無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
蝸牛作文400字左右篇一
“怎么了?”我一邊打著哈欠一邊問道。
“今天你在家好好找找這兩只不聽話的蝸牛,它們?nèi)疾灰娏耍 眿寢寫嵟厮﹂T而去。
“啊?”我立刻清醒了不少,“這已經(jīng)是第三次了!”
事情是這樣的,我家養(yǎng)了一大一小兩只蝸牛。就在上個(gè)星期天,大蝸牛頂開盒蓋,逃到了旁邊的牛皮紙袋上面,怎么都不肯下來。星期二的時(shí)候大蝸牛又逃到了放垃圾袋的盒子里。()
這回兩只蝸牛都逃走了,這可怎么辦??!我猜想前面兩次大蝸牛是在“試探軍情”,這次它們是計(jì)劃好路線集體“越獄”了。
我東找找,西找找。找了電視機(jī)下面,只有空蕩蕩的蝸牛盒子;茶幾上面只有零食;垃圾桶里、牛皮紙袋里都沒有……
我心想它們是去產(chǎn)卵了吧,或許現(xiàn)在已經(jīng)有了新的家人;又或是去遠(yuǎn)方看望親朋好友了吧,我似乎看見那兩只蝸牛沖我扭著屁股,好像在說:“再見啦,我們要去玩了,我們要去環(huán)游世界了!”頓時(shí),我淚如雨下。
我每天用牙簽給你們送來新鮮的菜葉,你們用那狼吞虎咽的姿勢逗我哈哈大笑……這么多美好的回憶從此就要沒有了!
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我聽到了咯咯的聲音,我往沙發(fā)下一看,“??!”我興奮地叫了起來:“原來你們?cè)谶@里呀!原來你們是在和我玩捉迷藏?。 ?/p>
蝸牛作文400字左右篇二
今天放學(xué)回家時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來,仔細(xì)打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”,一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的,上面還刻著一些
精美的花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇,它竟然伸出頭
來了!它頭上長著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角,再仔細(xì)一看,原來在長觸角的下面還長著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說:“長的觸角是蝸牛的眼睛,短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的“房子”,想跟它打個(gè)招呼,可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按,這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈,蝸??烧婺懶?。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉,我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前,蝸牛沒有吃樹葉,而是爬了上去。我拿起樹葉,讓樹葉在空中飛舞著,小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來,反而是坐了一回“過山車”,下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢?媽媽告訴我:“這是因?yàn)槲伵E佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液,這種粘液能使它附著在葉子上,不掉下來?!迸叮瓉砣绱税。⌒∥伵?,你還真行!
蝸牛作文400字左右篇三
蝸牛正在緩緩地爬著。
忽然天上打起雷來。
蝸牛趕緊伸出“避雷針”,
不再怕打雷,
繼續(xù)趕它的路程。
今天我在玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我高興極了!
于是我把蝸牛從石頭上放到了地上,開始它一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì)耳,它才開始表演,它先把頭上的觸角從“屋子“里伸出來探消息。然后·,伸出頭來,接著又伸出身子,慢慢的怕了起來。爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來。這時(shí),我仔細(xì)觀察了蝸牛,它的頭呈扇形,兩只眼睛長在臉上,沒有鼻子,一條短短地粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動(dòng),一會(huì)兒滑到這邊一會(huì)兒滑到那邊,大概是想著個(gè)合適的地方住下或著點(diǎn)東西吃把。
它爬行的時(shí)候,身子兩邊個(gè)有一片海綿似的肉皮蠕動(dòng)。同時(shí)分泌出一些粘液,在地上留下兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號(hào),想要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡會(huì)到原來出發(fā)的地點(diǎn)去睡大覺,吃甜飯……
蝸牛作文400字左右篇四
科學(xué)課老師叫我們抓蝸牛,本周二帶來。我聽到這消息,自言自語地說:嗯?這幾天來都沒有下雨,怎么可能有蝸牛呢?我邊說邊走出教室。
聽到這消息的第二天,我6時(shí)就起了床,和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛,我和爸爸在濕泥土里翻來翻去也找不到蝸牛,我失望地回到家里……
眼看只有一天的時(shí)間,我又充了信心和自信,來到了龍井。到了龍井,我們找啊找啊,找啊找啊,我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方:(1)潮濕;(2)它喜歡吹的植物;(3)陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛,它的殼是黑色的;有兩只長長的觸角,像電視機(jī)上的天線一樣;聽別人說,它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩?!拔襾碜サ诙晃伵0?!”我充滿了信心說。
“ok,你來吧。”爸爸說。
于是,我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。
“我終于抓到了第二只蝸牛!”
“又有一只啦!”
“越來越多了,原來抓蝸牛是多么有趣呀!嘿嘿……”
我心中的失望變成了開心!
