無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
難忘的足球賽小學(xué)作文三年級篇一
大家都說“光陰似箭，日月如梭”，依我看，則應(yīng) 該是“光陰似子彈，日月如火箭”，小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們在小學(xué)的日子已經(jīng)不多了。用朱自清的話說就是：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄 霧，被初陽蒸融了?！比兆与m然過去了，但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。
我印象最深的一件事就是六年級上學(xué)期的那場足球比賽了。那是一個周三，我們在上體育課的時候有人提議說比賽踢足球，別人積極響應(yīng)，我也不例外。很 快，隊(duì)員就分配好了。由于另一隊(duì)里有班長，所以許多有實(shí)力的隊(duì)員都到那里去了；我們隊(duì)只有幾個臭球簍子和我一個半吊子。但是我們隊(duì)也有一個優(yōu)勢：就是輸?shù)?起。如果我們輸?shù)羰钦５氖?，但我們贏了可就會被別人津津樂道好長時間。相比之下，對手會比我們有更大的壓力。
球賽很快就開始了。對方的一員猛將首當(dāng)其沖地進(jìn)了一個球。用隊(duì)友的話來說就是對方進(jìn)球就像大西洋是一片海洋一樣理所當(dāng)然。對方進(jìn)了一個球之后士氣受 到了很大的鼓舞，在接下來的25分鐘里，幾乎對方的每個球員都進(jìn)了球，就連守門員也進(jìn)了一個。原因是守門員在我們快要進(jìn)球時一個大腳以一個著名球星的氣勢 超遠(yuǎn)距離地把球踢進(jìn)了我們的“球門”。但這個球倒是引起了很大的爭議：那個球在“球門”上方飛了過去。接下來我們就那個球是否算進(jìn)起了爭論：他們說如果有 球網(wǎng)的話球就肯定會被球網(wǎng)擋?。晃覀儎t認(rèn)為如果有立起來的球門的話那球肯定會在球門的上方掠過。最后因?yàn)樗麄儗镪?duì)員一個個都是人高馬大，我們才依了他 們，算那個球?yàn)檫M(jìn)球。
但接下來的20分鐘里上帝好像跟我們開了一個很大的玩笑。對方球員在激烈中一不小心踢了一個烏龍球，隨即對方士氣萎靡不振，我方則士氣高漲。隨即我們這個比中國足球隊(duì)還垃圾的球隊(duì)里的每個球員都仿佛喬丹附體，噢，是著名的球星梅西附體，一路狂進(jìn)。
最后我們以11：10獲勝。
最有趣的是我們在贏了之后有五個球員不約而同地跪了下來，對天大喊：“老天爺開眼了！”
但我并不認(rèn)為我們能贏是因?yàn)槔咸鞝旈_眼。我認(rèn)為最根本的就是他們輸不起。所以我發(fā)現(xiàn)一個道理：無論在什么時候，都要有一個放得開的心態(tài)，輕裝上陣，干什么都別背著包袱。
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