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學生對老師的道歉信篇一
你好!
在這樣一個悲涼的日子里，我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。
仔細想想，這幾天的我確實有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來，我再次深表抱歉。
回首這幾天，在周五的時候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過，但不過是幾小時的時間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長嘗試背誦過。周日，你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。
但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫作業(yè)時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是，當你來詢問我情況的時候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后，我答應了要嘗試盡力地背誦學習，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種.種事情是一種幼稚的.不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對整個六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。
如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學習，學習為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個幼稚的自我。
此致
敬禮!
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
學生對老師的道歉信篇二
親愛的老師：
您好!
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著全班同學說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情?？墒?，當話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。
其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調的，大學過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。
俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了?！袄蠋?，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心的。
老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;老師，您的關愛，我們刻進心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。
學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您，老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
道歉人：xxx
20xx年x月x日
學生對老師的道歉信篇三
尊敬的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆拥倪^度行為感到內疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起！
發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長，可以更多的用語言表達自己的思想，發(fā)脾氣的頻率會逐漸降低。但是，這一次，孩子因為委屈發(fā)了脾氣，像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了，扔掉書包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個不容忽視的嚴重問題，必須及時糾正。如果不及時糾正，會影響孩子適應環(huán)境能力的.發(fā)展，使其難以正確應對挫折，影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣，我們有很大的責任。通常，孩子會發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學會了通過發(fā)脾氣來控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時候我們在孩子面前也沒有很好的控制自己的情緒。
以后我們會以身作則，注意不要動輒生氣，鼓勵孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。
希望在老師的幫助和家人的引導下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達的性格。
再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿李子。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學生對老師的道歉信篇四
尊敬的老師：
您好！
昨天和導師商談了一下論文，感覺收獲很大。前一段時間一直很茫然，不知道下一步應該怎樣走。其實，作博士論文的階段，最累的不是寫論文的過程，而是不知道該做些什么的時候！??！
昨天和導師談過之后，我感到很欣慰，起碼得到了遲遲不來的肯定?。∫苍S前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這里，我也有一些躁動的不安，覺得自己前一天的行為是不是過激了，肯定給我導師的觸動很大，要不然他不能一大早就給我打電話，讓我過去談論文的事情。唉，可憐天下老師情，我是不是一個不懂事的學生呢？？我的導師就是這樣，讓人愛恨交織，也許過幾天我們又會吵架了！我知道導師不知道我有博客，但是我還是想在這里說一聲抱歉，在讀研究生和博士期間，遇到您真的很好，平心而論，您真的是一個難得的好老師（對待學生真的有如父母，但是其它方面我覺得不好評價呦?。┪业钠獠皇呛芎?，特別忍受不了對我成績的不屑，希望導師能夠原諒！我知道，我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了，但是昨天看到導師頭上的白發(fā)，心里突然覺得很不好受。
導師，我想對您說，您真的不用費心來平衡各個學生之間的關系，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的對待學生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師，我也一直在思索這個問題：如何做個好老師？如何讓學生認為你是一個好老師？呵呵，這是一個古老而沒有答案的問題，導師，等我以后工作了，一定會有很多機會和您探討這些問題的。
不管怎么樣，您是我的導師，是我的長輩，我沖您發(fā)火總是不對的，特此道歉?。?/p>
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生對老師的道歉信篇五
尊敬的x老師：
您好!
五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責?，F(xiàn)在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請x老師相信我能承受一切。
古人云：“為學莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過，企盼x老師給我改過的機會......
