演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
1500演講稿稿費(fèi)篇一
對(duì)于這個(gè)現(xiàn)實(shí)到“無(wú)望”的社會(huì)，從來(lái)曾不抱有一絲希望，甚至感到失望。對(duì)于這種失望，他除了無(wú)話可說(shuō)外，剩下的也就只有用無(wú)可奈何來(lái)解說(shuō)了。
校園生活的乏味，已讓他早早的生出厭倦之感，于是在春節(jié)初逝之際，決心去到喧嘩的鬧市走走看看。
終于，“越獄”成功。終于掙脫了牢籠的束縛;終于翱翔在闊別已久的天空;終于奔騰在無(wú)垠的原野;終于漂泊到了茫茫的大海。
鬧市的節(jié)奏很快，快得只讓人幾乎窒息。
從視覺(jué)角度去感觀，外面的世界霓虹閃爍、熱鬧非凡。原以為在這花花綠綠的世界是他施展“才能”大好天地，但透過(guò)心靈的那扇窗去觀察、感觸，才徹底覺(jué)悟，自己根本就是別人丟在廢品站的“一個(gè)廢品”，毫無(wú)用武之地，這讓他在摸爬滾打的江湖中舉步惟艱。
于是，迷迷糊糊的爬上了駛向歸途的火車(chē)，途中他又經(jīng)過(guò)了那座城市。
那上他曾經(jīng)從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，騎著馬，扛著扁擔(dān)去的地方。打那以后，他不再相信世上有“朋友”這個(gè)名詞，每每回想起來(lái)時(shí)，除了啞口無(wú)言，就唯有刺在心上的那一絲揪心的絞痛。
他整天冥冥的思，苦苦的想，終于明白了，也清楚了。
于是，又一次拾起了那陌生而又近乎熟悉的書(shū)，提起了那已久未觸及的筆，回了這放飛理想的故土。
校園的輪廓依然清晰，沒(méi)有大改朱顏。有的也只是少了些許曾經(jīng)熟悉的面孔，入簾的是許多陌生的面孔，和一寫(xiě)不值提的瑣事。
歸來(lái)，他沒(méi)有絲毫的倦意，沒(méi)有覺(jué)是重返牢籠。反之，又站到了生命的起點(diǎn)上，因?yàn)樗娜松鷮⒃谶@里開(kāi)始重新上演。
除思想上的成熟，以及做事明理果斷間的差異，不論從相貌、穿著，抑或其他方面都難以看出他是個(gè)今20歲的高二學(xué)生。
因?yàn)檩d滿了希望、理想、抱負(fù)，他找到了執(zhí)著。所以他是應(yīng)該知道自己該怎么做的，除了把一天睡覺(jué)的時(shí)間擠到一邊，起余的都得用于埋頭苦讀上，這已然已成必然。可并沒(méi)有啥顯著的效果，成績(jī)還是一如既往的差，遺憾的是連問(wèn)題的原因所在都無(wú)從知道。
單從父母讓他返校，就足以知道，父母又一次將希望的種子播撒在了他的身上?，F(xiàn)在他們惟獨(dú)能做的就只有，等待，等待種下的種子是否能夠開(kāi)花結(jié)果。雖然對(duì)之前的他是如此的失望，可還是抱著針尖大小的希望搏了一回，給了他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。
也許他還不曾知道，為這事，父母在鄰里間如“千古罪人”般，連頭都難以抬起來(lái)的事。村頭村尾的人都用異樣的眼光窺視著他們的舉動(dòng)，也在背地里談?wù)撝┦裁础?/p>
于鄰里所傳的流言，他們不能做聲，也不敢做聲。理由很簡(jiǎn)單，家族中、鄰里間是沒(méi)有幾個(gè)20齡高中生的。惟敢做的就只有蹲在村子的角落里靜靜的等待，等待希望的種子開(kāi)出艷麗的花朵，結(jié)出個(gè)碩大的果實(shí)來(lái)，為他們爭(zhēng)回一絲面子與尊嚴(yán)。
他回到家，常招來(lái)鄰里的冷嘲熱諷。那不堪如耳的言語(yǔ)，讓他無(wú)言以辯。只能當(dāng)是一陣風(fēng)刮過(guò)耳邊，然后默默的低頭、轉(zhuǎn)身、離開(kāi)。
他再次回家，是在期中考過(guò)后，當(dāng)他得知語(yǔ)文以127分位居全班第一的那一刻。對(duì)于鄰里的嘲諷，他沒(méi)有逃避，而是自信滿滿的從口袋里掏出了試卷，佇立在他們的視線中，整整5分鐘之久。
整個(gè)場(chǎng)景為之沉默，他無(wú)須多語(yǔ)，多語(yǔ)……盡管他不多話。
1500演講稿稿費(fèi)篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真實(shí)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因?yàn)樗?，自己的成功是提供質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展的學(xué)生，今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生；無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)樘焐也疟赜杏茫∪绻覀冞B自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學(xué)們，在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌！在九一八紀(jì)念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向xx周年國(guó)慶獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
1500演講稿稿費(fèi)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫段喜妮，來(lái)自陜西省華縣，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)之我夢(mèng)最美》。
夢(mèng)想，小到個(gè)人而言，是我們對(duì)美好生活的愿景，是我們?nèi)松飞弦恢弊非蟮哪繕?biāo);大到國(guó)家而言，一個(gè)想要發(fā)展壯大完成民族復(fù)興壯舉的國(guó)家，就更不能沒(méi)有夢(mèng)想。因此，習(xí)站在與時(shí)俱進(jìn)的高度提出了我們當(dāng)代人的“中國(guó)夢(mèng)”，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。中國(guó)夢(mèng)是人民對(duì)于物質(zhì)和精神的雙重追求的體現(xiàn)，也是國(guó)家對(duì)于未來(lái)的發(fā)展與前進(jìn)方向的規(guī)劃。中國(guó)夢(mèng)源于中國(guó)，屬于中國(guó)，它從每一個(gè)中國(guó)人的心中來(lái)。中國(guó)夢(mèng)是所有中國(guó)人共同的夢(mèng)，也是十三億國(guó)人各自的夢(mèng)編織而成的夢(mèng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的一部分，中國(guó)夢(mèng)照耀著我的夢(mèng)，只有當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”與一個(gè)個(gè)“我”相連，才會(huì)不斷前進(jìn)。
我們殘疾人，是一個(gè)特殊而且困難的弱勢(shì)群體，但我們同樣有著希望和夢(mèng)想，有著報(bào)負(fù)和追求，有著不屈的力量。我的夢(mèng)在健全人眼里再普通不過(guò)，我的夢(mèng)再平凡不過(guò)，但我認(rèn)為它很美，很溫馨，就像我生命中的啟明燈，為我指引方向。
小時(shí)候，我是因天生的小兒麻痹致殘，從懵懂記事開(kāi)始，我身邊就有一種異樣的目光伴我長(zhǎng)大，小伙伴們追逐戲耍，我卻不能，兒時(shí)多少次含著淚花，從夢(mèng)中醒來(lái)，我想和同伴一樣，徜徉在花海山澗。在學(xué)校，當(dāng)我看到其他同學(xué)在舞臺(tái)上盡情展示自己的才藝，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑自己的汗水，我對(duì)他們是多么的羨慕。而我只能靜靜地站在一旁當(dāng)觀眾，我多么希望能站在舞臺(tái)上，哪怕當(dāng)個(gè)配角也愿意。這些念頭每每出現(xiàn)，我的心就像萬(wàn)根鋼針扎一樣痛苦，我一直在自卑中度過(guò)，整個(gè)人變得內(nèi)向了，而一個(gè)人的出現(xiàn)徹底改變了我。我認(rèn)識(shí)了一位玻璃女孩，她身高只有一米二，因?yàn)榧膊。恢钦圻^(guò)多少次，就在這種情況下，她仍然每天堅(jiān)持拄著雙拐按時(shí)上課，努力學(xué)習(xí)。她的身體條件不如我，但她的樂(lè)觀、自信深深的感動(dòng)了我，漸漸地，自信充盈進(jìn)我的內(nèi)心。如今的我，對(duì)命運(yùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)——我熱愛(ài)自己的命運(yùn)，它跟我最親，它是專(zhuān)為我開(kāi)啟的獨(dú)一無(wú)二的門(mén)。此刻，我的中國(guó)夢(mèng)，從勇敢面對(duì)自己的命運(yùn)開(kāi)始。
20__年，我有幸通過(guò)華縣殘聯(lián)獲得了一次免費(fèi)康復(fù)治療的機(jī)會(huì)，我和家人滿懷康復(fù)的希望踏上了求醫(yī)治病的道路，然而這次希望和失望又一次擦肩而過(guò)，經(jīng)過(guò)一系列的檢查，醫(yī)生的結(jié)論是，我的雙腿已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)機(jī)，現(xiàn)在手術(shù)康復(fù)的可能性非常小，不建議手術(shù)。聽(tīng)到這樣的話，我在傷心中感到迷茫，一旁的姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，又為你打開(kāi)了一扇窗，我們現(xiàn)在要做的就是尋找那扇窗。”聽(tīng)了姐姐的鼓勵(lì)我慢慢的平靜了下來(lái)，悲觀傷心不能改變我的現(xiàn)狀，我要做的是努力尋找上帝為我打開(kāi)的那扇窗。20__年，我經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了大學(xué)，又在華縣殘聯(lián)的資助下，走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門(mén)。學(xué)習(xí)的快樂(lè)感也激發(fā)我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想，此刻，我的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)橛辛酥R(shí)的儲(chǔ)備和腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而更添光彩。
從小，我就得到了社會(huì)、老師、同學(xué)更多的關(guān)愛(ài)，一次次鼓勵(lì)的眼神，一句句溫暖的話語(yǔ)，讓我從一個(gè)怯懦自卑的殘疾女孩變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我暗下決心，決不能讓身體的殘疾羈絆我心中的夢(mèng)想。在一次次的感動(dòng)中，感恩之情從內(nèi)心升起，我要做為社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，用“我的夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。此刻，我的中國(guó)夢(mèng)，不僅僅再是我個(gè)人的期許，也承載著祖國(guó)對(duì)我們殘疾人的希望，我希望更多的殘疾人站在更大的舞臺(tái)上，綻放人生的精彩!
