在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想的作文600字篇一
八年級(jí)二班 侯德杰
夢(mèng)想是什么，我無(wú)法回答。但是，我知道，沒有夢(mèng)想的人，就像地獄里德孤魂野鬼，永遠(yuǎn)找不到歸宿，永遠(yuǎn)無(wú)法脫離苦海。
沒有夢(mèng)想的人是可怕的，有夢(mèng)想但不積極主動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人是可悲的。有夢(mèng)想就必須去奮斗，哪怕是失敗也是光榮的。俗話說(shuō)：“成也風(fēng)云，敗也風(fēng)云。”只要去奮斗就風(fēng)云。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己的人生轟轟烈烈。沒有風(fēng)浪的大海只是一潭死水，沒有奮斗的人生又何嘗不是如此。
記得一個(gè)星期天，我在家煮方便面。剛加上水的時(shí)候，水很平靜，慢慢的，我看見水開始冒泡，漸漸地，泡泡越來(lái)越大，越來(lái)越大，這水為什么會(huì)沸騰呢？因?yàn)橹挥羞@樣它才能煮熟我要吃的面。我突然意識(shí)到：人生也是如此。平平淡淡，永遠(yuǎn)煮不熟我要的“面”。只有沸騰的轟轟烈烈，才能煮熟可口的食物。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓自己的人生轟轟烈烈，煮熟任何我想要的東西。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想的作文600字篇二
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。
——題記
大樹的夢(mèng)想，莫過(guò)于枝繁葉茂、高大強(qiáng)壯；燕子的夢(mèng)想，莫過(guò)于最美人間四月天；春姑娘的夢(mèng)想，莫過(guò)于泉水叮咚響，魚兒水中游；而我的夢(mèng)想，莫過(guò)于我的文字能在你的內(nèi)心流淌。
記得兒時(shí)，很喜歡讀書，也？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西本書都有它的不同，有的書講人生，有的書講故事，有的書講哲理。這些書都有他們的的主人，才華橫溢的文字背后，是一顆平靜的心。從那時(shí)起，我有了夢(mèng)想，我知道了自己想要成為哪一類人。
初一下學(xué)期，莫言成為中國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人。出于崇拜，我買了一些他的書來(lái)看。那是我第一次接觸到長(zhǎng)篇小說(shuō)。從那以后，我愛上了寫作。
班上每周布置的隨筆、周記、作文，我每一次都是認(rèn)真地去寫，不敢馬虎。周末會(huì)一上午都待在圖書館，貪婪地汲取知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，看的書也越來(lái)越多，曾經(jīng)那些晦澀難懂的書，現(xiàn)在也懂了；曾經(jīng)那些無(wú)法理解的感情，現(xiàn)在也理解了；曾經(jīng)那些不懂的道理，現(xiàn)在也懂了。
就這樣，我堅(jiān)持了三年。當(dāng)我的作文得到表?yè)P(yáng)時(shí)，當(dāng)我的作文得到表?yè)P(yáng)時(shí)，當(dāng)我的努力得到回報(bào)時(shí)，當(dāng)我所堅(jiān)持的夢(mèng)想得到他人的認(rèn)可時(shí)；我內(nèi)心的感動(dòng)，不言而喻。
我特別欣賞作家，因?yàn)槲矣X得作家是最懂得怎樣去生活的人。他們特立獨(dú)行，他們正直勇敢，他們可愛善良。他們雖然無(wú)法讓你記住他們的模樣，但卻可以讓你永遠(yuǎn)記住他們的文字。我想要融入他們的世界，那里沒有爭(zhēng)吵、沒有噪音、沒有浮躁，只有一張桌子、一張紙、一支筆，還有一顆平靜的心。
我一直在堅(jiān)持我的夢(mèng)想，雖然動(dòng)搖過(guò)，但從未放棄。在堅(jiān)持的過(guò)程中，被人嘲笑過(guò)、懷疑過(guò)、打擊過(guò)，也吃過(guò)很多苦、受過(guò)很多罪、流過(guò)很多淚。我的心里有一朵花，它在我兒時(shí)種下，在我迷茫時(shí)發(fā)芽，在此時(shí)盛開；它無(wú)比美麗，它只為生命而開，只為拼搏者而開；它在我的靈魂深處，開在你我心中，這朵花的名字叫夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為作家，讓我的文字在你的內(nèi)心流淌。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想的作文600字篇三
