2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿簡短實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 12:11:45
2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿簡短實(shí)用
時(shí)間:2023-04-26 12:11:45     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿簡短篇一

學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

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學(xué)風(fēng)建設(shè)措施總結(jié)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)

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大家晚上好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院對(duì)親臨這次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!對(duì)受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

為了鞏固成績,進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),努力為實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平評(píng)估目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn),下面我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校永恒的主題,學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)?,F(xiàn)在,我們正處于評(píng)建的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校所有成員正在全面迎評(píng)。學(xué)校黨委已經(jīng)明確了今明兩年的總體要求:即,要強(qiáng)化“三條線”和“三個(gè)一切”即“一切為了評(píng)建,一切服務(wù)評(píng)建,一切服從評(píng)建”的思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,精心組織,全面落實(shí);要發(fā)揚(yáng)我校哈校區(qū)建設(shè)所鑄就的“七不怕”精神,做到“七個(gè)到位”,即領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、任務(wù)分解到位、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確到位、措施到位、檢查指導(dǎo)到位、機(jī)制保障到位;要傾全院之力,聚全員之智,鑄牢基礎(chǔ),破解難題,提升水平,打造亮點(diǎn),確保目標(biāo),創(chuàng)辦學(xué)之新路,為創(chuàng)建具有時(shí)代特征,獨(dú)具特色,充滿生機(jī)與活力的新型科技大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而實(shí)現(xiàn)評(píng)建目標(biāo),達(dá)到學(xué)校黨委提出的這一總體要求最關(guān)鍵的方面之一就是學(xué)風(fēng)建設(shè)。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)的好壞對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)又是促進(jìn)每個(gè)學(xué)生成長成才的重要方面。良好的學(xué)風(fēng)可以端正每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;促使每個(gè)學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo);矯正每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為;幫助每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而這一習(xí)慣將會(huì)使學(xué)生受益終身;催人奮進(jìn);指引每個(gè)學(xué)生沿著成人成才的軌跡健康成長。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)無論在學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中還是在學(xué)生自身素質(zhì)提高過程中均起著重要的作用。

同學(xué)們,在認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的同時(shí),還應(yīng)該認(rèn)清我院學(xué)風(fēng)的二元性特征。我院學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)層次復(fù)雜,這是客觀事實(shí),也是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所應(yīng)面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。面臨這一實(shí)情,學(xué)風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持二元性。一方面,具有規(guī)范性,應(yīng)把它稱為規(guī)范性層面的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)在這一性質(zhì)上體現(xiàn)為學(xué)生的普遍要求和普遍提高。另一方面,具有特色性,應(yīng)把它稱為特色性層面的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)在這一性質(zhì)上反映為鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,追求差異,突出特色。而且,特色建立在規(guī)范基礎(chǔ)之上。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要規(guī)范學(xué)生的基本行為:即上課不遲到、不早退、不擾亂課堂紀(jì)律以及尊敬老師、考試不作弊等等。通過班會(huì)、團(tuán)活、寢室團(tuán)小組等思想教育陣地和日常教育以及管理與服務(wù)使學(xué)生不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的等等。僅有此是不夠的,這只是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)層面。我們還必須通過一些有效的措施鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生冒尖,突出專業(yè)特色。只有這樣,充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的二元性,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

經(jīng)過近4個(gè)月來學(xué)風(fēng)建設(shè)的集中推進(jìn)活動(dòng),我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一些成績,特別是涌現(xiàn)出了許多學(xué)風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。有35人獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人,有86人獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生干部,32人獲得了四文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人,有5位老師獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班主任,3個(gè)班級(jí)、11個(gè)寢室獲得了學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體。可以說學(xué)風(fēng)建設(shè)成績顯著。優(yōu)秀班主任代表胡曉峰同志,5年來從做班主任的第一天起,就把學(xué)生當(dāng)作朋友,熱愛學(xué)生、傾注真情,一視同仁地對(duì)待學(xué)生,理解、尊重和信任每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)和幫助每一個(gè)學(xué)生。他堅(jiān)持班主任是班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和建設(shè)者,是學(xué)生成才的引路人、生活的`導(dǎo)師和精神的關(guān)懷者,面對(duì)責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),不辜負(fù)家長的信任、學(xué)生的期望和學(xué)院的重托,所帶班級(jí)通信05-1、2班上學(xué)期無一人補(bǔ)考,一年來兩個(gè)班無一名學(xué)生留降級(jí)或退學(xué),全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上,“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,通信05-1班被授予“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)班通信04-1班形成了“精博篤實(shí),學(xué)以致用”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。全班30人,四級(jí)通過率50%,7人一次性通過6級(jí),8人在全國大學(xué)生英語競賽中獲獎(jiǎng),2人通過網(wǎng)絡(luò)工程師,ccna資格認(rèn)證,11名同學(xué)通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,班級(jí)綜合成績兩年在系里排名第一,06年榮獲五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)。學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀寢室標(biāo)兵計(jì)03-7班9#536,全寢4位同學(xué)3年取得了“3個(gè)100%”的好成績:即100%的獲得獎(jiǎng)學(xué)金;100%的學(xué)習(xí)了二學(xué)位; 100%的獲得先進(jìn)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),黨忠妍同學(xué)被授予“三好學(xué)生”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng),包薩日娜同學(xué)獲得大學(xué)物理論文三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng)、“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”,張偉同學(xué)被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀班干部”,白佳杰同學(xué)被授予“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)等。全寢四人中己有三人成為了中共正式黨員??偨Y(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成績我們可以得出以下五條基本經(jīng)驗(yàn):

