每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動的愛篇一
1、有一位偉人說過:母愛是世界上最偉大的力量,而該動畫講述的正是人們心靈最深處的母愛。這是一種最真實的、最樸實的感情,是每個人都能夠真真切切感受到的,每一個有血有肉的人都能為之震撼的感情。它的故事觸及了人的心靈最深處,讓孩子們獲得了情感的共鳴。
2、如果說興趣是學(xué)習(xí)音樂的前提,體驗是學(xué)習(xí)音樂的核心,審美是學(xué)習(xí)音樂的宗旨,那么情感便是音樂學(xué)習(xí)的紐帶。背景音樂選自電影《末代皇帝》插曲,音樂的紐帶將故事與學(xué)生緊緊地連在了一起。它用同一旋律層層反復(fù)的手法,把那種遠離現(xiàn)實,對生活的`無奈和對母愛的強烈渴望表現(xiàn)的非常到位,整個作品有了音樂的襯托,達到了至善至美的境界。
因此,在音樂教學(xué)中,教師首先應(yīng)以自己的情感去撥動學(xué)生的情感,使之產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感動力。只有當(dāng)教師把真情實感傾注到音樂之中,從而進入學(xué)習(xí)音樂的最佳狀態(tài)。
在具體工作中可以從以下幾方面進行情感投入:
(一)備課的情感投入。教師可以通過查閱各種文字資料、聆聽音響等方法充分體會作者的創(chuàng)作意圖,領(lǐng)會作者創(chuàng)作時的心境。
(二)將情感投入到課堂教學(xué)過程中。要做到這點,首先是音樂語言的情感化,其次,課堂語言的生動、形象、準確和感人是十分重要的,音樂教師應(yīng)善于用語言傳遞作品的情感,去有力地撥動學(xué)生的心弦,引起學(xué)生的情感共鳴。
(三)教師對學(xué)生的熱愛之情。要努力創(chuàng)造一個平等、互愛、輕松、愉快直至師生間相互需要得到滿足的和諧的氣氛。
為感動而感動,一切竟是那么的自然!
感動的愛篇二
我是個多愁善感的人,只要是關(guān)于親情、友愛方面的故事,便常常會使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個小話題,幾個關(guān)于親情、友愛的故事,也會讓我傷感一整天。
我病了,在床上打吊針,躺在床上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那么瘦小、無助與傷感。第一次,我發(fā)現(xiàn),我原來是那么瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來,我哭了。因為姑姑給我買了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經(jīng)平安回到家時,我拿著手機, 滿懷感動地說:“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛吃壽司?!痹瓉砭驮谀且凰查g,淚水,早已沖刷了整個臉龐。
原來每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫配合著她寫的文字,便構(gòu)成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡單的不能再簡單的話語,也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之余。
也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的心里也會變的巨大無窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對友誼產(chǎn)生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!
也許,就是那么一個小小的舉動,一句輕聲的問候,便會讓人感受到溫暖與深深的幸福。
感動的愛篇三
愛就是時刻縈繞在你身邊的縷縷陽光,那樣真實,那樣溫暖?!}記
細細品味母親對我的好,不是轟轟烈烈,不似萬馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點一點的感動。
又到了該上學(xué)的時候,可是天空中卻飄起了絲絲細雨。心中不免黯淡了些許,不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動,到上課的時間也被一點一點的消蝕。您看看時間,對我說趕緊收拾東西,準備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面,我也穿著雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在車子上,能夠清楚地感覺到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間,您動了一下,您的背挺得更直了。一剎那間,我感覺打在臉上的雨滴小了許多,我明白,您這樣做,是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時地叮囑我,把腿往里面放,別淋濕了。一股暖流涌上心頭,突然間,感覺臉上雨滴如注,但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣,或許,那是感動的淚水吧。
到學(xué)校時,我清楚地看見您的頭發(fā)和衣服都濕了,臉上也多了些許的皺紋,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前,那樣真實而又清晰。
您怕我耽誤上課,催我趕緊進去,我不舍地離去,您見我進了校門才走,我不時地回頭張望,看著您逐漸遠去的身影,流下了兩行暖暖的淚。
那場雨,讓我明白了您深深的愛。那場雨,讓我一下子成長了許多。
細細回味母親對我的好,在平凡的生活中孕育出一點一點的感動。
感動的愛篇四
回首過去,感慨良多,打開記憶的匣子,看著一幕幕我眼前飄過,我被自己感動到了。
回憶小時,再簡單不過的事遇到我就變得很難,我總讓父母來解決。“你要學(xué)會獨立??!”父母說。我諾諾的應(yīng)著,心卻飄到了遠方。看著現(xiàn)在的自己,我已經(jīng)可以自己做飯、自己打掃、自己穿衣洗臉。許多我原來看著遙不可及的事情,我都做到了??粗F(xiàn)在的自己,我笑了。
回憶過去,一次次的挫折將我跌得遍體鱗傷,我哭著、打鬧著,卻阻擋不了命運對我的捉弄?!澳阋獙W(xué)會堅強?。 备改刚f。我有氣無力地哭著,我做不到,好難吶,我害怕。我看著現(xiàn)在的自己,面對挫折,我敢和他正面對峙了,我開始挑戰(zhàn)自己的恐懼,使他變成我的一部分,我有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容,看著自己,我笑了。
回憶曾經(jīng),我幻想出了許多不切實際的東西,我認為成長都是自然的,順著就好了。于是,我很懶,我不愿意努力?!澳阋墒彀。 备改刚f。我懶懶地應(yīng)著,反正嘛,成長這回事兒,該懂得總會懂得,是時間的問題,和我有什么關(guān)系呢?看著現(xiàn)在的自己,我已經(jīng)懂得去爭取、去努力,我不再認為一切的理所當(dāng)然,我在成長,不只是身體上的,還有心境上的,看著現(xiàn)在的自己,我笑了。
在不斷的追求中,我不斷的完善著自己,被自己每一份超越,每一絲成長,每一次進步而感動。
被自己感動是最美麗的起點,它見證著我們的腳步,見證著我們的成長,見證著我們的艱辛與喜悅,見證著我們的汗水和微笑。
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