跪求
我是個六年級的學生，我們全班把老師惹哭了，讓她覺得我們不喜歡上她的語文課，然后她一拍桌子就走了，也不給我們認真上語文課了，今天破例上了一節(jié)，但是上課時講話小小聲的，我們做在后面的根本聽不見，再這樣下去，我看我們的畢業(yè)考死定了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學生對老師的道歉信篇六
尊敬的董老師：
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著全班同學說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情?？墒?，當話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。
其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調的，大學過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。
俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了?！岸蠋煟义e了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心的。
董老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道；
董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；
董老師，您的關愛，我們刻進心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。
學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
謝謝您！
此致
敬禮
xx
20xx年x月x日
學生對老師的道歉信篇七
尊敬的學院領導和老師們:
我錯了。我不應該逃學的。早在我剛踏進這所學校的時候，學校和學院就一再強調，作為一名大學生，我不應該上課遲到或者曠課。然而現(xiàn)在，我不在學校。這幾天我認真反思，深刻剖析自己，對自己的行為深感愧疚和不安。在這里，我做一個深刻的回顧。
老師的反復教導還在我耳邊，認真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位，不能辜負老師對我們的苦心。但是在現(xiàn)實生活中，由于個人的慣性，還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評的書，不僅僅是因為一個學校的懲戒過程的需要，更是因為我要時刻記住老師的教誨，敲響警鐘。
我不想找任何理由為自己辯解，因為如果我錯了，我就是錯了。找個理由逃避只會讓我越陷越深。推卸責任很容易成為一種習慣，但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當劉小姐和我說話的時候，我覺得自己很為老師感到羞恥，更為家人感到羞恥。剛來大學的時候，覺得精神煥發(fā)，精力充沛。世界上沒有我做不到的事，所以我對自己要求不嚴格，在生活和學習中隨意放縱自己。就像墻上的野草，風往任何方向吹。如果你有一段時間對某件事感興趣，你會很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學習都落下了，學科松散。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在，我覺得清醒了。前段時間我好像莫名其妙地進入了一種頹廢青春的狀態(tài)，不知道用這個詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標，前途很渺茫，每天過著麻木的生活。本來想看書，但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講，下課馬上就忘了剛聽的內容，像鴨子背一樣。晚上去看書復習，發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都在混沌中度過，一無所獲?？赡芪业谋砬橛悬c調侃的味道。也許我寫檢討的時候，這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意，但我保證這絕對不是調侃，也不乏認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的是這樣，亂七八糟，痛苦不堪。
老師問我有沒有學到什么東西，什么可以安定下來的東西，因為我快大學一半了。安定下來？我突然震驚了，突然發(fā)現(xiàn)，留在大學學習的時間真的很少。再過一年，奧運會結束，我基本就要離開學校了。似乎離我很遠的東西就在眼前。當我進入社會的大舞臺，靠什么在社會上找到立足之地，占據(jù)一席之地？作為一個學法律的學生，我真正掌握了多少專業(yè)知識？作為一個想走向社會的`年輕人，我到底有什么特長？一個老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒，同時又覺得自己像個陌生人。答案顯而易見。我還沒準備好。如果我打開傷疤，丟了臉，承認了，我應該說我沒有做任何準備。
我非常感謝，甚至感激老師讓我來進行這次談話。在一次演講中，我觸動了一直在逃避現(xiàn)實、逃避責任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話，問我學校的情況，怎么學習，怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了！拿著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學校被批評違紀。希望他們罵我，狠狠罵我，罵到我醒過來。但話到嘴邊，我什么也說不出來，因為我知道知道了會很難過。我為他們感到難過。對不起；我很抱歉；我很遺憾
我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評論。復習只是一個死東西。改錯不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真正認識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個過程，也有一個改正錯誤的過程，這次的復習會是我的監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步改正錯誤！同時，我也要感謝學院的老師們給了我這個機會。我會用自己的行動證明我的覺醒，我一定不辜負你的苦心！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學生對老師的道歉信篇八
尊敬的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！
老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的.事，更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。
有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會。
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年x月xx日
學生對老師的道歉信篇九
xx老師：
對不起!我知道自己很對不起您，您當初對我那么好。而我....
對不起。我也忘了，當初我們怎么弄的那么僵，也許，是因為您跟xx發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯。那時，每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了，也想過要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心安靜下來了。想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人，感到很失望。
您說我總是走一個后悔一個，不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了，也不會跟那些人接觸了?！坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅?我現(xiàn)在的學習成績提高了許多。
請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲，不要不理我!
此致
敬禮!
