教師節(jié)贊美老師的經(jīng)典對(duì)聯(lián)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 14:20:04
教師節(jié)贊美老師的經(jīng)典對(duì)聯(lián)(四篇)
時(shí)間:2023-04-26 14:20:04     小編:zxfb

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教師節(jié)贊美老師的經(jīng)典對(duì)聯(lián)篇一

下聯(lián):憑一腔熱血,放電發(fā)光

上聯(lián):尺子一把,心中自有曲直

下聯(lián):粉筆幾支,眼前早有橫豎

上聯(lián):朝花夕拾,秋月春風(fēng)莫等閑

下聯(lián):古訓(xùn)今聞,宋詞元曲要記牢

上聯(lián):曹操曹丕曹植,為建安文學(xué)增色

下聯(lián):蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩詞添彩

上聯(lián):不辭辛苦,如周日運(yùn)動(dòng)

下聯(lián):無論勞累,似季風(fēng)吹拂

上聯(lián):把握現(xiàn)在時(shí),將來怎會(huì)虛擬語氣?

下聯(lián):追求最高級(jí),理想常融情態(tài)動(dòng)詞

上聯(lián):把握現(xiàn)在時(shí),將來怎會(huì)虛擬語氣

下聯(lián):追求最高級(jí),理想常融情態(tài)動(dòng)詞

上聯(lián):愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何

下聯(lián):喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣

上聯(lián):小小課堂,盡觀古今中外

下聯(lián):大大世界,全看成敗榮辱

上聯(lián):喜談唯物論,實(shí)際客觀看事物

下聯(lián):善用辨證法,聯(lián)系發(fā)展解問題

上聯(lián):喜怒哀樂,舍棄過去時(shí)

下聯(lián):酸甜苦辣,把握將來態(tài)

上聯(lián):唯物辨證,探索物質(zhì)本源

下聯(lián):政治經(jīng)濟(jì),解說社會(huì)焦點(diǎn)

上聯(lián):通曉語法,學(xué)博思精造詣深

下聯(lián):熟練口語,音準(zhǔn)速快翻譯棒

上聯(lián):嘆興衰,三國兩晉成煙云

下聯(lián):論成敗,七雄五霸斗鋒芒

上聯(lián):談歷代,王侯將相誰主沉浮

下聯(lián):看今朝,工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰

上聯(lián):抬眼望,日月星空,雷雨雪霜

下聯(lián):低頭看,山川土地,江河湖海

上聯(lián):隨手輕揮,空間平面盡出

下聯(lián):妙語微點(diǎn),體積面積都解

上聯(lián):思如泉涌,詩文交融培奇葩

下聯(lián):筆私蛇走,字句連接謀新

上聯(lián):說乾坤,拉扯經(jīng)緯網(wǎng)

下聯(lián):傳知識(shí),訴說天地源

上聯(lián):手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)

下聯(lián):胸懷壯志,問人生幾何

上聯(lián):實(shí)驗(yàn)室中,植物動(dòng)物樣樣標(biāo)本俱全

下聯(lián):講課臺(tái)上,易題難題種種類型都有

上聯(lián):詩詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度

下聯(lián):語段章全顯中華文明

上聯(lián):上通天文,好與日月星辰為伴

下聯(lián):下知地理,喜與江河湖海作友

上聯(lián):上通天文,斗轉(zhuǎn)星移盡胸中

下聯(lián):下曉地理,風(fēng)起云涌皆意間

上聯(lián):日月星辰盡藏胸中,能上九天

下聯(lián):魚鱉蟲獸全收眼底,可下四洋

上聯(lián):人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成

下聯(lián):世事方程,加減乘除同算方行

上聯(lián):人生軌跡,盡在曲線弧度中

下聯(lián):歲月印痕,都含加減乘除里

上聯(lián):巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象

下聯(lián):精計(jì)算,巧解生活方程

上聯(lián):評(píng)漁場,寒流暖流交匯處

下聯(lián):看氣候,旱季雨季輪換時(shí)

