在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以書為題的作文400字篇一
我有一個夙愿，就是當(dāng)男生。因?yàn)楫?dāng)男生的好處數(shù)不勝數(shù)，下面我就列出幾條，如果您覺得理由充分，那就讓我來世當(dāng)男生吧！
當(dāng) 男 生 的 好 處
一：淘氣、膽大是專利
男生淘氣、調(diào)皮，家長們會說，這孩子真活潑！女生則相反，淘氣一丁點(diǎn)兒，馬上，大人們就指責(zé)：“女孩子家的，還這么調(diào)皮，真不像話！”可我天生就不文靜，反而很暴力。經(jīng)常對別人拳打腳踢，要不是頭發(fā)還算長，那些“受害者”準(zhǔn)會叫我“男人婆”！而男孩子打打鬧鬧就是很正常的。還有，男生膽子通常要比女生大一些，走夜路，捉蟲子之類的事男生根本不怕，看恐怖故事、電影就更不用說了?？晌遥桓易咭孤?，看見“面目猙獰”的蟲子也會嚇得尖叫，恐怖故事、電影，我總是避而遠(yuǎn)之。如果我是男生，膽子就會大了，也不用怕這怕那的了。當(dāng)男生多好啊！
好處二：運(yùn)動細(xì)胞比女生多
我長得高，在12歲時“海拔”就有1．65m了。媽媽的同事、同學(xué)見了我都說：“哇！好高啊，這么高，打籃球最好了！”可是，可是，那時我的腕力啊，臂力啊，都小得可憐，投球的命中率也不高（現(xiàn)在也沒進(jìn)步），只能望“球”興嘆啦！而男生呢？男生幾乎個個都有運(yùn)動細(xì)胞，打籃球就是他們的專利。臂力大，腕力大，投球命中率高，傳球、速度都很厲害。如果我是男生，就不會浪費(fèi)了我的身高啊！我長得高，腿自然也長，但跑步不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二……當(dāng)了男生，也能充分利用上這兩條腿了！
好處三：男生堅(jiān)強(qiáng)一些
記得有一次，我們的小學(xué)老師組織我們?nèi)タ匆徊亢芨腥说碾娪?，女生（包括我在?nèi)）哭得一把鼻涕一把淚，男生們卻幾乎沒哭，還嘲笑了我們一番。女孩被老師批評了幾句，小到抽泣，大到“哭爹喊娘（夸張了點(diǎn)）”?？赡猩?，就算被老師打了，頂多是眼圈紅紅，抽泣幾聲。真佩服他們！女生的淚腺怎么就那么發(fā)達(dá)呢？如果我是男生，肯定會好多了！
當(dāng)男生的好處這么多，我會不想當(dāng)男生嗎？
上帝啊，我是多么想當(dāng)男生??！成全我吧，讓我來世當(dāng)一名男生吧！
申請人：
x年x月x日
以書為題的作文400字篇二
說起知書與達(dá)理，我認(rèn)為有這樣一個關(guān)系：知書的人不一定達(dá)理；達(dá)理的人一定知書。
學(xué)生時代正是看書的黃金時期。有的學(xué)生看了許多書，往往是“只知外表不懂內(nèi)涵”，過分追求語言的華麗而思想內(nèi)容空洞的書不會使人進(jìn)步。當(dāng)然看這些書的人也不會“達(dá)理”。常常在生活中“我行我素”。
另一些人從親朋好友處得到一些做人的道理，他們把這些付之于行動了。當(dāng)這些人看書時，會看到書里有他們的“影子”，他們的思想也漸漸升華，心靈也變得凈化。
當(dāng)前的應(yīng)試教育使一些學(xué)生喘不過氣來，尤其是中、高考對學(xué)生猶如“兩座大山”般壓在學(xué)生身上。畢業(yè)班的學(xué)生尤其有這種感受：一本本的習(xí)題書，一張張的習(xí)題卷，已使人心力交瘁，何況這種情況正漸漸向非畢業(yè)班蔓延。在這樣的形勢下，有必要談“知書與達(dá)理”的關(guān)系嗎？再談也是無濟(jì)于事呀！
