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武漢生物工程學(xué)院本科錄取分?jǐn)?shù)線篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
武漢生物工程學(xué)院是在著名科學(xué)家錢學(xué)森院士親切關(guān)懷下創(chuàng)辦起來的我國第一所生物工程類普通本科高校，也是湖北省目前唯一一所擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。
學(xué)校堅(jiān)持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會”的辦學(xué)宗旨，以錢學(xué)森精神和延安精神為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以辦全國高水平民辦大學(xué)為目標(biāo)，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校占地面積1312畝，建筑面積65萬平方米，在校生16000余人，教職員工1300余人，其中教授、副教授223人，圖書館藏書120多萬冊，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值7000余萬元。
學(xué)校設(shè)有生物工程系、生物技術(shù)系、制藥工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系、園林系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、管理工程系、外語系、藝術(shù)系、體育系、建筑系、機(jī)電工程系、思想政治理論課部及實(shí)驗(yàn)中心、分析測試中心、繼續(xù)教育學(xué)院等30多個(gè)教學(xué)科研單位；開設(shè)有50多個(gè)普通本、?？茖I(yè)。同時(shí)，學(xué)校不斷探索合作辦學(xué)渠道，先后與英國、加拿大、澳大利亞等國外知名大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，努力提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力，先后在省內(nèi)外建立了100多家科研及教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校的教學(xué)、科研和學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造了優(yōu)越條件，學(xué)?？蒲袑?shí)力不斷提升，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)，被譽(yù)為培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的搖籃，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上。
學(xué)校先后被授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖北省黨建工作先進(jìn)單位”、“湖北省最佳文明單位”、“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高?！?、“省級平安校園”、“湖北省園林式學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。
學(xué)校大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，全面啟動“百名博士引進(jìn)工程”，力爭通過不懈努力，把我校建設(shè)成以生命科學(xué)為特色，理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的多科性應(yīng)用型全國高水平民辦大學(xué)。
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武漢生物工程學(xué)院本科錄取分?jǐn)?shù)線篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
武漢生物工程學(xué)院是在著名科學(xué)家錢學(xué)森院士親切關(guān)懷下創(chuàng)辦起來的我國第一所生物工程類普通本科高校，也是湖北省目前唯一一所擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。
學(xué)校堅(jiān)持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會”的辦學(xué)宗旨，以錢學(xué)森精神和延安精神為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以辦全國高水平民辦大學(xué)為目標(biāo)，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校占地面積1312畝，建筑面積65萬平方米，在校生16000余人，教職員工1300余人，其中教授、副教授223人，圖書館藏書120多萬冊，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值7000余萬元。
學(xué)校設(shè)有生物工程系、生物技術(shù)系、制藥工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系、園林系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、管理工程系、外語系、藝術(shù)系、體育系、建筑系、機(jī)電工程系、思想政治理論課部及實(shí)驗(yàn)中心、分析測試中心、繼續(xù)教育學(xué)院等30多個(gè)教學(xué)科研單位；開設(shè)有50多個(gè)普通本、?？茖I(yè)。同時(shí)，學(xué)校不斷探索合作辦學(xué)渠道，先后與英國、加拿大、澳大利亞等國外知名大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，努力提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力，先后在省內(nèi)外建立了100多家科研及教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校的教學(xué)、科研和學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造了優(yōu)越條件，學(xué)?？蒲袑?shí)力不斷提升，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)，被譽(yù)為培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的搖籃，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上。
學(xué)校先后被授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖北省黨建工作先進(jìn)單位”、“湖北省最佳文明單位”、“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高?！?、“省級平安校園”、“湖北省園林式學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。
學(xué)校大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，全面啟動“百名博士引進(jìn)工程”，力爭通過不懈努力，把我校建設(shè)成以生命科學(xué)為特色，理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的多科性應(yīng)用型全國高水平民辦大學(xué)。
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武漢生物工程學(xué)院本科錄取分?jǐn)?shù)線篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
武漢生物工程學(xué)院是在著名科學(xué)家錢學(xué)森院士親切關(guān)懷下創(chuàng)辦起來的我國第一所生物工程類普通本科高校，也是湖北省目前唯一一所擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。
學(xué)校堅(jiān)持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會”的辦學(xué)宗旨，以錢學(xué)森精神和延安精神為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以辦全國高水平民辦大學(xué)為目標(biāo)，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校占地面積1312畝，建筑面積65萬平方米，在校生16000余人，教職員工1300余人，其中教授、副教授223人，圖書館藏書120多萬冊，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值7000余萬元。
