建設(shè)祖國(guó)，讓它永遠(yuǎn)高傲地屹立在世界的東方！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十五
身在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)；聽著漢語，寫著漢字……也許在我們出生在這片土地上的那一瞬起，我們與中國(guó)就結(jié)下了難舍難分的情緣。
“熱愛祖國(guó)”這個(gè)詞聽起來或許有些老套空談，但其實(shí)在心底，我們都在無意識(shí)的為中國(guó)的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到驕傲：當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，我們無不為他們歡呼；當(dāng)報(bào)紙上說中國(guó)的某項(xiàng)科技研究又取得了進(jìn)步，誰又沒為自己的祖國(guó)感到驕傲？當(dāng)我們滔滔不絕地給來賓介紹大中華的璀璨文化時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的民族榮譽(yù)感油然而生……隨著我們的長(zhǎng)大，我們對(duì)祖國(guó)的感情和認(rèn)識(shí)也逐漸深入。
不過盼望祖國(guó)更優(yōu)秀的我們，也不能只看到祖國(guó)光鮮的一面，還必須深知祖國(guó)有哪些不足：近年來，中國(guó)多處發(fā)達(dá)城市的環(huán)境日益惡化，陽光被灰蒙蒙的霧霾籠罩，即使在青山綠水的野外，幾座高聳入云、吐著黑煙的高塔成為最煞風(fēng)景的景象。一直以來，大量的外國(guó)紀(jì)念品，以高價(jià)格賣給中國(guó)的游客，打開包裝盒一看，一行小字“中國(guó)制造”躍然眼前。我們都在從外國(guó)買著中國(guó)制造的商品，不就等于給他們送錢嗎？這些現(xiàn)存的問題跟我們有關(guān)嗎？答案是肯定的。
這些問題看起來都很遠(yuǎn)大，但作為一個(gè)中國(guó)孩子，這些問題一天不解決，我們背負(fù)的責(zé)任就一天天變重。我們被稱為“祖國(guó)的花朵”和“新一代的希望”，因?yàn)榈任覀冇辛斯ぷ?，就有能力?shí)實(shí)在在地為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
但是，想隨隨便便的有一番成就是不可能的。正值青春年華的我們，記憶能力正盛，這是最好時(shí)期——文理兼修，了解多方面的基礎(chǔ)知識(shí)。都說基礎(chǔ)很無聊，可若沒有基礎(chǔ)，一切創(chuàng)新就都無理無據(jù)，成為無稽之談。無論是開創(chuàng)綠色生活，還是讓“中國(guó)制造”變成“中國(guó)創(chuàng)造”，都離不開創(chuàng)新，可更少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以，現(xiàn)在讀書，是為了今后更好地深入鉆研，為我們心系的祖國(guó)效力。
今天，我們深以祖國(guó)為榮；明天，祖國(guó)必以我們?yōu)榘痢?/p>
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十六
在舊中國(guó)，由于帝國(guó)主義的侵略，封建主義和官僚資本主義的壓迫，人民的生命毫無保障，因?yàn)閼?zhàn)亂饑寒而死者不計(jì)其數(shù)。國(guó)家不能強(qiáng)大，人民的生命就沒有保障。危害中國(guó)人民生存的，首先是帝國(guó)主義的侵略。自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)一步一步地由一個(gè)封建大國(guó)淪為半殖民地半封建的國(guó)家?！赌暇l約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》更使舊中國(guó)損失巨大，生靈涂炭，民不聊生！
為中國(guó)犧牲的革命烈士們，他們赴湯蹈火，在所不辭，一心指望中華崛起。
如今，中國(guó)解放了。改革開放，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，漸漸地使全國(guó)人民都富裕起來。把當(dāng)年簽署的不平等條約，那些被拿過去的香港、澳門又拿了回來。國(guó)家日益強(qiáng)大，在國(guó)際上也站穩(wěn)腳跟。人民受教育程度普遍提高。
這些都是因?yàn)橹腥A子孫開始讀書了，開始努力了。讀書是一切發(fā)展的源泉，是一切美好生活的開始。
如果你熱愛祖國(guó)，那就認(rèn)真地讀書吧！書是人類智慧的源泉，讀書可以使你跟上社會(huì)的步伐，跟上時(shí)代的發(fā)展，我們的祖國(guó)就需要這種力量。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！彼晕覀円仙鐣?huì)，跟上時(shí)代，這樣祖國(guó)才會(huì)跟上世界。
如果你熱愛生命，那就認(rèn)真地讀書吧！人需要在家庭中才會(huì)溫暖；家需要在民族中才能芬芳；民族需要在祖國(guó)的懷抱中幸福；祖國(guó)需要在讀書人的關(guān)懷下成長(zhǎng)。我們被祖國(guó)母親的乳汁哺育，待到我們長(zhǎng)大，我們要盡自己所有才華是祖國(guó)攀登至世界巔峰，使中華大地崛起成巍峨高山。當(dāng)我們的心與祖國(guó)緊緊相連，環(huán)環(huán)相扣的時(shí)候。生命才會(huì)開放出鮮艷的花朵。
古往今來，無數(shù)優(yōu)秀人物不都是飽讀詩(shī)書，他們寫出來的文章滋潤(rùn)著后人，引導(dǎo)著后人。我們常常為寫文章犯難。殊不知：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些都是讀書的功勞。我們要好好讀書，寫出好的文章來警醒后人。
我們要好好讀書，做出一番事業(yè)來建設(shè)祖國(guó)。研制出新科技使祖國(guó)國(guó)防更強(qiáng)大，不要讓以前中國(guó)之恥辱重演。害人之心不可有，防人之心不可無，讓我們一起讀書建設(shè)國(guó)防吧！
書是人類進(jìn)步的階梯，書可以讓你暢游在知識(shí)的海洋里，使你如癡如醉。為中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十七
“給我來瓶最好的酒！”一聲虛弱而模糊的蒼老男聲又有傳入耳畔。抬頭，映入眼簾的是光裸而被凍腫的紫黑雙腳，肥大的黑色羽絨褲掩蓋了正在瑟瑟發(fā)抖的雙腿，在往上看這買酒者竟在臘月只著一件單薄背心！
“給我來瓶最好的酒！”似是等得不耐煩了他又催促了一聲。那渾濁的瞳孔里折射出對(duì)酒的渴望。店主見此狀哪里敢買呀，兩人僵持了好一會(huì)兒，氣氛漸漸凝重。突然買酒人搖搖晃晃的抱起離自己最近的一箱酒作勢(shì)要跑。還是酒的力量大，激發(fā)了一個(gè)被動(dòng)的不知知覺的人巨大的力量和勇氣。店主當(dāng)即制止，兩人吵得唾沫橫飛，昏天暗地，那聲勢(shì)就似大年夜的爆竹升天，火花四射……
門外漸聚了一些看客。他們有的幸災(zāi)樂禍，有的眼含同情，有的直接搬了個(gè)板凳坐在門前嗑起了瓜子兒……卻始終無人出聲制止，幫忙調(diào)解。直到這場(chǎng)鬧劇在警察的汽笛聲中宣告結(jié)束，人群才紛紛散了，唯剩那一地的瓜子殼兒證明了剛剛那一場(chǎng)鬧劇的存在。風(fēng)輕拂，吹揚(yáng)一地瓜子殼，也吹涼了我一顆赤誠(chéng)的心。
我不禁陷入沉思：魯迅先生為何棄醫(yī)從文？為拯救國(guó)人腐朽思想。買酒者腐朽，店主腐朽，門前看客亦腐朽。想起蘇軾在給亡妻的詞中寫道：千里孤墳，無處話凄涼，而今我卻想說：泱泱大國(guó)滿目庸人，無處話凄涼……
想起近年來的一些文章報(bào)道：小小菲律賓殺了幾個(gè)中國(guó)人，一句話輕描淡寫就翻了過去；日本攻打中國(guó)長(zhǎng)達(dá)八年之久，至今未向中國(guó)道歉；就連一些南方小國(guó)也敢屢次欺負(fù)中國(guó)。為何？因?yàn)橹袊?guó)還有著如買酒人。店主?？纯瓦@樣腐朽之人；因?yàn)橹袊?guó)還未真正意義上的強(qiáng)大！
何以令中國(guó)崛起？目光看向爺爺書房?jī)?nèi)掛的那塊匾——為中華之崛起而讀書！
是了，為中華之崛起而讀書。我們的革命先驅(qū)周總理無疑是偉大的，早在其12歲時(shí)便以領(lǐng)悟這一道理，這一救國(guó)之道。腐朽的思想只有書籍才能拯救。書籍是人類的階梯，現(xiàn)在亦是拯救國(guó)人腐朽思想的良藥，更是令我中華崛起的踏板！
朋友們，周總理即使在逝世前的日子里也為停止過讀書。讓我們向周總理致敬，向周總理學(xué)習(xí)，為了中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十八
每一次，我們總會(huì)在星期一的早上舉行升旗儀式，看著五星紅旗冉冉升起，聽著充滿激情的國(guó)歌，我們是否依然像個(gè)孩子般無知的在浪費(fèi)時(shí)間玩耍呢？是否明白我們?nèi)缃竦男腋Ｉ顏碇灰啄?？是否時(shí)刻準(zhǔn)備著前進(jìn)呢？
作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常驕傲。因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)從古到今都存在著許多英雄好漢：那位用身軀堵住敵人機(jī)槍射口的黃繼光；那位為了部隊(duì)安全，嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，即使被大火吞噬，依然紋絲不動(dòng)的邱少云；那位為了乘客的安全，即使自己被不明飛行物砸傷，依然忍著劇痛，做好一切安全措施，安全疏散乘客的吳斌；那位在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車輪碾軋的張麗莉。他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳?guó)，為了我們這些晚輩的幸福生活，他們不惜犧牲自己。作為學(xué)生的我們，是否應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，感恩這些英雄好漢，感恩我們的祖國(guó)呢？
記得周恩來說過一句話：“為中華之崛起而讀書”。如今正值青春年華的我們，是否意識(shí)到：祖國(guó)的明天是否依然如此幸福美滿，祖國(guó)的未來是否依然如此興旺發(fā)達(dá)，都取決于我們?nèi)缃袷欠衽η斑M(jìn)。
記得一次階段考考的成績(jī)并不理想，當(dāng)時(shí)我沮喪過，我也曾想過放棄，但是后來在老師的開導(dǎo)與幫助下，在我自身的改正與努力下，我的成績(jī)?cè)诤髞硖岣吡恕ｋm然我只是國(guó)家中的一小小成員，但是我為自己取得的結(jié)果而自豪，因?yàn)槲覜]有虛度年華，我對(duì)得起祖國(guó)，對(duì)得起那些給予我們幸福生活的先輩們。
作為同齡的你們，看著那些為了我們而受傷甚至犧牲的人，而你卻放棄學(xué)業(yè)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，難道你一點(diǎn)也不心疼他們嗎？難道你一點(diǎn)也沒有懺悔的感受嗎？難道祖國(guó)的興衰與你沒有關(guān)系嗎？親愛的同學(xué)，你可曾想過，若不是他們的付出，你哪來的時(shí)間玩游戲？若不是他們的挺身而出，你哪來的幸福？趁著如今年少，努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答那些為我們奉獻(xiàn)的人兒吧，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大吧。
在政治課上，我們清楚的`了解到，中國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。雖然我們的國(guó)家正在發(fā)展進(jìn)步中，可是祖國(guó)的未來終究會(huì)寄托在正處于青春年華的我們，如果我們現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè)，我們的祖國(guó)的未來交給誰？若是想要過著如今安居樂業(yè)的生活，我們?cè)趺纯梢酝Ｖ骨斑M(jìn)的腳步呢？小草可以為了生存不怕畏懼的努力，小鳥可以為了自由不怕疼痛的前進(jìn)，正值青春年華的我們更應(yīng)該為了祖國(guó)的未來努力奮斗。如今的我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，我們沒有理由頹廢，更沒有理由喊苦與累。我們必須努力，必須奮斗，必須為我們的祖國(guó)負(fù)責(zé)。
祖國(guó)，是我們生長(zhǎng)的地方。祖國(guó)在我的心中，也是你們心中的祖國(guó)，我們要讓祖國(guó)一直興旺發(fā)達(dá)，讓祖國(guó)的明天更加美好，讓我們的祖國(guó)充滿陽光，發(fā)出那耀眼的光芒。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十九
外交家周恩來爺爺說過的一句話“為中華崛起而讀書”，正是這句話，讓一代又一代的學(xué)生、青年在學(xué)習(xí)氣餒時(shí)找回了堅(jiān)定的心；正是因?yàn)檫@句話，讓學(xué)生們知道：好好學(xué)習(xí)不只是為了自己，更是為了國(guó)家的富強(qiáng)；正是這句話，才讓學(xué)生們，青年們明白了讀書的重要性……
同學(xué)們，你們?cè)乐芏鱽頎敔斒强渴裁床庞心敲炊嘀R(shí)的嗎？你們?cè)乐芏鱽頎敔斒强渴裁床庞心敲锤叩臉s耀嗎？正是周恩來爺爺明白了讀書是為了國(guó)家的道理。
我也愛讀書，雖然那是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字，但我愛上了它，它能告訴我許多道理。開始，我讀的是薄薄的、一頁頁只有幾個(gè)字的繪本。后來我識(shí)字了，我變開始讀起了《三國(guó)演義》《西游記》《童年》《水滸傳》等。雖然有種囫圇吞棗的感覺，但只要手中有書，我便能看得專心致志，津津有味。那時(shí)我真是一個(gè)“小書蟲”。
當(dāng)我在書店看到《西游記》時(shí)，仍會(huì)把它捧在手里看起。以前，我看到孫悟空打妖怪時(shí)，只是羨慕它本領(lǐng)高，現(xiàn)在讀，我會(huì)為孫悟空的機(jī)智勇敢而喝彩，更學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，要想辦法去解決的精神。
史書，是我的最愛，讀著它們，就像與古人在交談。他們高尚的情操和崇高的精神吸引著我。同他們談天說地，評(píng)古論今，焉能不樂乎？雖然我手中無杯，杯中無酒，但我已醉在其中，不能自拔，其真不拔乎？非也！乃不愿拔也。
歷史長(zhǎng)河中，我明白了許多，讀陶淵明的《五柳先生傳》我感受到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜。書之愛，貴在讀，讀之于，貴在解，解之處，貴在用。
讀書真的是一種享受，更是種智慧與抱負(fù)，而夢(mèng)想是點(diǎn)燃它的一盞燈。
我的夢(mèng)，從開始的戰(zhàn)士，到醫(yī)生、到雕塑家、到科學(xué)家，雖然我的夢(mèng)還是很模糊，但是，我知道，這些夢(mèng)的源頭是讀書，這些夢(mèng)都是報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)！
夢(mèng)想，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它不僅僅是我的夢(mèng)，更是祖國(guó)的未來。作為一個(gè)真正的男子漢，我要有夢(mèng)，有奮斗的目標(biāo)，為我的明天，為祖國(guó)的明天，好好努力一把！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十
為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理在少年時(shí)立下的偉大志向，這就讓我不由想到國(guó)與書的關(guān)系。