青春千里行，夢(mèng)想始足下。生活中無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)能讓中國(guó)夢(mèng)向前更進(jìn)一步，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也會(huì)讓我的夢(mèng)更加美好。小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了我們國(guó)家的夢(mèng)!開(kāi)始努力吧!放飛我們的夢(mèng)想，一起加油!中國(guó)夢(mèng)之我夢(mèng)最美!
1500演講稿稿費(fèi)篇四
人的偉大，不在于他為某件事壯烈死去，而在于他能夠?yàn)槟臣?/p>
一個(gè)作家
胡說(shuō)：
人的偉大是價(jià)值的體現(xiàn)，而不是死與活。
活著，為了度樂(lè)，卑賤的活，死了，為了國(guó)家，轟烈的死。難道死了比活著偉大嗎?
我不喜歡將屈原與司馬遷相比較，就像不喜歡將群人們相比較誰(shuí)群一樣。屈原與司馬遷都是悲劇的主角，比較他們就是比較他們的悲劇，是多么讓人難過(guò)的。兩人的成就與偉大，是表現(xiàn)在不同的層面，不同的方位，不同的時(shí)代。就像質(zhì)量與深度的比較，時(shí)間與空間的比較。有一定聯(lián)系，卻不可相比。
可以說(shuō)，在歷史上兩人都是浪花，影響到了浪花的方向。
司馬遷身受宮刑，一生不得志，卻有志。于是，作為一個(gè)有身份的人，他首先想到的不是自殺，而是不自殺的理由。他需要理由，因?yàn)樗粌H要期滿自己，更要期滿別人。他不怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，都怕做不到“不辱先”，于是，對(duì)世人，他需要一個(gè)合理的解釋?！叭锡嫊?shū)”給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他得以說(shuō)明。司馬遷的偉大便從此得到體現(xiàn).他卑賤活著，為了自己的理想，通古今之變，成一家之言，它在一定程度上成功，人們不叫他公公，叫“太史公”。不論是《史記》，還是紀(jì)傳體通史，都在歷史上發(fā)揮極大作用。
忽然，又想起魯迅先生的話“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”便是說(shuō)了他的成就與《史記》的地位。
看見(jiàn)了離騷，又想起了屈原，便想起了《離騷》。
屈原的生活，卻也有自己的不幸，身懷報(bào)國(guó)之情，空有滿腔熱血，卻不得發(fā)揮，在破敗楚國(guó)城墻中，一次次試圖修補(bǔ)，卻無(wú)發(fā)完成，最后，卻被這即將倒塌的城墻壓在下面，流亡20xx年。20xx年的流亡與失望，，無(wú)情廝打屈原的信心。希望一次次燃燒和澆滅，榨干了他骨子中的理想，可以想象，屈原的命運(yùn)有多凄慘，身懷濟(jì)世報(bào)國(guó)之才，救國(guó)興城之心，卻被流放。地位的巨大落差屈原承受著，被誤解的痛苦屈原承受著，一切一切都?jí)涸谝粋€(gè)老人的身上。屈原的心早已被歲月侵蝕的破敗不堪，只剩下最后的信念茍延殘喘。如果他到泰國(guó)，一定十分的幸福?？伤麤](méi)有，如果說(shuō)他的卑賤為理想活著，這便是體現(xiàn)。在《九歌》《天問(wèn)》等作品中，都有他的理想折射。他聽(tīng)到楚國(guó)滅的信息，他的心思了他我們無(wú)法要求一個(gè)老人做什么。他的生命已盡，無(wú)法再做什么了。理想也完全變成不可能!
如果他年輕，他一定會(huì)去復(fù)國(guó)，可他老了。他說(shuō)“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。他寫(xiě)了傳世的《離騷》，并將它傳了出去—否則我們也不會(huì)知道。他自殺了。他是圣人，圣人的處境我們無(wú)法明白，他是悲劇，主角的理我們不會(huì)清楚。他為了讓世上更多的人“清楚”，他自盡了。他成功了，它的價(jià)值在這一刻體現(xiàn)，世人為了紀(jì)念他，有了端午節(jié)死后，他暝目了，他死，為理想而死，依然偉大，并不是什么消極。司馬遷本人對(duì)他十分推崇，屈原放逐，乃賦《離騷》是用屈原自比。
屈原與司馬遷一死一生，皆盡是追求理想的兩種不同方式，怎么能說(shuō)誰(shuí)偉大與不偉大呢?
屈原與司馬遷都很偉大，不僅因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)了理想，更多在于他們的追求與結(jié)果。
屈原為理想可以死，司馬遷卻可以卑賤的活，我們呢?
1500演講稿稿費(fèi)篇五
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。
記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
傳說(shuō)有一天，愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：
“l(fā)”代表listen（傾聽(tīng)），愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate（感恩），愛(ài)需要不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，灌溉愛(ài)的禾苗。
“v”代表valued（尊重），愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse（寬?。?，愛(ài)就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
1500演講稿稿費(fèi)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
九月是收獲的季節(jié)，五谷豐登，瓜果飄香。九月是團(tuán)圓的季節(jié)，月圓人圓，合家歡聚。
但你可知道，九月曾也是一個(gè)充滿民族血淚，又滿載歷史輝煌的季節(jié)。
1931年9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路，并誣告為中國(guó)軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng)，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是我們中華人民始終無(wú)法忘記、也不能忘記的“九一八事變”，它是日本侵略中國(guó)的開(kāi)始，震驚中外。
我們永遠(yuǎn)也忘不了那段深重的痛。
從“九一八”事變到日本投降的20xx年間，日本侵略者依靠武力霸占中國(guó)的土地、礦山、工廠、鐵路、電力、通訊設(shè)施，掠奪走了大量的資源和財(cái)富;他們誘騙、強(qiáng)征、抓捕數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的中國(guó)勞工，進(jìn)行敲骨吸髓的盤(pán)剝和壓榨，為其高速轉(zhuǎn)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器補(bǔ)充廉價(jià)勞動(dòng)力。他們這種在神洲大地上瘋狂掠奪地行為，所造成的破壞是永遠(yuǎn)無(wú)法用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的。
一座座美麗、寧?kù)o的都市和村莊，被嗜血成性的侵略者變成殺人屠場(chǎng)，成千成萬(wàn)的和平居民、戰(zhàn)俘和難民，被劊子手們亂槍掃射而死﹑被進(jìn)行殺人比賽和活靶訓(xùn)練的日軍砍下頭顱;在日機(jī)轟炸的廢墟上，嬰兒啼哭喊著媽媽?zhuān)墒悄贻p的母親卻倒在了血泊里……
在這20xx年間，野蠻的侵略者欺我力弱，在神圣的中華大地上，燒殺淫掠，無(wú)所不為，制造了一幕幕人間罕見(jiàn)的慘劇。
但是，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民并未屈服，人民們，烈士們，用自己的雙手與鮮血，支撐著屬于中華大地的廣闊藍(lán)天。
終于，在1945年9月2日，日本投降了!
1945年9月3日，中國(guó)國(guó)民政府下令舉國(guó)慶祝，這是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的一天!
歷史的9月是多么令人感慨!《辛丑條約》的簽訂在1920xx年9月7日，黃海戰(zhàn)役、鄧世昌、林永升殉國(guó)在1894年9月17日，戊戌變法變法失敗在1898年9月21日……
一幕幕，一起起，如果沒(méi)有那些真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信中華大地曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這么多沉重的苦難。歷史雖已過(guò)去，但歷史不能忘記。
9月3日上午，等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，與首都各界代表等全場(chǎng)人一起，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年，向在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚牧沂磕А?4響禮炮，象征著抗戰(zhàn)20xx年艱苦卓絕、勝利來(lái)之不易。
只有記住歷史，才能展望未來(lái)。然而僅僅只是記住歷史同樣是不夠的，還得有所行動(dòng)。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，9月，同樣是我們新一學(xué)期到來(lái)的日子，作為新中國(guó)的少年，祖國(guó)未來(lái)的希望，我們又該做些什么呢?
