2023年誠(chéng)信小學(xué)作文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:45:55
2023年誠(chéng)信小學(xué)作文(五篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:45:55     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

誠(chéng)信小學(xué)篇一

誠(chéng)信,經(jīng)常在人們的嘴邊響起,孔子曾說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!笔茄剑?/p>

人們都說(shuō)要講誠(chéng)信,可當(dāng)今的社會(huì)上還有多少人能做到講誠(chéng)信了呢?但是,我的家人卻不同反響。從小,我就生活在一個(gè)充滿誠(chéng)信的家庭里,我的家庭發(fā)生過(guò)許多誠(chéng)信的故事。

有一次,爸爸早晨對(duì)我說(shuō)晚上去給我買書,可是到了晚上,爸爸又說(shuō)他有應(yīng)酬,不給我買書了?!昂?,又出去喝酒了,不給我去買書,可真不講誠(chéng)信?!蔽以谛睦锫裨顾?。可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,爸爸在我和媽媽吃晚飯時(shí)回來(lái)了,我跑到門口,沒(méi)好氣地問(wèn)爸爸:“回來(lái)干嗎呀?不是去喝酒了嗎?”爸爸看著我說(shuō):“我回來(lái)是要和你去買書呀!

我可是一個(gè)有誠(chéng)信的老爸。”我聽了在心里暗自佩服老爸,他可真有誠(chéng)信呀!

在買書的路上我心里想:在當(dāng)今的社會(huì)上,為什么許多人都做不到守信,做不到講誠(chéng)信呢?其實(shí)只要人人付出一些努力,哪怕是遵守諾言也行呀!

還有一次,媽媽說(shuō)帶我去公園玩,可是到下午王阿姨卻要和媽媽去看衣服,媽媽忙對(duì)王阿姨說(shuō):“今天下午我要陪孩子去公園?!蓖醢⒁虒?duì)媽媽說(shuō):“去公園什么時(shí)候去不行呀,一定要現(xiàn)在去呀?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在,我們一定要講誠(chéng)信,尤其是對(duì)孩子講誠(chéng)信,在孩子面前做一個(gè)有誠(chéng)信的家長(zhǎng)。孩子將來(lái)才能成為講誠(chéng)信的人??!

”王阿姨聽了媽媽的這番話,低下了頭,說(shuō)她從此也要做一個(gè)有誠(chéng)信的家長(zhǎng),對(duì)她的孩子講誠(chéng)信。

一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人?!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人之間相處難見真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。

所以,我提倡大家,講誠(chéng)信,樹新風(fēng)吧!

誠(chéng)信小學(xué)篇二

誠(chéng)信,是什么?高爾基說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是人生中最美好的品質(zhì),我今天就做了一件很不誠(chéng)信的事。

我本來(lái)有一塊“金幣”巧克力,說(shuō)好準(zhǔn)備分給小a和小b的,因?yàn)楸粷庥舻哪滔阄段?,我終究沒(méi)抵擋住誘惑,狼吞虎咽三下五除二就吃掉了巧克力。吃完后,我看到了小a和小b來(lái)了,我很后悔吃了那塊巧克力,他們卻很大方,一個(gè)拿草莓,一個(gè)拿紅棗,說(shuō):“喏,留給你的?!蔽倚睦锵翊蚍宋逦镀?,很不是滋味。

唉,我怎么把“誠(chéng)信”兩字忘記了呢?不過(guò),說(shuō)到誠(chéng)信,有一個(gè)人,他做到了誠(chéng)信,他是誰(shuí)呢?我來(lái)帶你看看吧!

我探出腦袋問(wèn):“賣豆腐的還能讓顧客吃不上豆腐嗎?”

爸爸很生氣,吼道:“哪有開門不做生意的,我出五元,到底賣不?”

攤主皺起眉頭說(shuō):“這位大哥,您別生氣,實(shí)在對(duì)不起呀!”

正說(shuō)著,果然有一位白發(fā)的老太太來(lái)了,她抱著孫子問(wèn):“多少元一斤?”

攤主說(shuō):“六角!”

老太太一摸口袋,只有一張二十元的和一枚五角的硬幣。

我立刻對(duì)老太太說(shuō):“沒(méi)零錢就讓?!?/p>

攤主怔了一下說(shuō):“這樣吧!五角賣給您吧!”

老太太愣了一下說(shuō):“太謝謝您了!”說(shuō)完,便放下硬幣提著豆腐走了。

后來(lái)我才知道,這位在菜場(chǎng)賣豆腐伯伯姓楊,他的口碑非常好。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)信的精神!