明朝心學(xué)大師王陽明幼時(shí)以諸葛亮自比，詩(shī)文、騎射、兵法等，樣樣精通，而最為人稱道的是他在龍場(chǎng)悟道的故事。王陽明因得罪大宦官劉瑾而被貶謫到貴州龍場(chǎng)，在窮鄉(xiāng)僻壤的邊陲小鎮(zhèn)，內(nèi)心極度失望的王陽明開始潛心于讀書、靜坐，反思自己的言行，漸漸形成了自己的“知行合一”觀，他強(qiáng)調(diào)知中有行、行中有知、以只為行、知決定行。自此，他的心境開始徹底轉(zhuǎn)變，縱使身處各種逆境、險(xiǎn)境、絕境，他都不曾背離自己的內(nèi)心。后來他統(tǒng)軍征戰(zhàn)、平定叛亂，開庭講學(xué)、著書立說，終成一代大儒。王陽明為國(guó)而讀書，使國(guó)與書緊扣在一起。
晚清重臣曾國(guó)藩更加倡導(dǎo)讀書以求經(jīng)世致用，他曾說：“明德、新民、止至善，皆我分內(nèi)事也。若讀書不能體貼到身上去，謂此三項(xiàng)與我身毫不相涉，則讀書何用？雖使能文能詩(shī)，博雅自詡，亦只算得識(shí)字之牧豬奴耳！”曾國(guó)藩肩負(fù)著：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的重任，臨危受命，作為一介書生而統(tǒng)百萬兵，將古代兵書尤其是戚繼光兵法爛熟于胸，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，終成其：“立德立功立言三不朽，為師為將為相一完人?！?/p>
可以說，王陽明的知行合一觀和曾國(guó)藩經(jīng)世致用的思想，被一百年后的一位淮安人發(fā)揚(yáng)光大了，他就是救萬民于水火的周恩來總理。這位是自小便說要為中華之崛起而讀書的偉人曾說“與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！敝芸偫韽男〖?xì)讀《離騷》、《史記》、《漢書》等歷史文學(xué)著作，也說“中國(guó)人幾乎占世界人口的1/4。這樣大的國(guó)家，如果在文化上不能對(duì)世界有所貢獻(xiàn)，經(jīng)濟(jì)上不能有較快的發(fā)展，那我們就對(duì)不住世界人民，也對(duì)不住我們的祖宗?！币幌?，使我受益匪淺。而他提出的和平共處五項(xiàng)原則，更是為我國(guó)外交事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
知行合一、經(jīng)世致用、為國(guó)讀書；有繼承、有發(fā)展，一脈相承；正因?yàn)橐淮鷤ト嗽跒閲?guó)而讀書，才引領(lǐng)了全社會(huì)和人類文明的進(jìn)步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，為中華之崛起而讀書，不亦樂乎？
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十一
“為中華之崛起而讀書”，這是他對(duì)我說的最后一句話。
十年前，他老毛病發(fā)作，我沒能見到他最后一面，卻把他常對(duì)我說的那句“為中華之崛起而讀書”作為自己一生的追求。
初知
他愛在夏天搖著那把早已破舊不堪，只有扇把是完好的蒲葵扇。我明知道他連字都認(rèn)不全，說一個(gè)字要愣上半天才能反應(yīng)，卻總愛纏著他問一些大道理。他愛在樹下給我讀書，可那些生僻的字總會(huì)讓我對(duì)他少了幾分敬佩。那天，大概是吃完飯，我如往常一樣，扯了扯他的衣服，“爺爺爺爺，給我講故事”，小嘴嘟囔的樣子，現(xiàn)在想來也真是可愛。而他輕拍我的肩膀，話語聲輕柔地如那小溪里的流水，“走，爺爺給凝凝講故事?！蔽业淖旖遣唤?jīng)揚(yáng)起了一絲微笑，卻裝作毫不在意的樣子。他順手拿起一旁的小板凳兒，走在坑洼不平的小路上，那棵樹下的一切依舊如往日一樣。他如同說書人一般，只是少了那長(zhǎng)袍的兩角，沒有掀起衣角的動(dòng)作，卻不時(shí)地變換著手勢(shì)，那樣子正經(jīng)極了?！澳?，你要好好讀書啊?！蔽也灰詾槿坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，大概是那種左耳進(jìn)右耳出的感覺吧。他又意味深長(zhǎng)地說：“你們這輩可是咱們祖國(guó)的花朵啊，咱國(guó)家的未來還要靠你們哩。”我總覺他那日有些反常，可還是沉默無語，沒有要求他換個(gè)故事說，好像覺得國(guó)家的未來如同夢(mèng)中想象的那樣，還很遙遠(yuǎn)。他抹去兩角的汗水，“想當(dāng)年咱周恩來總理可說過，要為中華之崛起而讀書。”話音剛落，我不由自主地笑了，“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書……爺爺我記住了?！?/p>
是的，為中華之崛起而讀書，爺爺，我真的記住了。
重吟
那年春天，他的老毛病犯了。說話時(shí)，總要喘好久，咳嗽聲不停地傳入耳中。可那天，我如從前一樣，又一次扯扯他的衣角，可那棵大樹已不再，他在病房里步履蹣跚地行走著。那衣角也變了模樣，變成有藍(lán)色線條的病號(hào)服?！盃敔敔敔?，能再給我講個(gè)故事嗎？”我不懂下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的生死離別，我更不懂與爺爺在一起的時(shí)間不多了，甚至連珍惜二字也不能做到。他，吃力地只說了一個(gè)字：“好！”沒過多久，他緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，伴著劇烈的咳嗽聲，他的身體顫抖著，面部早已脹得通紅，那雙眼睛里泛著淚花，那樣子，不禁讓人心頭一顫。他卻依舊堅(jiān)持說完了那段話，“凝凝，爺爺陪你的時(shí)間不多了，記得爺爺上次說的為中華之崛起而讀書，好好讀書，做個(gè)有出息的人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚也開始不聽話，一滴一滴，“吧嗒吧嗒”，抱緊爺爺，“爺爺我要你一直給我講這句話，爺爺我不要你走。”爺爺用手支著腰，另一只手稍稍遮住嘴，蒙聲咳了兩聲，他一言不發(fā)。
為中華之崛起而讀書，爺爺，我會(huì)牢牢記住。
不忘
十年前的那個(gè)冬天，那座狹小的房子里傳來的不再是故事聲，是嗚嗚咽咽的嗩吶聲，揪心又不舍。媽媽說：“爺爺走了，去了很遠(yuǎn)的地方?！蹦X海中依稀記得那是個(gè)下雪天，他真的走了。我跪在那座冰冷的墳?zāi)骨?，一人訴說著我們的故事，“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書…。爺爺我真的不會(huì)忘?！?/p>
光陰如梭，十年過去了，我上高一了，還記得，期末考并不是想象中那么一帆風(fēng)順，前一個(gè)星期感冒發(fā)燒，動(dòng)彈不得，望著鏡子中臉色發(fā)黃又無力的自己，我不得不認(rèn)輸。連續(xù)掛了幾天水，僅剩的幾個(gè)夜晚，又被疲倦感充斥，好一副頹廢的樣子，又想起他的那句話，我聳了聳肩，拿出“沉積已久”的題本，一遍又一遍地復(fù)習(xí)錯(cuò)題。當(dāng)成績(jī)出來的那一刻，“年級(jí)十五名”，足以讓我偷笑個(gè)不停，心中不禁暗想：“爺爺，為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書，……”就這樣，我又重拾了童年時(shí)的那份喜悅。
時(shí)光在流逝，他的模樣在記憶中漸漸模糊，所剩不多的照片也漸漸泛黃，記憶也隨之淡去，但那句“為中華之崛起而讀書”不曾忘卻。
“為中華之崛起而讀書”，這是我說的最多的一句話。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十二
書是人類的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。我從呱呱落地開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學(xué)語的未來是我們的識(shí)字書；學(xué)齡前的連環(huán)畫；上學(xué)時(shí)的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。為崛起的中國(guó)喝彩因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。讀書活動(dòng)之名人名言或在傍晚，獨(dú)坐窗前，聽窗外西雨如詩(shī)，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風(fēng)華，無一不讓我驚嘆！
行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。上小學(xué)前，我已可以獨(dú)立看一些故事書了。低年級(jí)時(shí)候，我識(shí)字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識(shí)書上都有。
每書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì)，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí)，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國(guó)少兒十萬個(gè)為什么》。這套書又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。一次，老師在《美麗的海底世界》時(shí)，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！
隨著長(zhǎng)大，我當(dāng)然更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞?！笔拍?？靠的只是自己抓，抓住了知識(shí)，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。
書將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，伴我生命之光環(huán)。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十三
為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)，是中華人民共和國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來年輕時(shí)的宏偉抱負(fù)。它既是對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神的繼承和升華，也是對(duì)以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵(lì)人們努力奮斗、不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
年輕的周恩來聽說過中國(guó)人在外國(guó)租界被外國(guó)人欺負(fù)，但他們無處可辯。身邊的人不敢出聲，深深體會(huì)到大叔說中國(guó)弱小的意思，于是決定為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在受教育的人越來越多，但我們似乎都失去了一樣?xùn)|西。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)？也許這是一個(gè)很多人都沒想過的問題，只聽父母的話，跟隨社會(huì)的腳步，卻沒想過自己在學(xué)什么。很多人覺得讀書學(xué)習(xí)時(shí)間很無聊，但是又?jǐn)[脫不了。他們經(jīng)常做出一些幼稚的舉動(dòng)來表達(dá)自己的不滿。但說到底，讀書學(xué)習(xí)是為了讓我們成為一個(gè)有見識(shí)的人，一個(gè)更有趣的人。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過，如果我們都是有知識(shí)有教養(yǎng)的人，中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。有人寫道，說中國(guó)已經(jīng)崛起，成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家?？梢圆粚W(xué)習(xí)了嗎？當(dāng)然，答案是否定的，上升是什么？什么是強(qiáng)大？每個(gè)人的答案都不一樣。
中國(guó)是禮儀之邦。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人思想道德水平、文化素養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。這些都是通過閱讀獲得的。讀書不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是教會(huì)我們做人的道理。如果人做不好，那么這個(gè)國(guó)家就不可能強(qiáng)大。
如今，越來越多的外國(guó)人來中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，越來越多的中國(guó)人去其他國(guó)家交流文化。世界似乎是聯(lián)系在一起的，它不再是一個(gè)孤立的部門?；叵肫饋?，如果沒有周總理那樣為中國(guó)崛起而讀書的人才，就不會(huì)有這樣的情況。在書中，我們可以看到自己的不足，也可以在書中找到讓自己變得更強(qiáng)的方法。
為了中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)和奮斗，牢記心中的這個(gè)信念，只有這樣，我們才能有資本和能力在長(zhǎng)大后建設(shè)偉大的祖國(guó)，盡自己最大的努力回報(bào)祖國(guó)給我們的恩情。
我很驕傲，我是中國(guó)人，為有這樣一個(gè)祖國(guó)而驕傲！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十四
周恩來這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧？他是中國(guó)偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家，杰出的政治家，軍事家和外交家，是中華人民共和國(guó)第一任總理。敬愛的周總理雖然離開我們整整30年了，但是，他的光輝形象、他的偉大精神、他的高尚品德卻永遠(yuǎn)留在人們心中,永遠(yuǎn)不磨滅?，F(xiàn)在，就讓我們一起懷著崇敬的心情回憶周總理小時(shí)侯立志讀書的故事吧！
周恩來從小志高，12歲就發(fā)出了立志讀書，報(bào)效祖國(guó)的誓言。
1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是"立命".正當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題："請(qǐng)問為什么讀書？"
教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)學(xué)生回答。
"如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了！"
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說："你為什么而讀書？"這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說："為光耀門楣而讀書！".魏校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說："我是為我爸而讀書的。"同學(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道："你是為什么而讀書？"
周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他.
