在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇一
大家一定還記得五月十二日下午十四時二十八分這個黑色的日子。地震災(zāi)難突如其來，四川省德陽市東汽中學(xué)的教學(xué)樓在頃刻間坍塌。在這毫無防范的瞬間，正在給同學(xué)講課的譚千秋老師天性地?fù)湎蛞粡堈n桌，張開雙臂，用身子護(hù)住四個同學(xué)，從背影看如一只展翅欲飛的.雄鷹。當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時，他仍堅(jiān)持著這個姿勢。救援人員怎么也掰不開他護(hù)住桌子的雙手。那一刻，老師的雙臂是天使的羽翼!那一刻，老師的雙臂是生命的希望。
其實(shí)這樣的事在我們身邊也有，記得上四年級的那年冬天，我生病住院了。我的班主任老師馬老師和數(shù)學(xué)老師陳老師在忙碌了一天之后，仍拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看我，向我問寒問暖，關(guān)心我的病情。在兩位老師溫暖的話語下，我的病很快痊愈了。同學(xué)們，回想我們身邊，有哪位同學(xué)沒有接受過老師的關(guān)心和協(xié)助?有哪位同學(xué)沒有聆聽老師的諄諄教誨?教師的職業(yè)雖平凡，但卻很高尚。他們沒有什么豪言壯語，只是默默地、無私地奉獻(xiàn)著自身的一切，甚至生命。
同學(xué)們，再過兩天就是教師節(jié)了，大家一定在想送老師什么禮物吧?其實(shí)老師不需要贊美的語言，不需要高貴的禮物，只希望大家能學(xué)會做人，好好學(xué)習(xí)，在此，我建議大家在教師節(jié)來臨之際，真誠地獻(xiàn)上一份禮物——那就是：
1、做一個文明同學(xué)。不說臟話，上下樓梯不推擠打鬧，不亂扔垃圾。
2、做一個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，上課專心傾聽、積極考慮、踴躍發(fā)言，要認(rèn)真對待每門學(xué)科，尊重每位老師。
3、做一個與大家和諧相處的同學(xué)，遇事以樂觀、快樂、謙讓、寬容的態(tài)度去面對。與老師發(fā)生矛盾時，多想想自身的錯誤。同學(xué)之間要互相協(xié)助。
同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們衷心祝愿那些在災(zāi)難中犧牲的英雄老師走好。對正在教育我們的老師們道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇二
如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
長空鳴雁，蘆花飛揚(yáng)。九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，感念師恩是這個季節(jié)的旋律。有人說：朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛不求回報的博大!
粉筆染白了您的雙鬢，紅筆浸透了您的心血。一塊黑板，譜寫著無悔的青春;三尺講臺，綻放著絢麗的生命;兩袖清風(fēng)，鑄造著品德的豐碑;一腔熱血，培育著希望的棟梁。一個微笑讓我們感受了親切，一個眼神讓我們懂得了堅(jiān)韌，一個贊許讓我們擁有了勇氣，一句評語讓我們見識了淵博;一盞孤燈陪伴著您度過一次次無眠卻照亮了每一個學(xué)生的心靈，一個側(cè)影勾勒了您耳提面命的一句句叮囑，讓迷失在人生路口的我們找到了前進(jìn)的方向，一句嘆息鐫刻了您額首的一道道皺紋，讓稚嫩的我們明白了責(zé)任的含義。您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，培育我們情操的美果。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用行動來感謝老師。
感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，全身心地投入，專心致志地聽講，尊重老師的勞動，這便是感恩;
課堂下，在校園、在教室遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，這也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們對老師的尊重與肯定。
最后，讓我們再次衷心地向全校老師道一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。
雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這三十一個教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表全校同學(xué)，向辛勤耕耘的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個心靈給我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!同學(xué)們，就讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受，也讓我代表全校的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深地鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂!謝謝!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《老師，您辛苦了》。一年一度的教師節(jié)即將到來，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們提前道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂，您辛苦了!
