人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文梗概400字 六年級(jí)作文插上科學(xué)的翅膀飛篇一
記得和哥哥、爸爸一起去走親訪友的情景，人們互相交談著一年來收成，有的豐收有的歉收，有的人高興地連連拍手，有的人感慨地仰天長嘆，但是他們有一個(gè)共同的愿望，期待明年是個(gè)富足豐收的一年。在充斥著鞭炮聲聲的街道，我也看到一些人盯著一個(gè)地方發(fā)呆，是的，他們?cè)谙爰?，他們?cè)阢裤侥敲篮玫拿魈?，那希望的未來，雖然那僅僅是希望，但也是美好的。
看著路途中家鄉(xiāng)的變化，回想起兒時(shí)美好的記憶，接受家鄉(xiāng)人熱情的款待，當(dāng)然，也不忘和小伙伴們一起燃放幾個(gè)鞭炮，看著每個(gè)人臉上都洋溢著無比幸福的歡笑，心里也美滋滋的。
春節(jié)，意味著告別了那冰天雪地的寒冬，將去迎接那萬物復(fù)蘇的春天。
春節(jié)，代表著農(nóng)歷一年的離去，新的一年掀開嶄新篇章。
同時(shí)，春節(jié)也是我們總結(jié)過去，規(guī)劃未來的日子。伴隨著震耳的鞭炮聲響的銷匿，一個(gè)計(jì)劃表呈現(xiàn)在書房潔白的墻面上，同時(shí)也在心中刻下“堅(jiān)定你的理想，并為之奮斗下去。”幾個(gè)大字，雖然只是寥寥幾個(gè)字，卻引起心靈很大的震撼，于是，拿起一支筆，抽出一張卷，自己開始了在知識(shí)的海洋中翱翔的征程。
春節(jié)，可以讓人忘掉痛苦，拋棄煩惱，丟卻悲傷。因?yàn)槲覀兿嘈?，而且?jiān)信明天會(huì)更美好，正是因?yàn)槲覀兿嘈?，我們才能讓這么多不愉快的事化為烏有，正是因?yàn)槲覀兿嘈?，我們才能?duì)未來充滿無限的憧憬和向往，而這，都是因?yàn)槲覀冃闹杏嘘柟?，有希望，有永不破滅的信念。想到這兒，我不禁對(duì)發(fā)明春節(jié)的人感到無比的贊許。也許發(fā)明者當(dāng)時(shí)只是對(duì)土地農(nóng)耕的季節(jié)做個(gè)簡單的劃分，并不只是為了熱鬧，但我認(rèn)為，他給了每一個(gè)人樂觀的心態(tài)，對(duì)明天充滿希望，對(duì)未來充滿信心，如此看來，他也肯定是個(gè)樂觀的人吧。
在聲聲鞭炮的轟鳴聲中，我要引用《亂世佳人》中斯嘉麗的話來結(jié)束我的文章，那就是：明天，又是美好的一天。
六年級(jí)作文梗概400字 六年級(jí)作文插上科學(xué)的翅膀飛篇二
在生活中窗見得多，也不覺得有什么稀奇，直到一天。
在六年級(jí)的暑假，漫長而難熬，開始還覺有趣，后來就只得沉浸在無聊中了。照例是平常的一天，早起便有小雨。吃早飯時(shí)忽然聽到“轟隆”一聲巨響，望向窗外，雨似乎更大了。天陰蒙蒙的，整個(gè)小區(qū)籠罩在一種陰靡的氣息中，這在平?？刹欢嘁?。
即使睡了個(gè)懶覺，從9點(diǎn)到12點(diǎn)，仍然有一個(gè)漫長無趣的上午。雨有些大，連電視都不能看。我蜷在沙發(fā)上，郁悶地想。
靠反復(fù)翻閱已經(jīng)看過的書消磨了一上午的時(shí)間，終于到了午飯時(shí)間。吃飯前望望窗外，天還是陰沉沉的，看不出有任何變化。唉，連一點(diǎn)胃口也沒有，吃飯前我想，真倒霉。
吃了一點(diǎn)兒東西，我又靠在沙發(fā)上，打了個(gè)哈欠閉上眼，便準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒。迷迷蒙蒙中似乎感到一縷光線自天空中射下來，我半睜開眼。
第一個(gè)映入我眼簾的除了依舊有些灰暗的天空外，還有一個(gè)金色燦爛的圓球以及一道道自天空中映射下來的金光。我一時(shí)沒反應(yīng)過來，片刻之后才想起，是太陽出來了。不知怎的，仍是不悅，睡意昏昏沉沉重又襲來。
