人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我的夢(mèng)想話題作文篇一
青春是人生中最美好的季節(jié)，夢(mèng)想是青春道路上最耀眼的一束光。青春歲月，我與夢(mèng)想相約，策馬揚(yáng)鞭，一路向前。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就會(huì)褪色。”正值青春的我，熱血沸騰，朝氣蓬勃。步入初中，我對(duì)未來(lái)充滿了向往。聽(tīng)著老師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，聽(tīng)著已經(jīng)上信高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回母校來(lái)對(duì)信高的描述，我的心中有一個(gè)夢(mèng)想考進(jìn)信高的小班。從此，賢山腳下的信高，對(duì)我而言成了充滿吸引力又無(wú)比神秘的地方。
每天清晨，微風(fēng)拂面，沐浴著陽(yáng)光，我歡快地踏入校園，走進(jìn)教室。那靜悄悄的教室里不一會(huì)兒就變得如沸騰的水，那便是我們每天的“瘋狂”早讀。同學(xué)們站得筆直，大聲讀書(shū)。朗朗書(shū)聲，成了校園清晨最美的天籟。上課時(shí)，我逼迫自己集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記。課下，我追著學(xué)霸請(qǐng)教問(wèn)題雖然每一天都很累，可就是那個(gè)與夢(mèng)想的約定鞭策著我，讓我快馬加鞭，奮力前行。
猶記得那一次，我又被一道數(shù)學(xué)題難住了，演草紙上寫得密密麻麻，可最后一問(wèn)還是算不出來(lái)。時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，夜已深了，怎么辦？何時(shí)才能做出來(lái)？難道就此放棄嗎？不！決不能，我不會(huì)服輸?shù)模o(wú)論如何，今天我一定要打敗這個(gè)“攔路虎”。我又埋下頭，認(rèn)真地琢磨著我越來(lái)越著急，心亂如麻，抬眼望向窗外，那月亮如此明亮，仿佛夢(mèng)想在閃閃發(fā)光。每個(gè)人都應(yīng)該成為一顆星，發(fā)出屬于自己的那份光。
我的心漸漸平靜下來(lái)，重新燃起了斗志。在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，那只“攔路虎”終于應(yīng)聲倒地。我如釋重負(fù)地站起來(lái)，甩了甩疼痛的胳膊，揉了揉發(fā)酸的眼睛，看著夜色籠罩的窗外，那輪明月依然明亮，我知道我離實(shí)現(xiàn)那份約定又近了一步。
我認(rèn)真地、充實(shí)地度過(guò)每一天，我知道我從不是孤軍奮戰(zhàn)。在我的身后有呵護(hù)我成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，在我的身邊有攜手共進(jìn)的同學(xué)，在我的心里有永不褪色的夢(mèng)想。
青春歲月里，前進(jìn)的道路上有鮮花，也會(huì)有荊棘。我要做的就是恪守與夢(mèng)想的約定，在茫茫學(xué)海中做一位勇敢的水手，長(zhǎng)風(fēng)破浪，奔赴夢(mèng)想的彼岸！
我的夢(mèng)想話題作文篇二
小草因?yàn)橛袎?mèng)想而頑強(qiáng)生長(zhǎng)；春蠶因?yàn)橛袎?mèng)想而破繭成蝶；人因?yàn)橛袎?mèng)想而勇攀高峰。追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶我們起航。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，我看到的是陰沉沉的天而不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。慢吞吞的穿好衣服，走到餐廳，我看到的不是香噴噴的早餐而是一張便條。背著書(shū)包去上學(xué)，我看到的不是人與人之間在歡歌笑語(yǔ)而是一個(gè)個(gè)低著頭走路的“僵尸”。這一切的一切，讓我糟糕的心境，一下子沉到了萬(wàn)丈深淵。
為什么那個(gè)站在講臺(tái)是為同學(xué)們講解題的人不是我為什么那個(gè)自信滿滿的人不是我？為什么那個(gè)應(yīng)對(duì)困難無(wú)所畏懼的人不是我？我也想在眾人面前大展英姿。
