在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件快樂(lè)的事小學(xué)作文三年級(jí) 一件快樂(lè)的事作文篇一
那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風(fēng)箏的傳說(shuō)——風(fēng)箏是誰(shuí)造的、什么時(shí)候開(kāi)始有了風(fēng)箏，講得非常生動(dòng)。
之后，老師帶我們?nèi)ギ?huà)風(fēng)箏。對(duì)于我這個(gè)“財(cái)迷”來(lái)講，心里當(dāng)然想的全是錢(qián)啦！我不費(fèi)吹灰之力就畫(huà)完了。我畫(huà)的是一個(gè)不缺錢(qián)的星球，樹(shù)上長(zhǎng)的是錢(qián)，地下長(zhǎng)的還是錢(qián)，連天上下的都是錢(qián)。我想：“我把風(fēng)箏放飛了，說(shuō)不定真的能找到這種星球?！?/p>
終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候，但我不知道怎么放飛風(fēng)箏？我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。雖然我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是我也沒(méi)有灰心，旁邊的媽媽見(jiàn)了笑得前仰后合。
老師看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái)后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。看著自己的風(fēng)箏在空中搖擺，我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏在對(duì)我笑呢！
放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我明白了一個(gè)道理：“干什么事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲?！?/p>
一件快樂(lè)的事小學(xué)作文三年級(jí) 一件快樂(lè)的事作文篇二
六一那天晚上，我、爸爸、媽媽又開(kāi)始下全家福跳棋了。別看家里是三口人，可這次下棋的時(shí)候變成兩口人了。你別奇怪，因?yàn)槲液蛬寢屖孪冉Y(jié)盟，要聯(lián)手給常勝將軍爸爸一個(gè)下馬威。
跳棋大戰(zhàn)開(kāi)始了，我們又為了誰(shuí)先走誰(shuí)后走爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。爸爸突然將棋子快速地向前一移，說(shuō)：以前都是你們先走，今天該我走了?！蔽液蛬寢尣患s而同地伸出手，將他的棋子恢復(fù)原位。少數(shù)服從多數(shù)，爸爸只好最后走。
到了三軍交鋒的時(shí)候了，我和媽媽開(kāi)始大顯身手，有時(shí)候，媽媽擋住爸爸的去路讓我走；有時(shí)候，我堵住爸爸的去路不讓他搭橋。爸爸費(fèi)了好大勁才前進(jìn)一步，而我們卻長(zhǎng)驅(qū)直入。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸趁我們不注意，迅速將棋子向前推了幾步，正好被我發(fā)現(xiàn)。爸爸尷尬地咳了一聲，慢條斯理地說(shuō)：那時(shí)我不小心碰了一下?！蔽液蛬寢寣?duì)看了一下，拿爸爸無(wú)可奈何。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了一決勝負(fù)的時(shí)候了，爸爸看我和媽媽勝利在望，就用力地用手拍了一下棋盤(pán)，棋盤(pán)頓時(shí)亂成一片。爸爸高興地說(shuō)：平棋了！“我和媽媽看他那得意的樣子，也不由得樂(lè)開(kāi)了花。
這場(chǎng)沒(méi)有勝負(fù)的跳棋大戰(zhàn)到現(xiàn)在我們還經(jīng)常談起。
一件快樂(lè)的事小學(xué)作文三年級(jí) 一件快樂(lè)的事作文篇三
今年寒假里，媽媽帶我們?nèi)ヱR來(lái)西亞玩。我們住的酒店是香格里拉，那里有四條水滑梯。一條是紫色的，一條是綠色的，一條是藍(lán)色的，一條是紅色的。
紫色的滑梯雖然不是很長(zhǎng)，但是非常陡峭，像一座小小山峰，我玩了很多次。這個(gè)滑梯的沖擊力非常強(qiáng)，滑下來(lái)的時(shí)候，我的整個(gè)小心臟都砰砰直跳。我讓我媽媽也去坐，但是媽媽膽子非常小，她只站在上面，不敢滑下來(lái)。我覺(jué)得還是我比較勇敢。
綠色的滑梯是圓圓的，全部封閉起來(lái)的，我只做了一次，就是里面比較悶，我就不繼續(xù)玩了。
藍(lán)色的滑梯很長(zhǎng)很長(zhǎng)，彎彎曲曲的，像一條水蛇，我和媽媽都喜歡玩。
最后，紅色的滑梯是很迷你的，是給三歲以下的寶寶玩的。
坐在回家的飛機(jī)上，我和媽媽說(shuō)著玩滑梯的趣事，說(shuō)著，笑著，仿佛還沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
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