老師，您辛苦了。是您的賞識讓我們獲得了自信，從而在成長的道路上不斷地超越自己。在您循循善誘的教育下，我們深刻的感受到：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。我們懷著好奇心去探索未知，并滿心歡喜地去收獲知識的果實(shí)，我們用自己的親身體驗(yàn)再次印證了那個亙古不變的道理，一分耕耘，一分收獲。
老師，你辛苦了。您不僅是我們的老師，還是我們最親密的朋友。您從來都不會對我們冷嘲熱諷，而是真誠的鼓勵我們，您對我們說：“雖然努力不一定成功，但無論如何，成功總是因努力而產(chǎn)生的?！蔽覀冊谀闹笇?dǎo)下，將昨天的不可能變成了今天的一個又一個可能，不斷地收獲成功的喜悅。
老師啊，忘不了您跟我們一塊兒起早上早讀時，大聲朗讀課文的熱情;忘不了您跟我們一塊兒貪黑上夜自習(xí)時，激烈討論問題的認(rèn)真;忘不了值周時您帶領(lǐng)大家一塊兒清理窗臺墻頭臟物時的辛苦，忘不了學(xué)生生病時您那關(guān)切、焦慮的神情。
老師，您無私地向我們奉獻(xiàn)著您的全部，而我們能做的唯有遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個對三高有用的人，做一個對社會有用的人，如此才不辜負(fù)您對我們的期望。
最后，請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向老師們深深的鞠上一躬，并再次向您們道一聲：老師，您辛苦了!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇五
一個沙漏里的細(xì)沙流完是一段時間，一柱馨香裊裊燒完是一段時間，青春的舞步從高一到高三，更是一段時間，親愛的學(xué)長學(xué)姐們，你們即將就要用腳步丈量完這段充滿回憶，在人生當(dāng)中最值得留戀的高中時間。
高中的生活是洋溢著青春的朝氣，滿懷著美好的憧憬，更是起航人生，邁入成功的重要階段，很多人總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。
蘇州市第五中學(xué)是我們共同的溫馨的家園，在這里，我們努力過、奮斗過、徜徉過、歡笑過。學(xué)校豐富的課程、多彩的活動，給了我們一個充分展示自我的平臺，激發(fā)了我們的無限潛能，給我們帶來了成長的快樂。
學(xué)長學(xué)姐們，在你們?yōu)M辛勤汗水的教室里，見證你們辛勤付出過的高考倒記牌轉(zhuǎn)眼間，被翻到了“距高考還剩22天”的這一面。還記得在去年的這個時候，你們，用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長學(xué)姐，用溫馨而又充滿祝福的口號帶給了他們信心和希望。今年，我們也將用同樣的方式為你們——我們的學(xué)長學(xué)姐們加油。
任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，他需要我們付出辛勤的汗水和不懈的努力。
學(xué)長學(xué)姐們，我們知道，高三這一年，你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)已經(jīng)付出了很多很多，這也換來了你們一次次在模擬考試中的進(jìn)步和成績，你們是我們的榜樣，明年，高二的我們也要重復(fù)你們這一年走過的路，流過的汗。你們用行動告訴我們這些——學(xué)弟學(xué)妹們：成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)長學(xué)姐們，你們在爭分奪秒，你們在揮灑汗水，但是你們不會感到孤獨(dú)!因?yàn)椋形覀冊?，我們將會為你們吶喊加?
學(xué)長學(xué)姐們，加油吧!我們會永遠(yuǎn)支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福，讓一席席溫馨的話語傳達(dá)我們
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇六
今天距離20xx年江蘇省學(xué)業(yè)水平必修科目測試還有5天，高二的同學(xué)們，大家準(zhǔn)備好了嗎!
請讓我們一起回憶，回憶我們自從進(jìn)入高二，尤其是寒假過后所經(jīng)歷的每一天，哪一刻不是為了學(xué)業(yè)水平測試而拼搏?親愛的同學(xué)，你現(xiàn)在可能是在想著如何在學(xué)測中多考幾個a，為明年的高考增加獲勝的砝碼，也可能在為了能夠順利通過學(xué)測，獲得高考錄取資格而苦苦掙扎，無論你處在什么狀態(tài)之下，請不要忘記：這些為了理想而奮斗的日子，我們在一起!