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道："為中華之崛起而讀書！"
"為中華之崛起而讀書！"回答的多好?。∫痪湓?，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對(duì)大家說："有志者，當(dāng)效周生?。?意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)！
是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),"為中華之崛起而讀書"，從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣才有真正的人生意義！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十五
日出東方，照山河大地。一片光明中，足下熱土，像一條巨龍，騰飛于世界之巔。而春日曙光中，正宜讀書。為何讀書？我耳邊只回響起一句話：為中華之崛起而讀書。
回首遙望，古今中外，哪一個(gè)偉人不都是靠著讀書，學(xué)有所成，來成就自己的一番事業(yè)的呢？魯迅先生小時(shí)候很愛讀書，在江南水師學(xué)堂讀書，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚獎(jiǎng)?wù)?，他卻立刻跑到街上賣了，買了幾本書，又買了幾串辣椒，每當(dāng)他夜晚讀書寒冷時(shí)便拿一個(gè)辣椒來嚼，用這種方法來驅(qū)除寒冷，繼續(xù)讀書。經(jīng)過苦讀，終成一代文豪。
對(duì)于我來說，讀書并不只是學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，更是要多閱讀，廣泛讀書，在知識(shí)的海洋里暢游?，F(xiàn)在的我只有不斷地汲取知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，才能為自己的將來和祖國(guó)的未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得小時(shí)候，我一度對(duì)歷史故事癡迷，不論吃飯睡覺都要纏著媽媽給我講故事。每當(dāng)我聽到《懸梁刺股》《囊螢映雪》等經(jīng)典的讀書故事時(shí)，我都會(huì)情不自禁的感嘆道：“古人讀書尚能如此刻苦，我就不能做到嗎？”于是，我便學(xué)習(xí)古人，開始了我的讀書大業(yè)，每天只要一有空閑時(shí)間便立刻鉆到房間。一天，夜深人靜，我坐在書桌前，沉浸在書海里，竟然忘記了時(shí)間。不知什么時(shí)候，媽媽站在我的身后，輕聲地說：“都已經(jīng)12點(diǎn)了，你怎么還不睡覺呀？”我于是很不情愿地放下了書，躺在床上，腦海里還回旋著書上的文字……
進(jìn)入初中，功課變多了，讀書的時(shí)間也少了，而我仍然抽時(shí)間閱讀。因?yàn)槲蚁嘈?，通過讀書，一定可以感受不一樣的世界。讀書，不但使我的知識(shí)變得更加的豐富，更讓我明確了學(xué)習(xí)與人生的目標(biāo)，知道自己該成為怎樣的人?？v覽中華上下五千年，關(guān)于讀書成才的故事，可謂是不計(jì)其數(shù)，可是光輝歲月俱往矣，以后這個(gè)世界的發(fā)展，是要看我們青年一代。
我們——新時(shí)代的少年，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)日益覆蓋的今天，要學(xué)會(huì)不被它腐化，要拒絕各種各樣橫空出世的游戲。不然，游戲取代讀書、學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往，國(guó)家的繁榮與振興，必將成為空談。我們有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有經(jīng)典的書籍……周總理為中華之崛起而讀書，擁有如此對(duì)資源的我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
春光無限，讓我們一起讀書吧，讓知識(shí)來充實(shí)我們的大腦，讓我們成為國(guó)家的棟梁，讓國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十六
疲憊時(shí)，我習(xí)慣讓倦了的心漫過書海。香樟未老，流年未亡，讀書足以使我粲然而笑，抑或感動(dòng)的淚流滿面。
為什么要讀書，我給出的解釋是，當(dāng)代社會(huì)讓我們與自然走遠(yuǎn)，充滿了雕鑿與附會(huì)，大部分人內(nèi)心已失去了對(duì)自然的敬畏。我們向前奔跑，卻漸漸失去方向，弄丟了初心。停下腳步，看看自己，已是面目全非。這樣的現(xiàn)狀我不敢茍同，所以，我希望通過讀書而在這喧鬧的世界中搭建一堵墻，那里有我的一片天地。
千百年來，人們不曾走遠(yuǎn)，依舊在俗世里奔波。所以人與人最大的區(qū)別應(yīng)該就在初心，我的初心是紅塵里把自己的生活過好，而一代偉人周恩來同志，卻是把為中華之崛起而讀書的大愛當(dāng)作了自己不平凡的初心。
周恩來12歲那年，因家里貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到沈陽去讀書。
伯父帶他下火車時(shí)，撇著眉嚴(yán)肅地指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國(guó)租界地?！敝芏鱽砥婀值貑枺骸斑@是為什么？”伯父沉重地說：“中華不振啊！”
周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國(guó)的土地上，中國(guó)人卻不能去？他偏要進(jìn)去看個(gè)究竟。去了才發(fā)現(xiàn)這里確實(shí)與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國(guó)人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他跑過去看，在巡警局門前，一個(gè)衣衫襤褸的婦女，正在向兩個(gè)穿黑制服的中國(guó)巡警哭訴，旁邊還站著兩個(gè)趾高氣揚(yáng)的洋人。他聽了一陣就明白了，這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了，中國(guó)巡警不但不扣住洋人，還說中國(guó)人妨礙了交通。周圍的中國(guó)人都忿忿不平，心懷正義感的周恩來上前質(zhì)問巡警：“為什么不制裁洋人？”巡警氣勢(shì)洶洶地說：“小孩子懂什么？這是治外法權(quán)的規(guī)定！”說完走進(jìn)巡警局，砰的一聲把門死死關(guān)上。
從租界地回來，周恩來心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，沉思著。
一次，校長(zhǎng)來給大家上課，問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”有的說：“為明禮而讀書?！庇械恼f：“為做官而讀書?！庇械恼f：“為父母而讀書?！庇械恼f：“為掙錢而讀書?！碑?dāng)問到周恩來的時(shí)候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書！”校長(zhǎng)震驚了，他沒料到，一個(gè)十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣。
這個(gè)故事我不陌生，年幼時(shí)，我的祖父就常常把它當(dāng)成睡前故事講給我聽，耳濡目染吧，從小我便對(duì)這位偉大的總理肅然起敬！志學(xué)之年啊，竟已有了精忠報(bào)國(guó)的思想，這是多么難得啊?？墒?，在那時(shí)候的中國(guó)能怎么辦？但是年幼的周恩來卻風(fēng)雨中像個(gè)大人，心無旁騖一心讀書學(xué)習(xí)。他真的做到了，隨后，周恩來以優(yōu)異的成績(jī)，留學(xué)各國(guó)，北伐長(zhǎng)征。就這樣，一代偉人周恩來用一生詮釋了為中華之崛起而讀書的意義。
重溫這個(gè)故事后，心里已是盛滿了水，不敢動(dòng)，怕漾出一地悲傷。同樣的青春無敵，周恩來同志做了多少，我們又做了多少。在這個(gè)看似和平的21世紀(jì)其實(shí)中國(guó)在應(yīng)付著各式挑戰(zhàn)。在周恩來同志誕辰120周年的日子里我們不應(yīng)該做些什么嗎？同學(xué)們，這位偉人用一生譜寫的壯志豪言我們后人豈能不延續(xù)，讓我們繼承先路為中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十七
春風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出“颯颯”的聲音，明媚的陽光灑向大地，天氣十分暖和。
我翻開《復(fù)興中華，從我做起》,細(xì)細(xì)的品讀起來?！霸瓉恚鎳?guó)的復(fù)興之路如此艱難呀！”我驚訝地說。
從古到今，許多人為了祖國(guó)繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，創(chuàng)下了不朽的豐功偉績(jī)，取得了令人矚目的成就。商朝時(shí)期的司母戊大方鼎是當(dāng)時(shí)青銅器制造的巔峰之作；祖沖之是世界第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人；華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉······這一個(gè)個(gè)成就，怎么不包含著中華兒女的滴滴汗水和心血呢？
我不禁想起一位科學(xué)家——朱光亞，他是我國(guó)核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一，他為中國(guó)科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)；而蘇步青則是我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”，他為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。讀了他們的故事后，我深深地被他們熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)不屈不饒、鍥而不舍的拼搏精神感染了······
這時(shí)，我想起了近代教育家梁?jiǎn)⒊f過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)”。中華能否振興，祖國(guó)能否富強(qiáng)，取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，為中華之崛起而讀書，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行！
春風(fēng)吹拂著綠葉，我沐浴在陽光的懷抱里，感到無比的驕傲與自豪！對(duì)！今天，為振興中華努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十八
為中華之崛起而讀書這句話相信很多人都聽說過吧，沒錯(cuò)，這就是我們偉大的周恩來周總理說的。周恩來周總理是中國(guó)偉大的革命家，政治家，思想家，教育家，他也是馬克思主義的接班人。更為重要的是，周恩來是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的領(lǐng)袖之一，是中華人民共和國(guó)的第一任總理。他曾為中華人民共和國(guó)做出了巨大的奉獻(xiàn)。
今年是2018年，是一個(gè)特殊的年，因?yàn)榻衲晔俏覀儌ゴ蟮闹芸偫碚Q辰120周年，因此值得我們紀(jì)念。我們要紀(jì)念什么呢。
第一，我們要記住周恩來這個(gè)人，第二，我們要記住當(dāng)年周恩來總理為中國(guó)所做出的巨大貢獻(xiàn)，第三點(diǎn)，對(duì)于我們學(xué)生來說是尤為重要的，那就是為中華之崛起而讀書。這不僅是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)，也是我們一生所要記住和做的話。
讀書真的很重要，也非常有用，周恩來總理從小就勵(lì)志發(fā)奮讀書，為的就是中華的崛起，何況我們呢，我們就祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的強(qiáng)大力量。大家都知道日本吧，日本是一個(gè)比我們國(guó)家小好多好多的國(guó)家，但是他們卻有很強(qiáng)大的力量，當(dāng)初他們就像一個(gè)殺人不眨眼的惡魔肆無忌憚地侵略我國(guó)，我們雖然很憎恨他們，但是又有誰曾想過為什么這么小的日本會(huì)有這么強(qiáng)大的力量呢，很重要的一個(gè)原因就是日本這個(gè)國(guó)家非常重視他們的教育，為此日本還頒發(fā)了許多法律，所以日本的力量越來越大，開始侵略別國(guó)。
如今，我國(guó)綜合國(guó)力越來越強(qiáng)大，國(guó)際地位也越來越高，這些都是因?yàn)槲覈?guó)人才輩出，歸根究底還是讀書，可見讀書可以使國(guó)家崛起，使民族振興。
所以我們青年一代更要努力讀書，為中國(guó)爭(zhēng)光添彩，同學(xué)們，就讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十九
為中華之崛起而讀書是周恩來總理少年時(shí)代立下的志向。他取得的成就和他小時(shí)候的立下這樣宏偉的目標(biāo)是分不開的，他的理想影響了他的一生。
我也有一個(gè)志向當(dāng)一名老師。老師是國(guó)家教育事業(yè)的棟梁，是為民族崛起作出偉大貢獻(xiàn)的人。他們哺育著一代又一代的祖國(guó)花朵。想成功就必須要努力，我也一直在為我的夢(mèng)想奮斗著
一天下午，萬里無云，晴空萬里，陽光偷偷地從樹縫中鉆到我的本子上，灑滿桌面。我舒服地伸了個(gè)懶腰。