1、學(xué)院黨委和行政高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力量,專門研究以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)生工作已成為黨委和行政會(huì)議的基本制度。

2、強(qiáng)化干部、教師的教育和管理,有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)和特別能打硬仗的專職學(xué)生干部和教師隊(duì)伍。

3、實(shí)施班主任相對(duì)量化考核,建立有效激勵(lì)機(jī)制,比較充分的發(fā)揮了班主任的引路人作用。

4、培養(yǎng)學(xué)生干部骨干力量,發(fā)揮學(xué)生黨員和干部的生力軍作用。

5、校園文化活動(dòng)學(xué)術(shù)化,思想教育陣地廣泛化,學(xué)生實(shí)踐基地科研化的“三化”經(jīng)驗(yàn)得以鞏固。

但是,在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到存在的問題。比如,學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)不到位,特別是部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏學(xué)習(xí)原動(dòng)力;專業(yè)教育,職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)教育前移等工作我們現(xiàn)在做得還不夠;教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理還沒有完全到位;考核體系和考核思想有待于進(jìn)一步完善等等。針對(duì)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的各種問題和當(dāng)前面臨的實(shí)際情況,我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)、改善和提高學(xué)風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)我院的實(shí)際情況:三表居多、層次復(fù)雜,我們確定了“抓兩頭帶中間”的戰(zhàn)略措施。一是抓低年級(jí)中基礎(chǔ)弱、容易掉隊(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí);二是抓高年級(jí)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)豐富,可能進(jìn)一步深造學(xué)生的集中突破;三是在全院學(xué)生中強(qiáng)化課堂基本規(guī)范,使中間大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,改善學(xué)風(fēng)。首先,創(chuàng)設(shè)06級(jí)數(shù)學(xué)和英語加強(qiáng)班。在06級(jí)學(xué)生中以三表錄取且在我院最低分?jǐn)?shù)線線上50分以內(nèi)者,同時(shí)又自愿提高自己的高數(shù)、外語成績的學(xué)生,以及其他數(shù)學(xué)、英語單科成績較低的學(xué)生中分別選取60人左右成立數(shù)學(xué)和英語加強(qiáng)班。每個(gè)班配備一名專任輔導(dǎo)教師,同時(shí)兼任該班班主任。每個(gè)班利用周六、周日上午各上兩學(xué)時(shí)課程,堅(jiān)持教材同步,授課計(jì)劃同步原則,保證已講內(nèi)容能夠及時(shí)消化、鞏固。目標(biāo)就是消滅單科不及格,進(jìn)而降低整個(gè)年級(jí)的補(bǔ)考率,爭取消滅留降級(jí)。學(xué)生100%升級(jí),沒有掉隊(duì)現(xiàn)象存在(今年10月份的學(xué)籍處理我院有37人降級(jí),有43人二次降級(jí))。目前,在廣才書記的關(guān)心下,在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下已經(jīng)開班。英語班59人,數(shù)學(xué)班67人分別在上周六、周日完成了4個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),師生積極配合,有了良好的開端。其次,組織設(shè)立研究生備考班,提高考研率,拉動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階。在全體03級(jí)學(xué)生中廣泛宣傳、鼓動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名參加研究生備考班。然后按照品質(zhì)優(yōu)良,基礎(chǔ)扎實(shí),文化課成績3年累計(jì)平均在全班前1/3的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審核,選拔出122人參加研究生備考班。根據(jù)報(bào)考專業(yè)相同或相近的原則,以每班30人左右的額度進(jìn)行分班。每個(gè)班配備一名專任指導(dǎo)教師,同時(shí)兼任該班班主任。各班級(jí)每天晚6:30~12:00集中復(fù)習(xí),指導(dǎo)教師跟班指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)并保證學(xué)習(xí)時(shí)間及秩序。每班成員填寫登記表及簽定責(zé)任狀,實(shí)行卡片和誠信管理。在每個(gè)考研備考班中均建立管理和激勵(lì)機(jī)制,并且嚴(yán)格執(zhí)行,確保實(shí)現(xiàn)較高考研率。同時(shí),購置必要的輔導(dǎo)材料,保證備考的基本物質(zhì)投入。第三,開展在全院學(xué)生中強(qiáng)化課堂筆記的工作。每名聽課學(xué)生在每堂課上均要記錄課堂筆記,筆記可以是成本,也可以是散頁裝訂。每名教師在課堂上負(fù)有督促、提醒、強(qiáng)調(diào)并適當(dāng)教授記筆記的基本要領(lǐng)的義務(wù)與職責(zé)。同時(shí),在平時(shí)成績中規(guī)定5~10分為筆記分值,筆記合格可得5~10分,沒有筆記或筆記不合格則失去這5~10分。教師對(duì)此項(xiàng)內(nèi)容的考核效果作為教書育人考核的一項(xiàng)指標(biāo)。同時(shí),各年級(jí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班主任要定期和不定期的檢查和抽查所有上課班級(jí)學(xué)生的課堂筆記。筆記合格則綜合測評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度一項(xiàng)可記為滿分,沒有筆記或筆記不合格則學(xué)習(xí)態(tài)度一項(xiàng)記為零分,取消評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)及推優(yōu)資格。班主任要做好學(xué)生的組織及動(dòng)員工作,并配合年級(jí)輔導(dǎo)員考核本班學(xué)生的筆記記錄情況。班級(jí)的學(xué)生課堂筆記質(zhì)量與班主任業(yè)績考核掛鉤。為了保證這項(xiàng)工作深入開展,在學(xué)生中廣泛開展課堂筆記評(píng)比活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué);每學(xué)期輔導(dǎo)員配合教務(wù)科要至少組織一次學(xué)生課堂筆記展覽。學(xué)生教育管理科要制定學(xué)生課堂筆記檢查制度,確保該項(xiàng)工作落實(shí)到位。