誠(chéng)信小學(xué)篇三

同學(xué)們都見過(guò)鑰匙吧?對(duì)呀,大家都見過(guò),可是別以為生活中只有開鎖的是鑰匙,其實(shí)鑰匙的種類還多著呢。

看來(lái)鑰匙的種類繁多,但大千世界,我還在尋找著另一把鑰匙——誠(chéng)信。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,久久不能忘懷,迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的:古時(shí)候有個(gè)叫蔡勉旃的人,在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金,但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來(lái)了友人的兒子,要還他千金,友人兒子在未知的前提很是驚訝,他說(shuō)父親沒(méi)有立遺囑,家中又無(wú)字據(jù),這千金不是我家的,更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說(shuō)“券在心不在紙”。就這樣,他最終把“千金”還給了友人的兒子。

我想這個(gè)故事中的蔡勉旃就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、重義輕財(cái)?shù)娜?。類似這樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等。可見誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是構(gòu)筑社會(huì)的基石,魯迅也曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本。”如果喪失了誠(chéng)信這種社會(huì)公德,那么就喪失了一個(gè)人的立足之本。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上帶上誠(chéng)信這把鑰匙,信守諾言,讓我們明天更美好!

我們相信生活因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加豐富多彩,人生因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加美麗動(dòng)人,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加燦爛輝煌。

誠(chéng)信小學(xué)篇四

若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生,失去這根,我們的人生就無(wú)以立足,將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草,腐朽墮落,活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中,也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。

記得一天傍晚,我和爸爸媽媽從店里回來(lái),想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi),有的攤位已經(jīng)收拾了,但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門,案板上放了一塊雪白的豆腐。

“這豆腐多少錢呀?”媽媽問(wèn)。

“三塊錢一斤?!笔菪〉牡曛骰卮稹?/p>

“我們買了?!卑职诌呎f(shuō)邊掏錢。

“對(duì)不起,這塊豆腐不賣?!钡曛髭s緊說(shuō)。

“怎么還不做生意了?我五元錢買下了。”爸爸又說(shuō)。

店主正說(shuō)著,就見老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái),“多少錢呀?”老太太問(wèn)。

“三元錢?!?/p>

店主麻利地裝好袋,遞給老太太。

此時(shí)此刻,那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái),就連他的笑容都變得更加慈祥親切。

這是菜場(chǎng)非常普通的一幕,也是一位非常普通的生意人,卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。

誠(chéng)信小學(xué)篇五

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。以下是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信的

作文

,歡迎大家閱讀。

小時(shí)候,爸爸媽媽就給我們講過(guò)《狼來(lái)了》的故事,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子?,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,對(duì)城實(shí)的理解也更深刻了。可是伴隨著成長(zhǎng),身邊越來(lái)越多的不誠(chéng)信的現(xiàn)象令我迷惑了,身邊也越來(lái)越多的人在說(shuō)做老實(shí)人多吃虧的例子了。但是,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)吃虧嗎?我疑惑了。

上了初中后,政治漸漸地為我解開了這個(gè)困惑。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前:揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車主,就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚,做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆,卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月,直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō):“人活一輩子,信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟?!边@些例子,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也感動(dòng)了我,為我解答了我的疑惑。

可見,誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富??赏瑫r(shí),也有人把誠(chéng)信丟棄,把自己的人生丟棄。

有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作,但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問(wèn)原因時(shí),才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。

古人有云:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。所以,誠(chéng)信是為人做事的基本原則。可見,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言,駟馬難追”古訓(xùn)。

失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。

我和小玲是同班同學(xué),也是同桌,并且她媽媽和我爸爸又是一個(gè)單位的,所以我和小玲關(guān)系特別好,上下學(xué)一起走,平時(shí)干什么都是兩人進(jìn)進(jìn)出出的,爸爸說(shuō)我和小玲真是形影不離呀。

在盛夏的一天,老師給我們留了一些作業(yè),說(shuō)明天交。我和小玲像平時(shí)一樣一起回家?;氐郊液笪殷@訝的發(fā)現(xiàn)我的表妹來(lái)我家玩了。我高興極了,吃完晚飯后,我就和表妹玩起來(lái)了:去電腦房玩電腦,玩夠了,就去大廳玩捉迷藏、瞎子摸人等游戲,玩累了,就拿一杯果汁和幾包零食去看電視……一直玩到晚上,都沒(méi)想到作業(yè)的事。直到要睡覺時(shí)才突然想到,可這時(shí),我已經(jīng)困得上眼皮打下眼皮了,就想明天早點(diǎn)起來(lái)做,可是,第二天我起晚了,我急匆匆趕到學(xué)校,想快點(diǎn)做,可越急越做不出來(lái)。我突然看到小玲的作業(yè),像看到希望一樣,不管三七二十一拿過(guò)來(lái)就是抄。放學(xué)后,老師把我和小玲留了下來(lái)。