正巧，明天學(xué)校要組織一場(chǎng)演講比賽，我想了又想，覺(jué)得這是一次好機(jī)會(huì)。于是我第一次主動(dòng)報(bào)名參加了比賽。
回到家，我準(zhǔn)備好材料，背完了演講稿，我找到了媽媽，想讓媽媽為我提一些提議。我如同背課文一樣背了一遍演講稿，媽媽看后說(shuō)：”演講是要如講故事一樣講給大家，要聲情并茂。并且還能夠加一些手勢(shì)?！甭?tīng)了媽媽的話我受益匪淺。然后，又給媽媽演講了一遍，媽媽看后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天來(lái)到學(xué)校，我為了鍛煉一下自我的膽量，站到了講臺(tái)上?？墒?，此時(shí)我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，感覺(jué)臉如同被火烤著一樣，不知所措，抬起頭看著同學(xué)們一張張嘲笑的臉，我哭著跑出了教室。
我坐在學(xué)校的涼亭里，想起同學(xué)們一張張嘲笑的臉，回憶起那歷歷在目的一切，我突然想到了放棄，可是，當(dāng)我拭干淚水仔細(xì)欣賞著變幻莫測(cè)的大千世界時(shí)，我感覺(jué)那五彩繽紛的花兒在向我微笑；那在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)在向我加油吶喊；那火辣辣的陽(yáng)光在向我投來(lái)肯定的目光。頓時(shí)，我明白我必須能夠，我必須能追逐到我的夢(mèng)想。
在比賽時(shí)，心中的恐懼煙消云散，順利完成了比賽。當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲，看著觀眾們贊許的目光時(shí)，我明白我追逐到了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想悠悠揚(yáng)揚(yáng)，如黑夜里最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細(xì)的沙石。追逐夢(mèng)想，展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，在天空中自由翱翔。
我的夢(mèng)想話題作文篇三
在心間種下一顆種子，終有一天，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，助你飛翔，人生在世，應(yīng)當(dāng)心懷夢(mèng)想，一路與夢(mèng)同行展翅飛翔。人生因夢(mèng)而斑斕，生命因夢(mèng)而偉大，便是奇跡的源泉。
史書(shū)之夢(mèng)
昏暗的牢獄，鐵條銹跡斑斑，老舊的角落墻皮掀起，堆著幾乎辨不請(qǐng)顏色的枯草，空氣中彌漫著陣陣難聞的氣味帶著潮濕以及腥臭讓人幾欲反周。一刻也不想多待?？删褪沁@樣的一個(gè)地方，誕生了《史記》這部巨著。
當(dāng)年那個(gè)度削的身影就是在這樣暗無(wú)天日的地方，蜷著身軀，忍受著非人的痛苦，咬牙為自己的夢(mèng)想而努力，努力活下去，努力記敘著這傳世的巨著。該是多么堅(jiān)定的夢(mèng)想才撐得起這抵御痛苦的力量，又是多么崇高的夢(mèng)想，由顫抖著的.手腕記錄下字字句句。
司馬遷的夢(mèng)想，支持他在黑暗中前行，最終照亮歷史，千古留名。
報(bào)國(guó)之夢(mèng)
我們還記得，鄉(xiāng)少年以前，有一個(gè)少年由其母在背上刻下四個(gè)字––精忠報(bào)國(guó)。從此，作為他一生的準(zhǔn)則和夢(mèng)想。
千軍陣前，十年沙戰(zhàn)，槍散出寒光鐵甲覆去臉龐，橫力立馬，身后岳家軍令敵人聞風(fēng)喪膽。
他又一生奔馳沙場(chǎng)，守護(hù)著這一片疆土，想守得身后繁華城池，他一手帶出的岳家軍個(gè)個(gè)身手矯健，武藝高強(qiáng)，軍紀(jì)嚴(yán)明。當(dāng)年在背上刻下的四個(gè)字似乎融入了血脈，時(shí)刻沸騰，在心中扎根。那是他的夢(mèng)。
而今，談起精忠報(bào)國(guó)，誰(shuí)人敢忘當(dāng)年岳飛。他的夢(mèng)想，由自己代言。
盛世之夢(mèng)