上聯(lián):評(píng)得失,四大名著顯精妙

下聯(lián):論善惡,八方美文蘊(yùn)雄奇

上聯(lián):品明月,敘情懷,吟詩作賦

下聯(lián):沐清風(fēng),講人生,談古論今

上聯(lián):氕氘氚,弘天地正氣

下聯(lián):鉀鈣鎂,鑄英雄本色

上聯(lián):論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉

下聯(lián):講口才,三言兩語句句精妙

上聯(lián):了解法國,夢(mèng)品白蘭地

下聯(lián):熟悉蒙古,夜觀北斗星

上聯(lián):寥寥線條,勾勒智慧人生

下聯(lián):小小平面,鋪就美好前程

上聯(lián):兩指靈動(dòng),勾勒線條美感

下聯(lián):雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘

上聯(lián):覽世事滄桑,洞曉社會(huì)變化規(guī)律

下聯(lián):看國家興衰,窺破未來發(fā)展先機(jī)

上聯(lián):扣藍(lán)板,伸手趕超火箭隊(duì)

下聯(lián):踢足球,邁腳奪取世界杯

上聯(lián):口說進(jìn)行時(shí),不定式并非定語從句

下聯(lián):牢記構(gòu)詞法,完成時(shí)不是被動(dòng)語態(tài)

上聯(lián):看秦漢,知中國千年文明

下聯(lián):觀隋唐,曉華夏百世輝煌

上聯(lián):看風(fēng)水,樂道山川湖海玄機(jī)

下聯(lián):察日月,巧解雪雨冰霜奧秘

上聯(lián):靜默如樹,沉思折思思萬物本源

下聯(lián):鎮(zhèn)定似塔,家治國治治千秋功業(yè)

上聯(lián):經(jīng)緯間穿梭,國家事域外事事事皆知

下聯(lián):天地內(nèi)暢想,自然理人文理理理都通

上聯(lián):講史家故事,論成敗得失

下聯(lián):述名人軼聞,評(píng)功過是非

上聯(lián):講馬哲,唯物辨證皆論

下聯(lián):看世界,政治經(jīng)濟(jì)全學(xué)

上聯(lián):講關(guān)系,伯仲叔季樣樣通

下聯(lián):說人物,旦末凈丑個(gè)個(gè)明

上聯(lián):畫線條,明目評(píng)判曲直

下聯(lián):講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓

上聯(lián):橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰

下聯(lián):縱觀遼宋夏金元,通古今變換

上聯(lián):漢語興衰存乎汝心

下聯(lián):民族榮辱永在爾懷

上聯(lián):手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)

下聯(lián):胸懷壯志,問人生幾何

上聯(lián):觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)

下聯(lián):通興衰,中山潤之濟(jì)蒼生

上聯(lián):俯仰剎那,巧點(diǎn)政治舞臺(tái)風(fēng)云變幻萬事莫測

下聯(lián):談吐瞬間,樂道經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域盛衰更替百章可循

上聯(lián):讀教科書,乘季風(fēng),激起心中暖流

下聯(lián):轉(zhuǎn)地動(dòng)儀,看世界,了解異域風(fēng)情

上聯(lián):東經(jīng)西經(jīng),包宇之無窮

下聯(lián):南緯北緯,容宙中有限

上聯(lián):調(diào)配色彩,展現(xiàn)亮麗圖景

下聯(lián):勾勒線條,描繪精彩場面

上聯(lián):點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象

下聯(lián):甲已丙,指指代代細(xì)說百因

上聯(lián):地殼在運(yùn)動(dòng),季風(fēng)吻過富士山

下聯(lián):板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖

上聯(lián):代數(shù)幾何,方程空間無限暇思

下聯(lián):直線平面,函數(shù)極限不盡暢想

上聯(lián):春夏秋冬,笑看史上風(fēng)風(fēng)雨雨

下聯(lián):東南西北,暢談人間分分合合

教師節(jié)贊美老師的經(jīng)典對(duì)聯(lián)篇二

1、隨手輕揮,空間平面盡出

妙語微點(diǎn),體積面積都解

2、尺子一把,心中自有曲直

粉筆幾支,眼前早有橫豎

3、人生軌跡,盡在曲線弧度中

歲月印痕,都含加減乘除里

4、點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象

甲已丙,指指代代細(xì)說百因

5、人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成

世事方程,加減乘除同算方行

6、巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象

精計(jì)算,巧解生活方程

7、寥寥線條,勾勒智慧人生

小小平面,鋪就美好前程

教師節(jié)贊美老師的經(jīng)典對(duì)聯(lián)篇三

上聯(lián):漢語興衰存乎汝心

下聯(lián):中華滄桑有然爾夢(mèng)