這是一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們都奮筆疾書，寫著作業(yè)，我也不例外。我快速地?fù)]舞著我手上的筆，筆尖和答題紙摩擦著發(fā)出沙沙的響聲，我的速度都比別人要快，正確率也是可以保證的。寫完作業(yè)后，我要用我多余的時(shí)間去做更多的數(shù)學(xué)、英語習(xí)題，看更多的書去提升自己，這樣我才能和我的理想靠近一點(diǎn)點(diǎn)。我為我的夢(mèng)想努力著，我可能不如別人，所以我就要比別人付出多一倍的努力，俗話說得好笨鳥先飛。
這節(jié)自習(xí)課已經(jīng)快臨近尾聲了，時(shí)間真的過得好快。突然出現(xiàn)一個(gè)聲音同桌，這道數(shù)學(xué)題我不太懂，你來教我唄！我毫不猶豫地答應(yīng)了，幫助別人也等于提升了自己。從小事做起，才能積少成多，有大成就。做得小事，嚼得菜梗，是我小學(xué)學(xué)校的校訓(xùn)，我一直銘記于心，認(rèn)真做好每一件事情。
每個(gè)人的人生都是不同的，每個(gè)人都有自己的人生藍(lán)圖，每個(gè)人都在描繪圖紙上的夢(mèng)想。但是，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)自己的志向，為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇三十
不知多少年前，有一個(gè)孩童用那稚嫩的聲音立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)為中華之崛起而讀書。這個(gè)孩童說的如此天真與無邪，如此驚心與動(dòng)人。他篤志，就學(xué)，學(xué)出來一番成就，學(xué)出了一番偉業(yè)，他就是周恩來總理。
諸葛亮說過那么一句話非志無以成學(xué)，意思是不立志就難以學(xué)有所成。這句話是那么靈驗(yàn)，勾踐臥薪嘗膽，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞，哪一個(gè)不是因?yàn)樽约旱闹鞠颍皇菫榱俗约旱膲?mèng)想，周恩來也是一樣。古今中外，每一個(gè)偉人都有屬于他們獨(dú)一無二的志向，這個(gè)志向引導(dǎo)著他們?nèi)W(xué)，去奮發(fā)，去開拓。如果有人問我，偉人和凡人最大的區(qū)別是什么，我會(huì)說，因?yàn)樗麄儞碛袩o法改變的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一樣，擁有能容下日月星漢的海洋，但也要像麥哲倫一樣，敢于創(chuàng)造奇跡，揚(yáng)帆起航。學(xué)雖不如此，但卻相似。如果有人問我，偉人和凡人最大的區(qū)別是什么，我會(huì)說，因?yàn)樗麄儞碛心転橹鞠驃^發(fā)學(xué)習(xí)的力量。
總之，先立志，后始學(xué)，這是我對(duì)志與學(xué)先后的認(rèn)識(shí)。
在我看來，周恩來是那么偉大，若立下志向所需的時(shí)間像一滴水流過，那么努力學(xué)習(xí)去完成志向的時(shí)間如同滾滾長(zhǎng)江，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?，F(xiàn)在想想我們是那么輕浮，隨口就說出一個(gè)目標(biāo)，隨口就決定一個(gè)志向。努力了不到兩三天，就打死不干了。也罷，這也許就是為什么人大多數(shù)都是凡人。
畫中有一種學(xué)習(xí)的方法叫臨摹，我曾經(jīng)就臨摹過一次周恩來。小時(shí)候，我的字并不好看，那是一個(gè)龍飛鳳舞，霸氣側(cè)漏，有同學(xué)還開玩笑說，把福爾摩斯請(qǐng)來，八成都看不懂。我當(dāng)然不服氣了，如同呂蒙被說教一樣羞愧，傅永被責(zé)備一樣生氣。
正巧，那時(shí)上了一篇課文，是講述周恩來刻苦練字的故事，于是我便如同騎士一樣，在懸崖之巔，手持長(zhǎng)槍，宣誓寧向西去一步死，絕不東歸半步生。一開始，我是一個(gè)熱情高漲，每天練字100個(gè)，可時(shí)間就像一把刷子，能抹去很多東西。
就這樣每天練字持續(xù)了兩周，我不行了，恨不得立刻快馬加鞭往東而去。不過在那是，出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折，我的字被老師表揚(yáng)了。孫權(quán)的激勵(lì)使呂蒙始就學(xué)，將軍的宣言使士氣飛速猛增。一個(gè)小小的鼓勵(lì)給了我莫大的信念，練字這件事一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。練字就像是學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去必有回報(bào)，雖然是句大而空的話，但值得好好品味。
志與學(xué)，缺一不可，讓我們把周恩來的為中華之崛起而讀書和能為此學(xué)而不厭的精神好好藏于心中。雖然先在我還沒有做到，但正因?yàn)槭侨?，才有發(fā)展的空間，才有創(chuàng)造奇跡的希望。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
我們?yōu)槭裁匆x書？大概很多同學(xué)心中都有這樣一個(gè)疑問吧。確實(shí)，面對(duì)一張張?jiān)嚲?，一份份作業(yè)，我們一定會(huì)有所疑惑學(xué)習(xí)的意義是什么？
其實(shí)，在近百年前周恩來總理已經(jīng)為我們做出了解答為中華之崛起而讀書！
周總理生逢亂世，那個(gè)年代，是中華民族最屈辱的年代，是中華民族任人宰割的年代。少年周恩來目睹了清政府簽訂了一系列不平等條約，目睹了中華民族因落后而受各國(guó)欺凌。
在流傳千年的華夏文明風(fēng)雨飄搖之際，周總理和一批有志之士站了起來，他們勵(lì)志要振興中華，他們勵(lì)志要為中華之崛起而讀書。他們或選擇革命救國(guó)，或選擇精神救國(guó)，或選擇科研救國(guó)，或是毅然投身軍旅他們無私奉獻(xiàn)，奮不顧身，只為救中華于水火之中。
他們的精神可歌可泣，但卻仍然無法解答一些同學(xué)的疑惑中國(guó)不是已經(jīng)崛起了嗎？
中國(guó)崛起了，是的，在世界的各地游玩總能在大部分小商品上看到made in china的字樣；是的，世界各地的人們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語。
但是，請(qǐng)記住，中國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家，我們的祖國(guó)還需要崛起！請(qǐng)記住，我們?nèi)匀恢皇且粋€(gè)勞作者，我們?nèi)匀恢皇侵袊?guó)制造而不是中國(guó)創(chuàng)造，我們的祖國(guó)還需要崛起！請(qǐng)記住，我們的文化在被遺忘，人們崇尚著西方的文化，我們的祖國(guó)還需要崛起！
我們要為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量，祖國(guó)需要提高科技能力，需要好的創(chuàng)造，讓中國(guó)創(chuàng)造遠(yuǎn)銷四海。作為中學(xué)生，我們能做的似乎只是學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中啟發(fā)自己的想象力。這似乎看上去微不足道，但，這就是為中華之崛起而讀書，這樣，才能在以后設(shè)計(jì)出使人類生活方便快捷或是有科技含量的創(chuàng)新產(chǎn)品，才能讓中國(guó)人的思維擁有創(chuàng)新的能力。
我們要為祖國(guó)和人們找回我們的文化自信，我們要為祖國(guó)找回百家爭(zhēng)鳴的開放思想，找回開元盛世、康乾盛世的繁榮富強(qiáng)，找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星羅作為中學(xué)生，我們能做的似乎只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，學(xué)習(xí)古典名篇。這似乎看上去微不足道，但，這就是為中華之崛起而讀書，這樣才能弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，才能讓中國(guó)人擁有我們自己的文化。
我們這一代要做的事情很多很多。
為中華之崛起而讀書，這，是我們學(xué)習(xí)的真正意義。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
120年前，一位偉人離開了人間，他，就是人民的好總理周恩來。
周恩來先生小時(shí)候，一次先生講課的的時(shí)候，問大家是為了什么而讀書的，有人說是為了賺大錢，有人說是為了有好的工作，大家議論紛紛。只有周恩來一個(gè)人站了出來，說了一句流傳至今的話：為中華之崛起而讀書！他的聲音慷慨激昂。至此，他將自己的滿腔心血投入到了革命事業(yè)當(dāng)中，為新中國(guó)的成立做出力巨大的貢獻(xiàn)。
作為21世紀(jì)的青少年，不說什么為國(guó)捐軀的豪情壯志，我認(rèn)為我們只要本本分分做人，好好學(xué)習(xí)，就已經(jīng)是盡力了。不要認(rèn)為自己離國(guó)家這個(gè)詞很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，我們今天所做的一切努力，都是為了在以后可以，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家效力。
我知道有很多同學(xué)都喜歡讀書，除了讀一些歷史名著、兒童書、小說、科普書外，我認(rèn)為同學(xué)們也該讀一讀祖國(guó)這一本好書，了解偉大祖國(guó)的發(fā)展與變遷，知道中華上下五千年的歷史進(jìn)程，增強(qiáng)自己對(duì)民族的自信和自豪。為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲，為我們中華民族的民族氣節(jié)和愛國(guó)情懷而自豪。只有當(dāng)你真真正正的了解祖國(guó)，才可以說是為中華之崛起而讀書，這比那些夸夸其談來得實(shí)在得多。當(dāng)你了解我們偉大的祖國(guó)60多年，近70年來走過的風(fēng)雨歷程，了解祖國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就，了解我們中華民族流傳千年的人文風(fēng)俗，了解祖國(guó)經(jīng)歷一次又一次的黑暗而鍛造出來的嶄新中國(guó)，了解當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展與變遷，相信你一定會(huì)更深、更強(qiáng)烈、更癡迷地?zé)釔壑覀兊淖鎳?guó)。如果我們時(shí)時(shí)刻刻有像周恩來總理那樣為中華之崛起而讀書的愛國(guó)情懷，未來的中國(guó)絕對(duì)不會(huì)輸于西方列強(qiáng)。
有句話說得好：19世紀(jì)是屬于英國(guó)的，20世紀(jì)是屬于美國(guó)的，那么21世紀(jì)就是屬于中國(guó)的。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁之才，是祖國(guó)未來發(fā)展的接班人，也只有我們，才能為中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，讓中國(guó)再次來到隋唐時(shí)期那樣的繁榮巔峰，讓世界都看到中國(guó)這顆新星冉冉升起。到那時(shí)，神州大地必當(dāng)人才涌現(xiàn)。用一句話說，中國(guó)的未來無法預(yù)測(cè)！
最后，我只想說一句話：為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
為中華之崛起而讀書是偉大的周恩來總理所說的話，雖然他已逝世，但他傳遞的讀書精神依然存在于我們身邊的每一個(gè)角落。作為新時(shí)代的青少年，我們立誓要把這種讀書精神發(fā)揚(yáng)光大。
讀書使人有才華、有修養(yǎng)，而想要讀出精彩，就要講究方法。
這天，萬里晴空，湛藍(lán)的天空中悠然地飄過了幾朵白云。我和媽媽舉行了家庭讀書日活動(dòng)，我們利用了兩小時(shí)來閱讀各自喜歡的書籍。
我一目十行，囫圇吞棗。嘩嘩嘩嘩的翻書聲不斷響起。不一會(huì)兒，一本薄薄的書就被我輕松地看完了。而此時(shí)，媽媽卻僅看了一點(diǎn)。只見她拿著一支筆和一把尺子，在書上圈點(diǎn)勾畫。她像一個(gè)不分晝夜的小精靈，奮筆疾書，沉迷于書的海洋，在那里盡興漫游。此時(shí)媽媽手上的那支筆也在香醇的紙張上盡情地創(chuàng)作。在剩下的時(shí)間里，我望著窗外發(fā)呆，無所事事。許久之后，媽媽才抬起頭，嘴角掛著自信的微笑，胸有成竹地說：來吧，開始吧！
我們又進(jìn)行了第二項(xiàng)答卷比賽。試卷發(fā)下來，我先瀏覽了一遍題目，發(fā)現(xiàn)一大半題目是有印象的，但怎么也記不起具體的內(nèi)容，我只能呆若木雞，看著題目一動(dòng)不動(dòng)。到快結(jié)束的時(shí)候，我勉強(qiáng)拼湊了幾句話寫在答卷上。一旁的媽媽又在奮筆疾書，寫完一題又一題。成績(jī)出來了，我只得了60分，而媽媽是100分。
家庭讀書日的活動(dòng)讓我明白了：讀書需要方法。因?yàn)殚喿x方法可以決定才華的收入。只有才華橫溢，學(xué)富五車，才有可以為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)為中華之崛起而讀書的人生理想。
讀書不僅需要好的方法，更重要的是要有一顆真誠(chéng)的讀書之心。
我的小學(xué)同學(xué)方明是學(xué)校出了名的讀書之星，經(jīng)常在各種讀書比賽中獲獎(jiǎng)，而他的榮譽(yù)則來自平時(shí)的努力。一次，老師為了表揚(yáng)我們，讓我們下樓到操場(chǎng)上玩耍，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，跑到操場(chǎng)。有的心高采烈地打籃球，有的歡快地跳橡皮筋，唯獨(dú)方明一人，坐在龐大的樹陰下，專心致志地看著書，無論是清脆的鳥叫，還是吵鬧的喧嘩，都阻擋不了方明讀書的興致