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
學生對老師的道歉信篇十
尊敬的老師：
您好，我是xx學院xx—1班的xxx，對于這次我犯的錯誤感到很慚愧，下面就此做具體詳細的說明。在此懇求老師及校方對我的原諒及寬大處理。
20xx年x月xx號早晨，xx去我們宿舍玩，與xxx同學發(fā)生口角。得知這一情況，出于哥們義氣，我一時沖動在新浪微博上發(fā)表了一些不得體的言論：對xxx同學維護自己權益的舉動口誅筆伐————指責xxx無理取鬧，搬弄是非，干涉我的正常交往，影響我的人際關系。幼稚的我以為自己在微博上發(fā)泄一下情緒很正常，可是我錯了，我的這種行為對xxx及班級產(chǎn)生了不良影響。由于我忽略了網(wǎng)絡的傳播性，加重了同學們對xxx同學的誤解。xxx同學在得知這一情況下向學院求助，希望得到學院的幫助。學院老師在得知這一情況后，第一時間對我做了極其寶貴的道德教育和網(wǎng)絡知識普及，讓我意識到自己行為產(chǎn)生的不良影響和嚴重后果。我的行為深深傷害了我與xxx的友誼，使我們之間產(chǎn)生了巨大的裂痕，同時，我也失去了xxx對我的信任，而且，我的行為影響了我的班級。由于我忘記及時得向xxx老師反映和回饋清晰詳細的信息，耽誤了xxx老師的教育工作進度。在這里，我向xxx老師道歉，對不起我錯了，希望您原諒我。
回想這些幼稚的行為，我萬番悔恨。這不僅是對xxx同學的不尊重，更是對班集體和老師的不負責，更是對自己思想意識的不負責。同學之間本應該互相學習，共同進步，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班風建設。同時，也在微博上造成了負面影響。
對這種不良的行為我有了深刻的認識，在進行了無數(shù)次的思想斗爭之后，我決心用行動來挽救我與xxx的友誼，為xxx同學正名。
于是，我刪除了原來的微博，于9月25日在新浪微博，飛信空間，qq空間等多種平臺發(fā)布了對xxx同學的道歉聲明。嚴重斥責了自己這種不負責任的行為，希望得到xxx和我們班同學及校方對我的認可。為了進一步表明我悔改的決心，我于當晚邀請全班女生去我們宿舍為我見證，我向xxx道歉，痛斥自己的行為并懇求獲得她的原諒，隨后我獻上精心為她挑選的零食。xxx很感動，我們的手握在了一起，其他同學為我們能冰釋前嫌而感到欣慰。當晚，我與xxx同學徹夜長談，我們重拾了友誼。
我非常感謝學院老師對我的幫助，尤其是x院長和xxx老師。他們給我上了大學最為深刻的一課，作為一名學生，學習科學知識固然很重要，但是學習如何做人更為重要，這是人生的頭等大事。
首先，作為一名大學生，我們必須學會寬容和尊重，尤其是對我們的同學，因為他們不僅是我們的良師，也是益友。如果處理不好與宿舍同學之間的矛盾是很危險的，因為這將嚴重影響到我們自己和他人的身心健康發(fā)展，影響我們的學習，甚至破壞友誼。我非常感謝學院對我的幫助，使我認識到了網(wǎng)絡安全的重要性，言論自由，不代表沒有約束，現(xiàn)代的社交媒體存在著巨大的隱患。雖然互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活，但是在絢麗平臺的背后，隱藏著潛在的危險。我們不能“口”無遮攔，出口成“臟”，因一時沖動隨便發(fā)布對他人產(chǎn)生不良影響的信息。其次，我們不能忽略網(wǎng)絡的傳播性。一只亞馬遜流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾輕輕煽動幾下翅膀，可能引起美國德克薩斯的一場颶風。我們不能忽略社交網(wǎng)絡上的“蝴蝶效應”，一條小小的微博，如果得到眾多網(wǎng)友的轉發(fā)和呼應，對當事人將產(chǎn)生巨大影響。
在此，我呼吁廣大同學引以為戒，不要以為自己不是名人，沒有一千萬的微博關注量，就隨意發(fā)布信息，切記你的一時沖動，將會影響你的生活，并對他人造成傷害。誠然，社交網(wǎng)絡是虛擬的，但是網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實生活僅一“墻”之隔，網(wǎng)絡是一只無形的大手，它會讓你的言論沖破藩籬，介入你的現(xiàn)實生活，并狠狠打擊在你身上，我們只能自食苦果，作繭自縛。
為了避免這樣的錯誤再次發(fā)生，我保證：今后，在任何情況下，我都拒絕使用社交網(wǎng)絡去發(fā)布影響他人的言論。絕不在微博上抨擊他人，制造影響他人正面形象的再次感謝我的老師和同學，感謝你們對我的寬容和維護。讓我感受到溫暖的同學情和師生情。這將照亮我今后的人生道路，成為我為理想奮斗的啟明星。
時間：20xx年x月xx日
說明人：xxx（手寫簽字）
學生對老師的道歉信篇十一
尊敬的于老師：
您好！首先，對于昨晚在座談會上對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著大一大二大三同學的面上說了些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您下不了臺了，同時，也深深地傷害了您的感情?？墒?，當話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責了懊悔了整個晚上，讓我一夜難眠，我是個注重感情的人，放不下這件錯事，我很愧疚，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了些不好的話。