從沒(méi)有人想到，那個(gè)衣食無(wú)憂，出身顯貴的名門少女，會(huì)選擇那樣的一條路。在大多數(shù)人看來(lái)，她原本的人生已經(jīng)足夠美滿，但她卻讓眾人大吃一驚。
“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。"她為了自己的夢(mèng)想，拋卻了錦衣玉食，拋卻了安然的生活。走上了革命的道路，為將來(lái)所建的那一片盛世太平。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，秋瑾之夢(mèng)，亦是萬(wàn)千蘋命烈士之夢(mèng)，創(chuàng)造中國(guó)之輝煌。
千萬(wàn)人的夢(mèng)，在歷史長(zhǎng)河中浮沉，為創(chuàng)造我們更美好的明天。讓人生與夢(mèng)想齊飛。
我的夢(mèng)想話題作文篇四
有一個(gè)夢(mèng)，有我啟動(dòng)。把汗水融化成滿臉笑容。海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。堅(jiān)守夢(mèng)想，一定會(huì)成功。
大大小小的夢(mèng)想，誰(shuí)不曾擁有?；叵?，我也擁有不少的夢(mèng)想，可成功了的卻寥寥無(wú)幾。而那幾個(gè)成功了的夢(mèng)想，都只有一個(gè)特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守。
以前，我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)都是墊底的，當(dāng)然，這與我的體型有關(guān)?？粗切w型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔，于是，我的一個(gè)小小的夢(mèng)想便萌芽了。“我一定要跑得快”!
開(kāi)始我是信心十足，早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床去跑步，而且我還挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)——籃球(只是我認(rèn)為)，每個(gè)星期六下午，不大的大汗淋漓不歸，我還瘦了不少。
這情況從六年級(jí)一直到現(xiàn)在，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想，果然有了回報(bào)。800米考試我不再墊底了。跑完還聽(tīng)同學(xué)竊竊私語(yǔ)“怎么，情報(bào)不對(duì)，不是說(shuō)有人墊底嗎?”我呢，一邊看著她們笑，一邊在心里說(shuō)：情報(bào)比我的堅(jiān)守差遠(yuǎn)了!
夢(mèng)想是一縷煙，不用一個(gè)東西永存心底，一瞬間將會(huì)化為烏有，我也曾經(jīng)失去過(guò)夢(mèng)想。
小學(xué)六年級(jí)，寫小說(shuō)的人非常多，看他們那一股勁，于是一個(gè)想法便涌上心頭，我也來(lái)寫。
我的寫作水平很不好，所以這個(gè)夢(mèng)想的難度系數(shù)達(dá)到3.0，第一天，興奮指數(shù)很高，憑著這個(gè)我寫了三頁(yè)紙。第二天，指數(shù)下降，思路邊的不清，速度慢了下來(lái)，一頁(yè)紙都沒(méi)寫到，漸漸地，指數(shù)變?yōu)?.我徹底寫不下去了。就丟在一邊，漸漸淡忘，當(dāng)看著同學(xué)拿著自己的小說(shuō)炫耀時(shí)，我便開(kāi)始慚愧，當(dāng)初為何不堅(jiān)守。這是一次后悔，亦是一次教訓(xùn)。
升入初中，夢(mèng)想漸漸少了，唯一夢(mèng)想就是在這個(gè)群體中脫穎而出。
這個(gè)夢(mèng)想難度系數(shù)達(dá)到5.0，在這個(gè)群體中個(gè)個(gè)是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。達(dá)到到處“潛藏危機(jī)”。盡管難度大，但我一直堅(jiān)守著。不懈的堅(jiān)持，相信我，會(huì)成功!
堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，得來(lái)的永遠(yuǎn)是成功，快樂(lè)。失去一個(gè)夢(mèng)想，我想，會(huì)多一份教訓(xùn)。記住，每一個(gè)夢(mèng)，都由自己?jiǎn)?dòng)!
