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幼兒園網(wǎng)管員工作總結(jié) 幼兒園網(wǎng)格化管理工作總結(jié)篇一
自開學(xué)初，領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息開展工作，形成了一定的工作機制。根據(jù)上級部門的信息工作要求及幼兒園的實際情況，開學(xué)初，認真制定了每月的信息工作計劃。在園長的全面指導(dǎo)下，明確了工作職責(zé)，全面負責(zé)收集、整理各種資料并及時上傳下達各類信息。對稿件的要求等方面明確了自己的工作內(nèi)容、形式與方法等，把自己每月的信息工作進展、采取了哪些措施，是否有遺留工作，從中尋找原因進行分析，以各種形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，為園內(nèi)信息工作的開展?fàn)I造了一個良好氛圍及奠定了基礎(chǔ)。
信息工作中，信息報送是常規(guī)工作。每當(dāng)幼兒園有上級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研或督導(dǎo)檢查，或者幼兒園有大活動，我們都會主動、積極抽出時間去拍照、寫報導(dǎo)，而幼兒園的班級網(wǎng)站也是我們最為關(guān)注的地方，因為老師們會把自己班級的活動照片及時上傳，這也是我們信息來源的主要渠道。有時班級開展親子活動等，也鼓勵老師把孩子的活動照片傳到自己的班級網(wǎng)站上。我對信息工作的執(zhí)著與堅持，緣于我對這份工作的無比熱愛，這種熱愛又演化成推動我工作不斷向前的動力。
但是由于種種原因，本學(xué)期我園的信息發(fā)布的情況和數(shù)量等都不容樂觀，為此我們將在下學(xué)期在這方面繼續(xù)努力，及時捕捉有價值的信息，及時發(fā)布。
1、從幼兒園的整體發(fā)展上來看，我們幼兒園逐步開始向網(wǎng)絡(luò)化管理發(fā)展，利用幼兒園的網(wǎng)站拓展了宣傳的窗口，為服務(wù)家長科學(xué)育兒提供了有效的途徑，促進了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。幼兒園也注重對老教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，讓她們能掌握最基本的信息技術(shù)，慢慢地讓她們在自己班級網(wǎng)站上進行操作，逐步發(fā)展到信息化為我服務(wù)，為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。
2、從教師的信息意識來看，我覺得教師的信息意識大為增強，每當(dāng)班級里開展了一個活動，我們幼兒園的教師們就會主動地把活動的方案、活動的照片、活動中的反思、家長的反饋等信息及時地進行上傳，讓家長及時了解班級動態(tài)，使信息及時得以互通。
3、從家長的參于意識來看，家長在網(wǎng)上與教師交流的熱情越來越高。這與幼兒園的積極宣傳及幼兒園班級論壇的日漸完善是分不開的，我也經(jīng)常參與我們幼兒園各班級的評論，看見有些家長經(jīng)常進入班級論壇，瀏覽其中的內(nèi)容，及時與教師互通信息，提出對班級論壇、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議，發(fā)表自己的感想等，有效地完善了班級論壇的建設(shè)，而班級論壇的建設(shè)，也為我的信息工作的開展提供了便利，并帶動了班級工作的開展，更有力地促進了孩子們的發(fā)展。
1、進一步加強園內(nèi)教育信息網(wǎng)的管理，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，認真審核信息上傳資料。
2、根據(jù)幼兒園的實際情況，積極做好園內(nèi)網(wǎng)站的家長宣傳工作，鼓勵家長勇躍參與到幼兒園教育信息管理，讓家長積極投稿說說自己的育兒心得。通過宣傳讓家長更清晰地認識、了解幼兒園的教育。
3、還要不斷地加強自身的撰寫信息的能力，從而促使整體工作水平的提高。以上是本學(xué)期我園教育信息工作開展的情況，我們將在以后的信息工作中一如既往，進一步加強信息工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，提高對信息工作的認識，從而進一步推進我園信息水平的提升。
幼兒園網(wǎng)管員工作總結(jié) 幼兒園網(wǎng)格化管理工作總結(jié)篇二
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛下，今年我擔(dān)任了幼兒園的網(wǎng)絡(luò)管理員工作，外加每周3個半天的帶班工作量，同事還配合保健老師季珊珊一起進行晨間。為此我堅持嚴(yán)以律己，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的.是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，工作才能做到扎實有效。
我嘗試學(xué)習(xí)研究動易網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)的操作，我園網(wǎng)站首頁上的視頻播放器長期處于不好播放的狀態(tài)，經(jīng)過我對網(wǎng)站后臺管理動易系統(tǒng)的細讀，如今，視頻播放器已能正常工作了。我將網(wǎng)站內(nèi)容內(nèi)容一一規(guī)范化，統(tǒng)一的字體大小、統(tǒng)一的間隔距離、統(tǒng)一的照片大小等等;為各個教師辦公室及教務(wù)處、校長辦公室、會計室維護計算機。保障了我們后面工作的順利開展。本學(xué)期我還參加了部分學(xué)校博客開展的交流和研討活動，通過聆聽幾所博客開展好的單位的介紹，結(jié)合信息中心組老師的建議。接下來我打算嘗試把每位教師的的博客創(chuàng)建在和慧團隊的每位教師的名下。
除此以外，我保證每次活動后的信息都上傳到網(wǎng)頁上，上傳到教育局信息中心，上傳到網(wǎng)上;將每周的工作編輯成每周小報，方便我園的信息資料收集管理;制作小、中、大幼兒成長檔案電子模版，并為全園每位幼兒成長檔案設(shè)定了密碼;園內(nèi)資源庫不斷豐富，把教師的研討課、外面聽課錄像進行刻盤并做好登記;內(nèi)容不斷豐富方便教師能主動地借用網(wǎng)絡(luò)平臺進行辦公，逐漸提升教師信息技術(shù)的運用能力和素養(yǎng)。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。多媒體教室里的大屏幕的利用率也越來越高，各種講座培訓(xùn)活動都用到了幼兒園的現(xiàn)代化多媒體手段，記得在教師節(jié)的工會活動中現(xiàn)場上，我充分地利用了各種現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，制作ppt背景，如：大屏幕上的動感主題與領(lǐng)導(dǎo)會議內(nèi)容的巧妙結(jié)合，為整個活動氣氛增色不少，看到大家臉上認可，就是我得到的最大滿足。20xx我為周超意老師在“校訓(xùn)指引我成長”演講比賽中獲桂冠，期間我也出了一份力，為其制作了視頻一直到現(xiàn)在，無論什么時候舉行活動，在我的協(xié)助下都會增色許多。
為了迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，我經(jīng)常是放棄休息時間來完成網(wǎng)管的每一項任務(wù)，大到整個幼兒園的網(wǎng)絡(luò)維護和調(diào)整、園內(nèi)ftp的建立，小到每個班級電腦的調(diào)試等等，就這樣我的網(wǎng)絡(luò)管理員工作開始了。我嘗試制作簡單的教學(xué)課件、編輯電子文檔等;我不斷地翻閱書籍，直到設(shè)計出自己滿意的“作品”為止。利用業(yè)余時間我購置了幾本電腦方面的書籍，并開始自學(xué)電腦知識。漸漸地自己在制作課件、維修電腦等方面開始熟練起來。
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