2023年方向的作文500字(4篇)

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2023年方向的作文500字(4篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:54:58     小編:zdfb

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方向篇一

努力固然是對(duì)的,但如果方向錯(cuò)了,那么就有可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。因此在努力之前,先要想好往哪個(gè)方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。

努力既可能前進(jìn)也可能后退。這種特點(diǎn)不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對(duì)了,那你向成功前進(jìn)的速度就會(huì)與你的努力程度成正相關(guān)。但是如果努力的方向錯(cuò)了,人生的加速度反而會(huì)對(duì)你的前進(jìn)速度上加上一個(gè)大大的減號(hào)。

這種方向性的錯(cuò)誤在每個(gè)人身上都有可能發(fā)生。

影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實(shí)力。黃渤出道的時(shí)候,并不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠(yuǎn),因此,對(duì)于唱歌,他付出了自己的全部努力。開(kāi)始的時(shí)候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣唱。盡管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒(méi)能如愿以償?shù)刈呒t。當(dāng)他陷入絕境將要放棄的時(shí)候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開(kāi)始在表演的道路上飛奔。對(duì)于黃渤來(lái)說(shuō),在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌并不適合他,唱歌這條道路對(duì)他來(lái)說(shuō),就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力,也浪費(fèi)了激情,這其實(shí)就是一種倒退。而表演對(duì)他來(lái)說(shuō),就是正確的道路,短時(shí)間內(nèi)就做到大紅大紫。這足以說(shuō)明努力的方向在某種意義上,比努力的程度更重要。

馬云作為中國(guó)的首善和首富,也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。馬云是一個(gè)十分堅(jiān)持和執(zhí)著的人,面對(duì)第一次高考數(shù)學(xué)只得了十幾分的殘酷現(xiàn)實(shí),他依然選擇了復(fù)讀。馬云小時(shí)候家里并不富裕,因此復(fù)讀對(duì)家里來(lái)說(shuō)是一筆不小的負(fù)擔(dān),但他仍倔強(qiáng)地堅(jiān)持。馬云的第二次高考還是沒(méi)有考上大學(xué),在家里人的強(qiáng)烈反對(duì)下,馬云又進(jìn)行了第三次高考。這次由于英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,他被破格錄取進(jìn)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后,他在團(tuán)隊(duì)的幫助下,涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),最終成為了電商巨頭。馬云堅(jiān)持不懈的寶貴品質(zhì)固然是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但他盲目堅(jiān)持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅(jiān)持使他在人生中蒙受了巨大的損失。

人生就像是大海,是波動(dòng)不定的。你一定有過(guò)很努力、想要走得更高的時(shí)候,你一定也有努力過(guò)了收獲卻很少的經(jīng)歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進(jìn)的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯(cuò)誤的方向上執(zhí)迷不悟。

抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對(duì),那前進(jìn)就是后退。

方向篇二

2.?借助辯認(rèn)方向的活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。?

教學(xué)重點(diǎn):?能根據(jù)給定的一個(gè)方向,辨認(rèn)出其余的七個(gè)方向。?

教學(xué)難點(diǎn):?能摸描述物體所處的位置,感受物體位置的相對(duì)性。?

(一)??教學(xué)過(guò)程

同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)哪些方向??

生:東、南、西、北。?我們用你是怎樣分辨出來(lái)的呢??

活動(dòng)1?1.?聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)情境?

生:能!?

師:誰(shuí)能來(lái)??

圖書(shū)館體育館動(dòng)物園

醫(yī)院學(xué)校郵局

少年宮商場(chǎng)電影院

2.?調(diào)動(dòng)原有經(jīng)驗(yàn),初步感知新方向?

生1:?我知道東北、東南、西北、西南。?

師:你是在哪兒聽(tīng)到的呢??

生2:我知道西北方向,因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)西北風(fēng)。?

生3:我還知道東南方向,我看天氣預(yù)報(bào)時(shí)聽(tīng)到過(guò)東南風(fēng)。?

師:(指大屏幕的圖)以學(xué)校為中心,東北方向是指什么地方??

生:動(dòng)物園在世紀(jì)門的東北方向。?

師:大家同意她的意見(jiàn)嗎?為什么??

活動(dòng)2??制作方向板?

北???

活動(dòng)3??辨認(rèn)方向?1.?利用方向板辨認(rèn)教室的八個(gè)方向?

(1)討論:*什么辨認(rèn)方向。?

生1:可以利用指南針幫助我們。?

生2:還可以請(qǐng)教別人。?

生3:可以看早上的太陽(yáng),太陽(yáng)從東邊生起。?

生4:可以觀察樹(shù)木,長(zhǎng)得茂密的一邊是南邊。?

(2)根據(jù)一個(gè)方向辨認(rèn)教室的其他方向。?

師:誰(shuí)愿意向大家介紹這間教室的各個(gè)方向??

(3)小游戲:聽(tīng)口令做動(dòng)作(又慢到快)。

2.找出自己身邊把個(gè)方向的同學(xué)?

(1)體會(huì)方向的相對(duì)性。?

師:我們來(lái)玩第二個(gè)游戲,請(qǐng)第三排的同學(xué)站起來(lái)一起做游戲。?

師:請(qǐng)于博文同學(xué)東邊的同學(xué)沖他點(diǎn)頭。?

師:在他西邊的同學(xué)招手。?

(2)同桌活動(dòng):向同桌介紹自己身邊八個(gè)方向的同學(xué)。?