我的夢(mèng)想話題作文篇五
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后能變成白天鵝；毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要變成一只美麗的蝴蝶；魚(yú)兒有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要奔向大海；籠里的鳥(niǎo)兒有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要飛向藍(lán)天……夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路。夢(mèng)想，給了我勇氣和力量，在我每次跌倒或失敗的時(shí)候總讓我挺起胸膛。
一天晚上，我從電視上看到這樣一幕場(chǎng)景：在一座大山深處有一所小學(xué)，校舍是用茅草蓋的，教室里全是泥地，課桌椅破舊不堪。這所學(xué)校一共40多個(gè)學(xué)生，才兩位老師——老爺爺和他兒子。兒子也已經(jīng)四十多歲了。這對(duì)父子在這里教了30多年，頭發(fā)過(guò)早白了，背脊過(guò)早駝了，一批又一批的學(xué)生卻從他們手中飛出山外，飛向未知的世界……
看到這情景，我心里久久不能平靜。我相信，在我們國(guó)家里，這樣的學(xué)校肯定不止一所，這樣的老師肯定不止一位。正是因?yàn)樗麄兊哪牛排嘤隽艘淮忠淮鎳?guó)的花朵。他們一生的努力注定沒(méi)有掌聲，甚至不被人們知道。然而，正是他們托起了祖國(guó)明天的脊梁，他們難道不值得我們尊敬和學(xué)習(xí)嗎？
于是我有了一個(gè)夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后要做一個(gè)慈善家，讓所有貧困山區(qū)都擁有和城里一樣的漂亮的學(xué)校，讓所有山里的老師和同學(xué)穿得漂漂亮亮的，每天都幸福的在先進(jìn)的多媒體設(shè)備下學(xué)習(xí)……
有夢(mèng)想，就要去努力。只有這樣，夢(mèng)想才能成真。夢(mèng)想，是我心中一座高塔，而勤奮則是通向高塔的臺(tái)階。我現(xiàn)在能做的就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門課，提高自己的綜合素質(zhì)。
我知道，前途必然曲折，充滿艱險(xiǎn)，但這又有什關(guān)系呢？跌倒了可以再爬起啊，道路雖然曲折，前途一定光明。電視鏡頭里山區(qū)學(xué)生和老師那渴望的眼神，對(duì)我，不僅僅是一種震撼，更是一種鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。
看看自己的腳下 ，這就是我要走的路。
看看自己的未來(lái) ，那就是我的未來(lái)。
夢(mèng)想似乎總是在天空的遠(yuǎn)方，
我會(huì)一直不停的追逐著，
因?yàn)檫@是自己的故事，所以不想放棄。
我的夢(mèng)想話題作文篇六
小草的夢(mèng)想
每棵草都有一個(gè)繽紛的夢(mèng)和期待，都有一顆開(kāi)花的心。
家里種桃花的盆里，近來(lái)長(zhǎng)出了一棵小草。實(shí)在不知道這小小的種子是怎么在這里生根發(fā)芽的，總之，竟長(zhǎng)出一棵小草來(lái)。
蹲下身仔細(xì)觀察，它瘦弱的身軀倚靠在花盆的邊緣。這草從上到下，顏色略微變深，卻都是一樣的水靈靈、嫩綠嫩綠的。打開(kāi)窗戶，小草會(huì)彎腰觸到泥土，隨風(fēng)飄動(dòng)，跳著靈動(dòng)的舞蹈。
一天清晨，為桃花澆水，那棵小草竟開(kāi)出一朵小花來(lái)?；ㄊ侨榘咨?，花蕊是淡黃色的，這樣的色彩搭配清新優(yōu)雅。而且這花不是瓣瓣朵朵的，倒像是桃花的迷你版呢。
為桃花澆水時(shí)，水珠不經(jīng)意落在了那朵小花上，滴在了泥土里。有一滴卻消失在了花蕊中，也許是它偷著喝了這甘露吧。
遺憾的是，這小小的白色花朵，迅速地開(kāi)放，又迅速凋謝，匆匆又匆匆。不久，那棵小小的尖尖的草也褪去了新綠。最后，倒在泥土中。
不過(guò)，這草畢竟為我?guī)?lái)了歡樂(lè)和贊嘆。雖然，它只開(kāi)了一朵花，雖然只是很短的時(shí)間，可它綻放了屬于自己的小小的光華。就像那小小的流星，拖著長(zhǎng)尾巴似的藍(lán)色的光，在夜空中留下一道美麗的弧線。雖然它的一生無(wú)比短暫，但它畢竟絢麗過(guò)，帶著美好的愿望離開(kāi)了。也許這就是它的夢(mèng)想吧。
開(kāi)一朵小小的花，是那棵草不自棄的宣言，是草為生命燃放的煙花，是草躲在鄉(xiāng)下的一次化妝。小小的草，心勁到底有多大？
這一棵草，一朵花，比那聲如巨雷的海潮更令我震撼；比那熱浪四射的朝陽(yáng)更讓我溫暖；比那逶迤聳立的高山更令我嘆服！