誠(chéng)然，現(xiàn)在我們能為社會(huì)、為國(guó)家做的還不多，但勤奮刻苦、學(xué)好文化知識(shí)，努力成為未來(lái)國(guó)家各界的精英，何嘗不是一種熱愛(ài)國(guó)家、奉獻(xiàn)祖國(guó)的方式?只望日后，挑燈夜戰(zhàn)之時(shí)，我們每個(gè)人心中的吶喊能匯集在一起，沖破一切陰霾，迎來(lái)一個(gè)光明的時(shí)代，一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)——
為中華之崛起而讀書(shū)!
我的演講完畢，謝謝大家。
1500演講稿稿費(fèi)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，同志們、朋友們:
在縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的關(guān)心下，在社會(huì)各界的參與支持下，經(jīng)過(guò)充分醞釀籌備，慈善協(xié)會(huì)今天正式成立了。在此，我代表縣慈善協(xié)會(huì)，向關(guān)心、支持慈善事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各界朋友表示衷心的感謝!
慈善事業(yè)是人類(lèi)愛(ài)心的生動(dòng)展現(xiàn)，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè)。各位理事推舉我為xx縣慈善協(xié)會(huì)第一屆理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的信任和支持。我非常樂(lè)意與大家一道，攜手慈善，共創(chuàng)和諧。
目前我國(guó)慈善事業(yè)正呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。在十屆人大三次會(huì)議的政府工作報(bào)告中，溫--明確提出要“支持和發(fā)展慈善事業(yè)”。黨的xx屆五中全會(huì)更加具體的指出“支持社會(huì)慈善、社會(huì)捐贈(zèng)、群眾互助等社會(huì)扶助活動(dòng)”,要求個(gè)人和社會(huì)組織基于人道主義精神，通過(guò)捐贈(zèng)款物、志愿服務(wù)等形式，關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，解決脆弱社會(huì)成員的生存困境和特殊困難。發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)，可以解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段觸及不到、政府行政手段顧及不了的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)資源第三次分配，成為均衡財(cái)富流向、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑，與社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利等保障制度相互配合、相互補(bǔ)充，構(gòu)成新型社會(huì)保障制度的有機(jī)組成部分。大力發(fā)展慈善事業(yè)，是調(diào)動(dòng)社會(huì)資源解決困難群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題的一條重要途徑，有利于兼顧不同群體的利益，協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系。通過(guò)以愛(ài)心奉獻(xiàn)為宗旨的慈善事業(yè)，營(yíng)造尊重、理解和關(guān)心他人，熱愛(ài)集體、熱心公益活動(dòng)的氛圍，有利于增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和向心力，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚和平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧和精神文明建設(shè)。這充分表明，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建立完善社會(huì)保障體系，建立和諧美好，都離不開(kāi)慈善事業(yè)。
xx人民富有愛(ài)心，熱心慈善事業(yè)。過(guò)去，我縣雖未建立完整的慈善機(jī)構(gòu)，但慈善工作仍然取得成效。團(tuán)縣委組織開(kāi)展的“希望工程”活動(dòng)，婦聯(lián)組織開(kāi)展的“春蕾計(jì)劃”、“大地母親之愛(ài)”活動(dòng)，縣工會(huì)組織開(kāi)展的“金秋助學(xué)”活動(dòng)，縣民政局組織開(kāi)展的“扶貧濟(jì)困送溫暖”、“明天計(jì)劃”、“星光計(jì)劃”系列活動(dòng)等都是實(shí)實(shí)在在的慈善活動(dòng)。這系列活動(dòng)，幫助困難群眾解決了生產(chǎn)生活、求學(xué)求醫(yī)問(wèn)題，為他們送去了關(guān)愛(ài)、送去了溫暖、送去了希望，產(chǎn)生了較大的影響。20xx秋舉辦的向受災(zāi)群眾“捐一日工資、獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)，共收到捐款五萬(wàn)余元、衣物三千余件。
縣慈善協(xié)會(huì)成立后，要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)主管部門(mén)和登記管理機(jī)關(guān)的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮民間組織的作用，履行發(fā)展我縣社會(huì)慈善事業(yè)的責(zé)任,為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展發(fā)揮積極作用。理事和理事單位是慈善協(xié)會(huì)的支柱,縣慈善協(xié)會(huì)的理事中有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部，有企業(yè)家，有在社會(huì)有較大影響的知名人士，都是廣泛征求各方面意見(jiàn)確定的。慈善協(xié)會(huì)在工作中要充分發(fā)揮理事會(huì)和各位理事的作用，希望各位理事盡職盡責(zé)，共舉義舉，共同擔(dān)負(fù)起發(fā)展鹽亭社會(huì)慈善事業(yè)的重任。當(dāng)前，縣慈善協(xié)會(huì)要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
第一、要抓緊制定出我縣實(shí)際的慈善事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，確定發(fā)展目標(biāo)和工作重點(diǎn)、工作步驟。近期要辦成幾件實(shí)事，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)辦成幾件實(shí)事，擴(kuò)大慈善協(xié)會(huì)在社會(huì)上的影響，提高慈善協(xié)會(huì)的聲譽(yù)。
第二、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展認(rèn)捐活動(dòng)，要進(jìn)一步加大宣傳力度，解決對(duì)慈善事業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，提高企業(yè)家和社會(huì)各界人士的參與意識(shí)和捐贈(zèng)積極性。要在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展經(jīng)常性的社會(huì)捐助活動(dòng)。我們堅(jiān)決把募集的現(xiàn)金和物資用在最需要救助的災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)群眾身上，并接受審計(jì)部門(mén)、新聞媒體、社會(huì)各界的監(jiān)督。
第三、認(rèn)真做好組織建設(shè)工作。按照慈善協(xié)會(huì)《章程》規(guī)定，需要設(shè)置必要的工作機(jī)構(gòu)。要本著高效、精干、務(wù)實(shí)的原則，盡快成立常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，選配專(zhuān)兼職工作人員，保證慈善協(xié)會(huì)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。
1500演講稿稿費(fèi)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好!今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一個(gè)鍛煉參與的平臺(tái)，多年以來(lái)我做一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，在護(hù)理的崗位上我用微笑溫暖我的患者，我用心靈滋潤(rùn)我的病人，我肩挑責(zé)任、心記南丁格爾精神，97年來(lái)到服務(wù)中心銀行信貸科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿做衛(wèi)生專(zhuān)職，在新的崗位上我取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可，在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的考驗(yàn)和挑選。
首先，我作簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫，中*員，1975年出生，中級(jí)護(hù)理，本科學(xué)歷，93年參加工作以來(lái)，從護(hù)理工作到衛(wèi)生專(zhuān)職，一路走來(lái)，我不斷收獲著欣慰與感動(dòng)，今天參與醫(yī)院總務(wù)科副科長(zhǎng)競(jìng)聘，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一、我曾做過(guò)護(hù)理工作，具有豐富的護(hù)理理論知識(shí)和臨床一線護(hù)理經(jīng)驗(yàn)
93年從事護(hù)理工作以來(lái)，一干就是4年，在工作中我積極實(shí)踐、勇于開(kāi)拓、不管干什么從不講價(jià)還價(jià)，更不怨天憂人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得，這為我積累了較為豐富的臨床一線護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這使我對(duì)護(hù)理工作服務(wù)內(nèi)涵有較深的理解，我用細(xì)心、愛(ài)心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑，這使我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)能力的不斷提升，自我觀念的不斷更新，思維方式的辯證解放，工作方法的開(kāi)拓進(jìn)取，我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，曾獲得過(guò)優(yōu)秀護(hù)士、崗位能手、優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，我堅(jiān)信只要一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤奮之燈一定會(huì)照我在寬泛深邃的護(hù)理領(lǐng)域一路前行，更好了服務(wù)醫(yī)院，奉獻(xiàn)社會(huì)。
97年轉(zhuǎn)到服務(wù)中心干衛(wèi)生專(zhuān)職以來(lái)，主要就是財(cái)務(wù)總務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分管醫(yī)院病房清潔衛(wèi)生工作，在工作中我一直把愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取作為自己的座右銘，在醫(yī)院這樣一個(gè)病人密集的場(chǎng)所，醫(yī)院環(huán)境最容易被病原微生物污染，從而為疾病的傳播提供外部條件，為此，我們采取綜合性措施，確保每次消毒、滅菌、隔離達(dá)到預(yù)定的要求，以預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)了病房管理工作的制度化，規(guī)范化，在病房管理工作的這些年我養(yǎng)成了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的廣泛贊譽(yù)。
二、我熱愛(ài)護(hù)理工作，具有愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取的精神。
這些年以來(lái)，經(jīng)過(guò)不同工作環(huán)境的適應(yīng)和磨礪，我逐漸走向成熟，在工作中我能應(yīng)平和的心態(tài)對(duì)待病人及家屬，面對(duì)他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋?zhuān)弑M全力服務(wù)好病人，有時(shí)候病人家屬一句溫存的話語(yǔ)，一句感激的語(yǔ)言都讓我覺(jué)得這一崗位的意義多么重要，在工作中我為人謙和，懂得尊重別人，發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)同事身上的閃光點(diǎn)積極向他們學(xué)習(xí)，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，深知大合作有大作為，小合作有小作為，不合作很難有作為的理念，明白交流獲得成長(zhǎng)，溝通消除隔膜，真誠(chéng)獲得信任的道理。
三、我沉著穩(wěn)重，善于溝通，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。
在工作中我穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，正直而不固執(zhí)，成熟干練，性格開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同事，善于溝通，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)專(zhuān)研能力，能創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，具有超前的管理理念，是一位決策果斷、執(zhí)行力強(qiáng)的人，在工作中，我理清思路，團(tuán)結(jié)同事，分清主次，事事以大局著想，注重上下協(xié)調(diào)、善于分析處理問(wèn)題，注重實(shí)干，在點(diǎn)滴工作中培養(yǎng)自己愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)，注重傳幫帶作用，強(qiáng)化自身素質(zhì)的不斷提升，注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)，以人為鏡，不斷完善自己。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，總務(wù)科副科長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)又是兵，不僅需要極強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通管理的能力還需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這一崗位意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，這一職務(wù)起始于辛勞，收結(jié)于平淡，不得半點(diǎn)馬虎。若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極擺正位置，以如履薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度，以一絲不茍的嚴(yán)細(xì)態(tài)度，慎對(duì)從事的職業(yè)，力爭(zhēng)在工作中做到以下幾點(diǎn)：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn)，決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)!