生1:我認(rèn)識(shí)了四個(gè)新方向:東北、東南、西南、西北。?

教學(xué)反思:

方向篇三

1 學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖辨別方向

2 了解生活中辨別方向的方法

運(yùn)用地圖辨別方向

1課時(shí)

通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道,地圖在生產(chǎn)、生活及學(xué)習(xí)中運(yùn)用廣泛,我們?cè)鯓硬拍茏x懂一張地圖呢?必須要了解地圖的基本要素——方向(確定地圖上各地理事物的空間位置關(guān)系)、比例尺(表示地理事物縮小的程度)、圖例和注記(不同符號(hào)的含義)。(引入新課)

㈠ 地圖上的方向

1 一般定向法:

①既沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng),也沒(méi)有指向標(biāo)的地圖,通常是“上北下南,左西右東”。這是最簡(jiǎn)單、也是最基本的確定方向的方法。

②結(jié)合課本25頁(yè)2.14圖,認(rèn)識(shí)地圖上的八個(gè)基本方向。

例 :如圖所示,a在b的 方向,

b在c的 方向。

歸納:確定方向的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)——確定參照點(diǎn)確定參照點(diǎn)的基本方向

2 經(jīng)緯網(wǎng)定向法:

復(fù)習(xí)提問(wèn):在地球儀上是如何辨別方向的?那么在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上我們也用同樣的方法來(lái)判斷方向。

例1:閱讀24頁(yè)2.12 圖,回答下列問(wèn)題:

a 經(jīng)線指示什么方向,緯線指示什么方向?

b 圖中的廣州在北京的什么方向?四川在北京的什么方向?

小結(jié):有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)來(lái)確定方向,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。

例2:如圖,a在b的

b在c的 方向

(已知兩點(diǎn)的經(jīng)緯度,如何確定方向)

思考題:以極點(diǎn)為中心的半球圖上如何確定方向?

3 指向標(biāo)定向法:

有指向標(biāo)的地圖,要根據(jù)指向標(biāo)來(lái)確定方向,指向標(biāo)的箭頭指向北方。

練習(xí):圖中a點(diǎn)在b點(diǎn)的什么方向?c點(diǎn)在a點(diǎn)的什么方向?

總結(jié):① 地圖上方向的確定的方法主要有以上三種,即一般定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法、指向標(biāo)定向法。

② 確定方向的重要環(huán)節(jié):a 確定參照點(diǎn)b 確定參照點(diǎn)的方向。

知識(shí)拓展:

1 我們學(xué)習(xí)了地圖上方向的確定,在生活中或野外旅行,我們(北半球)如何確定方向呢?(抽學(xué)生回答,師總結(jié)補(bǔ)充)

① 指南針確定方向

②在晴朗的夜晚,可以根據(jù)北極星確定方向。但在緯度較低的地方,北極星的.地平高度很低,不易找到,仍然可以用固定的竹竿或樹(shù)木,站在一個(gè)地方不動(dòng),瞄準(zhǔn)一顆星星(或月亮),星星(或月亮)在空中前進(jìn)的方向大致是西方。

③在晴朗的白天利用太陽(yáng)確定方向。太陽(yáng)每天東升西落,或看物體的影子,影子前進(jìn)的方向大致是東方。(或上午影子在西方,下午影子在東方。)

④觀察樹(shù)木的枝葉或樹(shù)樁的年輪確定方向。樹(shù)木枝葉茂盛的一方是南方,或年輪稀疏的一方是南方。

2 說(shuō)一說(shuō)教學(xué)樓座落的方向(學(xué)生思考后回答)

鞏固練習(xí):練習(xí)冊(cè)14、15頁(yè)1、2、10、12、13

方向篇四

地球是自西向東自轉(zhuǎn)的。地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng),從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)軸與黃道面成66.34度夾角,與赤道面垂直。

地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向都一樣,不過(guò)這有分南北半球,在北半球上看,兩轉(zhuǎn)的方向都是自西向東;從南半球上看,兩轉(zhuǎn)都是自東向西,從赤道上看也是自西向東,所以國(guó)際上統(tǒng)一規(guī)定兩轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

首先地球表面的點(diǎn)都在圍繞著一根通過(guò)地心的軸(自轉(zhuǎn)軸,也叫地軸)做圓周運(yùn)動(dòng),這種圓周運(yùn)動(dòng)稱為地球自轉(zhuǎn)。地球環(huán)繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)稱為地球公轉(zhuǎn),因?yàn)橥厍蛞黄瓠h(huán)繞太陽(yáng)的還有太陽(yáng)系的其他天體,太陽(yáng)是它們共有的中心天體,故被稱為“公”轉(zhuǎn)。

共同點(diǎn)是兩者的轉(zhuǎn)的方向都是自西向東。

不同之處在于:自轉(zhuǎn)的中心是地軸,產(chǎn)生了晝夜的交替而不是晝夜,還有就是地方時(shí),意思也就是在每個(gè)地方看到的太陽(yáng)日出時(shí)間都不一樣。

公轉(zhuǎn)的中心是太陽(yáng),由此產(chǎn)生了一年四季的變化和晝夜長(zhǎng)短的變化,尤其以我們北半球?yàn)槔涂梢悦黠@感覺(jué)到夏天白天明顯長(zhǎng)于冬天。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒,公轉(zhuǎn)一圈是365天6小時(shí)9分9秒。 正因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)才有了白天黑夜,正因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一年才有了四季。

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