無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級(jí)我的小伙伴二年級(jí)我的小伙伴篇一
我有許多小伙伴，像呂世堯、王偉航等。我最喜歡的還是新來的同學(xué)彭景鵬。
那次我和小伙伴一起去爬洞亭園后的大山，山勢(shì)陡峭，山路崎嶇、懸崖絕壁。一棵樹連著一棵樹，樹木越來越密，山越來越陡，腳下越來越凹凸不平，經(jīng)常上也上不去，下也下不來，此時(shí)，小伙伴遞來一根棍子，棍子的兩頭被我和小伙伴拿著，就這樣小伙伴打‘先鋒’我在小伙伴的身后。越過了一道道的艱難險(xiǎn)阻，走著走著我愣住了，“啊，多么陡峭的山，一不留神便會(huì)墜落懸崖！”我靜靜地望著小伙伴，手里緊緊地捏著棍子，不知說什么才好。他呢，沖著我微微一笑。每次，他先跳下去，在前面開路。每當(dāng)我無法動(dòng)彈之時(shí)，他都過來幫我，將我從危險(xiǎn)中拉了出來。
終于，在小伙伴的牽引下我們成功地走出了大山。頓時(shí)，全身輕松，一顆懸著的心放了下來。這就是我的小伙伴，他有著機(jī)智勇敢、樂于助人的好品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
二年級(jí)我的小伙伴二年級(jí)我的小伙伴篇二
我們每個(gè)人都在慢慢地成長(zhǎng)，但是在成長(zhǎng)的路上，我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友，那我就來說一下我的一個(gè)好朋友，他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的，個(gè)子不高，但他足球技術(shù)高超，有一雙炯炯有神的雙眼，看起來十分精神，他穿著一件黃色的足球服，腳上穿著一雙足球鞋，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次，我們?cè)隗w育課上踢球，我瞄準(zhǔn)球猛的一踢，可一腳沒踢在球上，而是我踢歪了，踢在了葉宇帆腳上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆會(huì)兒去向他說一聲對(duì)不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室，而是繼續(xù)，我沒有想到他這么有毅力，忍著疼痛還在踢，我被他的毅力給震驚了，我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚，最后便還是沒能對(duì)他說出“對(duì)不起”這三個(gè)字，我覺得他在生我的氣，所以我最近幾天根本沒有跟他說話，怕他會(huì)怪罪于我，但我仔細(xì)想想，該面對(duì)的還是要面對(duì)，不管怎樣都無法逃避，那還不如趁早去面對(duì)，或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說：“對(duì)不起，葉宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分內(nèi)疚，我這么遲才來向你說對(duì)不起?！比~宇帆說：“沒事的。玩的時(shí)候，會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞，是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說對(duì)不起，我們還是朋友，對(duì)嗎?”我感動(dòng)的說：“好!”
葉宇帆就是這樣一個(gè)人，心靈是多么的純潔，別人不管犯了什么小錯(cuò)，他都會(huì)原諒別人的!
二年級(jí)我的小伙伴二年級(jí)我的小伙伴篇三
去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一個(gè)伙伴。
她是外婆的鄰居，今年13歲。圓圓的臉，黑乎乎的皮膚，給予人一種忠厚的感覺。開始，我對(duì)她的印象不好。一件褪了色的上衣，一條補(bǔ)過丁的褲子，一雙破舊的皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。但后來的一件事，使我對(duì)他她完全改觀了。
我們假惺惺地對(duì)她說“我們出去玩好嗎？”她一口就答應(yīng)了。我們先和她玩了一會(huì)兒，然后開始我們的計(jì)劃。我們把她引到小溝邊，在旁邊，我們?cè)缇驮O(shè)下“埋伏，”，就等“魚兒上鉤”呢！我們讓她“打頭陣，”。突然，只聽她“哇”地一聲，跣倒在溝邊爛泥？？我們?cè)跍线呌美K子的一頭綁在溝邊的小樹上，另一頭叫一個(gè)藏在林中的伙伴拿著，她來了，把繩子一拉，她就被絆倒了。
她站起來以后，連衣裙上滿是泥，就連臉上手上都沾了泥?？此@樣，我們競(jìng)賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意，在小水溝里把裙子上的泥洗掉，又和我們玩，我們看她沒哭，都愣了。她見我們愣在那兒，便說“我沒有事的不用為我擔(dān)心。”我聽了這話心里很難過，因?yàn)槭虑榈那耙蚝蠊际俏以斐傻摹榱吮硎疚业那芬?，把事情的原委說給他聽了，她聽后說“沒關(guān)系，我不生氣?！彼亩攘繉?shí)在是驚人。
從那以后我和她成了好朋友。
二年級(jí)我的小伙伴二年級(jí)我的小伙伴篇四
昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見她左手拎著個(gè)袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣苦力的嘛!我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過來幫我拿一下花!”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無精打采”地垂了下來。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪!