方明正是靠他真誠(chéng)的讀書之心，成就了他的精彩。
讀書，作為生活中的一部分，是必不可缺的，就如魚兒失去了水，就要死亡。人如果不讀書，就會(huì)變成一個(gè)墮落的人，失去光芒。
我們要學(xué)習(xí)為中華之崛起而讀書的偉大精神，立志向，有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)。
讓我們?cè)俅纹鹗模簽橹腥A之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
我國(guó)偉大的總理周恩來爺爺說過：“為中華之崛起而讀書?！边@是很有道理的。只有讀好書，才能更好地建設(shè)祖國(guó)。
我們只有讀書，才會(huì)知道古典文化；才會(huì)明白《江城子·已卯正月二十日夜記夢(mèng)》中蘇軾思念妻子王弗的感情；才會(huì)明白《臨江仙·送錢穆夫》中蘇軾打破了以往送別詞傷感的思路；才會(huì)明白《定風(fēng)波》中蘇軾描寫的灑脫女子形象；我們只有讀書，才會(huì)知道偉大詩(shī)人的生活；才會(huì)懂得李清照愛好收藏古董，字畫；才會(huì)懂得李清照愛劃船，愛喝酒；才會(huì)懂得李清照和丈夫趙明誠(chéng)和睦生活了27年；我們只有讀書，才會(huì)知道白居易的和蘇州的非凡情結(jié)；才會(huì)知曉白居易在蘇州做官，寫下了明傳千古的《憶江南》；才會(huì)知曉白居易整修了七里山塘景區(qū)；才會(huì)知曉白居易在他鄉(xiāng)還時(shí)刻牽掛蘇州。這些，都是在讀書的基礎(chǔ)上才會(huì)得知的。
讀書的益處太多了：可以知道每天的新聞，可以知道我們幾千年前的人和事，可以增長(zhǎng)見識(shí)，可以拓寬視野，更可以啟迪人生。因此，讀書十分的重要。而讀書的范圍和形式也固然重要。
我們?cè)谡n內(nèi)和課外都會(huì)讀到許多書。這兩者是相輔相成的，兩者缺一不可。在課堂上讀課內(nèi)的書，我們當(dāng)然應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；在課外讀書，我們更應(yīng)該注意：要讀讀我們有益的書，而不是讀不良書籍。讀好書時(shí)，我們應(yīng)該做一本摘抄本，摘錄好詞好句，并撰寫讀后感，另外，書要反復(fù)讀，直到讀透為止。有些同學(xué)讀了不良書籍后，往往會(huì)沉迷其中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，甚至?xí)７聲胁涣记楣?jié)，嚴(yán)重的還會(huì)想不開。所以，讀書的范圍很重要。
現(xiàn)在往往還會(huì)爭(zhēng)論一個(gè)話題，那就是青少年該多看電視嗎？其實(shí)讀書形式很多，看電視也是一種形式，我認(rèn)為青少年應(yīng)該多看新聞，這好比讀書，適量看娛樂節(jié)目，在一些娛樂節(jié)目中，同樣會(huì)教會(huì)我們一些道理。這些知識(shí)，無論你讀什么書，都不會(huì)比你看電視學(xué)得透徹。
讀書的目的，就是造福人類，比如我的夢(mèng)想是成為一名律師，我現(xiàn)在只要讀好書，多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。律師這個(gè)職業(yè)，是完全可以造福人類的；讀書的目的，更多的還是為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也就是為中華之崛起而讀書，比如工人們，他們讀了書，可以制造更精密的儀器，“made in china”會(huì)更多地出現(xiàn)在國(guó)外的大街小巷；讀書還能學(xué)一門手藝，能在世界上生存……這些，都要通過讀書來實(shí)現(xiàn)。
為了祖國(guó)能更強(qiáng)大更繁榮昌盛，我們一定要好好讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
偉大的周恩來總理曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”。
周恩來在年少的時(shí)候，看到許多老百姓遭人欺負(fù)，祖國(guó)割地賠償。一天，在學(xué)校集合時(shí)，校長(zhǎng)提出了一個(gè)問題“我們?yōu)槭裁匆x書？”在這時(shí)候，一個(gè)瘦弱的男孩子走了出來說道“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書”這年僅12歲的周恩來，還有一番愛國(guó)的心。周恩來很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在漫漫的長(zhǎng)征路上，在山城重慶的閣樓上，甚至在出國(guó)訪問的飛機(jī)上周恩來總理都從未停止學(xué)習(xí)。
有人說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話沒有說錯(cuò)，但書不僅僅是人類進(jìn)步的階梯，國(guó)家的進(jìn)步也需要書的幫助。
我們班有位同學(xué)寫了一篇對(duì)圖書角的建議的日記，我個(gè)人覺得她寫的很好。書作為我們的精神食糧,如果不好好珍惜它們，就如同浪費(fèi)了珍貴的的糧食一樣。文中還說“書角像波浪，封面畫的像面具?！边@樣會(huì)使很多人想，這么破的書，干嘛還要讀，沒有讀過的人就無法認(rèn)知其中的的重要知識(shí)
書像太陽一樣，讓人們沐浴在他的光輝下。
如果把人生比作爬樓，那書就是助你攀登的階梯。
現(xiàn)在生活安逸，有不少同學(xué)有不少同學(xué)已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，陶醉在漫畫中。投入“反抗老師，反抗考試”的戰(zhàn)爭(zhēng)中，可他們沒有想過，新中國(guó)是怎樣崛起的。是無數(shù)革命先輩的付出，才有了中國(guó)的今天中國(guó)不是建立在我們手上，也就不能讓他毀在我們的手上。
所以我在這里呼吁大家我們要學(xué)習(xí)周恩來總理的觀點(diǎn)我們要為“中華崛起而讀書”。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
中華悠悠中華五千年歷史，具有悠久的歷史文化，這是傳承的歷史文化，五千年來華夏文明一脈相承;是燦爛的歷史文化，在人類歷史文明中璀璨奪目;是包容的歷史文化，以廣闊的胸襟不斷吸納完善;是厚重的歷史文化，集儒釋佛道諸子百家;是優(yōu)秀的歷史文化，多年來源源不斷向外傳播·········提起中華每個(gè)人都會(huì)輕描淡寫的說一句：我愛中華！但都不賦予行動(dòng)上。
有一句古話說得好：為中華之崛起而讀書！九個(gè)小字卻蘊(yùn)含著大道理！
為什么要讀書？李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說過："讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì).讀書可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)，深得周圍人的喜歡.讀書可以使人的意志更加堅(jiān)定，不為環(huán)境所左右.在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中物質(zhì)，浮華在不停的沖擊在我們，而讀書可以讓我們有一個(gè)平靜的心，理性的判斷思維去看代問題.更重要的是讀書可以給我們提供更多的機(jī)會(huì)，.看好的書！以書為鑒，你會(huì)少走彎路.多一份成功的機(jī)會(huì)！
怎樣讀書？
泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，不僅要閱讀課內(nèi)方面的書，也要閱讀課外方面的書。
精讀的含義。也就是說，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”?？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法。
從現(xiàn)在開始讓我們好讀書，讀好書，讀書好為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力量！
為中華之崛起而讀書??！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
“為中華之崛起而讀書”最初看到這句話的時(shí)候我就被它深深地感動(dòng)到了，是誰說出了這么氣勢(shì)磅礴的話語呢？通過查閱資料，我了解到，這句話是周恩來12歲的時(shí)候在課堂上回答老師提問時(shí)說的，但是中國(guó)剛剛經(jīng)歷過辛亥革命，國(guó)家處于內(nèi)憂外患之際。周恩來耳聞目睹中國(guó)人在外國(guó)租界，受洋人欺凌卻無處說理的，周圍的人都敢怒不敢言，那時(shí)他就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標(biāo)。
看完他故事，我不經(jīng)要問我自己，我今年也12歲了，我是為了什么而讀書的呢？現(xiàn)在我們生活在和平年代，中國(guó)也已經(jīng)是世界強(qiáng)國(guó)，再也沒有人敢隨便欺負(fù)我們，周恩來當(dāng)年的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！現(xiàn)在讀書是我們每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路了，而且國(guó)家還推行了9年義務(wù)教育，讓我們毫無顧慮地讀好書。沒看到這句話之前，我一定會(huì)毫不猶豫地跟你說，是為了增長(zhǎng)知識(shí)才讀書的，但是現(xiàn)在我要再深入思考一下了，增長(zhǎng)了知識(shí)以后呢？
平時(shí)我喜歡看醫(yī)學(xué)方面的書，爺爺奶奶平時(shí)探討?zhàn)B生常識(shí)和生活常識(shí)的時(shí)候，我也會(huì)在一旁津津有味地聽著。幼兒園的時(shí)候我的外婆就生病去世了，當(dāng)時(shí)我就想，為什么看不好呢，不是生病去醫(yī)院就可以看好的嗎？外婆的事情對(duì)我影響很深，我不相信有什么病是治不好的，我還跟媽媽說：“我以后要當(dāng)醫(yī)生，把外婆的病給治好。“媽媽說：“現(xiàn)在好多病人類醫(yī)學(xué)都還沒有攻克，你要好好讀書，以后才能研究醫(yī)學(xué)，救治更多的人。”從這點(diǎn)來看，我讀書是為了攻克醫(yī)學(xué)難題，救治更多的人。
其次我還喜歡看飲食類的書，世界各國(guó)的美食介紹都深深吸引著我，雖然媽媽對(duì)這方面完全沒有研究，但是外公很喜歡，還特地去上了老年大學(xué)的烹飪班。自從上了學(xué)，水平真是大大提高了，每個(gè)星期都變著花樣燒各種好吃的，我會(huì)問他這個(gè)那個(gè)都是怎么燒出來的，去飯店吃飯我也喜歡點(diǎn)菜，在這么多美食面前，我的體重都控制不住了呢！
另外偵探小說也是我的心頭好，我特別佩服那種可以在細(xì)微末節(jié)處找到破案關(guān)鍵的偵探們，把一個(gè)個(gè)案件剖析地清清楚楚，每次都讓我恍然大悟。在生活中，我也喜歡“破案“，比如奶奶的鑰匙不見了，我會(huì)重演她一天的行動(dòng)軌跡，然后分析出可能置放的地方，從而把鑰匙找到。或者是尋找越獄的小倉(cāng)鼠，用食物把它引誘出來，進(jìn)行抓捕。在這些過程中，我覺得我就是那個(gè)名偵探。
好了，說了這么多，我覺得我讀書雖然沒有周恩來先生那樣的宏圖大志，但是在讀書中長(zhǎng)大的我把書中的知識(shí)都用到了生活中，讓我的生活更加豐富多彩。所以我讀書是為了生活，更好的生活，等我長(zhǎng)大以后，我要利用讀書的學(xué)到的各種知識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造新產(chǎn)品，造福人類！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
試問：“讀書有用否？”答曰：“大益也?！痹賳枺骸盀檎l讀之，為何讀之？”此時(shí)，耳畔似忽響一聲：
“為中華之崛起而讀書！”
常人言：“知識(shí)以改變命運(yùn)?！辈粌H自身命運(yùn)，更有國(guó)之命運(yùn)，社會(huì)之命運(yùn)。誠(chéng)若一國(guó)之中不見才人，豈不細(xì)思極恐也？若不知所云，吾選今日之例來明理也。
吾之天朝，今科技之發(fā)達(dá)，理念之創(chuàng)新，令眾國(guó)紛紛贊賞并仿之：?jiǎn)诬嚳膳c共用，手機(jī)可付費(fèi)也，人不見可聊之，高鐵之速亦可上天也；不見多時(shí)，此技藝已成他國(guó)流行之風(fēng)。豈不樂哉，美哉？
但轉(zhuǎn)念思索：何以成此大業(yè)？科技也?！翱萍家愿淖兩睿R(shí)以造就科技?！贝嗽挿呛鷣y之語。知識(shí)則為一國(guó)之崛起之本錢。知識(shí)來源于何？吾之最重要之任務(wù)——學(xué)習(xí)。班主任時(shí)常曰：“所在座之各位，均為祖國(guó)未來之希望，不過多時(shí)，大天朝之建設(shè)重務(wù)皆為你們所有?！彼詷O是。國(guó)雖強(qiáng)，但仍不比他之發(fā)達(dá)國(guó)，仍須吾們奮發(fā)之。
舉二三例足矣證明之：魯迅，為何棄醫(yī)從文，發(fā)奮研究？他深知，此處僅文化足以救國(guó)，足以為“中華之崛起”；周恩來，眼看天朝四分五裂，敵席卷八荒，學(xué)之，回報(bào)之；梁?jiǎn)⒊?，為?guó)改制，以極致才華用之于救國(guó)號(hào)召之上。這等例子，可說為何要為“中華之崛起”而讀書。