親愛的同學(xué)們，每天的晚輔導(dǎo)，每周的模擬考，每次成績公布后的家長會，和后黑板旁記錄著我們每次模擬成績的張貼板讓你感受到壓力了吧!親愛的同學(xué)們，我們要感謝這種我們從未感受過的壓力，是它讓我們披星戴月，是它讓我們夜以繼日，也正是它使我們平淡的生活變得充實(shí)，正是這巨大的壓力讓我們的心緊緊地靠在了一起，親愛的同學(xué)們，我們不能忘記，那些直面艱巨考驗(yàn)的日子里，我們在一起!
親愛的同學(xué)們， “小高考”很奇怪，它是一個讓我們有些恐懼但卻充滿期待的日子。還有五天，在這五天中，我們能做很多的事，我們可以先把五天的時間合理的計(jì)劃一下，提高復(fù)習(xí)的效率;可以把之前做過的試題再看一看，分析下以前的錯題，讓自己不要犯相同的錯誤;也可以在老爸老媽的跟前撒撒嬌，讓他們給我們買點(diǎn)好吃的，愉悅一下我們的小心情，也讓他們知道，他的孩子現(xiàn)在很努力。同學(xué)們，還有五天吶!讓我們放松心情，相互鼓勵，并肩沖破難關(guān)。
親愛的同學(xué)們，我相信，多年以后我們會回憶起這段充實(shí)的日子，到那時，你會感慨：“那一年，我們在一起，真好!”
聽老師說，學(xué)測很神奇，它的帶來的壓力是如此之大，曾經(jīng)轉(zhuǎn)變過很多不那么好學(xué)的同學(xué)和不那么優(yōu)秀的班級。同學(xué)們，正是學(xué)業(yè)水平測試，讓我們比以往更努力，比以往更團(tuán)結(jié)，是它給了我們一個轉(zhuǎn)變的理由，讓我們攜起手來，共同拼搏，去創(chuàng)造學(xué)業(yè)水平測試的輝煌。
同學(xué)們請記住，前方的道路上，我們在一起!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
對于我來說，取得好成績，將學(xué)習(xí)搞好，需要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)。在這里，我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn)，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，督促自己。如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復(fù)明日，明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來，我相信，任務(wù)一定會完成的很出色!
除了學(xué)習(xí)，體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動。一般情況下，我課間不會學(xué)習(xí)的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后，我也不會立刻坐下來學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問問題，有時還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶。另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多。所以，我很少將玩的時間用在學(xué)習(xí)上。
初中的生活是美好的，因?yàn)槟愫湍愕耐瑢W(xué)一起努力，為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。
我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的，做題是累的，考試時折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€學(xué)生，那是我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是，那也是我能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們，還有什么呢?所以，每當(dāng)我學(xué)得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過來，其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志，我才能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的快樂。
同時，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強(qiáng)的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí)，就要提前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差，那就麻煩你，多學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學(xué)一個小時，你就學(xué)兩個小時。我始終相信：功夫不負(fù)有心人。知識是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應(yīng)該懂得這些。
2、要有理想，要有目標(biāo)，要把握時間，一旦目標(biāo)確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切;沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
3、要虛心請教，孔子說過：敏而好學(xué)，不恥下問，還要默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。
4、要放眼未來，更要腳踏實(shí)地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇八
人生需要聆聽。在那潺潺的溪流之間，我聆聽到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁，我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來的災(zāi)難之中，我聆聽到了人間的溫情。
聆聽是歡樂的。還記得嗎?朋友獲了獎或是考試取得了好成績，和你一齊分享，看著他臉上洋溢著的笑容，你也會發(fā)自內(nèi)心地同他一齊歡笑，深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。為他的成功而喝彩，為他的喜悅而歡呼。
聆聽的不只是天籟，還有愉悅的心境。
聆聽是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁，當(dāng)浪花奮力拍擊著岸邊時，腦海中忽然浮現(xiàn)出一個滄桑的背影，他披著長長的頭發(fā)，眼中飽含著淚水，對著奔流不息的江水控訴世間的不公平，控訴那些無用的神靈。他用自我的悲憤向大江講述著世間的種.種。然后，躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽到了他對世間的種.種不滿，還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶涌的江水般，深深地將這悲傷全部卷入，化作悲傷的淚珠。
聆聽的不只是歌聲，還有歷史沉重的回聲。
