人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)滿分作文 小學(xué)滿分作文篇一
嚴冬一過，春雨便喚醒了世間的萬物。它的親吻讓大地蘇醒，土里的種子翻個身，打個滾，揉揉蒙眬的眼睛，伸個懶腰醒來了。瞧，小草探出腦袋，抖抖身子，精神勁兒十足。春雨給柳樹送去一個微笑，柳枝吐出嫩芽作為回報。因為春雨的愛撫，湖水也不停地蕩著波紋……
春雨是纏綿的、柔情的，好像是天空對大地的細語傾訴。它輕如牛毛，如煙如霧，亮澤了行人的頭發(fā)，打濕了行人的衣衫。它如絲如霧的身影舞動于世間的每一個角落，像是春姑娘手中的繡花針，一針一線地繡出了美麗的春天。
雨過天晴，鳥兒扇動翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起春天的贊歌。迎春花也開心地露出燦爛的笑容。這一切都是春雨的功勞呢!
“春雨貴如油”，早春的雨吹響了勞動的號角!農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，他們開始了忙碌的一年，田地里的拖拉機唱起了歡快的歌。
一場春雨送走了寒冬，給孩子們帶來了溫暖。讀書聲飄蕩在教室的每個角落，像是在表達對春雨的感謝!
一場春雨，讓我聞到了泥土特有的芳香，我知道這是春天的味道!這不禁又讓我想起“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”這句詩了。
小學(xué)滿分作文 小學(xué)滿分作文篇二
在久遠的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢？女紅，也就是針線活，是女孩子要懂得、懂做的活兒?？墒窃诜睒s昌盛的現(xiàn)代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后，我寫完作業(yè)，拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過去，可手總是抖個不停，怎么穿也穿不過。好不容易穿過去，又要把線兩頭對稱打一個結(jié)。初步的任務(wù)完成了，然后用針把花邊系在裙子上。之后，我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來?；ㄟ呎媸请y弄，還要從花根串起來。咦？怎么連花邊也沒縫。哦，原來是我忘記了。一刺，手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話，認真而小心地縫著。好！一針又一針，來來又回回。我想著?！把?！怎么打結(jié)了？解也解不開?！蔽野欀碱^，用剪刀“咔嚓”一聲，線打結(jié)的問題就解決了。每次縫一個地方就打結(jié)，都是我去拿線，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來?！叭棺?、線、針和花邊，你們幾個為什么不配合一下，老跟我過不去。”我抱怨地說。過了一會兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來。縫了許久，我還沒有給裙子做好“美容”。
這時，我請求媽媽幫助，媽媽不一會兒就縫好了。
我把裙子拿來看，我縫的地方粗糙、蓬松，遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮?？粗鴭寢尶p裙子的地方，心想：雖然我縫得很好，但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的，為自己的勞動成果感到高興。
通過這次做針線活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要堅持，只要這樣，你才能成功。
小學(xué)滿分作文 小學(xué)滿分作文篇三
一天早晨，我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想：一會兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長長的，細細的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時，它的動作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時，它的動作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的'秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了。可是天空還是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后，我們的環(huán)境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨，你們呢？
小學(xué)滿分作文 小學(xué)滿分作文篇四
大家好！我叫楊潤子，今年12歲了，在南師附小上學(xué)。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語，數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我，特別是數(shù)學(xué)老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的，當(dāng)然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空！
我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！
我的優(yōu)點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續(xù)努力，就當(dāng)沒發(fā)生過一樣，我還是快樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的。
這就是我，你喜歡我么？
小學(xué)滿分作文 小學(xué)滿分作文篇五
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時間的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現(xiàn)在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！作文
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