在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
期末考試期末考試的篇一
今天是期末考試的日子，雖然不是考初中，只是六年級的上學期，但是多多少少難免會有些緊張。
前一天晚上就已經雙手合十開始祈禱了！
不知道今年的題難不難，多不多，我會不會做。一串串問號從我腦袋里閃過。
吃過早飯，還是一樣坐在熟悉的教室里，只是位置換了，大家一起等待著監(jiān)考老師的到來，更加關心的是考試難不難，會出怎樣的題。
從第一道題做起，我開始認真思考了起來，好在都不難，但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來了。我又怕時間不夠，就先往后面做。
“唰唰唰！”教室里只聽到著用寫字的聲音。
“沒剩多少時間了！趕快做！”監(jiān)考老師說著。
我正在寫作文，已經寫了一大半了，但是還是很緊張，因為我想留一點時間來檢查前面的.題，是否正確，還有道題在前面等著我啊！作文做完了老師說還剩10分鐘，我稍微松了口氣。因為這10分鐘對我來說已經夠了，足以檢查前面的題了！
“開始收卷！”老師一聲令下。搞得我們班有些同學手忙腳亂，但有些也巴不得現(xiàn)在交，那都是些做得快的人，已經檢查好久了。
當老師把我的卷子收在手上的時候，我嘆了一口氣，又開始擔心起來。擔心我語文考不好啊，媽媽罵啊之類的。
午飯吃完后就考了數(shù)學。
數(shù)學只有4頁，瀏覽的時候好簡單啊，全部會做。大家臉上都露出微笑。
基本上等我做完了，都還剩下二十幾分鐘！全班同學開始“抱怨”！我也感到吃驚，已經都檢查好幾遍了！唉，只有又繼續(xù)多檢查幾次了！
好不容易等到老師那句“收卷”的話，感覺頭上已經長了雜草。
期末考試是緊張的，但是也是每個人必須經歷的。
期末考試期末考試的篇二
期末考試快要到來了，同時，期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來，下面，就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。
前奏：笛音唱出忐忑心情
期末考試，誰不緊張呢?但是我們卻依然輕松著，似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒什么了，事實上誰心里有底呢，即便是學習再好的學生，看著老師們整天一副如臨大敵的表情，自信的也被他們給整的七上八下的了。
隨著班里每天的考試成績一次次出來，那差別是明顯的——學習好的成績全下來了，學習差的成績卻蒸蒸日上，只有少數(shù)幾個人比較穩(wěn)定……就連我，也被卷入了這場心情“風暴”，成績嘩的就下來了。
每天看似玩得不亦樂乎的我們，心里其實都揣著一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我們腦子里本來牢固的思維和知識全給弄亂了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛聲一樣，哀怨，急促，緊張。
高潮：大鼓敲出快節(jié)奏生活
每天睡眠不會超過五個小時;每次晚飯都不能按時吃;每天上課都要考試;作業(yè)加起來至少有三張卷子;甚至連做夢，都夢見自己在做題……這樣的快節(jié)奏生活，讓我喘不過來氣，不允許我有一分一秒在浪費時間，就像轟隆隆的大鼓聲，敲出緊張的節(jié)奏，一天下來，只有疲倦，疲倦，疲倦。
尾聲：小號奏響幸福之歌
期末考試臨近，雖然要考個好分數(shù)也許會很難，可是我更不想在這最后一刻放棄，好不容易堅持了過來，在這一刻放棄，不就等于否認了自己的努力?我不要!
于是，在數(shù)學模擬考上，我認真認真再認真，終于考了一個還勉強看得進去的分數(shù)——96分。雖然還是有一個馬虎造成的錯誤，可是我覺得很幸福，至少，我沒有令自己太失望，過度的放松自己沒有造成我的墮落，接下來，就看我的吧!
我一定要努力再努力，在這最后的一刻，我不能放棄，我要讓所有人看清我的分數(shù)，認清我自己，我不要否認我自己，我要發(fā)揮到極致!這種信念駐扎了我的心房，心里一直以來的陰云立刻無蹤無影，所有的忐忑不安也都變成了信心百倍，加油，為這首曲子畫一個完美的句號，我要用響亮的小號聲，奏響我幸福的成功路!考試，我來啦!