聆聽是幸福的。每一天回家都能夠聽到家人對你的噓寒問暖，幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。因?yàn)槟泷雎牭搅怂麄儗δ愕膼?，對你深深的關(guān)懷。在空無人煙的山谷中，你聆聽著鳥兒愉悅的鳴聲。你也會感到幸福，因?yàn)槟泷雎犃俗匀蛔蠲赖臉芬簟?/p>
我們往往會被繁忙的學(xué)業(yè)和工作擾亂了心緒，從而感覺不到生活的完美，生命的美麗。不妨靜下心來去聆聽，聆聽這場人生帶給你的最動聽的音樂盛宴，你聆聽到的不只是自然的天籟，還有心靈上的顫動與啟迪。
聆聽讓生活更加多姿，讓生命更加深沉。
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
一場自豪的中國夢當(dāng)然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀(jì)，有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。毛澤東、周恩來、鄧小平，都是偉大的領(lǐng)袖，他們也是懷著那個中國夢，將中華崛起。
我，有一個不變的夢想，那就是當(dāng)一名老師。老師，在我看來是幸福的，因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化，從一個不懂事的小孩，變成一個懂事的少年，那是多么神奇啊!我一直在盼望，我也可以這樣。
少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起。
而我，至少有一個夢想，一個目標(biāo)。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
春天的花，嬌艷動人，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想。
夢想是一面旗幟，他一直飄揚(yáng)在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎?
青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r刻有夢想在心中，也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。
我的演講完畢，謝謝大家。
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。
但丁說：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！钡赖率羌s束人們行為的最基本規(guī)范，它存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我們的一舉一動，一言一行，甚至筆下的每一個字，無不透射出我們的道德修養(yǎng)。有道德的人，即使沒有美貌與智慧的點(diǎn)綴，也會因?yàn)槠湫撵`美而受到稱贊。
有些青少年有強(qiáng)烈的愛國情感，卻缺乏從我做起的責(zé)任意識，有真善美的道德認(rèn)知，卻沒有良好的行為習(xí)慣;有期待建立和諧規(guī)范社會道德秩序的愿望，自己卻不愿接受各種規(guī)章制度的約束;認(rèn)同誠信價值理念，卻考試作弊、弄虛作假;認(rèn)同愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的社會公德，但校園里長明燈、長流水以及亂扔、亂倒、亂張貼、亂涂抹等破壞社會公德現(xiàn)象卻屢見不鮮。這些都造成了人格分裂和道德缺陷。
一個有道德的人，在夜半歸來的時候，會放低聲音，因?yàn)榭紤]他人已經(jīng)睡覺;一個有道德的人，在狹路騎車的時候，要靠在一邊，因?yàn)榭紤]他人可能超車;一個有道德的人，在公車擁擠的時候，會自覺讓座，因?yàn)榭紤]他人需要幫助。
道德并非天生具備，而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴(yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的'道德水平就會得到一次升華。
同學(xué)們，人字有兩筆，一筆寫品德，一筆寫才華。我們在努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，更應(yīng)注重培養(yǎng)品德，唯有這樣，才能成為一個有道德的人，一個有益于社會的人，一個增加生命寬度的人，讓我們?yōu)閯?chuàng)建省級文明校園、創(chuàng)建省級行為規(guī)范示范校一起努力。
謝謝大家!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十一
大家好!今天要演講的題目是《勤儉節(jié)約，儉以養(yǎng)德一做一個勤勞節(jié)儉的人》。
古人云:”儉，德之共也;侈，惡之大也?！鼻趦€節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。修身，齊家，治國都離不開勤儉節(jié)約。諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之通，朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史復(fù)證明了這個道理：奢能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn)，有一支亞歐大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì)，但卻因驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。反觀號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只地?fù)Q，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個世界著名跨國公司節(jié)約意識竟加此強(qiáng)烈實(shí)在令人贊嘆。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約，艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約，艱苦奮斗精神做支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
現(xiàn)如今隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善有些人卻把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)拋之腦后,當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi)，“長明燈”、“長流水的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比此皆是。就此現(xiàn)象，黨中央及時提出“建設(shè)節(jié)約型社會”的戰(zhàn)略決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動，加快建設(shè)節(jié)約型社會。而我們應(yīng)該要牢固樹立“浪費(fèi)也是腐敗”的節(jié)約意識，形成”鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時尚，一種習(xí)慣，一種精神。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約，也是對父母勞動的尊重，也是一種孝敬父母的表現(xiàn)!