老師用生氣的語(yǔ)氣跟我們說(shuō):“你倆的作業(yè)怎么一模一樣,就連錯(cuò)的也是一樣,你倆誰(shuí)抄誰(shuí)的?”使我太緊張了嗎?老師話音未落我就脫口而出這么一句話“老師,我沒(méi)抄?!崩蠋熀髞?lái)讓我先回去了,我收拾好書包,剛要離開,就看見老師在批評(píng)小玲,小玲眼眶里直掉委屈的眼淚。

至從那件事之后,我和小玲就再也沒(méi)有一起上下學(xué)過(guò)了,就沒(méi)一起玩過(guò),我們之間出現(xiàn)了一道看不見的墻。

這就是我不誠(chéng)實(shí)所付出的代價(jià),這件事讓我失去一個(gè)最好的朋友,我真后悔。

“誠(chéng)信”這個(gè)詞你不陌生吧!誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一,已傳承數(shù)千年,在中華民族數(shù)千年的歷史中,有許多講誠(chéng)信的人,而韓信就是影響最大的中華誠(chéng)信的“代言人”。

韓信出生貧困,父母早逝,韓信每天都到河邊去釣魚,用魚來(lái)充饑。有一天,韓信碰到一位老婆婆,老婆婆見他餓得骨瘦如柴,面無(wú)血色,便把自己的飯分一些給他吃。韓信十分感激,便對(duì)老婆婆說(shuō):“您這樣照顧我,將來(lái)我一定要好好報(bào)答您?!崩掀牌耪f(shuō):“我不要你報(bào)答。只希望你要努力自立啊!”韓信滿臉羞愧。從此,他認(rèn)真讀兵書,練習(xí)武藝,決心做個(gè)有用的人。后來(lái),韓信投奔到漢王劉邦的門下,受到了重用,被封為大將,并授以調(diào)兵遣將,行軍布陣的大權(quán)。韓信經(jīng)過(guò)認(rèn)真訓(xùn)練兵馬,率領(lǐng)漢軍東征西討,終于打敗了最強(qiáng)大的對(duì)手——項(xiàng)羽,協(xié)助劉邦建立了漢朝。而韓信則被封為楚王,回到了故鄉(xiāng),當(dāng)即就叫人去找當(dāng)年給他飯吃的那位老婆婆。韓信見到了那位老婆婆,向她再三道謝,并送給她一千兩黃金。不難看出,誠(chéng)信在韓信眼里比一千兩黃金還重要,這無(wú)疑是“誠(chéng)信是金”的最好體現(xiàn)。

韓信有誠(chéng)信,而我也學(xué)會(huì)了對(duì)同學(xué)有誠(chéng)信。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)也就是“小王”(他的小名)過(guò)生日,他邀請(qǐng)了我們班上一部分同學(xué)到他家去為他慶祝,可是到了他慶祝生日的那一天,天上正下著傾盆大雨,狂風(fēng)呼呼地刮著,雷公公在天上怒吼著,傾刻間,只見街道上積滿了水,行人早已躲回了家中?!叭?還是不去?”我猶豫不決,心中好像有一個(gè)講誠(chéng)信的人與一個(gè)不講誠(chéng)信的人在爭(zhēng)吵。講誠(chéng)信的人說(shuō):“既然你答應(yīng)了,那么就應(yīng)該去?!辈恢v誠(chéng)信的人說(shuō):“外面雨下這么大,別去了,那么多同學(xué),也不差我一個(gè),別人肯定也不會(huì)知道的?!苯?jīng)過(guò)一番心理上的激戰(zhàn):想想老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo),想想古語(yǔ)有云:“言必出,行必果。”“君子一言,駟馬難追?!毕胂胛鳚h時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力做到,故被人稱贊為:“得黃金千斤,不如得季布一諾?!弊詈?,我還是決定去。我匆匆穿上雨衣,拿著雨傘沖了出去,豆大的雨點(diǎn)打在傘上噼啪作響,還沒(méi)跑完一半的路程,雨傘就被狂風(fēng)吹得不知哪兒去了,雨衣都變成了“水衣”,終于到了小王家。小王見了我,很是驚訝,他說(shuō),因?yàn)槲覀儼嗌系钠渌瑢W(xué)都畏懼風(fēng)神、雨神的力量。而我卻不顧全身濕透,冒雨來(lái)為他慶祝生日,他非常感動(dòng),感動(dòng)的淚水奪眶而出。那一刻,我的心暖暖的,第一次感受到誠(chéng)信的力量,我也暗下決心:從此以后,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。我陪小王過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的生日。

在回家的路上,風(fēng)雨已經(jīng)停了,一道彩虹掛在天邊,我想了很多:誠(chéng)信是人人必備的美德,如果我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,那世界該是多么美麗,人與人之間講誠(chéng)信,互相信賴,那么社會(huì)又將會(huì)是多么美好!為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了我們自己,讓我們攜起手來(lái),自覺做一個(gè)講誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒照耀精神文明的家園。

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