期末考試期末考試的篇三
我覺得考試應該充滿信心，緊張只會導致情緒低落，信心下降。要讓學生的成績變好的話不能強求，應該讓他看自己的能力而行，考試前夕應多放松，復習的好方法也有多種多樣，只有找到適合自己的才行。
期末考試期末考試的篇四
有人說，風雨過后，天空中會出現(xiàn)彩虹。
那我說，挫折過后，我的世界會不會出現(xiàn)陽光？
隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領通知書的那一天，擔心我會得不到我想要的分數(shù)和名次，因為這次我知道，我的數(shù)學又拉分了，不僅僅是這樣，而且領通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過后，我才會想起自己根本就沒有努力過，才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經歷過太多的失敗與挫折，心里難免會出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預想的失敗可能對我來講，并不會影響我的生活和學習，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學會成長，學會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以，我更期待著領通知書的那一天。
初一:晨曦初起
期末考試期末考試的篇五
這兩天是我們的期末考，從一個多月前就開始準備了，從錯題上來看，這次的準備還是很不完好的，不過，還有進步的地方，從這次的估分上可以看出，我進步的空間還是很大很大。
我們初中的考試足足有11門，小學僅僅就兩門，一個上午就考完了，而我們從中要考上兩天，加上音樂，美術，信息和體育，那就要考上4天了，對文化課的要求還是很大的，三門主課分別都是120分，四門小科一個70分，三個50分，再加上體育的70分，和信息得10分，美術和音樂的20分，這得要多少分??？可謂是“得分如金，寸分勝金”一般啊。
雖說這次的卷子各科難度都不是很大，估分的成績還是很不令我滿意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距離的，我便十分奇怪，為什么我既然背了又讀了，為什么就考不好呢？通過這次的錯題來看，我背的時候壓根就沒有用心去讀去背，我還發(fā)現(xiàn)我完全是死記硬背記下來的，不僅不懂是哪一課內容，還不會舉一反三，甚至有時變個詞，換個句，意思相同我還寫不出來呢，這一點要記住，不論背什么都要帶腦子，還會舉一反三，甚至舉一反五，舉一反十！
英語，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，卻因為選擇上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再簡單的卷子都要去認真細心的去做，還要這樣去檢查，只有這樣才能真正的考好。
……
通過這次的考試，我找到了許多自己的不足，說明我的進步的空間還有很大，一次失敗不算什么，大不了下次再戰(zhàn)，加油！
期末考試期末考試的篇六
28號考試就考完了，開始放暑假了。
這幾天我在家里做完了作業(yè)看完了書后，總覺得有點孤零零的。因為朋友們有的回自己的老家去了，有的去外面旅游了，而爸爸媽媽又要去上班。嗨!我可真孤單啊!
可今天就不一樣了。
早上，我很早起的床，爸爸也是很早起的床，而且，我們倆還是一起去吃早點的。后來我發(fā)現(xiàn)，原來爸爸是要帶我和他一起去他上班的地方。我就帶了暑假作業(yè)去，他上他的班，我寫我的暑假作業(yè)。
我們一到爸爸的辦公室，我就拿出我的暑假作業(yè)來寫，爸爸就在上他的班做他自己的事了。
暑假作業(yè)可真多，我一寫就寫到9點多，才把今天要做的內容寫完。寫完之后，爸爸就檢查我寫的暑假作業(yè)有沒有錯。結果還真錯了幾題，我馬上就訂正過來了。
然后，我就去了文化宮玩，碰見了馬慧龍、李婷等等。他們正在大樹底下捉知了。于是我也和他們一起捉，但捉了很久也沒有捉到一只知了。
我們就在文化宮前玩，一直玩到我爸爸下班才一起回家。
今天我不感到孤單了，而且很高興很快樂呢!
暑假就這樣開始了，要是這個暑假我都能像今天一樣高興快樂，那該多好啊!
期末考試期末考試的篇七
今年期末考試考的還不錯，語文94分，四科加起來總分在全班第四名，不過還有不足的地方，需要多多改正。
我錯的第一個地方是因為粗心，我把“蔥郁”的“蔥”寫成了“匆忙”的“匆”了。第二個錯的是因為對園地的不重視，沒有記牢，題目是“人們常用‘杏林’來稱頌醫(yī)生用‘杏林春滿’和‘譽滿杏林’等
成語
來贊揚醫(yī)生的醫(yī)術高明。可我只添對了一個。第三個錯的就是對課文不熟悉、理解，題目是“作者看見爬山虎而感到‘舒服’”可我卻沒寫出來。經過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多問題不足，但我會一個一個的改正的，我在心里說“加油吧!魯新荷，你能行的!
期末考試期末考試的篇八
今天是期末考試，我懷著緊張的心情來到了教室?，F(xiàn)在是早讀課時間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進去，連忙拿出語文書開始復習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監(jiān)考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鐘，廣播里說：“請老師分發(fā)試卷?！倍厒鱽硪魂囃瑢W們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數(shù)？”終于試卷發(fā)下來了，我拿到試卷后二話不說，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什么游戲。突然，一個很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。
我開始寫作文了，我寫的游戲是爬樹，這是前幾天才發(fā)生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數(shù)肯定不會太低的，這時我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完，監(jiān)考老師就宣布：“現(xiàn)在開始收卷?！蔽覀儼丫碜咏簧先ズ?，教室里就一片歡呼雀躍的聲音，因為等著我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試啊！
期末考試期末考試的篇九
出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。
術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面：基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對本學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
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