小時(shí)候，最喜歡玩的游戲是“扮老師”，找一塊小黑板，再約幾個(gè)小伙伴，就可湊成一個(gè)小課堂。那時(shí)，做老師是一個(gè)不經(jīng)意的輕夢(mèng)。
初中時(shí)，我遇到了一位影響我一生的老師，她對(duì)學(xué)生的高要求與她對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的體諒，她對(duì)新的教學(xué)方法的大膽嘗試與她的課堂的活躍，甚至是她那詩(shī)人般的傷感都讓我至今難忘。在我那篇得了滿分的作文中，我是這樣結(jié)尾的：“汽笛呀，請(qǐng)停止你的吹奏；列車呀，請(qǐng)慢些走。再見了，親愛的老師；再見了，親愛的媽媽?！?/p>
高中時(shí)，偶然聽見做老師的哥哥跟人聊天時(shí)說(shuō)了這么一句話：“唉，做老師真賤，心中有再多怨氣，一到教室全沒了！”奇怪，明明說(shuō)自己賤，卻又死心塌地、樂呵呵地做這事，難道做老師還有什么魔力在里面？于是，我向往當(dāng)老師，希望能解開這謎。
于是，大學(xué)便讀了師范；于是，畢業(yè)便做了老師。
剛教書時(shí)，自己也像孩子，跟學(xué)生們就像兄弟姐妹一樣。臨放假過(guò)年了，一個(gè)俊秀的、父母正在鬧離婚的男學(xué)生忽然對(duì)我說(shuō)：“劉老師，我跟你回家過(guò)年吧！”我心一緊，他的心境一定跟我當(dāng)年寫畢業(yè)時(shí)一樣，充滿了不舍。我未想到，才半年時(shí)光竟讓他對(duì)我產(chǎn)生了如此的依賴，竟讓他舍得丟下正在吵架的父母，我在他那幼小的心靈里，一定是那溫暖與光明的所在。我驟然意識(shí)到我肩頭的擔(dān)子很重，那是老師的責(zé)任之所在。
后來(lái)，做了班主任，班上有一個(gè)父母雙亡的孤兒，開始同學(xué)們都欺侮他，他也很自卑。于是，我一次次告訴他，要做堂堂正正的男兒；一次次告訴其他學(xué)生，要愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。有一天，孩子的爺爺找到我說(shuō)，孩子有一星期未回家了。我覺得奇怪了，明明每天都在上學(xué)呀！調(diào)查之后，才知道班上幾個(gè)男孩子輪流把他接到家中去了，他們說(shuō)要讓他感受一下正常的父母之愛。爺爺?shù)难蹨I一下奪眶而出，他說(shuō)——感謝這樣的好班級(jí)，感謝這樣的好同學(xué)，感謝你這樣的好老師。
今年，我到了一所新學(xué)校。這里嚴(yán)格有序的教學(xué)管理，老師們對(duì)教學(xué)的孜孜追求，特別是班主任們起早貪黑、一心撲在班級(jí)上的不懈努力，都給我烙下了深刻的印象。他們也有自己的家、自己的孩子，他們之所以能如此長(zhǎng)期堅(jiān)持，是把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，有時(shí)候甚至還會(huì)為了學(xué)生委屈自己的孩子。在這里，我感到了深深的壓力同時(shí)又感到振奮。在這里，我產(chǎn)生了新的夢(mèng)想：我希望自己也能做得和他們一樣好；希望將來(lái)有一天，也會(huì)有孩子視我為他們的親人；希望將來(lái)有一天，也會(huì)有孩子輕聲地喚我一聲“媽媽”！
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想的作文600字篇四
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要有歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰(shuí)是真的英雄……”在很多人心中肯定都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，有的夢(mèng)純潔溫暖，就像初升的太陽(yáng)；有的夢(mèng)雖然蒼白，但是單單屬于自己，需要我們用汗水來(lái)澆灌，讓它成為一輪掛在天空上的明月。我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)，有個(gè)五彩的夢(mèng)。