1500演講稿稿費(fèi)篇九
3月15日，是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，是廣大消費(fèi)者維護(hù)自己合法權(quán)益的節(jié)日。在此，我向全縣廣大消費(fèi)者致以節(jié)日的問(wèn)候。
去年，我局結(jié)合全縣實(shí)際，嚴(yán)格履行職能職責(zé)，全面深入地開(kāi)展了整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作，嚴(yán)厲打擊了制假售假及各種違法違章經(jīng)營(yíng)行為，同時(shí)，還緊緊抓住直接關(guān)系廣大人民群眾切身利益、群眾反映強(qiáng)烈、對(duì)社會(huì)危害嚴(yán)重的突出問(wèn)題進(jìn)行了集中整治和專(zhuān)項(xiàng)治理。全年開(kāi)展了打假保春耕、打假保健康、打假保安全、打假保雙節(jié)等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，開(kāi)展了食品、建材等市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)檢查5次，共查處各類(lèi)違法違章73起，查處了一批假冒偽劣商品，涉案金額達(dá)15萬(wàn)元。受理消費(fèi)者投訴案155起，申訴案14起，調(diào)解成功149起，立案查處12起，支持到法院起訴2起，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失45萬(wàn)余元。同時(shí)，成功舉行了**縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)換屆選舉，成立了**縣第三屆消費(fèi)者協(xié)會(huì)，于雙節(jié)前在縣城主要街道開(kāi)展了假冒偽劣商品展示銷(xiāo)毀活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，較好地維護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益，使我縣的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序明顯得到了好轉(zhuǎn)。
今年，我局將以“x”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中消協(xié)確定的“健康·維權(quán)”年主題，扎實(shí)開(kāi)展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與宣傳活動(dòng)，并積極組織開(kāi)展“千村萬(wàn)戶拒假劣”活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣、虛假宣傳誤導(dǎo)、合同欺詐等違法行為，引導(dǎo)廣大經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者誠(chéng)實(shí)守信、放心消費(fèi)。
近年來(lái)，打假維權(quán)工作在縣城力度和聲勢(shì)較大，不少非法經(jīng)營(yíng)者將制假售假轉(zhuǎn)向農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)，因此，我們?cè)诮衲甑墓ぷ髦胁扇〖袃?yōu)勢(shì)，強(qiáng)化措施，城鄉(xiāng)結(jié)合，上下聯(lián)動(dòng)的辦法，使打假即有聲勢(shì)又能持久，讓制假售假者無(wú)立足之地和藏身之處。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)《消法》宣傳力度，加強(qiáng)消費(fèi)者投訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，力爭(zhēng)將消費(fèi)者投訴舉報(bào)站、點(diǎn)設(shè)到村組上，加強(qiáng)3.15申訴舉報(bào)電話的值班、受理、調(diào)解、查處的工作力度，要把查處、調(diào)解消費(fèi)者權(quán)益的案件作為實(shí)踐“x”重要思想的具體體現(xiàn)，扎實(shí)工作，努力把全縣消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作提高到新水平，切實(shí)保護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。
廣大消費(fèi)者也要牢固樹(shù)立“科學(xué)消費(fèi)”的新理念，要不斷提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制假冒偽劣商品的侵蝕，做一個(gè)成熟理性的消費(fèi)者。同時(shí)，廣大消費(fèi)者要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重用科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)消費(fèi)，注意用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使自己的合法權(quán)益不受侵害。在黨的x大提出全面建設(shè)小康社會(huì)中，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益將直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此，我們以“x”重要思想為指針，進(jìn)一步加大《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》宣傳力度，逐步提高廣大消費(fèi)者依法維權(quán)的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們的識(shí)假、辯假能力，為營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境和構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。
讓我們攜起手來(lái)，為我縣消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作作出新的貢獻(xiàn)。
1500演講稿稿費(fèi)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：
今天，我懷著激動(dòng)的心情，參加這次競(jìng)聘演講，首先，我要對(duì)州局黨組和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我以往工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及給予這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)表示感謝，還要感謝領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的栽培，感謝同事們一直對(duì)我的支持與幫助。
本人年月日出生，年畢業(yè)于，(個(gè)人簡(jiǎn)歷以及工作經(jīng)歷)，本人已經(jīng)在稅務(wù)戰(zhàn)線上工作了個(gè)年頭。今天，我所要競(jìng)聘的職位是稅務(wù)局市局的副局長(zhǎng)。
由我多年來(lái)在稅務(wù)戰(zhàn)線的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我對(duì)副局長(zhǎng)這個(gè)職位有一些人是，我認(rèn)為本人能夠勝任副局長(zhǎng)的工作，就本人業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)來(lái)講，具有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
1、本人從事稅收業(yè)務(wù)工作多年，熱愛(ài)稅收工作，無(wú)論是稅收一線的專(zhuān)管員，還是繁瑣的業(yè)務(wù)工作，以及后來(lái)的紀(jì)檢員，本人都能以飽滿的熱情投入到本職工作中去，盡心盡職，毫無(wú)怨言。
2、本人除近年來(lái)從事紀(jì)檢監(jiān)察工作外，一直從事稅收業(yè)務(wù)工作：從稅務(wù)機(jī)關(guān)最簡(jiǎn)單的工作收屠宰稅開(kāi)始，經(jīng)歷了稅款征收、稅務(wù)管理、稅務(wù)稽查、稅政管理等各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)工作，積累了大量的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，獲得了豐富的政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)，可以說(shuō)目前本人基本上能夠處理和解決業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。
3、走上紀(jì)檢員的崗位后，雖然仍主管部分業(yè)務(wù)工作，但從事黨政黨務(wù)工作時(shí)間較多，可是我認(rèn)為，也就是這幾年的黨務(wù)工作，對(duì)我本人的管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了很大的提高，自身的整體素質(zhì)和綜合能力都得到了加強(qiáng)，這對(duì)我在今后的工作中，如何正確處理和解決各類(lèi)問(wèn)題，提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)實(shí)的綜合素質(zhì)和管理能力。
如果能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，本人走上副局長(zhǎng)崗位后，將積極主動(dòng)地與局長(zhǎng)和班子其他成員分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)，除做好全局的全盤(pán)工作外，本人認(rèn)為搞好業(yè)務(wù)，必須從以下幾個(gè)方面入手：
首先，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，做到兩個(gè)深入：
一、深入到干部群眾中去，關(guān)心了解他們的工作和生活情況，誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助基層干部職工解決工作和生活中的難題，以自己的實(shí)際行動(dòng)感染他們，真正起到表率作用。
二、深入基層、深入企業(yè)調(diào)查研究，狠抓督查落實(shí)，一是要深入基層搞調(diào)研，了解掌握第一手資料，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí);二是深入企業(yè)了解納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，切實(shí)改進(jìn)工作中的不足，并加以落實(shí)。
其次，抓好干部管理工作和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)本人認(rèn)為著重從兩方面來(lái)抓：
一方面是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在問(wèn)題的根源，有的放矢，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立完善各項(xiàng)長(zhǎng)期有效管理機(jī)制和各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，并在抓制度落實(shí)上狠下功夫，形成有效的隊(duì)伍建設(shè)配套措施，真正轉(zhuǎn)變作中出工不出力，工作效率低、服務(wù)意識(shí)差的不良現(xiàn)象;真正發(fā)揮稅務(wù)機(jī)關(guān)的服務(wù)與管理的職能;真正樹(shù)立稅務(wù)機(jī)關(guān)良好的整體形象;真正達(dá)到踐行三個(gè)代表，人民群眾滿意的目的。
