每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
英國(guó)留學(xué)寄宿家庭怎么樣篇一
這份報(bào)告對(duì)于當(dāng)前有意向送孩子去英國(guó)留學(xué)的家庭來說，有非常大的參考價(jià)值。
在參與調(diào)研的家庭中， 70%的留學(xué)家庭就讀于國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)?；蛘咚搅W(xué)校 ，僅25%就讀于公立學(xué)校，另外還有5%來自公立學(xué)校中的國(guó)際班/國(guó)際部。
父母希望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的想法越來越強(qiáng)烈。雖然參與調(diào)研的家庭已經(jīng)送孩子出去了或者打算送孩子出去，但形成鮮明對(duì)比的是， 60%的家庭在此之前都沒有過國(guó)外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
英國(guó)寄宿學(xué)校的 9、10年級(jí)和12年級(jí) 仍然是受中國(guó)學(xué)生歡迎的入學(xué)時(shí)間點(diǎn)，僅有9%的學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)入8年級(jí)及以下入學(xué)。
但是，提前進(jìn)入預(yù)備小學(xué)（6、7、8年級(jí)）正在“熱”起來。 一些家長(zhǎng)看到了預(yù)備小學(xué)的價(jià)值，從預(yù)備小學(xué)升入英國(guó)中學(xué)比從中國(guó)學(xué)校升入英國(guó)中學(xué)更順利一些。同時(shí)，在資源充足的預(yù)備小學(xué)，孩子的英語提升也會(huì)更快。
送孩子出國(guó)留學(xué)的首要原因是： 為了給孩子提供一個(gè)更全面的教育環(huán)境 （今年以此作為第一原因的參與者從去年的77%漲到了85%）。
第二個(gè)原因是， 當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育的壓力問題 （這一原因的占比從去年的40%漲到了57%）。 英國(guó)的學(xué)校能提供更好的名校入學(xué)率 ，也是重要的原因之一（ 這一點(diǎn)從去年的占比33%漲到了45% ）。
孩子的獨(dú)立程度 （重要占比87%）、 孩子自身的留學(xué)意愿 （76%）是最重要的兩個(gè)因素。留學(xué)，最終是孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)和生活，孩子的想法和生活能力自然是最重要的。
所以，家長(zhǎng)們有了送孩子出國(guó)留學(xué)的想法后，不妨問自己，“我的孩子準(zhǔn)備好了嗎？” 留學(xué)目的國(guó)的入學(xué)點(diǎn) （43%）、 留學(xué)的整體費(fèi)用 （36%）是另外兩個(gè)要考慮的因素。
參加過一些 英式體驗(yàn)課、游學(xué)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、暑期實(shí)踐等活動(dòng) 后的孩子，留學(xué)意愿更強(qiáng)烈。如果有留學(xué)規(guī)劃的家長(zhǎng)，不妨多帶孩子體驗(yàn)類似的活動(dòng)，開闊眼界的同時(shí)，挖掘孩子的興趣。必益教育每年都會(huì)推出類似 的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們隨時(shí)關(guān)注。
疫情對(duì)留學(xué)造成的影響正在逐漸消退。 有留學(xué)意向的家庭中的43%和已經(jīng)送孩子出去的家庭中的38%，都認(rèn)為英國(guó)社會(huì)已經(jīng)恢復(fù)了正常 （下圖中藍(lán)色部分） 。
有留學(xué)意向的家庭中的31%和已經(jīng)送孩子出去的家庭中的61%，認(rèn)為 疫情不會(huì)影響孩子的留學(xué)計(jì)劃，孩子的教育不能拖。 （下圖中橙色部分） 。
在今年參與調(diào)研的有留學(xué)意向的家庭中， 沒有家庭表示會(huì)因?yàn)橐咔槿∠魧W(xué)計(jì)劃。
對(duì)于英國(guó)寄宿學(xué)校在疫情期間的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們整體表示滿意。 學(xué)校提供的教牧關(guān)懷、寄宿團(tuán)隊(duì)、校園安全、學(xué)術(shù)氛圍、課外活動(dòng)、學(xué)術(shù)表現(xiàn)、家校溝通質(zhì)量 等，家長(zhǎng)們整體呈積極態(tài)度。
已經(jīng)送孩子出去的家庭中，絕大多數(shù)都表示英國(guó)留學(xué)為孩子帶來了積極改變：
孩子變得更自立、更成熟 （85%）
變得更獨(dú)立思考 （80%）
在同理心、包容心、思考問題方式上也有很大提升（44%）
知識(shí)面更廣、眼界更開闊（39%）
在確定了留學(xué)大前提的情況下，就要開始擇校了。在擇校時(shí)，以下因素從重要程度依次來看，分別是：
藍(lán)色與黃色代表“極其重要”與“重要”
學(xué)校和孩子能力之間的匹配度、學(xué)校是否有國(guó)際生的管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校的排名和大學(xué)升學(xué)率、 學(xué)校的硬件設(shè)施和住宿環(huán)境、學(xué)校的聲譽(yù)和歷史、寄宿生的占比、中國(guó)學(xué)生的占比、學(xué)校的地理位置。
選好了學(xué)校，接下來就需要孩子在學(xué)術(shù)成績(jī)和其他綜合能力上下功夫了。
對(duì)于有意向送孩子出國(guó)的家庭來說， 提升英語（80%）、人際交流技巧（74%）、了解英國(guó)文化（63%）是最重要的。
在已經(jīng)送孩子出去的家庭來說， 以上三點(diǎn)仍排在前三位，但不同的是， 英語的重要性從80%上升到了90% 。 也就是說， 在孩子真正出去之后，英語比想象得更重要。 所以，無論是出國(guó)前后，要盡可能在孩子的英語能力上下功夫。
除了以上因素， 數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文等補(bǔ)課提升、課外活動(dòng)與綜合背景夯實(shí) 也是孩子需要重點(diǎn)提升的。
學(xué)校相關(guān)的信息魚龍混雜，眾說紛紜。家長(zhǎng)們?nèi)绾魏Y選有效信息呢？主要有以下幾個(gè)途徑：
來自代理機(jī)構(gòu) （84.5%）
學(xué)校官方網(wǎng)站 （66%）
朋友和家人的推薦 （34%）
國(guó)內(nèi)的網(wǎng)站 （33%）
個(gè)人訪校（27%）
學(xué)校開放日和線上活動(dòng)（15%）
可以看到， 獲取有效信息的最重要的兩個(gè)渠道是 留學(xué)代理機(jī)構(gòu)和學(xué)校的官網(wǎng)網(wǎng)站。 調(diào)研顯示， 家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)代理機(jī)構(gòu)的信任越來越深 ，這一途徑的占比從去年的 74% 上漲到今年的84.5%。
為家長(zhǎng)提供專業(yè)、權(quán)威的留學(xué)干貨，是必益一貫的堅(jiān)持；而把專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做，是絕大多數(shù)留學(xué)家庭的共識(shí)。
在所有的調(diào)研家庭中，有留學(xué)意向的家庭，其中 80%打算通過留學(xué)代理機(jī)構(gòu)完成申請(qǐng) ，不到20%打算自己diy或者找親友幫忙申請(qǐng)； 在孩子已經(jīng)出去的留學(xué)家庭，86%通過留學(xué)代理機(jī)構(gòu)完成。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2693956.html】
