大家都有寫作文的經(jīng)歷，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？以下是小編為大家收集的小學三年級美麗的校園【通用3篇】，希望對大家有所幫助。
小學三年級美麗的校園【通用3篇】一
我們的校園真美麗，美麗的讓你贊嘆，美麗的讓你陶醉，讓我們一起來欣賞她的美麗吧！
我們的教學樓是那么壯觀，像一排驕傲的士兵屹立在那兒。在那里有著寬敞明亮的教室，讓我們能夠安靜的學習和受教育，為未來美好的明天打基礎。操場是那么的漂亮，像一塊紅綠相間的畫布鑲嵌在教學樓之間，那里不僅是同學們玩耍、課間活動的地方，更是運動員們展現(xiàn)體育風采的舞臺。
夏天來的時候，校園里的花壇百花綻放，花兒們散發(fā)出濃郁的香味，它們不僅吸引了勤勞的小蜜蜂，也吸引了同學們來到花壇嬉戲，坐在長椅上休息或討論問題。高聳的教學樓、漂亮的操場和同學們的歡笑聲就是一幅美麗和諧的圖畫。
這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園。
小學三年級美麗的校園【通用3篇】二
校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們在學習時期的各種情感，有歡聲笑語，也有成長有煩惱。今天我要帶大家走進我們的校園。
剛進大門，你會看到幾座高高佇立的教學樓，上面寫著我們的校訓：學會做人，學會求知……，幾棵松樹威風地站在那兒，好像是校園里的衛(wèi)兵，保護著同學們的安全。
向右走將是校園里最美麗的地方——操場的花壇。在寬闊的操場前有一座花壇，花壇里滿是各種各樣的植物：有向你敞開巨大胸懷的旅行家樹;有枝繁葉茂的大榕樹;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環(huán)繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇，“吹喇叭”的牽牛花，紅得似火的雞冠花……還有一些你說也說不出來，聽也沒聽過的植物。這兒一叢，那兒一族，大小不一，形態(tài)各異，五彩繽紛，讓你賞心悅目。每當風吹來時，安靜的花壇里就會變得熱鬧起來，花草樹木正在唱歌，跳舞呢!先是一只只可愛的“綠精靈”上場了，它們在大榕樹的手上歡快地舞蹈著，邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲，接著是這些體形巨大的“長靠”：大榕樹與“球球”共舞，最后是矮小的“晚輩”;花兒們舞動著妖嬈的身姿，再加上“綠精靈”篩下斑斑點點的日影，就像在舉行盛大的舞會!花壇里就變得生機勃勃。
校園里還有許多美的地方：上課時，教室里朗朗的讀書聲;下課間，操場上洋溢著同學們的歡聲笑語;在學校的圖書館里，安靜得似乎只能聽見同學們的呼吸聲; 音樂室里有同學們盡情舞蹈，放聲歌唱……
這就是我們的校園，一個匯聚了我們千言萬語的地方，一個美麗多彩的地方，一個讓我們走向豐富知識的地方，我愛我的校園!
小學三年級美麗的校園【通用3篇】三
人人都說“桂林山水甲天下”，而我卻覺得“褚莊小學甲天下”。因為在我心里，那充滿歡聲笑語的學校才是最美的。
春天，校園里的小草急切地伸出了自己好奇的小腦袋，隨風搖擺著?；▔镆查_了許多小花，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的……挺拔的樹上也長出了許多小嫩芽。而花壇里的花則引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們辛勤地勞作著。這就是春天的校園。
夏天，校園池塘里開滿了荷花。它們擁有淡淡的芬芳，而且顏色鮮艷，有黃的、粉的、白的。荷葉是碧綠的，像一個個大圓盤。小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，好像在跳舞呢！校園里的樹木郁郁蔥蔥，為老師和同學們帶來了清涼。這就是夏天的校園。秋天，校園里的銀杏樹黃了，落了下來，只剩下光禿禿的樹干和樹枝。落下來的銀杏葉鋪在校園的小路上，好像一塊金燦燦的地毯。早晨，當?shù)谝粚谊柟庹赵阢y杏葉“地毯”上，“地毯”上的露珠金燦燦的，銀杏葉也金燦燦的，連陽光也是金燦燦。這就是小秋天的校園。
冬天，當校園里的第一朵雪花飄落在操場上時，我們都歡呼著跑出教室，來到操場上，迎接雪花精靈的到來。當操場上鋪上了一層“白地毯”時，我們就會出去打雪仗、堆雪人。操場周圍的樹木都已經(jīng)成了光禿禿的“光頭”。但它們還是挺拔地站在樓下，好像一個個士兵，守衛(wèi)著我們的校園。這就是冬天的校園。
我的校園四季如畫，我愛我美麗的校園。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/27043.html】