我們沒有能力去回避中高考，我們也知道學(xué)習(xí)是“苦海無涯”的，但在學(xué)習(xí)的過程中，我們是否發(fā)現(xiàn)在細(xì)微處也體現(xiàn)了能使我們“達(dá)理”的東西呢？
學(xué)習(xí)不能太功利，在語文的課本中有許多值得回味的文章，其中蘊(yùn)含著許多做人、處事的道理。比如林覺民的《與妻書》，在當(dāng)時的戰(zhàn)爭背景下，林覺民與他妻子之間的愛情，林覺民訴愛妻之情在信中具有充分體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)課文的目的就是汲取精神。像林覺民臨死之前還如此惦記著妻子，還不讓人感動嗎？而感恩之心是我們每個人所必備的。
所以，“知書”的過程中可以達(dá)到“達(dá)理”的效果。即便是抱著功利的心態(tài)也如此。
現(xiàn)在有這樣的一種狀況：一些“知書”的人卻做出一些違背道德的事，而且自己還未意識到這一點(diǎn)。今年夏天，上海正在大力整頓行人闖紅燈這一陋習(xí)時，一位擁有大學(xué)文憑的女士竟然在犯錯的前提下暴力抗法，最終她受到了刑事拘留的處罰。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，人在一生中必須閱讀書籍。如何將書中的精神真正地體現(xiàn)在生活中是一個很難做到的事情。我們有時候會想：就犯這一次錯，沒有什么大不了的。一次猶豫也就算了，但是兩次、三次、四次……長久下來就形成思維的定式，自然就會犯錯。
知書與達(dá)理是一個值得研究的話題。我們在讀書的過程中一定要將其本質(zhì)學(xué)到手，那就達(dá)到了讀書的目的了！
以書為題的作文400字篇三
書亦人生，人生亦書．這是我最欣賞的一句名言！
一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處一室之中，捧起一本書，靜靜的享受其中的韻味，有一種難以表達(dá)的飄溢與灑脫－－這是我最大的樂趣！
讀書猶如品茗，那一絲清苦，一絲甘甜，需要用自己的心靈去品味，需要用自己曾經(jīng)走過或正在走著的經(jīng)歷去體會．書中深刻的言語猶如一把重錘，敲打著你的心靈，使你驚醒發(fā)出共鳴之聲，你不禁在腦海中翻著發(fā)黃的經(jīng)歷－－一切的酸甜苦辣，喜怒哀樂，盡在其中！
讀書好比隱居，避開世俗的紛爭，獨(dú)自享受讀書給予的靜之美，靜之醉．讀書時，可以一個人在溪邊垂釣，可在林中歇息，如此人生怎不讓人沉醉？
愛上讀書，并非一時沖動，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫矚g讀書的．愛上讀書，并非想與人高談闊論，因?yàn)椴欢聊娜瞬粫钊氲淖x書．愛上讀書無非是上蒼給予的一種恩賜，是自己的一分執(zhí)著，同時也是自己的一種凈化！
漫漫人生路，有書相伴，因而今生無憾！
以書為題的作文400字篇四
我們在無比強(qiáng)烈的期待中，迎來了高中第一個也是最后一個隨心所欲的暑假。這一段本該是快樂短暫的假期時光，卻被由于見不到你而萌生的想念拖向了無盡的漫長。
說好要上qq，可上天總是一次次殘忍地斬斷我們?nèi)绱宋⒈〉穆?lián)系?？吹侥惆l(fā)的“你去哪兒了”的離線消息，心中便溢生出無限惆悵。我回復(fù)說，我一直在。
在我們的一生中，會遇到多少人，緣分朝生暮死脆弱如露水，惟獨(dú)與你，像一條生生不息的河流。這是七堇年寫給她朋友的話。
很想把這句話送給你。
記得你對我說的第一句話嗎？那是軍訓(xùn)的第一天，在宿舍試穿訓(xùn)練服的時候，無意中，從我的訓(xùn)練服口袋里掉出一枚黃燦燦的5角硬幣，你壞笑著對那個尚不熟識你的我說，自己收著吧。不知道為什么，一直沒有忘記這句話。
后來，我們成了最好哥們兒。