吾聽旁人曰：“此話尚早，現(xiàn)在談?wù)撛踔v？且我之天朝已強(qiáng)矣，何必用心于之。”有人同意：“甚是甚是。依微臣所見，讀書也見不了有大益也。國(guó)之崛起與吾無所干?！甭勚?，心痛之。呵！讀書無用論著實(shí)害人非淺也。腹中無實(shí)，贏得世界，也亦為井底之蛙。試問：“既讀書無益于國(guó)，教制一改又改，大考一緊再緊，豈都如浮云也？”此些年，如不學(xué)，不進(jìn)，必然被時(shí)代之步伐甩之彌遠(yuǎn)。此時(shí)，僅供“徒傷悲”之份。
調(diào)查曰：人生贏家，約七成為有才之人；此說明何？成就，非一日之力隨意即可，也非隨手撿拾而得，而學(xué)習(xí)，則為此必經(jīng)之道也。且不談對(duì)于國(guó)，對(duì)于自身，豈不為一生之大過也？縱使有人家可有能耐，此言豈為反讀書之理？吾對(duì)某勸曰：“若置學(xué)習(xí)于兒戲，且莫強(qiáng)求。但萬萬不可灌輸荒謬之思論于‘祖國(guó)未來之希望’也，否則天朝之重務(wù)便終結(jié)也?！?/p>
今日之責(zé)，他人不與，而在吾矣。少年富強(qiáng)之，國(guó)亦富強(qiáng)之。非說以后為國(guó)瀝盡心血，吾認(rèn)為并非此理。曾幾人有此殊榮可為國(guó)風(fēng)生水起也？吾言，做好一天，學(xué)好一季，干好一事，不圖一時(shí)，亦為國(guó)之最大奉獻(xiàn)！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
中國(guó)一個(gè)曾任人宰割的國(guó)家，中華不振，在那個(gè)年代。中國(guó)一蹶不振，中英《南京條約》——1842年8月29日、中美《望廈條約》——1844年7月3日、中法《黃浦條約》1844年10月24日……這一個(gè)個(gè)不公平的條約，當(dāng)時(shí)的我們能干嘛？只能將中華上下2000來的領(lǐng)土敗光！
當(dāng)老一輩人讓我們站起來，讓中華站起來。他們制造的國(guó)防武器不為攻城掠地，只為保家衛(wèi)國(guó)。
那他們又靠著什么來研究這偉大的武器呢？書，唯有書能蘊(yùn)含如此大的力量。為何那時(shí)的中國(guó)如此衰弱，那就是因?yàn)樯倭讼袼麄兡菢硬W(xué)多才的人，他們都是由書塑造出的人。
中國(guó)之落敗，是清朝腐敗嗎？在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，中國(guó)發(fā)生的火燒圓明園，南京大屠殺，如果沒有孫中山，毛澤東、周恩來，這些心志遠(yuǎn)大的革命先驅(qū)者那么“中國(guó)”一詞只會(huì)在歷史書上出現(xiàn)！
龍的傳人，炎黃子孫我們應(yīng)為這樣的稱謂而驕傲，不是為之自甘墮落?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界”，我們應(yīng)為喚醒華夏巨龍而努力，為國(guó)佇立在世界頂端而戰(zhàn)勝一切困難。而能幫助我們完成這一切的只有書。
書是人類進(jìn)步的階梯，周恩來總理少年時(shí)曾要為中華之崛起而讀書，那不正是我們所要繼承的東西嗎。我們現(xiàn)在讀書是為自己？是為父母？我們應(yīng)該為自己的祖國(guó)更繁榮昌盛而奮斗。我們應(yīng)好讀書，讀好書，才能成為對(duì)將來社會(huì)有用的人，才能做將來中國(guó)的棟梁。
起來，再讓祖國(guó)富起來，似乎沒有可能！想讓后人的生活比我們更好，更充足，首先讀書為祖國(guó)。有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家！國(guó)領(lǐng)民富，富鄰子聰！
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。
書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂。書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)；書是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。書是強(qiáng)國(guó)的利器，讓國(guó)強(qiáng)家富。
讓我們?yōu)槊魈斓闹袊?guó)增光添才，為明天中華這條巨龍的騰飛做好裝備，為中國(guó)的崛起做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
2018年，是一個(gè)特殊的年份。因?yàn)?，今年是周恩來同?20誕辰。還記得那本叫做《周恩來的故事》中寫道，那個(gè)十二三歲的男孩在課堂上鏗鏘有力的回答：“為中華之崛起而讀書！”多么棒的回答??！當(dāng)時(shí)的周恩來就已經(jīng)意識(shí)到要：想振興中華，讓中國(guó)不再受帝國(guó)主義欺凌，就要以此目標(biāo)來讀書。
周恩來總理在和我們差不多的年紀(jì)就有這樣的想法，真的是讓人為之震驚。不過正因?yàn)檫@樣，他才能成為讓祖國(guó)和人民永記的好總理。當(dāng)我們每一次提起他的時(shí)候，絕對(duì)不僅僅是有一種對(duì)于他的緬懷，更是有對(duì)他將自己一生毫無保留獻(xiàn)給國(guó)家和人民的感動(dòng)和敬仰。
我們的祖國(guó)因?yàn)橛辛酥芏鱽砜偫磉@樣的真正的“人民公仆”，已經(jīng)崛起，他也實(shí)現(xiàn)了他所說的“為中華崛起而讀書”。但這還不夠，中國(guó)還在進(jìn)一步的發(fā)展，而發(fā)展最重要的是要靠人才，要靠的就是我們現(xiàn)在的這些學(xué)生，這些祖國(guó)的未來之星，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的中華之崛起！
中國(guó)的發(fā)展飛速，離不開每一個(gè)人的努力，你不一定要當(dāng)上政治家、軍事家又或是革命家，才有資格為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在就可以開始，從自己的身邊做起，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都算是為這個(gè)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。
都說要讀書，我們不僅要多一些讀對(duì)自己學(xué)習(xí)有意義的書，自己喜歡的書，也要多讀一讀關(guān)于我們國(guó)家的歷史和發(fā)展的書，激起自己的愛國(guó)情。在學(xué)校學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候也要仔仔細(xì)細(xì)地聽老師上課講的內(nèi)容，認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待中國(guó)過去的歷史，并牢記這段歷史，展望中國(guó)的未來。
我們讀書就是為了證明：我們中國(guó)，不比別的國(guó)家差！我們中國(guó)人，也不比別的國(guó)家的人差！希望在未來的中國(guó)，不會(huì)再有人為自己是中國(guó)人而羞恥，多的是為自己是中國(guó)人而感到自豪，為自己是炎黃子孫而感到驕傲！
所以我們要牢記周總理的這句“為中華之崛起而讀書”，學(xué)習(xí)他身上集聚的中華民族的無數(shù)優(yōu)良品德，從現(xiàn)在就開始朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，成為自己心中的那樣一個(gè)人，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，并爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中華之崛起！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
周恩來爺爺從小就立下“為中華之崛起而讀書”這分宏偉的志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這份宏偉志向。
周爺爺生活的年代，中國(guó)還比較弱小，處處受到別人的欺辱，于是周爺爺在幼小的心靈中許下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。中國(guó)在無數(shù)位“周爺爺”的帶領(lǐng)下，已經(jīng)強(qiáng)大了很多，但是相比于世界強(qiáng)國(guó)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。所以現(xiàn)在的我們，還不能坐享其成，我們也應(yīng)該為中國(guó)的崛起做出一份貢獻(xiàn)。
那么，現(xiàn)在的我們又應(yīng)該做些什么呢？當(dāng)然，那就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大為中國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。
具體要怎么做呢？我為大家的學(xué)習(xí)提出以下幾點(diǎn)建議：
1.上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，上課不做小動(dòng)作，老師在上課，不要自己在底下悄悄講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
2.作業(yè)不做完不下課，就算下課了也不要追逐打鬧，做一些對(duì)身心有益的活動(dòng)。
3.完成作業(yè)時(shí)，不要使用電子設(shè)備來代替自己的思考，而且不能打著搜題目的名義來玩手機(jī)上的電子游戲，這樣就會(huì)使你的學(xué)習(xí)快速下降，所以不能過分的使用電子設(shè)備。
4.平時(shí)多注意鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)也需要健康的體魄。
祖國(guó)需要我們的努力，才會(huì)在世界強(qiáng)國(guó)中占有一席之地。
所以同學(xué)們，朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，傳承周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的意志，學(xué)習(xí)更多更先進(jìn)的知識(shí)，通過我們的努力，讓中國(guó)早日在世界強(qiáng)林中崛起！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
”為中華之崛起而讀書“，這是周恩來同志在少年時(shí)代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)，激勵(lì)和影響了一代代中國(guó)人。
當(dāng)時(shí)正是辛亥革命爆發(fā)的時(shí)候，周恩來開始接觸進(jìn)步書籍，讀各種體裁的書，他都認(rèn)真地閱讀。隨著時(shí)間的發(fā)展，周恩來的眼界隨著閱讀拓寬，思想得到升華，對(duì)事物有了自己獨(dú)特的理解。在當(dāng)時(shí)，其他同學(xué)還未想過為什么要念書時(shí)，周恩來已經(jīng)明確地提出“為中華之崛起而讀書”。這充分說明周恩來同志有志向、愛學(xué)習(xí)、愛祖國(guó)。
我們每個(gè)人作為中華民族的一員，首先要明確你需要什么？你要達(dá)到什么目的？只有明確這個(gè)，才知道你的志向。俗話說得好“有志者，事竟成”。有了志向，就有了目標(biāo)，它能夠激發(fā)人們的斗志，激勵(lì)人們以積極、主動(dòng)、頑強(qiáng)的精神投身于生活、學(xué)習(xí)、工作中。有遠(yuǎn)大志向的人才可能對(duì)人生抱有積極向上的進(jìn)取精神和樂觀態(tài)度。所以我們首先要立志，作為青少年的我們，在當(dāng)前要有一個(gè)小目標(biāo)，就是好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，經(jīng)過努力來報(bào)效國(guó)家。
在報(bào)效國(guó)家之前，首先要從小事做起，做好自己本分的事，在家里孝敬父母，盡自己的能力做好家中的事。幫父母分擔(dān)一些，減少父母的壓力與勞累。
在學(xué)校里，尊敬老師，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。積極地與多與同學(xué)交流，問問題，相互學(xué)習(xí)，相互提高。
在社會(huì)上，與志同道合的朋友交往。與人交往時(shí)，要有正確的言行舉止。
我們做好這些小事，還要去學(xué)習(xí)周恩來精神，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)。作為青少年，要有志向，有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好精神風(fēng)貌。只有做好這些才能去報(bào)效國(guó)家，讓國(guó)家繁榮、富強(qiáng)。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
梁?jiǎn)⒊f的好，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。
所以，我們要為中華之崛起而讀書。
可是，有些人就會(huì)問到，“現(xiàn)在的中國(guó)不是已經(jīng)崛起了嗎？”但是，我想說的是，雖然現(xiàn)在中國(guó)看似繁榮富強(qiáng)！經(jīng)歷了g20峰會(huì)，金磚會(huì)議，還有各種閱兵儀式。真是令人聞風(fēng)喪膽。但是，比起美國(guó)，日本還有許多歐洲國(guó)家，中國(guó)還只是一個(gè)“最大的發(fā)展中國(guó)家。”
所以，中國(guó)還是有許多進(jìn)步空間的。
而這些進(jìn)步的重?fù)?dān)子都得有誰來挑呢？這又回到了我們開頭說的“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！敝挥锌课覀冞@些新一代奮發(fā)努力，拼搏進(jìn)步，中國(guó)的未來才會(huì)一片光明。