典型已經(jīng)樹立,今天受表彰的所有先進(jìn)就是學(xué)風(fēng)建設(shè)的榜樣;措施已經(jīng)確定,“抓兩頭帶中間”。同學(xué)們,無論是對(duì)于學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展,還是對(duì)于你們自身的成長成才都需要我們齊心協(xié)力,按照典型指引的道路把學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。一是落實(shí)好“三愛一爭”主題思想教育活動(dòng)精神,打牢大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。二是不斷提高廣大教師,尤其是專兼職學(xué)生工作干部隊(duì)伍素質(zhì),保持“四特”本色,求真求實(shí),以生為友。三是加強(qiáng)載體開發(fā),突出學(xué)術(shù)氛圍。特別是要抓好我院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的落實(shí),開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),對(duì)規(guī)范學(xué)風(fēng)進(jìn)行階段性集中推進(jìn)。四是面向?qū)W生大力宣傳鼓動(dòng)評(píng)估的意義、重要性和目標(biāo),用與每名學(xué)生都休戚相關(guān)的評(píng)估激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感及自豪感,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增加學(xué)習(xí)原動(dòng)力。五是加強(qiáng)陣地建設(shè):黨活、班會(huì)、團(tuán)活、寢室、形勢任務(wù)課課堂等。六是加強(qiáng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng),突出學(xué)生骨干作用。七是按照《計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院班主任量化考核細(xì)則》繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)好“四一、四會(huì)、四必談、五知道”的要求,切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教育、保證、監(jiān)督作用,使其真正成為學(xué)生、大學(xué)生活的引路人和設(shè)計(jì)師。八是加快我院學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新基地建設(shè),選拔和培養(yǎng)各個(gè)專業(yè)的尖子,逐步產(chǎn)生一批能夠凸現(xiàn)計(jì)算機(jī)、通信、信計(jì)等各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,使他們每一個(gè)人都將成為拉動(dòng)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)的輻射點(diǎn)。九是加大教學(xué)管理力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在二級(jí)學(xué)院范圍逐步建立考核制度和考核機(jī)制,不斷完善學(xué)生各類課程的考核體系,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。

總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校的永恒主題,學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn),是大學(xué)生、成為合格人才的重要基礎(chǔ),全體師生必須有針對(duì)性的、并且下大力氣的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和評(píng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn)。

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