另一方面是提*部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，采取多種形式多層次的培訓(xùn)教育，一是政治理論和稅收業(yè)務(wù)基本知識(shí)的培訓(xùn);二是強(qiáng)化信息知識(shí)和微機(jī)操作技能的培訓(xùn);三是了解掌握wto運(yùn)行規(guī)則及稅收對(duì)策的培訓(xùn)。通過(guò)多層次多方面的培訓(xùn)，使全局干部能夠獨(dú)立地處理和解決工作中出現(xiàn)的各種情況，使全局的整體工作有一定的提高。
第三，嚴(yán)格依法治稅，優(yōu)化稅收法治環(huán)境。
本人認(rèn)為應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作：
一、學(xué)好稅法，打牢執(zhí)法的理論基礎(chǔ)。就本人來(lái)說(shuō)，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意新舊征管法的對(duì)照，刑法、行政訴訟法等相關(guān)法律的銜接，要知其所以然，掌握工作主動(dòng)權(quán)。
二、加快信息化建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的科技手段和稅務(wù)運(yùn)用軟件，實(shí)現(xiàn)人管人到制度管人機(jī)器管人的根本轉(zhuǎn)變，以手段促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法。
三、加大力度，在稅收征管上狠下功夫。
一是強(qiáng)化稅源建設(shè)和稅務(wù)登記管理，要積極做好與工商、金融等部門(mén)的信息傳遞和資料的銜接工作，同時(shí)以新的稅收征管軟件即將運(yùn)行為契機(jī)，核實(shí)登記底數(shù)，清理漏征漏管戶，加強(qiáng)稅源管理。
二是摸清欠稅底數(shù)，清繳欠稅?？刂菩虑贰⑶謇黻惽肥嵌悇?wù)部門(mén)常用的增加收入的一種手段，在清理欠稅的同時(shí)，要及時(shí)掌握企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)情況，做到心中有數(shù)，對(duì)陳欠要限其做出清繳計(jì)劃，必要時(shí)好可采取銀行扣款、扣押貨物等強(qiáng)制措施，與此同時(shí)，嚴(yán)防新欠的發(fā)生。
三是做好各稅種的征管工作。對(duì)重點(diǎn)稅源大戶，高收入行業(yè)要建立納稅跟蹤檔案，定期開(kāi)展一些行業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)檢查和稅源調(diào)查工作，從而取得全市重點(diǎn)稅源分布的第一手資料。
四是加強(qiáng)發(fā)票管理，進(jìn)一步建立健全發(fā)票管理制度，形成一整套科學(xué)的管理辦法，加強(qiáng)對(duì)用票人領(lǐng)用、開(kāi)具、保管情況的檢查，嚴(yán)厲打擊各種違反發(fā)票管理和利用發(fā)票進(jìn)行的違法犯罪行為，規(guī)范稅收秩序。
最后就是抓好稅務(wù)稽查工作，抓住稽查重點(diǎn)，加大力度，查處稅收違法行為。
1、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高稽查人員業(yè)務(wù)素質(zhì);2、健全稽查部門(mén)的各項(xiàng)制度，建立各環(huán)節(jié)的相互監(jiān)督制約機(jī)制;3、充分發(fā)揮稅務(wù)稽查作用，集中力量查處一批社會(huì)影響大的涉稅案件，利用新聞媒介、公共場(chǎng)所進(jìn)行曝光，震懾違法犯罪，引導(dǎo)納稅遵從;4、加強(qiáng)同公、檢、法、司、國(guó)稅、工商等部門(mén)的協(xié)作配合，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)偷、逃、騙、抗等違法違紀(jì)行為。
今天的競(jìng)聘，只能體現(xiàn)對(duì)今后工作的愿望，愿望的實(shí)現(xiàn)要靠自己的不懈努力和奮斗，無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)影響我的工作熱情，我決心以這次競(jìng)聘為契機(jī)，加倍努力工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己的工作邁向新的臺(tái)階。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們的支持，感謝你們的聆聽(tīng)，同時(shí)，我殷切的希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠一如既往的支持我，繼續(xù)給我勇氣和力量，謝謝
1500演講稿稿費(fèi)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的文明禮貌教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢？
我們中華民族素來(lái)就具有禮儀之邦的美稱(chēng)，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩；廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎
當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎？如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，文明二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做文明示范生，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
1500演講稿稿費(fèi)篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx學(xué)校xx班的，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
眾所周知，《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧！
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們，在車(chē)水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí)；當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退！英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng)，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
四、分類(lèi)一袋垃圾
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類(lèi)處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”；反之，分類(lèi)清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類(lèi)一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！
謝謝大家！
1500演講稿稿費(fèi)篇十三
各位朋友們：
你們好！
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)?？捱^(guò)，笑過(guò)；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗觯⒅乇Ｅ?。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
1500演講稿稿費(fèi)篇十四
朋友們：
有人說(shuō)，在我們這個(gè)世界上，有多少種不同的職業(yè)，就有多少種不同的雙手。石油工人的手，是鐵打的雙手，像鉆探機(jī)一樣，為祖國(guó)鉆來(lái)了用之不竭的石油;農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們這些當(dāng)護(hù)士的，雙手就是美麗的白鴿，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……
在我選擇職業(yè)之初，母親就跟我說(shuō)：“孩子，去當(dāng)護(hù)士吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)?！蹦赣H告訴我，說(shuō)我出生的時(shí)候是難產(chǎn)，如果不是護(hù)士拼命忘我地工作，我就會(huì)窒息在娘胎，這個(gè)如花的世界就會(huì)少一個(gè)如花的生命。聽(tīng)了母親的話，我滿懷著對(duì)護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校。可是，當(dāng)我完成學(xué)業(yè)走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)護(hù)士這個(gè)崇高的職業(yè)并不是個(gè)個(gè)都能給予充分的理解。
就在剛剛當(dāng)班的那天，我給一個(gè)穿金戴銀滿身珠光寶氣的老太太打針，那老太太有點(diǎn)緊張，肌肉收得很緊，藥水老是打不進(jìn)去，我就將針頭拔出重新再扎，那老太太“哎喲”一聲，回頭大聲對(duì)我說(shuō)道：“你這姑娘是怎么搞的，手腳這么重?”我就耐下心來(lái)，讓她放輕松點(diǎn)，針打完了，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理可這老太太卻將這事反映給了我們的護(hù)士長(zhǎng)，并在醫(yī)院的意見(jiàn)簿上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的意見(jiàn)。我因此受了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，還被扣發(fā)了當(dāng)月的獎(jiǎng)金，我委屈極了，跟護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：“我情愿去掃廁所也不當(dāng)這個(gè)護(hù)士了。”
護(hù)士長(zhǎng)笑了，說(shuō)：你才當(dāng)班，手重點(diǎn)兒也在情理之中，但是，手是聽(tīng)心使喚的，護(hù)士的心，天使的心，先得有這份心，手也就自然會(huì)溫柔如水了。她送給我一本《林巧稚的故事》，林巧稚既是醫(yī)生的榜樣，也是我們護(hù)士的榜樣，我看了深受感動(dòng)。我跟在護(hù)士長(zhǎng)后面當(dāng)過(guò)幾次班，我親眼看她為病人擦洗膿血，她用一付天使的心腸對(duì)待自己的每一個(gè)病人，她的動(dòng)作是那么輕，輕得就像白云掠過(guò)天際，她對(duì)病人的感情是那么深，深得如同家人。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理林巧稚是我遠(yuǎn)處的榜樣，護(hù)士長(zhǎng)是我身邊的榜樣，有了榜樣，我工作起來(lái)就顯得格外地得心應(yīng)手。那是一個(gè)冬天的早晨，醫(yī)院里住進(jìn)了一個(gè)跌斷踝骨的病人，護(hù)理時(shí)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)病人竟是我上次給她打針被她提了意見(jiàn)的那個(gè)老太太，她可是難說(shuō)話的呀。但是我不怕，我一定要通過(guò)這次護(hù)理，來(lái)改變我們護(hù)士在她心目中的印象。俗話說(shuō)，傷筋動(dòng)骨一百天，而老人跌了，又何止一百天呢?每次給她打針換藥，我的手盡量做到輕得不能再輕，而且，由于冬天的手冰人，每次給她打針換藥之前，我總是將手在自己的胸前焐熱，除開(kāi)打針吃藥必要的護(hù)理之外，我記不清自己多少次為她端茶倒水，也記不清多少次深夜起來(lái)，扶她去洗手間，甚至記不清我為她煮了多少次面條，洗了多少次飯碗和換下的衣服……直到陽(yáng)春來(lái)臨，老人出院的時(shí)候，我拿下口罩，她才看清了我的真面目，她拉著我的手不斷地打量，萬(wàn)分感慨地跟我說(shuō)道：“孩子，讓我好好瞧瞧，你的手怎么這么輕柔又這么溫暖呢，我的兒子在美國(guó)念博士生，女兒也在北京上學(xué)，身邊沒(méi)有親人，要不是你的精心護(hù)理，我不知要受多少罪，我的腳還不知到什么時(shí)候才能好呢!”她褪下手上的一只金鐲子，要往我的手上戴，可是我怎么能收這么貴重的禮品呢，我要的只是人們的理解，世上又有什么比理解更為可貴的東西呢!