我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因?yàn)橐粋€(gè)沒走穩(wěn)，花盆沒掉，只是那花掉了下來，還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊，可是卻引來了許多圍觀的同學(xué)他們圍著我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)人來幫助我們。
我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚!”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的值日生借掃帚?？墒撬麄兌紦u了搖頭說，“不行，我們還要用呢!”有的甚至都不搭理我。
這時(shí)，我原來的二(3)班同學(xué)姚昕羽走了過來，二話沒說就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開始掃地，顧炎煦看見了也過來一起幫忙!
終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬語要說，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說道：“我們都是二(3)班的同學(xué)!”這一刻，沒有華麗的渲染，卻是最真誠(chéng)的;沒有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的!“我們都是二(3)班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì)這樣說。
雖然我們被打散了，可我們二(3)班友誼還在!
二年級(jí)我的小伙伴二年級(jí)我的小伙伴篇五
他是一個(gè)瓜子臉，才九歲，他的眼睛很小，嘴巴也很小，耳朵有一些大，頭發(fā)有些長(zhǎng)，他也是一個(gè)急性子，他和我也很有緣分，因?yàn)樗臀液芟?。他的腦袋是橢圓的，也很可愛。
在暑假的時(shí)候，我和他在外面玩過，可惜別的人（就是同班同學(xué)）沒來，不過也有一些人來了，就是他的哥哥來玩了，我們玩得可開心了，有游泳等。
我和他交上朋友是因?yàn)椋幸淮?，我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候就不知不覺的交上了朋友，不過這是很久的事情了。
我真想對(duì)他說我的心里話啊，就是：“祝你每天快快樂樂的，幸福的過上每一天”。謝謝你和我交朋友。
現(xiàn)在我就告訴你他是誰，就是趙韻古。
二年級(jí)我的小伙伴二年級(jí)我的小伙伴篇六
我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語的時(shí)候開始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機(jī)靈的女孩。她長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng)，愛穿褲裝，扎著一個(gè)馬尾辮，全是為了運(yùn)動(dòng)方便。
我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩，不過她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢!在假期，她通常一清早就下樓，如果沒有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時(shí)候?qū)嵲跊]有小朋友下來，她就會(huì)跑上樓頂往下看，只要看見一個(gè)小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個(gè)小孩玩起來。
在玩的時(shí)候，小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢!記得有一段時(shí)間，門房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場(chǎng)，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋?？嗨稼は胫螅铱偨Y(jié)出了“進(jìn)操場(chǎng)要點(diǎn)”，其實(shí)就三個(gè)字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)地方可以鉆，一個(gè)是小院的欄桿那里，還有就是大門那里?！蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉嚕荒苄?。那以后，我們經(jīng)常聽見門房叔叔說：“怪了，這些孩子從哪進(jìn)的操場(chǎng)呢?”
小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí)，她經(jīng)常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。
小張有時(shí)還是挺古怪的。有時(shí)她本來和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩?？墒沁^不了多久，她又和我玩起來了，簡(jiǎn)直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過好幾次氣呢，可她卻象沒事一樣依然如故。
你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機(jī)靈的小伙伴嗎?
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