勤儉節(jié)約應(yīng)從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。如用水，刷牙洗臉時，我們不要將水龍頭一直開著;離開教室，宿舍時，應(yīng)隨手關(guān)電燈、電風(fēng)扇、空調(diào);上廁所洗手時，水龍頭開小些;在生活中少用一次性筷子、購物不用一次性塑料袋;在學(xué)校飯?zhí)贸燥埬艹远嗌倬褪⒍嗌?，把盤子的飯菜吃干凈等等。只要你留心，節(jié)約意識常掛在心里，你就能做好節(jié)約，你就能富了小家強(qiáng)了國家。
勤位節(jié)約的美德如甘露。能讓貧窮的土地開出富裕的花，勤位節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。勤儉節(jié)約永遠(yuǎn)是一個中國人民時刻要做到的，它不是一個形式也不是一個任務(wù)，而是一個必然，大家都必須做到，這樣開源節(jié)流，中國才會更富足!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!豬年已經(jīng)接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福!
即將過去的20xx年里，一高學(xué)子共同努力，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數(shù)的汗水，新的一年，我們整裝待發(fā)，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。
新年新氣象，新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標(biāo)。我們要變化，改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時時進(jìn)取，不服輸，不退縮，勇往直前。
20xx年夏天，我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點(diǎn)燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩(wěn)步前時，頭迎風(fēng)雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠(yuǎn)的人又怎會畏懼自然的考驗(yàn)?新年開始了，時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己，我準(zhǔn)備好了嗎?時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ)，復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗(yàn)人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步，弄透每一個細(xì)節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。
我們是等待破繭的蛹，我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風(fēng)雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創(chuàng)母校的輝煌!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十三
我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃，我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯了。殊不知，陽光動聽的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動，同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在，高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課，“身在曹營心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動，給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》! 為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功! 今天，我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十五
同學(xué)們，大家好﹗
對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，上課認(rèn)真聽講，自習(xí)時安靜地看書，課后認(rèn)真完成作業(yè)，這都已經(jīng)成為習(xí)慣，這都非常好。但是，也許你還忽略了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德?其實(shí)道德并不是什么高不可攀的東西，簡單的說，就是要明白什么事該做，什么事不該做。中國自古以德育人，以德為美，正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到底，道德也是一種習(xí)慣。
舉個例子，就在我們的身邊，在我們的菁菁校園中，常常會有一些不和諧的音符。像：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，投不中的垃圾被棄于桶外，耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪??這些都是不道德的行為，我們要給予批評。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要做的有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心，等等。 同學(xué)們，良好的習(xí)慣并不是天生的，完全可以通過后天來培養(yǎng)。道德的培養(yǎng)只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓它也成為一種習(xí)慣，同學(xué)們就都能成為道德高尚的人。
同學(xué)們，你們是我們民族的希望，只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
本周日就是“五·一”國際勞動節(jié)了，我想問一問，在場的每位同學(xué)都知道勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取實(shí)行八小時工作制的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威，誕生了今天的"五·一"國際勞動節(jié)。新中國成立后，我國于1949年12月將“五一”定位法定勞動節(jié)。
“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們從我做起，從身邊做起，熱愛勞動。
在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有部分同學(xué)們做班級衛(wèi)生或參加勞動服務(wù)時怕這怕那，推三躲四;我也不敢絕對的說，我們的同學(xué)中就沒有懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書包、收拾桌子，懶得做力所能及的家務(wù)的現(xiàn)象?？梢韵胂螅@么不愛勞動的同學(xué)，恐怕也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該更加理性的樹立正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，清醒地認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。在勞動中培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務(wù)活，同時積極參加社會實(shí)踐活動才是我們正確的選擇。我們很高興的看到，在學(xué)校推行的勞動服務(wù)活動過程中，越來越多的同學(xué)提高了勞動技能，強(qiáng)化了勞動意識，同時也凈化美化了
我們的校園。在感到欣慰的同時，我相信，我們還可以做的更好，更出色。
今天，在鮮艷的五星紅旗下，讓我們在勞動節(jié)即將到來之前的這個升旗儀式上，向全世界的勞動者致敬!同時也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!在勞動中收獲成功與幸福!
