每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
描寫(xiě)生活在幸福中的優(yōu)秀作文題目篇一
幸福是在少兒的時(shí)候與同伴的嬉戲、幸福是在青年的時(shí)候那種對(duì)異性朦朧的情感、幸福是在中年的時(shí)候?qū)ζ迌旱年P(guān)愛(ài)、幸福是在晚年的時(shí)候看著子孫滿堂、兒女成才的歡樂(lè)。
幸福就是為愛(ài)的人付出、是依偎在母親懷抱里的溫馨、幸福就是當(dāng)我看不到你時(shí)、還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的系著你;幸福就是你總是感覺(jué)文字與感覺(jué)之間永遠(yuǎn)有一層隔閡、那種感覺(jué)寫(xiě)不出說(shuō)不出。
幸福就是你、我、我們兩個(gè)加起來(lái)、仿佛就是一整個(gè)世界、幸福就是早上醒來(lái)、一抹小小的陽(yáng)關(guān)照在枕邊、帶來(lái)了好心情;幸福就是在某天逛街的時(shí)候在轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)了初戀時(shí)的ta、他心情愉悅的點(diǎn)頭問(wèn)好、一邊介紹他握著的那個(gè)女孩。
幸福就是在父母親年老了、帶著他們出去散步、左手挽著母親、右手挽著父親、在回家的時(shí)候父母親送上一句:“餓了吧、我現(xiàn)在就去做飯”
幸福就是看到了一本好書(shū)、看到感人處時(shí)潸然淚下、猛一抬頭、發(fā)現(xiàn)柔柔的米黃色燈光灑滿了整個(gè)房間;幸福就是回到家時(shí)、傍晚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)房間。
幸福就是把手機(jī)掏出來(lái)時(shí)看到有幾個(gè)未接電話、再看看來(lái)電顯示的'那個(gè)人的名稱時(shí)是那抹微笑。
這就是幸福、幸福就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是苦是甜都當(dāng)作人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
平淡即幸福,平安即幸福。幸福就是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你內(nèi)心突然很平靜,想著曾經(jīng)過(guò)往,不會(huì)有悔恨的愁思。
這、就是幸福。
描寫(xiě)生活在幸福中的優(yōu)秀作文題目篇二
我是個(gè)幸運(yùn)的人,出生在一個(gè)和睦的家庭中,每當(dāng)回到家,就有一種安全輕松的感覺(jué),幸福的氣息充斥著每個(gè)人的心,愛(ài)的交響曲在每個(gè)人的心中蕩漾……
說(shuō)起父親的形象,腦海中馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖嘟嘟的身影。他雖然沒(méi)有電影演員般帥氣,卻是我崇拜的偶像,對(duì)我和媽媽雖不能說(shuō)無(wú)微不至,起碼也是關(guān)愛(ài)有加,渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小
故事
,在別人眼里,也許算不上什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最幸福的瞬間。輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽(tīng)好話,老爸也不例外。每次得了個(gè)什么市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次,他拿回一個(gè)什么證書(shū),讓我發(fā)表意見(jiàn)。我故意裝作不屑一顧,說(shuō):“嗯,不錯(cuò)。”爸爸急切地看著我,想讓我再說(shuō)兩句,我不耐煩了,應(yīng)付道:“這你得的嘛,又不是我的,我得了才高興呢!”本以為他會(huì)夸我志向遠(yuǎn)大,沒(méi)想到他卻滿臉失望,連連嘆氣,直抱怨。我一看苗頭不對(duì),馬上轉(zhuǎn)舵,夸獎(jiǎng)了他幾句,沒(méi)想到他竟跟小孩子似的被我哄樂(lè)了。
我老爸可是“上得廳堂,下得廚房”的。每次我吃得正香時(shí),爸爸會(huì)故意問(wèn):“今天誰(shuí)做的飯呀?這么好吃!”我裝糊涂:“是啊,媽,你廚藝大有長(zhǎng)進(jìn)了?!迸梦腋鷭寢屚抵鴺?lè),爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來(lái),老爸跟我一樣,也需要家人的鼓勵(lì),需要家人證明自己的價(jià)值,希望得到肯定與支持。我以后也不會(huì)吝嗇鼓勵(lì),因?yàn)橛袝r(shí)候,一個(gè)家就靠這種精神上的給予支撐起來(lái)的嘛。
奮發(fā)向上的“進(jìn)行曲”
自從我上初中以來(lái),爸爸好像變了許多,更關(guān)注我的學(xué)習(xí)了,對(duì)我要求更嚴(yán)了。因此,偶爾我們也會(huì)起些小摩擦。比如說(shuō),就在前幾天,班里競(jìng)選干部,我沒(méi)有放在心上,還挺得意地回家跟爸媽說(shuō),希望得到他們的支持。沒(méi)想到,老爸義憤填膺地說(shuō):“這可不行,這樣吧,你先競(jìng)選個(gè)班長(zhǎng)?!蔽乙宦?tīng),沒(méi)暈過(guò)去,當(dāng)然不能聽(tīng)他的了。我“一意孤行”,只競(jìng)選了個(gè)英語(yǔ)課代表,那次,受了老爸近一個(gè)星期的“
教育
”。其實(shí)我也知道,爸爸這么做都是為我好,想讓我多爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間,我不會(huì)讓他失望的。
聽(tīng),我家的幸福交響曲還在繼續(xù),時(shí)光為它譜曲,愛(ài)心為它填詞。
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