三國(guó)時(shí)期，三全小小年紀(jì)就率兵打仗，讀了許多的兵書，用兵如神，長(zhǎng)大也成為了吳王；哥白尼小時(shí)候十分好學(xué)，愛問各種問題，也讀了不少的書，了解了許多知識(shí)，那些問題也都迎刃而解。他勤奮努力，刻苦讀書的精神，讓他成為了著名的天文學(xué)家。在《最強(qiáng)大腦》中，中國(guó)小將陳志強(qiáng)，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，總愛挑戰(zhàn)自己的極限，獲得了腦王的稱號(hào)。所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛讀書的孩子，但有一次，我去了梅園。我看到有一座塔，上面寫著“念劬塔”，我當(dāng)時(shí)就對(duì)爸爸說：“爸爸，你看念句力塔。”頓時(shí)爸爸笑了，媽媽也笑了，我傻呆呆地看著他們，直到老爸告訴我正確的讀音，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了慚愧的低下頭?；丶液笪揖妥屑?xì)查閱了念劬塔的資料。從此我就愛上了搜集資料，閱讀書籍了。
中華的崛起，需要我們這些新生代的努力。所以，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
剛上小學(xué)時(shí)，父母常常會(huì)對(duì)我說：“你要好好念書，為了你以后能找一個(gè)好工作……”我也總會(huì)對(duì)他們保證：“我一定不會(huì)考差的?！本瓦@樣，充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力的我在考試中都能名列前茅，親戚朋友們都對(duì)我贊嘆不已，但我卻不快樂。
為了這個(gè)目標(biāo)，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)五年級(jí)，作為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重了很多。我沒有抱怨，比之前更加努力。為了爸爸媽媽不那么操心，為了能考上好的初中，為了將來能有好的生活。
直到有一天……
我讀了一篇文章《為中華之崛起而讀書》，講的是周恩來總理小時(shí)候的事。有一次在課堂上，老師問學(xué)生：“你們?yōu)槭裁炊x書？”同學(xué)們的回答各種各樣。有的說為了發(fā)財(cái)，有的說為了父母……當(dāng)問到周總理時(shí)，他堅(jiān)定地答道：“為中華之崛起而讀書！”就是為了中華民族不再受欺負(fù)，為了中華民族的強(qiáng)大興盛。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，周總理從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大后又為之進(jìn)行不懈的努力，和艱苦的斗爭(zhēng)，成為人人學(xué)習(xí)的楷模。
當(dāng)今是和平年代，中國(guó)越來越強(qiáng)大，中國(guó)人到其他國(guó)家也越來越得到尊重。但我們不能忘了祖國(guó)飽受侵略的歷史，落后就要挨打。
我也要像周恩來總理那樣，從小樹立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大后做祖國(guó)需要的人才，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)。我要牢記這句話“為中華之崛起而讀書”。想到這，我心情豁然開朗，學(xué)習(xí)的動(dòng)力更足了！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！痹谶@萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)期！開始新的征程，為新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想是每個(gè)人追逐成長(zhǎng)的腳步，是我心中美好的祈愿。年幼時(shí)，老師教我們多讀書，于是，媽媽給我買了很多書，從此我便跌入書的海洋。從《窗邊的小豆豆》讀到《青銅葵花》，從黃蓓佳的系列小說，讀到歷史名著。書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，有趣的故事，細(xì)膩的描寫，讓我抱著書愛不釋手。勵(lì)志想要當(dāng)一名“作家”。
美夢(mèng)是否能成真？雖然已經(jīng)讀了很多書，但我發(fā)現(xiàn)寫作文的時(shí)候常常腦袋一片空白，心中所想的內(nèi)容，不知如何開場(chǎng)和詳細(xì)的描述。好詞佳句涌現(xiàn)很多，但不知道如何運(yùn)用。想表達(dá)的優(yōu)美意境，只能用簡(jiǎn)單的語句一筆代過，段落之間不會(huì)銜接，使我非?？鄲馈Ｐ⌒〉男撵`開始動(dòng)搖心中的夢(mèng)想，一度想要放棄。
一天，我在學(xué)校的宣傳海報(bào)上看到一句話：“為中華之崛起而讀書”一一周恩來?；氐郊?，我上網(wǎng)查詢了周恩來總理的故事，周總理12歲時(shí)就立志為了夢(mèng)想而讀書，并且在經(jīng)歷貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)從未放棄，一生為夢(mèng)想而努力，成為了我們國(guó)家人人敬愛的好總理。
每個(gè)美夢(mèng)成真的背后都有困難和挫折，難道遇到小小的困難就放棄嗎？周總理的話震撼了我，啟發(fā)了我重新拾起夢(mèng)想，改變自己的學(xué)習(xí)方法，不僅要多讀書，還要多思考，積累好詞好句。就像杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神”。夢(mèng)想要不斷的追逐，不斷的前進(jìn)，多讀書，讀好書，才能拓展知識(shí)面，豐富自己內(nèi)心的感受，提高自己的寫作水平，寫出脫俗不凡的文章。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我會(huì)繼續(xù)追逐我的少年夢(mèng)。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
說起周恩來，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該想到“為中華之崛起而讀書”這句震驚中國(guó)的話。這不僅僅是面對(duì)沉睡著的中華巨獅，更是對(duì)千千萬萬的中國(guó)人，甚至是上億的。從那時(shí)起，中國(guó)有了希望與將來。
關(guān)于為什么讀書，相信每一個(gè)人都有不同的答案：有些人是為了賺大錢，有些人是為了過上好日子，更有人只是應(yīng)付家長(zhǎng)……有多少人像周總理那樣，想到的是中國(guó)，是中華民族的未來！
曾經(jīng)的中國(guó)，貧窮而又落后，但有著大量的人，為中華之崛起而讀書，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界般的奇跡：雜交水稻、航空火箭，到今天的航母，無不是勤勞的中國(guó)人以短的時(shí)間，自主發(fā)明出來的。
現(xiàn)在，中華民族繁榮昌盛了，有著明亮的教室，博學(xué)的老師，整套的學(xué)具和課本。我們的讀書環(huán)境多么的好啊！只要想讀書學(xué)習(xí)，知識(shí)的海洋你可以任意傲游。
可是，正因?yàn)橹袊?guó)繁榮了，同學(xué)們松懈了。手機(jī)、電腦、電視走進(jìn)尋常人家，讓同學(xué)們將大把的時(shí)間交給了游戲和電視節(jié)目，讓同學(xué)們的讀書僅限于課本和必讀書目，學(xué)習(xí)只是完成作業(yè)，學(xué)習(xí)只是應(yīng)付。
如果再這樣下去，將來的中國(guó)只能有著現(xiàn)代的武器，每個(gè)人都只是為了發(fā)財(cái)，為了小家，而忘記了大家、國(guó)家和民族，難道我們就甘于墮落嗎？
中國(guó)用三十年的時(shí)間走完了西方國(guó)家一百年的發(fā)展道路，這些成績(jī)來自我們上幾輩人的不懈努力。但是生活美好不代表我們可以安享其成了，中華民族崛起的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手上了，讓我們繼續(xù)努力，為中華之崛起而努力讀書吧，為了不讓一百多年前的恥辱重現(xiàn)，請(qǐng)大家為中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
“為中華之崛起而讀書”，這句話是周恩來爺爺?shù)拿裕ぐl(fā)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，天天向上的斗志。
想想看，讀書給我們帶來了什么？只是增長(zhǎng)知識(shí)嗎？
不，不是。讀書可以把我們從無知的孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生，讀書讓我們懂得做人要謙虛，不能驕傲。讀書培養(yǎng)我們禮儀習(xí)慣，見到人要問好，要孝敬父母，尊敬老師，熱愛祖國(guó)。
讀書，不僅僅是一種學(xué)習(xí)，它還能影響到我們的一生！往小處說，讀書為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為了成績(jī)，成績(jī)?yōu)榱斯ぷ?，工作為了家庭，只有讀書學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)，有好成績(jī)才能有一個(gè)好工作，你有一個(gè)好工作，才能有一個(gè)好家庭，有好家庭你才會(huì)幸福，才會(huì)快樂，才會(huì)有更多的斗志。國(guó)家的發(fā)展很快，離不開千千萬萬的人名，我們是其中的一份子，所以也要跟上步伐。而且，每個(gè)人肯定都有自己的夢(mèng)想，只有你有好成績(jī)，才能選工作，才能向著理想去奔波，為人民做貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)單來說，書影響人的一生，往大處說，影響的是什么？是國(guó)家！不能讓國(guó)家落后，我們應(yīng)該跟著國(guó)家的腳步前進(jìn)，為國(guó)家的發(fā)展敬一份綿薄之力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，國(guó)家在發(fā)展！
少年們，舉起你們手上的書本，開始讀吧，為自己讀書，為國(guó)家讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
書，是人類的精神糧食，在人類的發(fā)展史上起到了巨大的作用。正如高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睘榱酥腥A之崛起，我們應(yīng)“好讀書，讀好書”。
“好讀書，讀好書”，為中華之崛起而讀書！
我有一個(gè)同學(xué)特別愛看書的。有次班會(huì)，討論主題是：“我長(zhǎng)大后…”老師問同學(xué)們：“你們長(zhǎng)大后想做什么？”他第一個(gè)高高地舉起手，老師便點(diǎn)了他，只見他站起來，驕傲地說：“我要當(dāng)軍人，像我爸爸一樣，做特種兵，保護(hù)國(guó)家”。老師說：“很好，那么你多努力呦”。下課了，同學(xué)們都跑出去玩兒了，操場(chǎng)上傳來陣陣歡聲笑語。我回來放衣服時(shí)，教室里只剩下他一個(gè)人。見他拿出了本書，坐在座位上認(rèn)真看起來。我想起他上課時(shí)說的話，便跑過去問他：“嘿，你咋出去玩，不是說要當(dāng)特種兵的，怎么不去操場(chǎng)上跑跑，先鍛煉身體”。他抬起頭，笑了笑對(duì)我說：“那可不對(duì)，我們當(dāng)兵從軍，是報(bào)答國(guó)家，讀書，也是一種。而且，就算去當(dāng)兵，也要做個(gè)有知識(shí)有文化的兵，這樣才能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)、更大的成就?！闭f完，他又低下頭認(rèn)真地看書了。
是啊，我們的國(guó)家為何曾被日本這個(gè)小小的島國(guó)攻下，正是因?yàn)槿巳俗x書少，知識(shí)匱乏的原因?，F(xiàn)在我們的國(guó)家已改變了原來的舊貌，人民的生活越來越好，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，科技日新月異，在世界排名也有一席之地。
國(guó)已是新國(guó)，但我們還是要倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”。不進(jìn)則退，落后就要挨打。國(guó)家只有處于發(fā)展的前端，才能保證我們穩(wěn)定的地位，才能保證我們美好的家園。
因此，我們每個(gè)人都要讀書，讀好書，精讀好書，不僅是為了中華之崛起，而且是為了中華之騰飛。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
讀書，一個(gè)幫助你漸漸達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)人的過程。只有不斷學(xué)習(xí)，我們?nèi)松艜?huì)充實(shí)?？晌覀冏x書終究是為了什么呢？
有些人說，讀書是為了以后過得更好，賺更多的錢，人們被金錢迷惑了雙眼，而你們有沒有想過，賺了如此多的錢，卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)庫(kù)是空空的，就覺得其實(shí)沒有必要讀書。其實(shí)，讀書不僅僅是為了成績(jī)，是為了充足自己的知識(shí)庫(kù)，成績(jī)只是一個(gè)表面，重要的還是看你在讀書過程中學(xué)到了什么，懂得了什么。
讀書，幫助我們明白道理；讀書，讓我們享受生活；讀書，幫助我們解決難題；讀書，為國(guó)家強(qiáng)大奠定基礎(chǔ)；讀書......