一覺醒來，正待找些東西打發(fā)無聊的時(shí)光，卻忽然停下了腳步，為陽光之燦爛所震撼，不由自主望向窗外。那是一扇大窗，很明亮，自內(nèi)向外透著陽光。而窗外的天空，一如既往又不同尋常的明凈澄澈，太陽靜靜地懸在空中，驕傲地炫耀它的光輝。而明朗的藍(lán)天上，一朵白云正緩緩飄過。一草一木在陽光的照耀下，顯得格外青翠碧綠。望著窗外溫暖的陽光，我的心也情不自禁陶醉于其中，心底灑滿了燦爛的陽光，開始的不悅早已無影無蹤，取而代之地是一片豁然，就像有一扇窗在心中打開。我頭一次覺得，陽光，如此美好。
每個(gè)人心底都有一扇窗，讓我們共同打開它，體驗(yàn)生活的溫暖，擁抱美好的生活！
六年級(jí)作文梗概400字 六年級(jí)作文插上科學(xué)的翅膀飛篇三
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首《童年》，我的腦海中就不由自主地想起那件事。
我是農(nóng)村孩子，一放假就跟哥哥回去。今年暑假，我們一如既往地回到農(nóng)村，在那里玩了一個(gè)多月。
這天，我和哥哥坐在家里看電視。這時(shí)，哥哥的一聲長嘆引起我的注意?！案?，你怎么了？這樣無精打采？”我上前去問他。哥哥把腳搭在桌上，伸了個(gè)懶腰，說：“好無聊啊！”突然，一只蟬正在樹上引吭高歌，“老妹，不如我們?nèi)プ较s吧?！备绺缯酒鹕韥恚瑢?duì)我說。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著他走了。
來到樹下，我大吃一驚：“這樹好高啊，而且這么難爬！哥，我們還是回去吧?！笨筛绺绺静宦牐菏淄π?，說：“沒事，我爬得上去！”說完，哥哥就挽起袖子，像壁虎似的爬了上去。還沒爬到2米，哥哥就已經(jīng)氣喘吁吁了。我大聲喊道：“哥，實(shí)在不行就下來吧?！彼送遥f：“沒事，我力氣大著呢！”哥哥抱緊樹，樹皮都被哥哥的四肢裹住了。哥哥盤著腿，喘著氣，一步一步地爬著。看著哥哥那壁虎似的樣子，真想笑！“哥，你左腳那兒有個(gè)短樹枝，快踩上去?！备绺缫宦?，向左下面看了看，一腳踩在上面。哥哥歇了口氣，又繼續(xù)向上爬。他把左腿裹住樹干，右腿向上挪著，雙手不停地向上伸。哥哥爬到離土地約4米的樹上，樹上有很多枝干，很粗，哥哥就停在那兒了。
哥哥東張西望，四處尋找那只蟬的蹤影?！爸ǎ?，吱——”蟬還在叫著，哥哥閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽這聲音的來源。好像有點(diǎn)頭目了，“吱，吱——”突然，只見哥哥一下子抱住另一根枝干，捉住了禪。“捉到了！捉到了！”哥哥興奮地叫著，我也樂開了花?！翱煜聛恚 蔽掖舐暤卣f。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著樹干一咕?；讼聛??！敖o我看看……”我搶過蟬，玩了起來。樹陰下，一對(duì)兄妹的笑聲響徹云霄……
童年就像一幅畫，豐富多彩的生活都畫在了上面，也包括那副美麗歡快的捉蟬圖。
六年級(jí)作文梗概400字 六年級(jí)作文插上科學(xué)的翅膀飛篇四
我和你分別被系在繩子的兩端，握著繩子中間的是笑的一臉得意的友誼。
——題記
“你走上了天橋，我走下了地下道，我們的友情遺落在街角，你拐向了雙行道我走入了單行道，再也想不起你傻傻的笑……”熟悉的旋律在耳畔響起。我哼著，扭過頭：“嘿，我會(huì)唱了?！甭曇粼絹碓叫?，我苦笑著搖頭，看著你曾經(jīng)坐過的位子。陽臺(tái)的八哥也學(xué)著笑，笨拙的樣子似乎在嘲笑我的健忘。是啊，你早已不在，只剩下我在這里悵然若失。
