總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)生團結(jié)友愛主題班會作文題目 小學(xué)生團結(jié)友愛班會總結(jié)篇一
愛心的攙扶
就能走過風(fēng)雨 見到彩虹
和諧大家庭 春風(fēng)暖融融
陽光普照 錦繡前程
和諧大家庭 春風(fēng)暖融融
陽光普照 我們共享和諧人生
啊 朋友 親愛的朋友
你和我 生長在社會的同一個家庭
雖說是工作有別事業(yè)不同
但愛之心 情之誠的
格言
使我們感受著社會間的真情啊 朋友 親愛的朋友
都說是家家有本難念的經(jīng)
我們在悲歡離合中延續(xù)著民風(fēng)
縱然有紛亂矛盾的苦苦纏繞
只要我們有和諧的心態(tài)
就能創(chuàng)造幸福 共享人生
和諧大家庭 春風(fēng)暖融融
陽光普照 錦繡前程
和諧大家庭 春風(fēng)暖融融
陽光普照 我們共享和諧人生
(六)聽故事《螞蟻的壯舉》(龔俊杰)( 3分鐘 )
在南美洲草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。
一個秋日的下午，一片臨河的草原突然起火，呼呼直躥的烈火形成了一個火圈，向草叢中央的一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是，就在此時，出乎意料的事出現(xiàn)了。只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”，沖向火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，大多數(shù)螞蟻絕處逢生。
(七)活動五(學(xué)生感言)(5分鐘)
主持人男：螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實在值得我們學(xué)習(xí)：它們臨危不懼，團結(jié)一心，為了整體的利益犧牲個體的精神，是否給予人們一些啟示呢?看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多話想跟大家分享一下吧?現(xiàn)在給大家3分鐘討論，然后請大家回答一下。
曾國柱：“通過這次活動，我認(rèn)識到一個班級一定要有團隊精神。只有同學(xué)之間互相團結(jié)，才能干好事情。”
朱?。骸皥F結(jié)是一個隊伍獲勝的前提，也是一個班構(gòu)建文明班的重要條件?！?/p>
張兆基：“過去我太不應(yīng)該，我總是不樂意參加班集體組織的活動，不愿意配合他人，沒有認(rèn)識到團結(jié)對于我們自己、他人、班級的重要性。今后我一定會積極參與班上的活動，為我們班作出自己力所能及的事情?！?/p>
(七)總結(jié)主持人：
男：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊煤炭。
女：大家想要得到溫暖，都必須把自己點燃，放進去的煤炭越多，燒的越旺，那我們的班集體也就越溫暖。
男;我們要記住：溫暖的班集體是全班同學(xué)的熱情和愛凝聚起來的。
女：現(xiàn)在請我們的老師就我們這次班會活動來一個點評。
老師：這個世界上并非每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的，是足以創(chuàng)造奇跡的。我希望通過這次活動，我們同學(xué)能夠團結(jié)起來，共同把我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。如果我們團結(jié)、友愛，相信我們班能取得更大的進步，讓我們一起努力吧?，F(xiàn)在伸出你的手，讓我們一起說《團結(jié)就是力量》。
六、班會結(jié)束。
主持人合：七年(7)班“團結(jié)友愛，風(fēng)雨同舟”主題班會到此結(jié)束
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