讀書，是為了在自己有生之年能夠?qū)W到更多的東西。
新一代的人才，新一代的棟梁，新一代祖國(guó)的接班人，都需要讀書來獲取知識(shí)，懂得怎樣做好自己，懂得怎樣照顧好別人，懂得怎樣做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，懂得怎樣去管理一個(gè)組織，懂得怎樣與其他人打交道......這都需要我們努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)并不是為了自己，可又是為了自己。為了我們自己，我們要讀書來在這個(gè)社會(huì)上立足。為了祖國(guó)，需要有新一代的人才來替領(lǐng)導(dǎo)人接班。
“為中華之崛起而讀書！”102年前，沈陽東關(guān)模范學(xué)校的課堂上，一位12歲的布衣少年，面對(duì)校長(zhǎng)的提問，這樣堅(jiān)定從容地回答。他，就是周恩來。
作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，作為未來中國(guó)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們要以天下為己任，為中華之崛起而讀書！
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們要心懷天下，把強(qiáng)烈的愛國(guó)之情投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心、知識(shí)就是力量，沒有科學(xué)文化和談報(bào)國(guó)？出了這道校墻，我們要面對(duì)的是紛繁復(fù)雜的社會(huì)，落后就要挨打的世界。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好特長(zhǎng)，才能讓我們的祖國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
中華之崛起再也不是夢(mèng)！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
十年寒窗苦讀，為了什么？為了未來暮然回首不留遺憾，為了美好未來的奮斗，更是為了周恩來總理所說得：“為中華之崛起而讀書！”周恩來，一個(gè)家喻戶曉的名字，周恩來為中華之崛起而讀書，影響著我們一代又一代的炎黃子孫。
曾幾何時(shí)，心中幻想著能捧著《中華上下五千年》，在陽光的沐浴下，盡情吮吸著中華文化的博大精深······曾經(jīng)的我不知道為什么要讀書，只知道讀書很累，只知道當(dāng)別人百思不得其解的一道題，我卻意外解出了的自豪感，只知道課堂上筆尖發(fā)出的沙沙聲的美感······只有當(dāng)看到《為之崛起而讀書》時(shí)才明白，我是一個(gè)中國(guó)人，我有責(zé)任和義務(wù)學(xué)好我們的母語，有責(zé)任讓中華民族的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大，弘揚(yáng)整個(gè)世界。
只有讀書才能夠讓我們的中華民族文化發(fā)揚(yáng)光大。中國(guó)上下五千年的歷史，每每經(jīng)歷一年，中國(guó)無時(shí)無刻在千變?nèi)f化。從唐詩(shī)，宋詞，再到元曲，屈原的《楚辭》，司馬遷忍辱負(fù)重后寫下的第一本紀(jì)傳體《史記》，被世人稱贊的《論語》，古今流傳的《詩(shī)經(jīng)》……這些，是古人的智慧，這些，無一不蘊(yùn)含著中華民族智慧的結(jié)晶。只有從書中我們才能夠?qū)W習(xí)文化知識(shí)，了解中國(guó)文化，感悟中華文化傳統(tǒng)帶給我們的精髓。
少年的周恩來便有鴻鵠之志，為中華之崛起而讀書是他一生奮斗的目標(biāo)和方向。人生必須有夢(mèng)，有夢(mèng)才有希望，有夢(mèng)才有動(dòng)力，有夢(mèng)才有方向，有夢(mèng)才有作為！正值青春年華的我們，懷揣美麗的夢(mèng)想，是走向成功的第一步。心懷夢(mèng)想，不忘初心，腳踏實(shí)地，勇往直前，美麗綻放。
周恩來總理用自己的赤子之心捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，為祖國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。愛國(guó)，一個(gè)亙古不變的詞。中華民族五千年來的古國(guó)文化，從最早的元謀人至今，這是一段萬里長(zhǎng)征的路程，這段路犧牲了多少千千萬萬的英雄豪杰，如今的我們是由多少生命換來的，我們應(yīng)該感激有他們的存在，換來了如今的我們。用我們的心去愛祖國(guó)，去為祖國(guó)美好的未來付出一份耕耘。
周恩來總理的精神是前不見古人，后不見來者的精神，是鞠躬盡瘁死而后已的精神。他的精神在我們的心中留下了深深的烙印······
為中華之崛起而讀書······
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
在中國(guó)有許多人認(rèn)為讀書是為了自己或是為了父母，而有一個(gè)人說了這么一句話：“為中華之崛起而讀書”，這個(gè)人就是我們敬愛的周總理——周恩來。
周恩來是江蘇淮安人，他與毛澤東,鄧小平都是中國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?。沒有他們，就沒有現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)。我們也就不能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是我以前卻是一個(gè)不愛看書，喜歡看電視的男孩。雖然我比以前好多了，但也不是所有的書都能看下去，看到感興趣的書，我都舍不得丟，晚上總是被爸爸一遍遍的催，才會(huì)關(guān)燈睡覺，可是遇到我不愛看的書，沒有看兩頁，我的眼睛就睜不開了。我以后要多看一些對(duì)我有意義的書。例如：四大名著，唐詩(shī)、宋詞、元曲等，少看一些小人書之類的，最好是不要看。
我們看書時(shí)，不僅要看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的，還要看一些有益的課外書，以增加自己的知識(shí)面，我們看書時(shí)不僅僅只是用眼睛去看，要用心去看，還要對(duì)一些好詞好句做筆記，如果看得太投入了，也暫時(shí)可以用筆標(biāo)注下來，看完之后再做筆記。概括一下這本書在說一些什么？想告訴我們什么？
把自己的感受用一本本子記下來，下次讀下本書再記下來，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的理解能力，語言表達(dá)能力都會(huì)有所提高。
在生活中我們不僅僅只看有關(guān)文學(xué)的書，更應(yīng)該看一些跟國(guó)家有關(guān)的書。要記住一個(gè)國(guó)家想要富強(qiáng)，就必須要有秩序，民主、自由、公正、法治。我們每個(gè)人都要有的品質(zhì)：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。建立一個(gè)文明、和諧的中國(guó)。
我們讀書是不僅僅是為了自己，也是為了愛國(guó)，我們品德好也是愛國(guó)。我們都希望中國(guó)這條強(qiáng)大的東方神龍能更加強(qiáng)大起來。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
“為中華之崛起而讀書”出自于周總理之口。是啊，觀天下大事，博古今文學(xué)，是知識(shí)將我們帶到了一個(gè)全新的世界。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并且應(yīng)竭盡全力將它實(shí)現(xiàn)，如果一個(gè)人真的愿意為自己的夢(mèng)想去努力，那么最差的結(jié)果，不過是大器晚成。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法很多，讀書就是其中之一。
生活急促，心情浮躁，但我們要勿忘心安。緊張的一學(xué)期終于結(jié)束，我們盼來了寒假，一學(xué)期雖然學(xué)了很多知識(shí)，但當(dāng)我們突然停下腳步時(shí)，還是覺得精神世界于有些空虛，好不容易有點(diǎn)空閑時(shí)間，做點(diǎn)公益吧！
寒假的第5個(gè)早晨，我們十幾個(gè)青年志愿者，組團(tuán)來到了當(dāng)?shù)氐囊患揖蠢显?。我和媽媽都是其中的成員，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)工作比較繁忙，所以這是我們第一次參加志愿者活動(dòng)。
在去敬老院之前，我們都在想現(xiàn)在的敬老院里的條件還很差嗎？在我們的腦海中呈現(xiàn)的都是破舊不堪的敬老院，老人們?cè)谀抢锩嬷荒苁呛?jiǎn)單的吃飽穿暖，生活質(zhì)量可能依舊很差，所以我們?cè)谌ブ?，買了很多好吃的過去。
可到達(dá)目的地之后，我們都驚訝的看著眼前的一切，現(xiàn)在的敬老院跟我們想象中的完全不同?，F(xiàn)在的敬老院里環(huán)境很好，兩個(gè)人一個(gè)房間，每個(gè)房間里有一個(gè)大的衛(wèi)生間，該層樓還有獨(dú)立的食堂，到了飯點(diǎn)，老人們就會(huì)陸續(xù)到食堂打飯。除了這些生活必要的設(shè)施外，還有一些娛樂設(shè)施，如麻將桌等。
這一切都一切，我都盡收眼底，這讓我深切的感受到我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大了。
是??！這一切的一切都是千千萬萬的人民用他們的汗水和智慧換來的。更何況我們這些青少年正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們不應(yīng)該在這個(gè)努力拼搏的年紀(jì)去選擇安逸，我們現(xiàn)在讀書，不僅僅是為了自己的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，更是為了中華之崛起。
誰不想成為英雄？誰不想探索英雄成長(zhǎng)的奧秘？這是我們每個(gè)要求上進(jìn)的青少年都向往的事情。周總理曾在他小時(shí)候說過：“為中華之崛起而讀書”！這一句話讓多少人熱血沸騰！這一句話激勵(lì)著多少人，我也不例外，所以我要為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
讀書，豈非一件令人愉悅的事？書中自有顏如玉，古往今來哪一位陌上人如玉的公子人家腹中無墨？又有哪一位手握政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)不是飽讀詩(shī)書？我雖只是融于億萬華夏人的一介平民，卻也以為一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛正是由許許多多腹中有墨，一心為國(guó)的平民組成。
國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，中華崛起之路任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)如今許多人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，更多的人追求的是物質(zhì)，卻疏忽了對(duì)精神方面的追求。很多人認(rèn)為追求了物質(zhì)便能填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但我認(rèn)為真正貧窮的卻是那些不注重內(nèi)涵的人。“貧窮”豈非寂寞的一種，寂寞又豈非總是隨著“貧窮”而來？一個(gè)空的人和一口空袋子都是站不起來的。若一個(gè)人已空的如空袋子一般，他又豈能強(qiáng)大的起來？
如今的中國(guó)已然強(qiáng)大了起來，生于和平年代，我等已無需再打打殺殺，需行之事即是充實(shí)自己，所謂讀萬卷書行萬里路，閱讀不僅能填充一個(gè)人的內(nèi)在，更能提高一個(gè)人的氣質(zhì)。如今之人大多卻皆無這種覺悟，導(dǎo)致許多人此時(shí)所擁有的習(xí)慣，做出的行為，若是出了國(guó)，定會(huì)做出令我國(guó)蒙羞之事。
讀書何所求？將以通事理。我以為，讀一本精彩的書，遠(yuǎn)比打一整天游戲，要來的痛快的多。游戲打多了總會(huì)厭，可一本好書卻能使人回味無窮，甚至受益終生。勞于讀書，逸于作文，多讀書可謂對(duì)自身是百利而無一害，于私而言，書讀多了人在言談時(shí)豈非也會(huì)變得出口成章？寫文章時(shí)豈非更會(huì)思如泉涌？于公而言，試想倘若一個(gè)大國(guó)之中，人人皆愛讀書，人人皆溫柔待人，當(dāng)一個(gè)國(guó)家美名遍天下，何愁不強(qiáng)？
這個(gè)世上永遠(yuǎn)有兩種人，第一種人生命的目的，并不是為了存在，而是為了燃燒，燃燒才能有光亮，才能照亮別人，哪怕只有一瞬的光亮也好。第二種人卻永遠(yuǎn)只有看著別人在燃燒，然后坐享其成，讓別人的光亮來照耀自己。也許有人會(huì)說第一種人是愚蠢的，但一個(gè)強(qiáng)國(guó)真正需要的也卻是第一種人。
憶往年，昔日中國(guó)受盡屈辱，與各國(guó)簽訂不平等條約，哪還有半點(diǎn)“強(qiáng)國(guó)”的影子？崛起之路仿佛遠(yuǎn)在天涯?，F(xiàn)如今，中國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛，已無往日半點(diǎn)弱小氣息。天涯還遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？中國(guó)人若皆肚中有墨，心中有國(guó)，走在天涯之路，天涯又怎么會(huì)遠(yuǎn)？
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2722911.html】