學(xué)校設(shè)有生物工程系、生物技術(shù)系、制藥工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系、園林系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、管理工程系、外語系、藝術(shù)系、體育系、建筑系、機(jī)電工程系、思想政治理論課部及實(shí)驗(yàn)中心、分析測試中心、繼續(xù)教育學(xué)院等30多個(gè)教學(xué)科研單位；開設(shè)有50多個(gè)普通本、專科專業(yè)。同時(shí)，學(xué)校不斷探索合作辦學(xué)渠道，先后與英國、加拿大、澳大利亞等國外知名大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，努力提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力，先后在省內(nèi)外建立了100多家科研及教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校的教學(xué)、科研和學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造了優(yōu)越條件，學(xué)?？蒲袑?shí)力不斷提升，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)，被譽(yù)為培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的搖籃，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上。
學(xué)校先后被授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖北省黨建工作先進(jìn)單位”、“湖北省最佳文明單位”、“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校”、“省級平安校園”、“湖北省園林式學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。
學(xué)校大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略，全面啟動“百名博士引進(jìn)工程”，力爭通過不懈努力，把我校建設(shè)成以生命科學(xué)為特色，理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的多科性應(yīng)用型全國高水平民辦大學(xué)。
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武漢生物工程學(xué)院本科錄取分?jǐn)?shù)線篇四
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
武漢生物工程學(xué)院是在著名科學(xué)家錢學(xué)森院士親切關(guān)懷下創(chuàng)辦起來的我國第一所生物工程類普通本科高校，也是湖北省目前唯一一所擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。
學(xué)校堅(jiān)持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會”的辦學(xué)宗旨，以錢學(xué)森精神和延安精神為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以辦全國高水平民辦大學(xué)為目標(biāo)，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校占地面積1312畝，建筑面積65萬平方米，在校生16000余人，教職員工1300余人，其中教授、副教授223人，圖書館藏書120多萬冊，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值7000余萬元。
學(xué)校設(shè)有生物工程系、生物技術(shù)系、制藥工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系、園林系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、管理工程系、外語系、藝術(shù)系、體育系、建筑系、機(jī)電工程系、思想政治理論課部及實(shí)驗(yàn)中心、分析測試中心、繼續(xù)教育學(xué)院等30多個(gè)教學(xué)科研單位；開設(shè)有50多個(gè)普通本、?？茖I(yè)。同時(shí)，學(xué)校不斷探索合作辦學(xué)渠道，先后與英國、加拿大、澳大利亞等國外知名大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，努力提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力，先后在省內(nèi)外建立了100多家科研及教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校的教學(xué)、科研和學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造了優(yōu)越條件，學(xué)?？蒲袑?shí)力不斷提升，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)，被譽(yù)為培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的搖籃，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上。
學(xué)校先后被授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖北省黨建工作先進(jìn)單位”、“湖北省最佳文明單位”、“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高?！?、“省級平安校園”、“湖北省園林式學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。
學(xué)校大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略，全面啟動“百名博士引進(jìn)工程”，力爭通過不懈努力，把我校建設(shè)成以生命科學(xué)為特色，理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的多科性應(yīng)用型全國高水平民辦大學(xué)。
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武漢生物工程學(xué)院本科錄取分?jǐn)?shù)線篇五
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
武漢生物工程學(xué)院是在著名科學(xué)家錢學(xué)森院士親切關(guān)懷下創(chuàng)辦起來的我國第一所生物工程類普通本科高校，也是湖北省目前唯一一所擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。
學(xué)校堅(jiān)持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會”的辦學(xué)宗旨，以錢學(xué)森精神和延安精神為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以辦全國高水平民辦大學(xué)為目標(biāo)，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校占地面積1312畝，建筑面積65萬平方米，在校生16000余人，教職員工1300余人，其中教授、副教授223人，圖書館藏書120多萬冊，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值7000余萬元。
學(xué)校設(shè)有生物工程系、生物技術(shù)系、制藥工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系、園林系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、管理工程系、外語系、藝術(shù)系、體育系、建筑系、機(jī)電工程系、思想政治理論課部及實(shí)驗(yàn)中心、分析測試中心、繼續(xù)教育學(xué)院等30多個(gè)教學(xué)科研單位；開設(shè)有50多個(gè)普通本、?？茖I(yè)。同時(shí)，學(xué)校不斷探索合作辦學(xué)渠道，先后與英國、加拿大、澳大利亞等國外知名大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，努力提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力，先后在省內(nèi)外建立了100多家科研及教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校的教學(xué)、科研和學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造了優(yōu)越條件，學(xué)?？蒲袑?shí)力不斷提升，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)，被譽(yù)為培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的搖籃，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上。
學(xué)校先后被授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖北省黨建工作先進(jìn)單位”、“湖北省最佳文明單位”、“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高?！?、“省級平安校園”、“湖北省園林式學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。
學(xué)校大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，全面啟動“百名博士引進(jìn)工程”，力爭通過不懈努力，把我校建設(shè)成以生命科學(xué)為特色，理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的多科性應(yīng)用型全國高水平民辦大學(xué)。
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