每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀伴我成長手抄報篇一
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步階梯”等等這些贊頌書名言，大家都耳熟能詳。和小編一起來看看下文關(guān)于閱讀我成長手抄報語言 ，歡迎借鑒！
因為我喜歡閱讀冰心老人散文和小說，所以，本刊我想創(chuàng)作成“冰心?？薄Ｎ也粌H自己喜歡她作品，還想把她介紹給大家“認識”。把一些我看過優(yōu)秀作品和她名言，推薦給我同學(xué)們。
冰心簡介：
謝婉瑩（1900～1999）筆名冰心女士?，F(xiàn)代女作家，兒童文學(xué)作家。幼年時代就廣泛接觸中國古典小說和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科，積極參加五四運動。1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》。同時，受到泰戈爾《飛鳥集》影響，寫作無標(biāo)題自由體小詩。后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。1921年加入文學(xué)研究會。1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科。赴美國威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國文學(xué)。她獨特寫作風(fēng)格曾被時人稱為“冰心體”，產(chǎn)生廣泛影響。
我是個愛讀書女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少營養(yǎng)品，看見書就像饑餓人看到面包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧源泉，書是人類進步階梯。書給我知識和智慧，也給我力量和勇氣。在我房間里，放著一個大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：書，我只要書。讀書時候，我常常廢寢忘食，仿佛進入另一個世界。
沒有一艘非凡戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚天地。
這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇書》當(dāng)中一小段。
書，是一座寶藏，你好奇地走進去，立刻就被里面奇珍異寶吸引住。
我曾多次閱讀《神奇書》，我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種讀愉快中，我體會到艾米莉·狄金森語言清新。
其實每本書都有自己音調(diào)。那些真正優(yōu)秀作品，音調(diào)都像音樂般優(yōu)美。
《神奇書》如果和中國紅色經(jīng)典來比話，那中國紅色經(jīng)典還別有一番韻味。
老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》中篇小說，作品結(jié)尾有這樣一短話：
童年啊，你整個經(jīng)歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿河流里一只小船?；貞浧饋?，人們心情永遠是暢快活潑。然而，在你那鼓脹白帆上，就沒有經(jīng)過風(fēng)雨沖擊痕跡？或是你那昂奮前進船頭，就沒有遇到過逆流礁石阻礙嗎？有關(guān)你回憶，就像你負載一樣，有時是輕松，有時也是沉重?。?/p>
隨著讀各種名篇越來越多，我體會到，多讀一些名篇，儲存在記憶里，在一次次重溫中，不斷地加深著理解，就好像牛兒吃草，經(jīng)過多次反芻，慢慢消化，慢慢吸收。
但愿我能養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，走進書里去，沉浸在讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂淘淘境界里。
開卷有益，益己，益人，益民族，益國家，益未來。
一本書或許能改變?nèi)艘簧?，一本壞書可能會使一個正常人走上犯罪道路，一本好書可能使一個人從此發(fā)奮圖強，努力工作和學(xué)習(xí)。書陪伴我走過十幾年讀書生涯，他使我從一個不明事理小女孩改變成一個擁有文化知識高中生。書改變我，我感激它，他使我懂得許多做人道理。如《鋼鐵是怎樣煉成》這本書通過對保爾·柯察金成長歷程描述，從中折射出特定時代戰(zhàn)斗烽火、建設(shè)場景、社會生活風(fēng)貌，讓我懂得我們心中必須凝聚著不可遏制進取精神；《海底兩萬里》這本書里故事生動有趣，語言文字簡潔通俗，書里人物雖然是虛構(gòu)，但并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信人物，這本書讓我知道海洋里奧秘。
書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知廣闊宇宙奧秘。
閱讀伴我成長手抄報篇二
文明是一種美德，我們每個人都要講文明，懂禮貌，這樣我們的城市才能更加美好!
在公交車上遇到老人，我們要主動讓坐，這是一種美德。在大街上看見垃圾，我們要主動扔進垃圾箱里，這是一種文明。在家里遇到長輩，我們要主動問聲好，這是一種禮貌。
中國，一個傳承五千年歷史的悠久古國，是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我深深為我祖國自強不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點一滴創(chuàng)造的。
四川抗災(zāi)時許多小英雄用堅強和勇敢，詮釋著生命的勇氣?！罢\信老爹”等人向我們展示，誠信和無私奉獻是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣，讓我懂得了一個人要以禮待人，勤儉節(jié)約，誠實守信，熱愛祖國。
所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章!