人們稱(chēng)我們護(hù)士是白衣天使，可是在這崇高的贊美后面，有的是瑣細(xì)的工作和具體而繁重的勞動(dòng)，我們知道怎么做才能不辜負(fù)這個(gè)崇高的贊美和這神圣的使命。一九九六年秋，東北《托起明天的太陽(yáng)》劇組在我們廬江境內(nèi)合銅公路發(fā)生了車(chē)禍，傷員送到我們中醫(yī)院來(lái)。那時(shí)，我們?nèi)w護(hù)士上陣，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，當(dāng)他們從昏迷中醒來(lái)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理回報(bào)我們的是最誠(chéng)摯的微笑。他們家在遠(yuǎn)方，一個(gè)個(gè)傷勢(shì)都很?chē)?yán)重，我們不僅要給他們療傷，還要給他們心理上的撫慰。那時(shí)我的母親也生病在床，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理可是我卻不能在家照顧母親，我萬(wàn)分抱歉地跟母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)畠何??！笨墒悄赣H不僅不怪我，反而說(shuō)我做得對(duì)。家里做了一點(diǎn)好吃的，我都帶到醫(yī)院來(lái)送給我的病人。當(dāng)他們康復(fù)出院，重新走上舞臺(tái)時(shí)，我們的高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。一個(gè)在病房里和我結(jié)下深厚感情的女演員，出院時(shí)和我難舍難分。她和我兩手相握，說(shuō)了一段十分動(dòng)情十分詩(shī)意的話：“我們?cè)谖枧_(tái)上演的是《托起明天的太陽(yáng)》，可是你們護(hù)士的手，卻是美麗的白鴿，它托起的是人類(lèi)生命的太陽(yáng)。”
這句話我牢牢地記在心中，它是對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的鞭策，更是我工作的永遠(yuǎn)動(dòng)力。
謝謝大家!
1500演講稿稿費(fèi)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!首先感謝支行領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。希望我站在這里沒(méi)有讓大家感到意外，這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂一個(gè)嶄新的開(kāi)始，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家看到的將不再是那人不求上進(jìn)，安于現(xiàn)狀的了，今天，展現(xiàn)在大家面前的將是一個(gè)積極上進(jìn)，充滿自信的。
我，今年歲，大專(zhuān)在讀。年入行以來(lái)，我先后作過(guò)行政、儲(chǔ)蓄，經(jīng)警等工作，工作中，我勤奮好學(xué)，熟練地掌握了各種業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，在工作中表現(xiàn)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，多次參加市行的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，連續(xù)三年被評(píng)為業(yè)務(wù)標(biāo)兵，并被評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人。我自認(rèn)有能力有條件競(jìng)聘支行副行長(zhǎng)一職。
一、參加本次競(jìng)聘的原因
首先，源于自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我從事儲(chǔ)蓄工作已有年了，我自認(rèn)在現(xiàn)有的工作崗位上游刃有余，渴望能在一個(gè)新的崗位上鍛煉一下自己，二級(jí)支行副行長(zhǎng)這一職務(wù)既能鍛煉一個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力，又能鍛煉一個(gè)人的組織管理能力，所以，我希望給自己一個(gè)提高工作能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，而且我自信有能力適應(yīng)這個(gè)崗位的工作。
其次，源于這個(gè)工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)。由于諸多原因的存在，支行儲(chǔ)蓄存款呈自然負(fù)增長(zhǎng)，這與存款指標(biāo)的逐年增長(zhǎng)顯然不對(duì)稱(chēng)，這就加大了工作的難度，我很愿意去迎接這份挑戰(zhàn)，用自己的努力開(kāi)創(chuàng)出一條的工作思路，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，解決問(wèn)題。
再次，源于一份情節(jié)。支行工作的難度大家有目共睹，但我在千山路支行工作已近年，可以說(shuō)是與同興衰，共榮辱，所以，我對(duì)支行有一種責(zé)任感，希望能通過(guò)我的努力讓他不斷發(fā)展，做出成績(jī)。
二、參加本次競(jìng)聘所具備的優(yōu)勢(shì)
首先，我在支行具有良好的客戶基礎(chǔ)。我在支行從事儲(chǔ)蓄工作，至今已有年了，我通過(guò)在儲(chǔ)蓄窗口為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，與支行較為穩(wěn)定的儲(chǔ)蓄客戶都建立了較好的合作關(guān)系;由于支行絕大部分對(duì)公客戶在我行都有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，所以，在工作中與對(duì)公客戶也有業(yè)務(wù)合作，也建立了與對(duì)公客戶的良好合作關(guān)系;通過(guò)上門(mén)服務(wù)，對(duì)、等大客戶的情況都比較了解。良好的客戶基礎(chǔ)將會(huì)幫助我盡快適應(yīng)新的工作崗位，更好地開(kāi)展工作。
其次，我在支行具有良好的群眾基礎(chǔ)。我在日常工作中，能做到任勞任怨，對(duì)同事工作中遇到的問(wèn)題能夠熱心幫助其解決;始終堅(jiān)持上門(mén)服務(wù)，另外，我還不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新業(yè)務(wù)的要求。我用自己的行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可，連續(xù)三年被評(píng)為業(yè)務(wù)標(biāo)兵，年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。這些榮譽(yù)是大家給我的，它反應(yīng)了大家對(duì)我的信任，相信這份信任將會(huì)成為我順利開(kāi)展工作的有力保障。
三、對(duì)今后工作的設(shè)想
如果我競(jìng)聘成功了，我今后的工作任務(wù)就是如何作好支行長(zhǎng)的助手，協(xié)助他把支行的各項(xiàng)工作做得更好。
(一)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高儲(chǔ)蓄工作質(zhì)量。
儲(chǔ)蓄客戶不同于對(duì)公客戶，他與銀行之間不存在其他關(guān)系，就是單純的債權(quán)債務(wù)關(guān)系，那么如何讓客戶在林林總總的銀行中選擇我們就是我們應(yīng)考慮的問(wèn)題。我們不排除其他因素的存在，但服務(wù)質(zhì)量的好壞絕對(duì)是老百姓最先考慮的因素。所以，提高儲(chǔ)蓄存款的最有效途徑就是為客戶提供滿意的服務(wù)，是能夠針對(duì)不同的客戶提供個(gè)性化的服務(wù)。
以前我們幫助老人寫(xiě)憑條，不厭其煩地與聾啞人進(jìn)行手勢(shì)交流就是最為簡(jiǎn)單的個(gè)性化服務(wù)，都收到了很好的效果。當(dāng)然，我們現(xiàn)在沒(méi)有條件提供更進(jìn)一步的個(gè)性化服務(wù)，但至少，我們應(yīng)該為客戶提供周到、溫馨的服務(wù)，真正作到將心比心，用真心的服務(wù)換取客戶的忠誠(chéng)。為此，我將協(xié)助支行長(zhǎng)，一方面加強(qiáng)儲(chǔ)蓄人員的思想教育工作，樹(shù)立端正的服務(wù)態(tài)度;另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，提高業(yè)務(wù)能力，為客戶提供準(zhǔn)確、快捷的服務(wù)?？傊覀儗⒈M力保持儲(chǔ)蓄存款的穩(wěn)定。
(二)協(xié)助支行長(zhǎng)作好吸存工作
今年，支行的存款任務(wù)是億元，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。近年來(lái)，支行存款的增長(zhǎng)完全是職工吸存工作的成果，若完全依賴以往的吸存思路恐怕很難保證存款任務(wù)的順利完成。只有廣開(kāi)思路，真正能走出親戚朋友的圈子，走出銀行柜臺(tái)，才能使存款額有質(zhì)的飛躍。
所以，在今后的工作中，我將協(xié)助支行長(zhǎng)一方面作好現(xiàn)有大客戶跟蹤走訪工作，達(dá)到穩(wěn)定現(xiàn)有客戶，保證現(xiàn)有對(duì)公存款的相對(duì)穩(wěn)定;另一方面，調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，通過(guò)各種渠道收集存款信息，不斷發(fā)掘市場(chǎng)潛力，開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶，把吸存工作真正做大。
另外，我將會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己能夠成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面，能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。
再一次感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我這次能夠競(jìng)聘成功，我將為支行的發(fā)展不遺余力;如果我未能競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)立足崗位，培養(yǎng)和鍛煉自己，保證下一次展現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)更加出色的。謝謝。