其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。性格秉直，您是了解的`，改不了這毛??！記得我在高二的時候，開班委會，我直接批了我班主任，讓班主任很無語，哎———除了這點，我做人一向還算低調的，大學過去了一年半，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，座談會上當時我不知道是哪根筋搭錯了。這件不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。
俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日為師、終生為父”，昨晚只是當面道歉，我感覺還是不夠，一夜輾轉反側，放不下這事，當時您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了?！坝诶蠋?，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心的。于老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道；于老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；于老師，您的關愛，我們刻進心里，都明白。您的這些優(yōu)秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。
學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。從這件事中我會得到成長，進步！其實說這么多也沒有用，唯一的只有好好學習，好好生活，這樣才是對您最好的道歉，將來出息了，這也是對您最好的道歉！
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年x月x日
學生對老師的道歉信篇十二
尊敬的生物老師：
生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。
不，寫錯了，你還是回來吧。
學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的.希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意，有內涵的問題，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋?，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可說了。
老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
學生對老師的道歉信篇十三
親愛的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您!
老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的`呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!
學生xxx
xxxx年xx月xx日
學生對老師的道歉信篇十四
尊敬的老師：
老師！對不起。
我之前把前幾頁（日記本）釘了起來，我不講您應該清楚，肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私！在我沒允許前不拆開看，而且也沒追問我什么！您是唯一一個那么尊重我，保護我自尊心的人。您的信任，使我感到羞愧。您對我如此信任而我卻把您拒之門外。我們之間并不應該存在什么秘密！
其實，我們大家都在成長，隨著年齡的增長，大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友，我更需要您這般大度，時時、處處、事事保護我們自尊的老師。我不曾想到您會這般用心呵護我們的心靈。您真的太善良了！我不覺得發(fā)現(xiàn)我很信任您，以后，我愿把我所有的小秘密講給您聽，與您分享。說實話，之前心情忐忑不安。
今天，我之所以把那已釘起的小秘密又拆開了，是因為我信任您，我們應該坦誠地對待您，這是尊重您，更是在為自己找知心朋友。以前，我是怕您看了我們的小秘密會厭惡我們，而現(xiàn)在，我不怕了，時過境遷，您的善良、大度感化了我，使我擁有了反思的機會。
不過呢，那些小秘密只是屬于我們同學內部的，所以，請您也為我們保守秘密，千萬不要告訴大家是我泄露的.“機密”哦！
因為我信任您，希望我們是知心朋友，是那種有秘密可以分享的知心朋友！看了一定要保密哦！如果您覺得我們太過分了，我們會改的。不過，我們心中都有數(shù)，都有一個天平，我們都會注意的！我承認我們這個階段的少年（六年級，十一二歲的孩子）都有點兒野。我們一定會注意的。我們不會太過分的！
老師，對不起！對不起，我以前不應該對您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng)造出更美好的境界。
老師，我錯了，我真的不應該那么瘋，我應該自尊、自重、自愛。我向您保證，我以后再也不會那樣瘋玩了！我知道很危險！我肯定會下不為例的。我也不會再說不文明的話了。我們現(xiàn)在主要是以學習為主，我真誠地向您道歉，請您不要責怪其他同學，出來玩兒那些主要都是我想的，要怪您就責罰我，我一人做事一人當，請不要牽連其他同學！
謝謝老師幾年來的愛護，我也知道，六年級以來，我們大家都在改變著?；叵肫鹜瑢W們一起玩兒的場景，雖然當時很快樂，回憶起來很美好，但是又有什么意思呢？
老師，因為我信任您，尊重您，我才拆開給您看的，也希望您相信我，再給我一次將功補過的機會！
致親愛的李老師！
致歉人：xxx
20xx年11月16日
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