閱讀伴我成長手抄報篇三
1、要始終相信自己是最棒的
2、將自卑的心理從自己身邊趕走
3、要有舍我其誰的氣概
4、不要讓消極成為習(xí)慣
5讓樂觀伴隨自己的成長
6、自信也要學(xué)會謙虛
閱讀伴我成長手抄報篇四
書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料，為大家分享了讀書伴我成長的手抄報范例，歡迎借鑒！
由來，在我的記憶中已經(jīng)很模糊了，似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引，可當(dāng)我翻它時，里面的故事，像磁石一樣深深的吸引著我。從此，腦海中便有了這么一個記憶：一個六七歲的小女孩，在一個春天的午后，獨自一人在房間里看書，靜靜地坐了一個下午，直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。
長大了，書仍然是我生活必不可缺的一部分。學(xué)海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海，我是快樂的小魚，自由自在地在書海里暢游；書是天空，我是快樂的鳥兒，在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》，從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，從《實用文摘》到《兒童文學(xué)》……我讀得津津有味，正是因為書的幫助，將我單調(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來。
書，我吮吸著，享受著。她似美酒一般讓我陶醉，讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑，沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。
1、書是人類進步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。
2、書，能夠還給我們一顆童心；書，能夠讓我們永葆青春。
3、書到用時方恨少，學(xué)富五車不為多。
4、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>
5、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德?！?/p>
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>
8、好書是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D
9、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
12、好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基
閱讀伴我成長手抄報篇五
家風(fēng)作為一個家庭或家族共同認可的價值觀，它的提出必須具有權(quán)威性和典范作用，亦即“榜樣性”。中國古代傳統(tǒng)家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行為受到族約的限制。族約的制定通常是由族內(nèi)德高望重的長輩商討所得，里面蘊含了這些長輩日久經(jīng)年的為人處世哲學(xué)，也兼顧了社會風(fēng)潮和公平正義。這樣的族約無論是否以文字的形式出現(xiàn)，都有很強的“法規(guī)”性，家族內(nèi)部成員出于對長輩的尊重和信任，會無條件地執(zhí)行并延續(xù)下去。
然而，族約制定后，并不是一成不變的，它可能因為族內(nèi)優(yōu)秀成員的誕生而改變；亦或是家族優(yōu)秀成員誕生后再定立傳世的家規(guī)、家訓(xùn)。
比如，司馬光著《家范》，就是家族內(nèi)優(yōu)秀成員誕生而改變族約的例子。司馬光其遠祖可追溯到西晉皇族安平獻王司馬孚，其父司馬池官拜兵部侍郎、天章閣侍制（天章閣屬于翰林學(xué)士院，侍制是皇帝的藏書閣顧問。），這樣世代簪纓的'詩書之家，定有家規(guī)、家訓(xùn)。司馬光成為司馬氏一族的代表人物后，撰寫了《家范》，系統(tǒng)地闡述了家庭的倫理關(guān)系、治家原則，以及個人修身養(yǎng)性和為人處世之道。至此，《家范》中的思想便成為了司馬氏的家風(fēng)。
再如，山東諸城東武劉氏家族，就是家族優(yōu)秀成員誕生后再定立傳世的家規(guī)、家訓(xùn)。劉氏家族原本鄉(xiāng)里布衣，世代為農(nóng)，是移民到山東的新家族。劉必顯是家中第一個進士，官拜戶部廣西司員外郎，晚年辭官歸故里，致力于子孫的教育，立下了“當(dāng)官清廉、積德行善、官顯莫夸、不立碑傳、勤儉持家、喪事從簡”的家訓(xùn)。
自清順治年間劉必顯中進士算起，至道光末年為止的近兩百年里，劉家連續(xù)七代，先后科考得中198人，其中進士共計5世11 人，舉人共計6世35人，七品以上的官員七十三位，出任知縣、知府、道臺、學(xué)政、布政使、巡撫、總督、尚書直至內(nèi)閣大學(xué)士、軍機大臣者皆有，其中最為著名的便是劉統(tǒng)勛、劉墉父子。
家庭是社會的細胞，家風(fēng)的存在必須是與社會風(fēng)潮相適應(yīng)的。自漢武帝起，“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”，儒家格外推崇孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥，是為“八德”?！鞍说隆弊鳛榉饨ㄉ鐣藗兊男袨橐?guī)范，普遍存在于家風(fēng)之中。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等這樣的家風(fēng)在社會上普及。到了明代，陽明心學(xué)引領(lǐng)風(fēng)氣之先，“知行合一”的思想影響深遠，直至今日依然有指導(dǎo)意義?？梢姡绎L(fēng)具有很強的社會性，在社會主流思潮的影響下，家風(fēng)可能被重新厘定。
“世代相傳”和“生活作風(fēng)”是家風(fēng)的兩個重要標(biāo)簽，家風(fēng)的傳承性很大程度體現(xiàn)在生活作風(fēng)上。生活作風(fēng)可以分為價值認同與生活方式兩個方面，這兩個方面并不能完全割裂開。價值認同是生活方式的思想指引，生活方式是價值認同的表現(xiàn)形式。價值認同是家風(fēng)得以傳承的基礎(chǔ)，家族的世世代代都認同祖先的價值觀，才會踐行那樣的生活方式。
比如，清正廉潔是一種價值觀，而勤儉持家便是這種價值觀在生活方式上的體現(xiàn)。當(dāng)然，許多家風(fēng)、家訓(xùn)并不會將價值觀與生活方式區(qū)分得非常清楚，因為簡單明確的表達更利于流傳。這種簡單明確還體現(xiàn)在對典籍的高度概括上，往往幾個字就濃縮了一個思想或一種道理；同時又必須是接地氣的表達，因為家族中文化程度不同，若寫得艱深拗口，則不易流傳。
閱讀伴我成長手抄報篇六
1、先克服自己懶散的不良習(xí)慣
2、要像青松一樣堅忍不拔
3、培養(yǎng)敢于直面挑戰(zhàn)的勇氣
4、真正勇敢的人是經(jīng)得起風(fēng)浪的
5、每一個小學(xué)生都應(yīng)該志存高遠
6、要有在挫折中前進的能力
閱讀伴我成長手抄報篇七
6. 生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石.——諾貝爾
7. 生命不等于是呼吸,生命是活動.——盧 梭
8. 生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過.——米歇潘
10. 我們只有獻出生命,才能得到生命.——泰戈爾
12. 如能善于利用,生命乃悠長.——塞涅卡
13. 生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實.——伯 克
14. 壽命的縮短與思想的虛耗成正比.——達爾文
15. 珍惜生命就要珍惜今天.——諺 語
16. 人生包含著一天,一天象征著一生.——諺 語
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