我們倆真的很像很像。都對學(xué)習(xí)一樣的刻苦；都對前途抱有充分的信心；都愛聽相似的歌；都愛看相似的書；都有陰郁的性格……
你是沉默寡言的人。見你的第一天，我便看出來了?？偸菚谀愕难凵窭?，看到一層灰暗迷離的霧，仿佛昭示著你內(nèi)心深處不為人知的隱痛。你果真與我一樣，有著一段慘痛，帶著陰霾的童年嗎？
你總是把最燦爛的笑容留給我，把最想說的話留給我，讓我很感動。我甚至奢侈地希望有那么一天，你可以痛快的毫無保留的把你心中所有的陰霾都留給我，好讓我可以盡自己所能為你送去最大限度的溫暖與撫慰。
有一次聽你說，我們倆是要長聯(lián)系的。你是在我身邊所有的人中第一個說出這樣話的人。那個時刻，我真想把自己所有的聯(lián)系方式都給你，把自己所有的感動都給你。
夜深人靜的'時候，我會想，你將怎樣度過那些沒有我與你徹夜談心的夜晚。你是否會在臨睡前的某個瞬間，腦海里突然閃現(xiàn)我的身影，然后露出微微一笑，繼而溢生出與我一樣的惆悵的想念。相信，你會有這樣的一瞬。
現(xiàn)在，我在另一個遙遠(yuǎn)的城市。陰沉的夜晚下著雨，我一個字一個字寫下地對你的想念。世事無常，我不知道，今后還會寫多少封《與君書》給你，我甚至不知道今后一切的一切是否真能如我們所愿，我只希望能夠在我們尚未分別的歲月里，盡最大的可能，去創(chuàng)造屬于我們值得銘記的的生動的悲喜。
最后，送你一首westlife的《you raise me up》。希望我們可以永遠(yuǎn)這樣下去。
愿你一切安好。
以書為題的作文400字篇五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是的，正如莎士比亞所說，多讀書，可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平，可以讓我們變得有修養(yǎng)，還可以讓我們增長見識，了解許多事情，充實(shí)我們自己知識的寶庫……
書像黑夜里的一盞明燈，指引我們走向正確的方向；書像我們學(xué)習(xí)生涯中的一艘小船，帶我們駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們度過每一天。
俗話說：“讀書可以明智。”書，就像我們身邊的一位好友一般，可以讓我們了解到自己身上的不足之處，并及時改正，讓我們知道自己的優(yōu)點(diǎn)，并在以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做得更好。
書是我們的好朋友，他像一個無所不知，活潑可愛的小精靈：它有時十分幽默，將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度，給我們帶來一次難忘的旅途；它有時十分深奧，告訴我們許多大道理，讓我們慢慢體會；它有時十分聰明，教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題；它有時十分溫柔，在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂；它有時十分勇敢，在我們害怕的時候安慰我們，陪著我們，帶給我們安全感……
書時而委婉，時而冷酷，時而嚴(yán)肅，時而巧妙，教會我們許多方法，時而深奧，引我們深思。
高爾基曾說過：“我身上美好的一切，應(yīng)歸功于書籍。”書籍像我們身邊的好友，帶給我們知識，促進(jìn)我們成長，讓我們與書為友，勤奮學(xué)習(xí)，讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峰，讓我們的未來變得更美好吧。
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