1500演講稿稿費(fèi)篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的一年，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們xx班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為xx中學(xué)驕傲，xx中學(xué)因我自豪”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
1500演講稿稿費(fèi)篇十七
一、數(shù)學(xué)教學(xué)要用理論指導(dǎo)實(shí)踐，而不能只憑經(jīng)驗(yàn)
從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)是每一個(gè)人天天都在做而且應(yīng)當(dāng)做的事情，然而經(jīng)驗(yàn)本身的局限性也是很明顯的，就數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)而言，單純依賴經(jīng)驗(yàn)教學(xué)實(shí)際上只是將教學(xué)實(shí)際當(dāng)作一個(gè)操作性活動(dòng)，即依賴已有經(jīng)驗(yàn)或套用學(xué)習(xí)理論而缺乏教學(xué)分析的簡(jiǎn)單重復(fù)活動(dòng);將教學(xué)作為一種技術(shù)，按照既定的程序和一定的練習(xí)使之自動(dòng)化。這樣從事教學(xué)活動(dòng)，我們可稱(chēng)之為“經(jīng)驗(yàn)型”的，認(rèn)為自己的教學(xué)行為傳遞的信息與學(xué)生領(lǐng)會(huì)的含義相同，而事實(shí)上這樣往往是不準(zhǔn)確的，因?yàn)閹熒g在數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、這會(huì)社會(huì)閱歷等方面的差異使得這樣的感覺(jué)通常是不可靠的，甚至是錯(cuò)誤的。
二、教學(xué)過(guò)程中要有理智型的教學(xué)反思
理智型教學(xué)的一個(gè)根本特點(diǎn)是“職業(yè)化”。它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識(shí)作為教學(xué)活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)，努力追求教學(xué)實(shí)踐的合理性。從經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)走向理智型教學(xué)的關(guān)鍵步驟就是“教學(xué)反思”。
對(duì)一名數(shù)學(xué)教師而言教學(xué)反思可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：對(duì)數(shù)學(xué)概念的反思、對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的反思、對(duì)教數(shù)學(xué)的反思。
1.對(duì)數(shù)學(xué)概念的反思——學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)重要目的是要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考，用數(shù)學(xué)的眼光去看世界。而對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，他還要從“教”的角度去看數(shù)學(xué)，他不僅要能“做”，還應(yīng)當(dāng)能夠教會(huì)別人去“做”，因此教師對(duì)教學(xué)概念的反思應(yīng)當(dāng)從邏輯的、歷史的、關(guān)系的等方面去展開(kāi)。
簡(jiǎn)言之，教師面對(duì)數(shù)學(xué)概念，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考——為學(xué)生準(zhǔn)備數(shù)學(xué)，即了解數(shù)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與形成的過(guò)程;在新的情境中使用不同的方式解釋概念。2.對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的反思
當(dāng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂時(shí)，他們的頭腦并不是一張白紙——對(duì)數(shù)學(xué)有著自己的認(rèn)識(shí)和感受。教師不能把他們看著“空的容器”，按照自己的意思往這些“空的容器”里“灌輸數(shù)學(xué)”這樣常常會(huì)進(jìn)入誤區(qū)，因?yàn)閹熒g在數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、興趣愛(ài)好、社會(huì)生活閱歷等方面存在很大的差異，這些差異使得他們對(duì)同一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的感覺(jué)通常是不一樣的。要想多“制造”一些供課后反思的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素材，一個(gè)比較有效的方式就是在教學(xué)過(guò)程中盡可能多的把學(xué)生頭腦中問(wèn)題“擠”出來(lái)，使他們解決問(wèn)題的思維過(guò)程暴露出來(lái)。
3.對(duì)教數(shù)學(xué)的反思
我們?cè)谏险n、評(píng)卷、答疑解難時(shí)，我們自以為講清楚明白了，學(xué)生受到了一定的啟發(fā)，但反思后發(fā)現(xiàn)，自己的講解并沒(méi)有很好的針對(duì)學(xué)生原有的知識(shí)水平，從根本上解決學(xué)生存在的問(wèn)題，只是一味的想要他們按照某個(gè)固定的程序去解決某一類(lèi)問(wèn)題，學(xué)生當(dāng)時(shí)也許明白了，但并沒(méi)有理解問(wèn)題的本質(zhì)性的東西。
教師的職業(yè)需要專(zhuān)門(mén)化，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是不可或缺的，它的最為便利而又十分有效的途徑是教學(xué)反思。沒(méi)有反思，專(zhuān)業(yè)能力不可能有實(shí)質(zhì)性的提高，而教學(xué)反思的對(duì)象和機(jī)會(huì)就在每一個(gè)教師的身邊。
1500演講稿稿費(fèi)篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打?。?/p>
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
1500演講稿稿費(fèi)篇十九
水是凝重的，也是輕靈的;山是沉穩(wěn)的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。姑且這么說(shuō)吧，還能怎么說(shuō)?
從“水”(水代表水)和“土”(土代表山)的星座意義來(lái)分析一下吧。
我喜歡分析星座，星座的分類(lèi)之一便是分為：火、水、土、風(fēng)四大類(lèi)。單說(shuō)水和土吧。
“水”(巨蟹座、天蝎座、雙魚(yú)座)是屬于液態(tài)的元素。和水相關(guān)的事物和含義有很多，比如水是地球上生物生存的必要條件之一;由水構(gòu)成的海洋占去地表大部分的面積，而且很多生物體內(nèi)也含有大量的水分，包括人類(lèi)也是如此。水是所有元素中惟一可以從液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)或固態(tài)的，但就和火一樣，從每一種狀態(tài)轉(zhuǎn)換成另一種狀態(tài)的過(guò)程都是一致且穩(wěn)定的。
老子在《道德經(jīng)》中提到了水往低處流，并且滋養(yǎng)孕育了萬(wàn)物。水的本質(zhì)無(wú)比柔順，可以容于任何形狀的器皿;但遇到阻礙時(shí)，卻又能穿石而過(guò)。
“土”(金牛座、處女座、摩羯座)是屬于固態(tài)的元素，和土相關(guān)的事物和含義有很多，比如地球，以及孕育萬(wàn)物的大地;而且在我們所居住的生態(tài)環(huán)境中，除了海洋和大氣層之外，最重要的就是陸地，而這一大片陸地便是由“土”所構(gòu)成。
土的狀態(tài)相當(dāng)穩(wěn)定且不易改變，不過(guò)，其中富含的礦物質(zhì)和化合物，則會(huì)因時(shí)因地有所變動(dòng)。
水是凝重的，但顏色是不變的，這些星座對(duì)于感情和回憶通常幾十年如一日地呵護(hù);土(山)是沉穩(wěn)的，但顏色是千變?nèi)f化的，這些星座，也有自己獨(dú)特的幽默感和浪漫感。人們都說(shuō)，仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，這應(yīng)該是兩種情懷吧。我沒(méi)有什么智慧，卻因?yàn)槭撬笮亲?，天生就?duì)水有一份好感，更喜歡水那種可以放入任何一種容器，卻不改自己本色的特點(diǎn)。這挺像當(dāng)今社會(huì)中的人，在外面可以有著無(wú)數(shù)種表象，內(nèi)在里卻一直堅(jiān)持著自己的理想和追求。而山，在我看來(lái)，是那種很驕傲很孤獨(dú)的人，他們內(nèi)心都充溢著不愿外露的豐富情感，他們也都深深地需要愛(ài)慕與贊賞，但他(或她)不會(huì)去要求別人給予。因此他們像兩座山一般矗立在那里，肩并著肩，渴望人間的關(guān)懷或友愛(ài)，但都頑固地抵御其他人建立友誼的提議或公開(kāi)的愛(ài)慕表白。
他們也有許多常人無(wú)法理解的喜怒哀樂(lè)，但總結(jié)起來(lái)無(wú)非是那么四種：春、夏、秋、冬。春天山上樹(shù)綠了，花開(kāi)了，夏天綠得更濃郁，秋天一片金黃，冬天雪白一片，雪中間夾雜著枯枝爛草……
可憐的家伙們。
讓我們?cè)O(shè)想一下，當(dāng)山遇到水。當(dāng)水流淌在山的懷抱中。那是怎樣的一幅景象?
春天，山上的樹(shù)綠了，水里倒映出山的成長(zhǎng);夏天，水給山送來(lái)歡笑;秋天，山上的樹(shù)結(jié)出果實(shí)，山(水)映照出山的喜悅;冬天，水來(lái)陪伴山的寂寞。這種感覺(jué)多么好，星象書(shū)也寫(xiě)到，當(dāng)“水”象的人和“土”(山)象的人相愛(ài)，兩個(gè)人都可以互相理解對(duì)方的美麗和苦難，山水相融，還有什么比純潔無(wú)瑕更美妙的呢?
1500演講稿稿費(fèi)篇二十
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!