謝謝大家。
老師您辛苦了國旗下講話稿小學(xué)二年級 老師你辛苦了國旗下講話篇十七
同學(xué)們，在我們的心中，應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生：一盞是信仰，一盞是法律。無獨(dú)有偶，上次國旗下的講話我和大家探討了社會主義核心價值觀，那么它可以算到信仰這個范疇;而今天，我要和大家講的主題是“依法治國”“學(xué)法，懂法，守法，做文明中學(xué)生”，很明顯，這屬于法律這個范圍，所以，如果說信仰給我們指明了前進(jìn)的方向，那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。那么，我將從以下三方面簡單講講：
第一、歷史層面。
周公制禮，韓非說法?！盁o規(guī)矩，不成方圓”。在人類文明歷史演義的長河中，大凡有成就的人，無不明禮誠信，奉公守法。鐵面無私的包拯忍痛斬親侄，他的心中裝的是律法。剛直不阿的孔明揮淚斬馬謖(sù)，他的心中裝的是軍法??
世界第一部成文法《烏爾納姆法典》，誕生于公元前21世紀(jì)末。歲月更替，幾千年過后的今天，法，現(xiàn)在已滲透到了當(dāng)今社會的每一個角落，并與我們每一個人息息相關(guān)。法無處不在，它是一個人的行為規(guī)范，是一個社會的均衡天平，更是一個國家的治理準(zhǔn)則。正是有了法，才使我們得以遠(yuǎn)離叢林法則、自然法則，進(jìn)入文明社會、法制社會。
很多人喜歡看tvb的警匪片或司法劇。印象最深的，一定會有那句話“你可以不說話，但你所說的第一句都將成為呈堂證供”很帥靚仔，有沒有。社會需要崇尚法律的權(quán)威，因?yàn)?“法”是神圣而不可侵犯。
20xx年，透明國際公布了一個世界賄賂地圖，或者說世界貪污地圖，顏色越深，腐敗越嚴(yán)重。被調(diào)查的國家中，賄賂率最低的國家是，丹麥、芬蘭、澳大利亞，同學(xué)們，可以看出一種向往么?賄賂率最高的是利比里亞、也門、肯尼亞，賄賂率至少70%。
我們縱觀歷史，可以知道，任何一個法制混亂的地方，最后一定是國家失序，政府失能的地方。
第二、國家層面。
如果說毛澤東，讓我們站起來了;鄧小平，讓我們富起來了;那么新一屆的中央領(lǐng)導(dǎo)，很明顯在至力于，讓我們強(qiáng)起來??如果讓改革開放的成果與人民群眾共享，讓社會公平正義?如何實(shí)現(xiàn)人治到法治的過程?如何讓法制度觀念深入民心?在現(xiàn)行利益制度下，我們必須看到依法治國，是改革的一塊硬骨頭。從國家層面，如果把這塊骨頭拿下，直接關(guān)系到我們炎黃子孫的未來。
以來，中國共產(chǎn)黨通過強(qiáng)化中央巡視、開通網(wǎng)上舉報、踐行八項(xiàng)規(guī)定、開展群眾路線教育實(shí)踐活動等一系列舉措，依法依紀(jì)嚴(yán)懲黨政公職人員的腐敗腐化行為，贏得了廣泛的民眾支持和普遍的國際贊譽(yù)。但由于置身法外現(xiàn)象在我國是十分普遍的事情，一些人不僅光明正大的享受法律以外的各種特權(quán)，而且還不把法律當(dāng)回事，貪官們也正是看到了國家在依法治國上執(zhí)行力不足弊端，鉆法律空子，比如獵狐行動，海外追貪呀，大快人心.讓罪犯無處可逃，從根本上杜絕那種犯罪的心，才能達(dá)到政治清廉吧。因此依法治國迫在眉捷。
黨的xx屆四中全會首次把“依法治國”作為一個全會的主題提出來了。我們的甚至親上火線參與起草四中全會的決定，在四中全會依法治國各項(xiàng)要點(diǎn)中，我簡單取了以下幾個，是值得我們中學(xué)生注意的：
第一、全面推進(jìn)依法治國，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。堅(jiān)持“依法治國，依法執(zhí)政，依法行政”三個共同推進(jìn)，堅(jiān)持“科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法”十六字針。法律法網(wǎng)軍方支持。