是啊，小草那么渺小，但它把自己的夢(mèng)想開(kāi)在了一朵花上。短暫的一生，為了那一次綻放，它頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲路鹩幸环N不可抗拒的力量推動(dòng)著它。當(dāng)它竭盡全力沐浴在陽(yáng)光中，搖曳在晨風(fēng)里，我們不能不為之喝彩。每棵草都有一顆開(kāi)花的心。我們是平凡的小草，我們有開(kāi)花的夢(mèng)，有盛放的自由和權(quán)利。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，我們能做的就是尊重別人的夢(mèng)想。不管夢(mèng)是如何幼稚，如何卑微，如何不惹人注意，但只要它是善意的、是追求美好的，那么我們何不用欣賞的眼光去贊賞它呢？何不在有些時(shí)候?yàn)樗藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想搖旗吶喊，或提供方便呢？何不向他們那繽紛的夢(mèng)想致敬呢？
我驕傲我是一棵小草，我也有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想話題作文篇七
我做了一個(gè)夢(mèng)！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是多種多樣的，我想成為一名醫(yī)生、一名士兵和一名科學(xué)家.當(dāng)時(shí)的小學(xué)語(yǔ)文課本，大部分都有一些成功人士，就是我稱之為“偉人”和張文的故事。那時(shí)候的我們，純真無(wú)邪，敢于在課堂上大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的話，不像現(xiàn)在的一些人說(shuō)假話，空話，大話，甚至一些領(lǐng)導(dǎo)，甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。那時(shí)候，即使很年輕，仍然有一種“人人都優(yōu)于他人”的模糊信念。這是我小時(shí)候其他孩子的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大了，夢(mèng)就清晰了。大人老人給我們講古代英雄：岳金，文天祥，薛，甚至梁山好漢，吃肉喝大，該打就打。這樣英雄式的灌輸，心里有一個(gè)模糊的“當(dāng)英雄”的概念，英雄不易做，不是戰(zhàn)亂之時(shí)，殺人不愉快！救美的人還說(shuō)你是“流氓”，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單！我記得我和我的同伴們花了很長(zhǎng)時(shí)間制作木制武器，甚至還佩戴了劍，例如木劍、木刀、弓箭.太搞笑了，我們每天用這些“武器”能打什么？這血不能泄，只能勸退！就這樣，我們的英雄氣概被日月的磨礪削弱了。他們還告訴了我們祖先的風(fēng)雨史。當(dāng)時(shí)我們還有一個(gè)信念，就是榮耀祖先，讓家族驕傲。那時(shí)候，大人經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)；“好好學(xué)習(xí)，我們所有的希望都寄托在你身上。”從此，我們有了壓力！
上初中，學(xué)習(xí)壓力更明顯?？磿?shū)！看書(shū)！看書(shū)！就是這樣。長(zhǎng)大了還不如青春期。成年人要把自己的兒女培養(yǎng)成“人人優(yōu)越”。這樣一來(lái)，父母之間無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)就更加激烈了。他們的士兵是他們的兒女。
戰(zhàn)爭(zhēng)太激烈了，有人打不過(guò)，就放棄了！他放棄了他(她)抱了十幾年的夢(mèng)想，他(她)的父母也沒(méi)能灌輸他(她)十幾年的夢(mèng)想主義。
現(xiàn)在的我依然緊緊抓住父母爺爺奶奶的厚望，但不如從前，我依然緊緊抓住夢(mèng)想，永不放棄！我之所以這樣是因?yàn)槲疑厦嬲f(shuō)的，對(duì)于一個(gè)人，我不想讓他們失望！
《老男孩》里有一句歌詞：夢(mèng)想總是遙不可及，該放棄嗎？
然而《老男孩》電影的最后一句話是：夢(mèng)想像經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更珍貴！
我的夢(mèng)想話題作文篇八
有人這樣談起過(guò)夢(mèng)想：我相信，只要付出了努力，將來(lái)即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng)；即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng)，也會(huì)讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會(huì)讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因?yàn)槌晒Υ髲B的基石，就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想這些話雖然不無(wú)道理，但肯定是哪位有思想而又沒(méi)有上進(jìn)心的哲人說(shuō)的，也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽(yáng)走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個(gè)沒(méi)有回報(bào)的浪漫者，也許他可以把很多事情都看得開(kāi)，但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名單”，那就大可不妙了。
