給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字(十四篇)

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給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字(十四篇)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇一

我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級下期的學(xué)生了,還有一年的時間就要中考了。既然時間緊迫,我們更應(yīng)該有好的面貌,好的態(tài)度,好的思想去認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以,我覺得我們在五年級下期應(yīng)該做到以下幾點:

1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不要開小差。

2、下課不要打鬧,以免傷著??梢宰龊脺?zhǔn)備后去外邊望望,調(diào)節(jié)視力,或者做課堂上沒有做起的作業(yè)。

3、認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做完后還要檢查幾遍,然后復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,力爭做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。

4、每天早晚堅持讀書,并且要大聲朗讀。讀書、讀書,就是要讀。這既能提高我們的閱讀能力,又能增強我們的`寫作能力。

5、有興趣的同學(xué)可以參加一些課外小組。學(xué)一門東西也有好處。

同學(xué)們,希望你們做到這些建議。我相信,如果這些對我們沒有好處,也必定沒有壞處的!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇二

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的職責(zé)心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下推薦:

一、學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升、護(hù)旗手加強紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范,請思考一下我們的推薦和請求吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇三

xx小的老師和同學(xué)們:

水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的`基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,且近年來有愈演愈烈之勢,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、洗手時應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。

2、用水之后應(yīng)很及時的關(guān)掉,防止滴水。

3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)?,要反?fù)利用。

4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇四

尊敬的校長:

您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的`,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇五

敬愛的校長:

您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的建議書。

現(xiàn)在學(xué)校的各個活動及項目都有許多缺陷,就拿散學(xué)典禮來說吧!許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的散學(xué)典禮非??菰?,無趣,而且像是專門為成績好的同學(xué)設(shè)計的,成績差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動,讓所有同學(xué)都開開心心的`過散學(xué)典禮,就能擬補這一缺陷。

另一個方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸?,于是不吃,這是個嚴(yán)重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康,多不劃算啊!

為了擬補這些缺陷,我提了以下幾點意見:

1.散學(xué)典禮不能太過枯燥,應(yīng)當(dāng)加些表演,如小品,笑話之類的。

2.散學(xué)典禮獎項擴(kuò)大一點??稍黾舆M(jìn)步獎,學(xué)習(xí)獎之類的。

3.關(guān)于飲食方面,希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。

以上幾點建議,望采納,謝謝!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇六

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則??!我想對您說:"謝謝!"但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的`,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

針對以上意見,我提出以下建議:

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

三、讓廚師加強責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇七

敬愛的校長:

您好!

一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足,同學(xué)們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對各年級的同學(xué)們進(jìn)行長期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開節(jié)約活動,對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙,保護(hù)樹木,愛護(hù)動物,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

我還要建議在操場上新建一認(rèn)小菜園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí),那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚而出,是多么美妙!

盡這些還不夠,應(yīng)該在建個食堂,如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

有了這些,我看學(xué)校一定會美麗起來。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好! 你可曾注意過掉落在腳邊的一團(tuán)廢紙?你可曾注意過走廊上的一片紙屑?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?

同學(xué)們,隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不僅僅是環(huán)境上的美,還包含著大家心靈的美。所以,讓我們馬上行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美麗、整潔的校園!

為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成在校園內(nèi)不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

三、當(dāng)看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時,主動撿起來扔到垃圾桶里,每天要清理垃圾桶。

美化環(huán)境,舉手之勞;保持衛(wèi)生,從我做起!我們相信,彎彎腰伸伸手,你就撿到了一份快樂;撿起一片紙屑,你就撿起了一種美德。同學(xué)們,從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,為美化我們的校園努力吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是六年級(1)班的學(xué)生,在學(xué)校生活快6年了,我真有點舍不得離開母校。在離校之前,我有幾點建議想對你們說,希望你們能采納我的建議。

我們讀書的學(xué)校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學(xué)大樓非常陳舊,只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好;教學(xué)樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,不能滿足同學(xué)們活動的需要。現(xiàn)在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓里面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快。學(xué)校換了新貌,同學(xué)們也更愛自己的學(xué)校了。

我們的學(xué)校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點建議:

操場還沒有修好,應(yīng)該修快點。學(xué)校的`活動場地太小了,所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了,擴(kuò)大活動場地,建成一個塑膠足球場。

教學(xué)大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學(xué)們的活動。

在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個大花園一樣。

原來的校門旁,有許多小食店,很多同學(xué)喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,會影響同學(xué)的身體健康,希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉。學(xué)校大隊部還要加強同學(xué)們愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育,不亂吃零食。

有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,只要離果皮箱遠(yuǎn)一點就扔在地上,很不文明。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。

以上五點建議,不知對不對,僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則?。∥蚁雽δf:"謝謝!"但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的`班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。

針對以上意見,我提出以下推薦:

一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強職責(zé)心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十一

敬愛的校長:

你好。

在小學(xué)生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

①如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,不能破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。

②為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:每年進(jìn)一百冊圖書,③而且,讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的`。而且,還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、也會幫助的,以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十二

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的`中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。

但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。

為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。

四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗!

以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十三

敬愛的校長:

您好!

我是六一0班的一名的學(xué)生。當(dāng)我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現(xiàn)在的朝花,以后的棟梁,浪費水資源,不懂得節(jié)約!要知道,全國有多少地區(qū)在面臨旱災(zāi),有多少與我們同樣的學(xué)生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,讓水白白無聲的流走。

啊,校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數(shù)目。所以,我提了以下幾個建議,改掉我們浪費的習(xí)慣:

1.對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學(xué)在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學(xué)關(guān)緊水龍頭,不浪費水資源。

2.嚴(yán)格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,不節(jié)約的同學(xué)進(jìn)行扣分處理,并多次扣星。

3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,進(jìn)行比賽等。在舉行活動中,讓大家知道節(jié)約用水的重要性。

4.在醒目處用上關(guān)鍵易懂,有趣親切的標(biāo)語來打動人,時刻提醒學(xué)生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。

5.每星期總結(jié)一次。

啊!水是我們生命的泉源。水,它的無形與穿過手指的.瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。

水,是生命的老師。節(jié)約保護(hù)它,別讓它消失逃跑。

致此

六 一0班的一名學(xué)生

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十四

尊敬的校長:

您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的.個別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

1、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會課,增強保護(hù)植物的意識。

4、在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

5、給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

6、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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