第二、把第年十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。知道這意味著什么嗎?設(shè)立“國家憲法日”，意識傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。意味要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。建立憲法宣誓制度，是說以后所有公務(wù)員就職前，要摸著憲法宣誓與承諾，我想這一定比摸著圣經(jīng)宣誓更靠譜。
第三，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。把法治教育納入國民教育體系??在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。
最后、現(xiàn)實(shí)層面。
一天，119接警中心接到報警電話，稱某小區(qū)發(fā)生火災(zāi)，消防官兵迅速趕到現(xiàn)場，卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災(zāi)跡象。而此時，該市北面一個化工廠卻真的發(fā)生了火災(zāi)，由于消防官兵未能及時趕到，撲救不夠及時，造成了重大損失。事后經(jīng)過調(diào)查，第一個報警電話原來是一名小學(xué)生處于好奇制造的惡作劇。同學(xué)們這位小學(xué)生他觸犯法律了嗎?一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴(yán)重的危害!惡作劇的背后，透露出法律意識的淡薄。
兩千多年前，孔子周游列國，傳播中華文明!現(xiàn)在，南京某中學(xué)生在埃及神廟的浮雕上刻上“到此一游”;一群中國人在法國盧浮宮外的水池中泡腳;著名的紐約華爾街的銅牛雕像，一群中國游客，騎牛留影;你是否感動羞愧?某些青年的網(wǎng)絡(luò)留言，那是“一方有難，八方點(diǎn)贊?！睂W(xué)校門前，中國式過馬路，那是“湊齊一撥，走一撥” 有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度行為，你是否覺得不文明呢?
因此， 作為社會的一份子，我們中學(xué)生必須弘揚(yáng)社會主義法治精神，樹立“守法光榮、違法可恥”的精神信念，成為社會主義法治忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、鑒定捍衛(wèi)者。
1、要學(xué)法懂法。例如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
2、要知法守法。在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有講廢話的自由，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利，同時，你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。
3、要宣傳法律。向身邊的人宣傳法律知識，號召、帶動身邊的人一起守法，共同維護(hù)公共秩序。在法律允許范圍內(nèi)，在保證自身安全的情況下，采用靈活手段與違法犯罪行為作斗爭，依法行使公民的監(jiān)督權(quán)。 “依法治國”“學(xué)法，懂法，守法，做文明中學(xué)生”
同學(xué)們“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則”。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，自覺做到知法，懂法，守法，護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會、文明校園貢獻(xiàn)我們的一份力量
今天的講話就到這里，謝謝大家!
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