上聯(lián):縱觀歷史,秦漢隋唐元明清

下聯(lián):橫看世界,中美英法德日俄

上聯(lián):紙上攀高峰,悟透板塊奧秘

下聯(lián):圖中越大海,弄清洋流深義

上聯(lián):站世界高端,縱觀變幻風(fēng)云

下聯(lián):立時(shí)代前沿,引領(lǐng)發(fā)展潮流

上聯(lián):站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩文

下聯(lián):握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問

上聯(lián):預(yù)知天氣變化,把握正確航向

下聯(lián):探索自然奧秘,規(guī)劃完美人生

上聯(lián):以史為鑒,宋元明請(qǐng)勝與衰

下聯(lián):同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱

上聯(lián):學(xué)富五車,通曉詩書禮易

下聯(lián):才高八斗,熟習(xí)琴棋書畫

上聯(lián):心比天高,教兩國語言培桃李

下聯(lián):志同海大,育一代棟梁興中華

上聯(lián):小小課堂,盡觀古今中外

下聯(lián):大大世界,全看成敗榮辱

教師節(jié)贊美老師的經(jīng)典對(duì)聯(lián)篇四

1、一片丹心隨世古;千聲贊語頌師恩。

2、白發(fā)喜見迎春柳;丹心笑種向陽花。

3、百年樹人成大計(jì);一心跟黨獻(xiàn)紅心。

4、畢生心血哺新秀;一代桃李譜華章。

5、甘做人梯托俊彥;但求薪火有傳人。

6、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨畫春山。

7、尊師重教風(fēng)尚美;文明禮貌氣象新。

8、尊師重教興風(fēng)尚;育德培才出壯苗。

9、新詩萬首園丁頌;明月一輪燈火勤。

10、兢兢業(yè)業(yè)育桃李;勤勤懇懇做園丁。

11、愿做人梯育新秀;甘為孺子當(dāng)黃牛。

12、舞劍吟詩欣筆墨;高歌流水壯雄心。

13、展宏圖基礎(chǔ)是教育;起新步關(guān)鍵在人才。

14、培養(yǎng)又紅又專后代;造就能文能武新人。

15、為人師表,誨而不倦;替國樹才,教必有方。

16、立足本職,獻(xiàn)身教育;為人師表,無尚光榮。

17、育才興邦,百年大計(jì);尊師重教,一代新風(fēng)。

18、瀟瀟春雨,潤滿園桃李;耿耿丹心,育四化英才。

19、今日十億人民尊師重教;明朝萬里山河增彩添光。

20、發(fā)揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚;造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。

21、崇高理想和事業(yè)實(shí)踐者;優(yōu)秀文化與道德播種師。

22、老師心血滋潤革命后代;園丁汗水澆開祖國紅花。

23、人民好園丁,愛國為民育桃李;靈魂工程師,嘔心瀝血樹英才。

24、沐雨櫛風(fēng)作園丁,給祖國添秀;匠心巧手育桃李,為四化增光。

25、作紅燭,為后代點(diǎn)燃智慧之火;化甘露,育桃李澆灌理想之花。

26、選柱石舉棟梁,創(chuàng)造千秋偉業(yè);揮彩筆蘸春色,描繪四化藍(lán)圖。

27、勤勤懇懇,培養(yǎng)又紅又專后代;兢兢業(yè)業(yè),造就能文能武新人。

28、腳踏晨曦,迎接八九點(diǎn)鐘旭日;身披暮色,培育二十世紀(jì)春苗。

29、教之以才,導(dǎo)之以德,足為師矣;學(xué)而不厭,誨而不倦,可作表焉。

30、為四化培養(yǎng)人才,愿繼晷焚膏,深鉆教學(xué);能一生不減銳氣,甘栽桃種李,永做園丁。

31、生活已無憂,政府更定節(jié)加薪,人誰不樂;教書本有趣,社會(huì)又尊師重學(xué),我也高歌。

32、樹雄心,做靈魂工程師,為時(shí)代造就一代新秀;立壯志,當(dāng)人民好園丁,給祖國培養(yǎng)四化人才。

33、指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平線直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

34、小學(xué)教書事不小,影響現(xiàn)在,關(guān)系未來,諄諄囑托寄深情,做到自尊自豪自愛;先生學(xué)業(yè)理宜先,掌握本領(lǐng),積累知識(shí),顆顆丹心懷大志,力爭又健又紅又專。

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