人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶”，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為山東醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造山東醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)山東崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
1500演講稿稿費(fèi)篇二十一
朋友們：
有人說(shuō)，在我們這個(gè)世界上，有多少種不同的職業(yè)，就有多少種不同的雙手。石油工人的手，是鐵打的雙手，像鉆探機(jī)一樣，為祖國(guó)鉆來(lái)了用之不竭的石油;農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們這些當(dāng)護(hù)士的，雙手就是美麗的白鴿，盛滿著人間的情意、生命的溫柔
在我選擇職業(yè)之初，母親就跟我說(shuō)：孩子，去當(dāng)護(hù)士吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)。母親告訴我，說(shuō)我出生的時(shí)候是難產(chǎn)，如果不是護(hù)士拼命忘我地工作，我就會(huì)窒息在娘胎，這個(gè)如花的世界就會(huì)少一個(gè)如花的生命。聽(tīng)了母親的話，我滿懷著對(duì)護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校。可是，當(dāng)我完成學(xué)業(yè)走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)護(hù)士這個(gè)崇高的職業(yè)并不是個(gè)個(gè)都能給予充分的理解。
就在剛剛當(dāng)班的那天，我給一個(gè)穿金戴銀滿身珠光寶氣的老太太打針，那老太太有點(diǎn)緊張，肌肉收得很緊，藥水老是打不進(jìn)去，我就將針頭拔出重新再扎，那老太太哎喲一聲，回頭大聲對(duì)我說(shuō)道：你這姑娘是怎么搞的，手腳這么重?我就耐下心來(lái)，讓她放輕松點(diǎn)，針打完了，可這老太太卻將這事反映給了我們的護(hù)士長(zhǎng)，并在醫(yī)院的意見(jiàn)簿上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的意見(jiàn)。我因此受了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，還被扣發(fā)了當(dāng)月的獎(jiǎng)金，我委屈極了，跟護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：我情愿去掃廁所也不當(dāng)這個(gè)護(hù)士了。
護(hù)士長(zhǎng)笑了，說(shuō)：你才當(dāng)班，手重點(diǎn)兒也在情理之中，但是，手是聽(tīng)心使喚的，護(hù)士的心，天使的心，先得有這份心，手也就自然會(huì)溫柔如水了。她送給我一本《林巧稚的故事》，林巧稚既是醫(yī)生的榜樣，也是我們護(hù)士的榜樣，我看了深受感動(dòng)。我跟在護(hù)士長(zhǎng)后面當(dāng)過(guò)幾次班，我親眼看她為病人擦洗膿血，她用一付天使的心腸對(duì)待自己的每一個(gè)病人，她的動(dòng)作是那么輕，輕得就像白云掠過(guò)天際，她對(duì)病人的感情是那么深，深得如同家人。林巧稚是我遠(yuǎn)處的榜樣，護(hù)士長(zhǎng)是我身邊的榜樣，有了榜樣，我工作起來(lái)就顯得格外地得心應(yīng)手。那是一個(gè)冬天的早晨，醫(yī)院里住進(jìn)了一個(gè)跌斷踝骨的病人，護(hù)理時(shí)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)病人竟是我上次給她打針被她提了意見(jiàn)的那個(gè)老太太，她可是難說(shuō)話的呀。但是我不怕，我一定要通過(guò)這次護(hù)理，來(lái)改變我們護(hù)士在她心目中的印象。俗話說(shuō)，傷筋動(dòng)骨一百天，而老人跌了，又何止一百天呢?每次給她打針換藥，我的手盡量做到輕得不能再輕，
而且，由于冬天的手冰人，每次給她打針換藥之前，我總是將手在自己的胸前焐熱，除開(kāi)打針吃藥必要的護(hù)理之外，我記不清自己多少次為她端茶倒水，也記不清多少次深夜起來(lái)，扶她去洗手間，甚至記不清我為她煮了多少次面條，洗了多少次飯碗和換下的衣服直到陽(yáng)春來(lái)臨，老人出院的時(shí)候，我拿下口罩，她才看清了我的真面目，她拉著我的手不斷地打量，萬(wàn)分感慨地跟我說(shuō)道：孩子，讓我好好瞧瞧，你的手怎么這么輕柔又這么溫暖呢，我的兒子在美國(guó)念博士生，女兒也在北京上學(xué)，身邊沒(méi)有親人，要不是你的精心護(hù)理，我不知要受多少罪，我的腳還不知到什么時(shí)候才能好呢!她褪下手上的一只金鐲子，要往我的手上戴，可是我怎么能收這么貴重的禮品呢，我要的只是人們的理解，世上又有什么比理解更為可貴的東西呢!
人們稱(chēng)我們護(hù)士是白衣天使，可是在這崇高的贊美后面，有的是瑣細(xì)的工作和具體而繁重的勞動(dòng)，我們知道怎么做才能不辜負(fù)這個(gè)崇高的贊美和這神圣的使命。一九九六年秋，東北《托起明天的太陽(yáng)》劇組在我們廬江境內(nèi)合銅公路發(fā)生了車(chē)禍，傷員送到我們中醫(yī)院來(lái)。那時(shí)，我們?nèi)w護(hù)士上陣，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，當(dāng)他們從昏迷中醒來(lái)，回報(bào)我們的是最誠(chéng)摯的微笑。他們家在遠(yuǎn)方，一個(gè)個(gè)傷勢(shì)都很?chē)?yán)重，我們不僅要給他們療傷，還要給他們心理上的撫慰。那時(shí)我的母親也生病在床，可是我卻不能在家照顧母親，我萬(wàn)分抱歉地跟母親說(shuō)：媽媽?zhuān)畠何??？墒悄赣H不僅不怪我，反而說(shuō)我做得對(duì)。家里做了一點(diǎn)好吃的，我都帶到醫(yī)院來(lái)送給我的病人。當(dāng)他們康復(fù)出院，重新走上舞臺(tái)時(shí)，我們的高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。一個(gè)在病房里和我結(jié)下深厚感情的女演員，出院時(shí)和我難舍難分。她和我兩手相握，說(shuō)了一段十分動(dòng)情十分詩(shī)意的話：我們?cè)谖枧_(tái)上演的是《托起明天的太陽(yáng)》，可是你們護(hù)士的手，卻是美麗的白鴿，它托起的是人類(lèi)生命的太陽(yáng)。
這句話我牢牢地記在心中，它是對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的鞭策，更是我工作的永遠(yuǎn)動(dòng)力。
謝謝大家!
1500演講稿稿費(fèi)篇二十二
兩年前，滿懷著喜悅與新鮮感的她走進(jìn)了××中心幼兒園，成為這個(gè)大家庭中一位普通的幼兒教師。起初，面對(duì)緊張有序的工作狀態(tài)和調(diào)皮頑劣的幼稚孩童，她也曾感到無(wú)比的困惑與迷茫。然而既來(lái)之則干之，既干之則奮之，她相信通過(guò)自己的努力一定能干好本職工作。
作為一名幼兒教師，她深知自己的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)形中都會(huì)對(duì)孩子有著潛移默化的作用。因此在平時(shí)的工作中她嚴(yán)格要求自己的言行舉止，注意自身形象的完美得體。她也明白只有事事率先垂范、作出表率，才會(huì)有不令而行的意外收獲。因
此凡是讓孩子做到的事情，她自己先不折不扣地完成;凡是讓孩子要做好的的事情，她自己先做到盡善盡美。久而久之，孩子們?cè)谒挠绊懴乱拆B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
她雖不是幼師畢業(yè)，但她憑著自己對(duì)工作的熱情和投入，<第一范文網(wǎng)>踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真鉆研，并虛心向同事學(xué)習(xí)，一年后被評(píng)為模范教師，其工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，她積極參與各種聽(tīng)課教研活動(dòng)，用心記下有經(jīng)驗(yàn)教師課上的每個(gè)環(huán)節(jié)、每句話甚至每個(gè)表情和語(yǔ)氣。同時(shí)認(rèn)真閱讀各種幼教書(shū)籍，力爭(zhēng)從中吸取營(yíng)養(yǎng)、彌補(bǔ)不足進(jìn)而完善自我。為了能上好一節(jié)公開(kāi)課，她多方查閱資料、努力搜集相關(guān)信息，認(rèn)真聽(tīng)取老教師的合理建議并不斷修改完善每個(gè)細(xì)節(jié)。有時(shí)為了一個(gè)有效的提問(wèn)或一句銜接自然的話語(yǔ)，她會(huì)反復(fù)琢磨來(lái)回推敲;有時(shí)為了一種最適當(dāng)?shù)牟僮鞑牧?，她?huì)四處尋找不斷試驗(yàn)。
功夫不負(fù)有心人，付出就會(huì)有回報(bào)。在游戲課比賽中，她設(shè)計(jì)的《跳皮筋》得到了園內(nèi)教師的一致好評(píng)，并被選送到市里參加優(yōu)質(zhì)課大賽;在教學(xué)觀摩活動(dòng)中，她主講的《我喜歡的蔬菜》得到了其它幾位園長(zhǎng)和趙主編的認(rèn)可;在園里組織的示范課賽講活動(dòng)中，她的《豆豆排隊(duì)》《我想長(zhǎng)大》都取得了一等獎(jiǎng)。在已取得的小小成績(jī)面前，她清醒地認(rèn)識(shí)到自己目前所存在的不足之處。她很喜歡這樣一句話：“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，而且是一門(mén)始終帶著遺憾的藝術(shù)，但我卻始終在努力，努力追求著完美?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，她仍將不斷更新自己的知識(shí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高其自身的教學(xué)水平。
在完成教學(xué)工作的同時(shí)，作為一名班主任，她深知自己肩上擔(dān)子的份量。每個(gè)孩子的背后都有一雙雙父母期待的目光，因此她一視同仁對(duì)待班里的每個(gè)孩子，積極了解他們的喜怒哀樂(lè)，努力讓自己成為孩子們的良師益友。
有人說(shuō)，風(fēng)車(chē)的運(yùn)轉(zhuǎn)憑借的是風(fēng)力;有人說(shuō)，風(fēng)車(chē)的運(yùn)轉(zhuǎn)依靠的是結(jié)構(gòu)。她認(rèn)為，一部永不停息的風(fēng)車(chē)，既是外表與內(nèi)在的結(jié)合，又是思想與心靈的統(tǒng)一，更需要添加永無(wú)止境的動(dòng)力。不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，她心亦坦然;不管工作有何難，她會(huì)奮勇向前。沉下去踏踏實(shí)實(shí)做好自己;浮上來(lái)真真切切展現(xiàn)自我!
? ? ? 優(yōu)秀演講稿篇3
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上;冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
xx年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災(zāi)的過(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂?！?/p>
在20xx年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中，中國(guó)隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗?ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
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