說(shuō)他沒(méi)有上進(jìn)心呢，這也是不無(wú)道理的，他怎么可以忍受為夢(mèng)想努力而帶來(lái)的心甘，大概心不死，也活不長(zhǎng)了吧！在我的眼中，夢(mèng)想并非虛幻，只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長(zhǎng)篙，用自己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢(mèng)想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹Ｋ?，?mèng)想是黎明中的燈塔，指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的！
幻想是純粹的單純與可愛(ài)，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對(duì)于在逃避中失去自我，對(duì)現(xiàn)實(shí)過(guò)程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對(duì)煩惱的事情考慮的情況下，展開(kāi)幻想的翅膀，想象自己在青青河邊草上躺著睡覺(jué)，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔，靜靜的看白云浮過(guò)眼前，看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來(lái)過(guò)的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。
不一樣的思想，有著不一樣的快樂(lè)，如果說(shuō)幻想是成長(zhǎng)的開(kāi)始，那么每一個(gè)人都不曾離開(kāi)過(guò)幻想。假使沒(méi)有了幻想，就沒(méi)有了對(duì)未來(lái)展望的信心，也就不會(huì)存在對(duì)事實(shí)憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切的不快都將變成美好的事物，心就不會(huì)那樣的難受了?；孟?，是我生活的過(guò)路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！
夢(mèng)想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。
我的夢(mèng)想話題作文篇九
夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又神圣的詞語(yǔ)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡……可是，美麗的夢(mèng)想啊，又有幾個(gè)能如美麗的花朵般綻放？擁有夢(mèng)想的人們啊，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
美好的夢(mèng)想就像美麗花朵的種子，當(dāng)你擁有一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你便種下了一顆種子。但是，想要看到美麗的花朵，我們需要勤奮與努力，為這顆種子創(chuàng)造一個(gè)可以萌發(fā)、可以生長(zhǎng)、可以開(kāi)出美麗花朵的環(huán)境。夢(mèng)想也是如此。再美麗的夢(mèng)想，沒(méi)有辛勤，沒(méi)有努力，最終也會(huì)隨著時(shí)間的流逝失去它原有的美麗。所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
陶淵明的夢(mèng)想是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。于是，他不求仕進(jìn)，只求閑適；不拘小節(jié)，只求安逸。最后，他亦“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”。雖然過(guò)著清貧的生活，卻也悠然自得。為什么？因?yàn)樗膲?mèng)想開(kāi)了花，他收獲了自己最想要的東西，他的心中充滿著夢(mèng)想開(kāi)花的迷人香氣。
比爾.蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。于是，他放棄了大學(xué)生活，專心于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最終，世界上出現(xiàn)了“微軟”，蓋茨收獲了成功與滿足。他滿足，不是因?yàn)榻疱X，不是因?yàn)榈匚?，是因?yàn)樗膲?mèng)想開(kāi)花了。夢(mèng)幻的花朵帶給他喜悅，帶給他滿足……