每當(dāng)我踏進(jìn)校園，總能看到朝霞染紅了樸素典雅的校舍，校園顯得朝氣蓬勃。芊芊的細(xì)樹在土壤里埋下成長(zhǎng)的種子，顯得活力四射。
我們的校園是由三十個(gè)班級(jí)組成的。我愛我的班級(jí)，它叫四一班，是由48棵樹苗組成的森林，老師就像這辛勤的園丁照顧澆灌著我們；它是四一班，是由48縷燦爛的陽(yáng)光組成的太陽(yáng)，老師就像這蔚藍(lán)的天空，哺育著我們。有時(shí)，我也想成為一名老師，為我的學(xué)生照亮成長(zhǎng)的路途。
每當(dāng)我看見老師生動(dòng)的給我們講課，就像一位魔術(shù)師，他的口袋里裝著數(shù)不清的千千萬(wàn)萬(wàn)的東西，你永遠(yuǎn)猜不透，他到底是什么東西。我也想成為這樣一位老師和魔術(shù)師的混合體，擁有謎一樣的色彩，拉著我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)我看見老師的額頭上冒汗珠的時(shí)候，臉上那堅(jiān)持的神色，我多想成為一塊手帕和一滴水，擦去老師頭上的汗珠，滋潤(rùn)老師那干燥的喉嚨。我也想成為這樣一名老師，為了我那群可愛的學(xué)生，流下汗水，咬牙堅(jiān)持。
每當(dāng)我看見老師敦敦教導(dǎo)我們時(shí)，我很想告訴老師：“痛在我們身上，疼在您心里！”我也想成為這樣一名老師，把自己的身心投入到教書育人的世界里，換來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)的體諒與支持。
人們都說(shuō)：“老師是知識(shí)的使者?！蔽艺f(shuō)：“老師是溫暖的紅燭，燃燒自己，照亮我們的未來(lái)。
我多想成為老師，一個(gè)為學(xué)生辛勤付出的老師。為了我的學(xué)生，我愿意把青春和未來(lái)獻(xiàn)給教育事業(yè)。這是一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，但我相信，我一定會(huì)克服這些困難，成為一名好老師。
這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲矣袥Q心有恒心。我的未來(lái)一定不是夢(mèng)，我的未來(lái)是當(dāng)一名老師，一位愿意付出的老師，也是一輪掛在天空中的明日，因?yàn)?，我有很多好老師?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想的作文600字篇五
夜晚，一顆流星劃下天際，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，我閉上眼睛，悄悄的許下一個(gè)愿望……
――題記
五歲時(shí)，我就舞動(dòng)著，踏上紅地毯，幼稚地跳著，雖然動(dòng)作僵硬，舞姿稚嫩，但還算真摯。我覺得舞蹈很有趣。
九歲時(shí)，我依然舞動(dòng)著，在紅地毯上，靜靜地舞著，舞姿還算優(yōu)美，動(dòng)作還算純熟，但表情還不到位，因?yàn)槲以赣眯奈鑴?dòng)，不想用表情可以流露自己的內(nèi)心世界。那時(shí)，我愛上了舞蹈。
十三歲時(shí)，我還是舞著，點(diǎn)綴于紅地毯中，優(yōu)雅地跳著。我開始一步步完善自己，試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。這時(shí)，不再覺得有趣，也不單單只是熱愛，開始有了一種追求，一種企盼，一種深沉的向往。
于是，我渴望以蝴蝶般的舞姿輕盈而至，蜻蜓般玉立于舞蹈臺(tái)上。此時(shí)此刻，心中默默地燃起一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)快樂的舞蹈家……
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才拼命不斷地追求。心愿瓶里承載著我的夢(mèng)，舞蹈室里裝滿了我對(duì)舞蹈的追求。我努力地練著、跳著，盡管如此，由于我天生素質(zhì)差，與其他人還差許多許多。
一次哈爾濱舞蹈比賽中，我表演一段獨(dú)舞，我精心練習(xí)，用心舞動(dòng)，不知跳了多少次，舞臺(tái)上的我希望抓住這一次機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。然而，事實(shí)證明：我失敗了。還記得我是哭著走下臺(tái)的，這一次，對(duì)我的傷害很大，畢竟我的努力終究化成了別人午后的風(fēng)景。