你坐在我對(duì)面，拿起吉他，“叮?！钡?cái)[弄了幾下，清清喉嚨，眼睛亮了幾分，像夜里伺機(jī)尋找獵物的餓狼。“君生我未生，我生君已老?！蹦銊傞_口，我就打斷了你，裝作一臉嚴(yán)肅地跟你講：“誒，我是怕你不會(huì)唱，才換歌的好不好！”你急了，跺了兩下腳，瞪著我，“將來我一定比你先會(huì)唱?！蔽覔屵^你的吉他，和你打鬧著。“好啊，好啊，看誰先會(huì)?！?/p>
玩累了，你躺在床上，我癱坐在椅子里，翻著白落梅的書。陽光從窗戶縫里照進(jìn)來，你伸個(gè)懶腰，把頭埋在被子里?！澳憧刹灰驯翘椴廖冶蛔由狭恕！蔽页靶χf。風(fēng)體貼的吹開我手中的書，拂上了你的發(fā)梢。星期天的午后熱的有些厲害，外面高樹上的知了正聒噪的叫個(gè)沒停。你沒有回答我，像是睡著了。睡意也開始向我襲來。
“我給你講個(gè)故事吧，一個(gè)真實(shí)的故事?！憋L(fēng)把你的聲音揚(yáng)到空中?！拔乙x開了?！蔽毅读税腠懀尚α藘陕??！罢媸恰腥つ?。什么時(shí)候走？““明天?！薄斑旬?dāng)”一聲，我的書掉落在地，沉重的氣氛蔓延開來。
半響，我沒有再說話?！捌鋵?shí)，友誼這家伙很調(diào)皮呢，他把我們系在繩子的兩端，讓我們自己做決定?！薄翱墒俏覀冞€沒有學(xué)會(huì)你走天橋呢。”我低頭喃喃說道。再次抬頭卻沒了你的身影。風(fēng)沙沙的吹過，吹散了桌上你送我的一疊明信片，也吹散了我們的友誼。
又是一個(gè)星期天下午，風(fēng)依舊沙沙的吹過，送來了知了的悲鳴，我彈著你留下的吉他輕唱：“你走上了天橋我走下了地下道……”與往常沒有什么不同，只是少了一個(gè)你，一個(gè)忠實(shí)的聽我唱歌的你。
六年級(jí)作文梗概400字 六年級(jí)作文插上科學(xué)的翅膀飛篇五
秋天在悄然無息間又來到了你我的身邊，它是那么的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你在納悶：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？有！那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺?！?/p>
但秋天并不是所有樹木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花樹就是正處在它的“旺盛期”。
你看，它滿樹的綠葉，那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛，似乎還有點(diǎn)害羞，藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣，越發(fā)地惹人憐愛?？墒菦]過幾天，那滿樹的黃花就在枝頭盛開了，在綠葉的襯托下，更是好看。
人們喜愛桂花，不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗，更多的則是喜歡它所散發(fā)出來的香味。
由于我家這棵桂花是我爺爺年輕時(shí)就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個(gè)大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強(qiáng)，雖然一到桂花盛開的季節(jié)，總有很多的同鄉(xiāng)來折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹還是一年比一年長得好。于是，每年的這個(gè)時(shí)候，我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。
