每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
和諧的初中作文篇一
“砰”。電梯關上它沉重的門。我和眾人默立著，似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來不久，本想和眾位鄰居搞好關系。但當我與別人的眼神相對時，還未等嘴角上揚，對方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉，輕聲的嘆息里多了一份深深的無奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去。進電梯的人也互相擁擠，并沒有片語可言。當電梯門關到一半時，突然傳來一個響亮的聲音：“等等，還有我!”我抬起頭，映入眼簾的是一個背著大包小包的青年。“大爺，幫我提著這個包。大嬸，幫我拿一拿。小姐，清……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑，大家也樂了。青年歇了口氣，說到：“大家好，我是____中學的音樂老師。今天剛搬來，初來乍到，請多多關照。”說完，還有模有樣地鞠了一個躬?！癬___中學，我還在那里上學呢!老師好?！币粋€笑得很燦爛的女孩說?！肮贝蠹叶急磺嗄甑臒崆楹团⒌恼{(diào)皮可愛逗樂了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五樓了，青年教師邊說著謝謝，邊拿回自己的包走出電梯，臨走前還不忘回頭深情地說聲“再見”。
到達我的目的地六樓后，我走出電梯。不經(jīng)意間聽到了身后傳來的招呼聲。
“等等，李大爺還在后面?！?/p>
“大媽，您慢走!”
第三天
不知從什么時候起，電梯里有了談天和說笑的聲音;也不知從什么時候起，乘坐電梯的人不再擁擠，而是為別人著想，不斷移動地方，為別人提供更多的空間。一個真誠的笑臉，喚醒了人們的熱情和友善：一抹濃濃的情誼，帶來了鄰里的和諧相處。
和諧的初中作文篇二
天高云淡，秋風送爽，當金桂的馨香飄逸在西鄉(xiāng)上空的時候，“清風茶鄉(xiāng)校園行，廉政文化進校園”的活動也正在如火如荼地進行著?！昂霌P廉潔新風共創(chuàng)文明事業(yè)，弘揚廉政文化，共建和諧社會”這一條條赫赫醒目的標語，如燃燒的火焰，照亮了我們晦暗的心;它如和煦的春風掃去了我們心中的陰霾，似瀟瀟的春雨滋潤了我們干涸的心田。
我曾經(jīng)看到這樣一條手機短信：“廉政是一把琴，可以彈奏一生的幸福;自律是一杯茶，可以品味一世的清香;正氣是一支筆，可以寫出終身的輝煌;清風是一首歌，可以唱出永恒的`快樂?！蹦菨L動的字幕向我們傳遞著清廉的訊息：廉政勿忘為民，掌權貴在廉潔。
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴。鐵面無私的包青天，剛正不阿的海瑞的
故事
熱映熒屏，久演不衰;執(zhí)法為民的任長霞，兩袖清風的孔繁森，群眾的貼心人沈浩的事跡
震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!貪非小惡，廉乃大德。貪是濁世之塵，廉是凈心之銘。對于我們學生來講，廉政不是高深的理論，也不是遙遠的傳聞，而是校園里一道道亮麗的風景。
您一定很熟悉這樣的詩句――春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。朋友們，你也一定知道它歌頌的是咱們的老師!
您一定很熟悉這樣的歌聲――靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。同學們，你也一定知道它是在贊美咱們的老師!
校園，我學習成長的沃土。從校長到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。自習時，我看到的是老師辛勤的身影;課堂上，我聽到的是老師不厭其煩的耐心講解;下課時耳邊又響起的是老師聲聲親切的叮囑?！耙恢Х酃P，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨?！边@正是老師們的真實寫照。俗話說得好：“身教勝于言教”。廉潔文化進校園，老師們用自己規(guī)范的言行影響我們：當看到教室的地面落有廢紙時，老師彎下腰隨手撿起;當看到同學消化不良而嘔吐時，老師耐心地擦掉孩子身上的臟物，并把地面清掃干凈;當上課鈴聲響起我們還在打掃衛(wèi)生區(qū)時，老師趕緊接過他們手中的笤帚春風化雨，潤物無聲。我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無聞，是我們每位學生做人的榜樣。校園，作為人世間最圣潔的一方凈土，它純潔了我們的心靈。我愛師，我愛師廉。
廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感;廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅強的意志;廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!
我們肩負著民族和國家的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責，任重而道遠。這需要我們同全國人民一道，以勤字當頭，唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。
同學們，我縣廉政文化的序幕已經(jīng)拉開，廉政的清風已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望廣大同學與廉潔誠信同在，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人，“誠信廉潔”之風就會在我們的校園蔚然成風，就能為全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻?！扒趦€譜寫著廉潔，廉潔創(chuàng)造著和諧?！弊屛覀兺酃矟ト隽疂?讓我們攜手并進，共唱廉潔之歌!
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