我失望了，但內(nèi)心的一種說(shuō)不出的力量讓我無(wú)法絕望，也許因?yàn)樗俏异`魂的支柱，精神的脊梁。我繼續(xù)追逐著，即使很難，很累……
其實(shí)，我也知道，有些種子是永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果的，但這顆躍躍欲試的種子卻對(duì)未來(lái)充滿了希望，它認(rèn)為自己的努力將匯成一股強(qiáng)大的光芒，照亮它的一生，卻殊不知，迎接它的也許是黑暗。我的夢(mèng)想也是一樣，也許毫無(wú)結(jié)果，但我沒有遺憾，至少我努力了，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，享受到了如此般的“美麗”，此時(shí)，“成功”似乎又多了一份新的內(nèi)涵。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才努力追求。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才不怕失敗。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才不失方向。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才充滿希望。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想的作文600字篇六
兩千年前，一位偉大的老爺爺出版了名為“大同”的思想教案，在當(dāng)時(shí)深入人心，而直到今天，兩千年后的今天，我們?nèi)匀槐还谝浴坝字伞钡念^銜，我們小孩子仍然被大人壓迫、管制。
我今天站在這里――“玩具大廈”頂端進(jìn)行演講，就是要提醒大人政府當(dāng)局，如果我們小孩的權(quán)利得不到改善，那么我們必將會(huì)發(fā)動(dòng)我們“幼稚帝國(guó)”最強(qiáng)大的攻擊。
帝國(guó)上下的朋友們，請(qǐng)不要害怕，請(qǐng)做好充分的準(zhǔn)備，也請(qǐng)?jiān)诙窢?zhēng)中保持一種理性的心態(tài)。從身體上來(lái)講，我們要避開與大人的正面交鋒。我們傷害不到他們，但可以傷害自己，讓大人們心痛、擔(dān)心，最后放棄。當(dāng)然！也得看清他們的臉色，如果他們的臉色和“玉皇大帝見了孫悟空”差不多，那你就可以大膽地進(jìn)行；但如果同“奧特曼見了怪獸”一樣，那你就要當(dāng)心了，慎重而行，以免招來(lái)不必要的損失。
當(dāng)然，要是真正的動(dòng)起手來(lái)，我們也不用怕他們，我們擁有完全屬于我們自己的軍隊(duì)，那就是強(qiáng)大的“帝國(guó)童子軍”，如果有大人先對(duì)你動(dòng)了手，請(qǐng)立即撥打“飛豹隊(duì)”熱線，我們玩具城的警員會(huì)立即出動(dòng)，把大人們抓到摩天輪上，按下啟動(dòng)鍵，我們將聽到令人振奮的尖叫、吼叫，讓他們?nèi)紩炑＃?zhàn)斗力。要不也可以把他們綁在嚇傻“倒霉熊”的火車旁，把他們也嚇傻！
這些強(qiáng)硬的手段在迫不得已的時(shí)候才會(huì)使用，因?yàn)槲蚁嘈?，勝利女神?huì)支持我們，上帝老爺爺會(huì)幫助我們，齊天大圣也看好我們！大人的頭腦也不竟是頑固不化的，至少說(shuō)截止今天，因?yàn)閹臀覀兌弧按笕说蹏?guó)”開除的大人已不下萬(wàn)人，如此強(qiáng)大的隊(duì)伍在支持我們，我們要看到希望。
在我們的不懈努力后面，終會(huì)到達(dá)幸福的彼岸！
當(dāng)《蠟筆小新》不再被禁錮，當(dāng)《變形金剛》的玩具不再標(biāo)有限量版，當(dāng)《游戲王》成為大人與小孩溝通的撲克牌！我們?cè)俨粫?huì)因?yàn)楦鞣N不利消息而恐慌，我們將擁有看不完的動(dòng)畫片，我們將擁有數(shù)不盡的玩具……這一切都會(huì)在即將到來(lái)的春天被實(shí)現(xiàn)！
在我們都還為沉重的作業(yè)傷腦筋時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著這一天早點(diǎn)到來(lái)！
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