那天，我媽媽說要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的老師能在桂花香中備課，批改作業(yè)，那將會(huì)是一種享受！于是，我就幫著媽媽折起了桂花枝來?？赊D(zhuǎn)念一想，對(duì)，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課老師，我們班那么多的同學(xué)都可以聞到桂花香了，讓大家都來分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺神清氣爽；桂花香還飄進(jìn)了我們的教室，同學(xué)們立刻歡呼雀躍了起來。
當(dāng)你把自己的快樂和別人一起分享時(shí)，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數(shù)份的快樂?；ㄏ阋彩侨绱耍覙酚诤痛蠹曳窒砦壹业墓鸹ㄏ?，更樂于和大家分享我生活中的快樂，因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂。
六年級(jí)作文梗概400字 六年級(jí)作文插上科學(xué)的翅膀飛篇六
“春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走親訪友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到?！边@首順口溜說的就是我們小孩子盼望美好春節(jié)的來臨。小孩子喜歡春節(jié)，是因?yàn)榇汗?jié)不僅是我們中國獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日，而且有許多的紅包和美食，還能讓我們這一天過得充實(shí)、快樂與開心。
在春節(jié)這天，喜慶的氣氛當(dāng)然也必不可少。煙火、爆竹、美食、紅包……一想起來便十分興奮。當(dāng)中我卻喜歡煙花。
有的煙花如同盛開的花朵，曇花一現(xiàn)；有的煙花如同飛鳥，騰空而上；有的煙花如同煙霧，五彩繽紛。有一種煙花——沖天炮，一點(diǎn)燃便沖上天空，然后從四周擴(kuò)散，花朵一般綻開，最后如彩色的雨點(diǎn)撒落下來，雖然只是曇花一現(xiàn)，卻仍然絢麗多彩！
以前過春節(jié)時(shí)，外地的親朋好友不管身在何方，一到春節(jié)，幾乎都備好車票快馬加鞭地趕了回來。除夕夜時(shí)，一家人圍坐在一起，品嘗著豐盛的酒菜，談笑風(fēng)生、其樂融融。嘮家常呀，報(bào)告學(xué)習(xí)情況，還不時(shí)傳來調(diào)皮孩子”恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來"的聲音，雖然亂哄哄的，卻洋溢著歡樂的氣氛，形成了一首新年的歡樂交響曲。我們老少最喜歡的便時(shí)那一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面的節(jié)目豐富多彩，有滑稽的小品，有美妙動(dòng)聽的樂曲，還有精彩的表演……時(shí)常逗得我們開懷大笑，時(shí)常讓我們感動(dòng)不已，也時(shí)常讓我們驚險(xiǎn)害怕……
春節(jié)的美食也必不可少，我愛那黏黏的大肉圓子，因?yàn)樗A(yù)示著團(tuán)團(tuán)圓圓的美好愿望；我愛那細(xì)膩的水煮魚，因?yàn)樗A(yù)示著年年有“余”的美好祝福；我愛那酸甜口的大紅蘋果，因?yàn)樗A(yù)示著平平安安的美好期望……
盼望著，盼望著，冬至匆忙地走過；盼望著，盼望著，瑞雪預(yù)兆著豐收的新一年；盼望著，盼望著，新的一年馬上就要開始，新年的鐘聲與鞭炮聲即將響起，春節(jié)已經(jīng)向你招手！你準(zhǔn)備好了嗎？
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