隨著20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦，臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙迅速贏得了無(wú)數(shù)觀眾的喜愛(ài)。人們看到了他在臺(tái)上帥氣、炫目的表演，卻沒(méi)有看到他在臺(tái)下的壓抑、不快樂(lè)。其實(shí)，劉謙的夢(mèng)想不是成為一名成功的魔術(shù)師，而是成為一名白領(lǐng)。但是，生活迫使他走上了職業(yè)魔術(shù)師這條路。最終，他的確收獲了成功，可是，他并不快樂(lè)，因?yàn)?，他的?mèng)想再也沒(méi)有開(kāi)花的機(jī)會(huì)…
每個(gè)人都擁有不同的夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想又有多少能夠?qū)崿F(xiàn)？有多少擁有能夠開(kāi)花的機(jī)會(huì)？美麗的夢(mèng)想隨著時(shí)間的逝去拭去了他的美麗。夢(mèng)想都希望可以綻放自己的美麗，可是，它們沒(méi)有機(jī)會(huì)……所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，不要輕易放棄，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
我的夢(mèng)想話題作文篇十
我的夢(mèng)想很美，它藏在我的心底最深處。
我的夢(mèng)想很大，或許我一生也無(wú)法達(dá)成。
但是，我喜歡。我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗鼉?yōu)雅、高尚。
我習(xí)慣沉迷在語(yǔ)言文字中，傾聽(tīng)作品中主人公的心聲，體味故事的跌宕、情節(jié)的曲折。我喜歡用筆記錄對(duì)生活的感悟與收獲，寫下我的思考、思辨與思想。呵呵，你猜對(duì)了，我想當(dāng)一名作家。我有一個(gè)文學(xué)的夢(mèng)。
我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路。
圖書(shū)館里常?；钴S著我的身影。瞧，那個(gè)女孩時(shí)而托腮凝神，時(shí)而低頭輕吟，時(shí)而又緊鎖雙眉。我喜歡安安靜靜地在這里浸潤(rùn)，讓夢(mèng)想生出飛翔的翅膀。
有一次，抬頭見(jiàn)一個(gè)老頭，忙拭去臉上的淚痕，可他還是盯著我看——哦，天哪，是管理員，在等我關(guān)門!多好的老人，居然不催我。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我聆聽(tīng)了古詩(shī)文造詣極深的周老師的課。周老師出口成章，神采飛揚(yáng)。從那一刻開(kāi)始，我萌生了做一名與文學(xué)打交道的專業(yè)作家的念頭。
我總喜歡翻閱《論語(yǔ)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等作品，它們讓我欲罷不能。先人深邃的哲理，女主人公的喜怒哀樂(lè)，讓我流連忘返，毫無(wú)睡意。媽媽不得不關(guān)閉電源，并收走了我的小手電筒……
如今，我的校園小說(shuō)已經(jīng)寫到第十五集了。那是一個(gè)描寫四好友，人稱“四劍客”的純真友情的故事。寫作是快樂(lè)的，它讓我變得自由，盡情編織故事，宣泄情感，表達(dá)思想，闡述見(jiàn)地。好友的鼓勵(lì)與關(guān)注給了我極大的信心與勇氣。我希望大家能夠看到我的作品。有一回，一好友看得笑噴了飯，正巧噴在走過(guò)的一個(gè)男生臉上，幸虧是班長(zhǎng)，忍下了怒氣，跑水池洗了半天。這些好朋友，老催著我問(wèn)，下一集何時(shí)出來(lái)，留下的懸念把她們急的，可我故意賣關(guān)子：無(wú)可奉告。想想，還有什么比這更得意的?
莫言是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。他的書(shū)我可不能錯(cuò)過(guò)。無(wú)論書(shū)的內(nèi)容有多少是我現(xiàn)在還不能完全看明白的，但我不會(huì)放棄。我相信，只要有毅力與恒心，一定能讀懂作者的匠心。
我有一個(gè)文學(xué)的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想很美，或許你會(huì)嘲笑它的不現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想很大，因?yàn)樗档梦矣媒窈蟮臅r(shí)間去追求與努力。
“唰唰、唰唰……”，筆尖在自由地飛舞，傾訴著滿腹的心聲。寫作真好，有夢(mèng)真好，追夢(mèng)真好!
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