小蝸牛!別害怕,我?guī)慊丶液?,我?huì)熱情的對(duì)待你的……
蝸牛作文400字左右篇五
今天,我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí),還有些不適應(yīng),它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著,像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓,我就在它的“家”里放了幾片菜葉,就去干別的事了。過了好一會(huì)兒,才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸?!疤伞痹诓巳~上,頭和足都縮回殼內(nèi),沒有任何動(dòng)靜,根本看不出死活。記得科學(xué)老師說過,“把休眠的蝸牛放入水中,它就會(huì)醒來”。于是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過了好長一段時(shí)間也沒探出小腦袋。我心想:完
了完了!小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了?就在這時(shí),小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來,并慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著,似乎隨時(shí)都會(huì)離開它的身體。
我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問爸爸,沒有得到答案。但我并沒有喪氣。打開電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少,蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境,所以拼命地往陸地上爬。
哇!原來小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。
蝸牛作文400字左右篇六
一只蝸牛背著沉重的殼,頂著烈日,一步一步很艱難地爬著。他是那樣地慢,似乎再快一點(diǎn)他就會(huì)斷氣。
上帝曾向蝸牛說過:”你要是能到我的住所,我就會(huì)滿足你任何心愿?!斑@似乎就是蝸牛此時(shí)前進(jìn)全部的精神支柱。
爬著爬著,他忽然感到了一絲絲的涼意,漸漸地風(fēng)大了,烏云遮住了太陽,緊接著大雨瓢潑而下,山洪爆發(fā)了。蝸牛急忙躲進(jìn)身旁的石頭縫中,由于硬殼的保護(hù),他沒有受傷。
山洪慢慢退去,烏云散開,太陽出來了。蝸牛繼續(xù)他的行程
慢慢地,他的視野模糊了,他倒下了。
醒來時(shí),他躺在一張舒適的床上,床邊坐著上帝,是上帝救了他。
”哦,我的孩子,你想要我滿足你什么愿望?“上帝問。蝸牛想到了路途中的艱辛,想到自己那沉重的殼所帶給他的負(fù)擔(dān),他對(duì)上帝說:”我親愛的上帝大人,如果有可能,我希望您將我背上的殼取下,它實(shí)在太重了?!?/p>
上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕松。
蝸牛向上帝告了別就走了。一路上,蝸牛異常地興奮,他從未有過如此輕松的行程。
但漸漸他越爬越慢,因?yàn)樗值纳⑹顾麌?yán)重脫水,他想回去找上帝要回殼。
就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那。烏云遮住了太陽,他徹底絕望了
蝸牛作文400字左右篇七
逗蝸牛,是我最喜歡的游戲之一。每一年,我都想要捉一只蝸牛來玩。
話說回來,我一開始是并不喜歡蝸牛的,我認(rèn)為它的粘液十分惡心。但有一次,我大大改變了這個(gè)看法。
有一次我去值日,在學(xué)校的花園里看到一只蝸牛。它藏在牽牛花的花瓣下,旁邊躺著幾個(gè)蝸牛殼,那應(yīng)該是他的同伴,都被太陽曬死了。它抖動(dòng)著自己的觸角,眨眨自己的眼睛,好像在發(fā)著呆。我把一旁的牽?;ǖ那o折了下來,放在了一旁。它還挺喜歡這花的,身子往前拱,學(xué)著我們?nèi)祟惖臉幼?,去聞這朵花的香味。
這時(shí),我第一次發(fā)現(xiàn)了蝸牛的可愛。當(dāng)你無聊的時(shí)候,它會(huì)給你上演一個(gè)老人走秀,努力逗你笑。我把它帶回教室,用鉛筆逗它。它每次都會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,過了一會(huì)兒沒動(dòng)靜了,又會(huì)慢慢地從殼中探出那個(gè)小腦袋瓜??粗荒樏H坏臉幼?,我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時(shí),我又匆匆忙忙把蝸牛放進(jìn)后面柜子里。
有一次,我被絆了一腳。手里的蝸牛被老師抓了個(gè)正著,還被老師挨了一頓訓(xùn)。班上有一些勇猛的同學(xué),還把小蝸牛放在老師辦公桌上,惹得老師十分生氣。有可能就是這樣,有一些東西有人喜歡,有人討厭,只要自己喜歡就行。
現(xiàn)在的蝸牛都很少見了,想來,從前的生活多好啊!
蝸牛作文400字左右篇八
有一次課間,我在乒乓球桌下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,要很認(rèn)真才能看見它。
見它正想爬樹,因?yàn)檫@天場地很滑,樹干上也非?;?,所以,小蝸牛爬上去一點(diǎn),又滑下來,再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。
看到這里,我覺得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我寫字寫得一點(diǎn)也不好看,橫像一條條毛毛蟲,豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭,之后帶我去學(xué)寫字,到了寫字那里,墻壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過來,還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看著,直到寫字老師叫了一聲,我才回過神來。
老師拿出一本田字格,握著我的手,跟我一起寫,然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會(huì)神地寫著:我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛,經(jīng)過一次又一次地練習(xí),我寫得字越來越好看了。
經(jīng)過這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。
蝸牛作文400字左右篇九
一天,風(fēng)和日麗,一只蝸牛閑著沒事,四處轉(zhuǎn)悠。
一路上,見人就說自己很了不起。走著走著,看到了一匹小馬,趕緊迎上去,對(duì)小馬說:“喂!你看到我怎么連招呼都不打呀?太沒禮貌了!”
“你這么小,我沒有看見你呀?”小馬毫不客氣地說。
蝸牛很不服氣地說:“我是牛,你怎么會(huì)沒看見啊!”
小馬又說:“你不是牛類,只是你的名字里有個(gè)‘牛’字罷了!??纱罅ǎ饶愦髱装俦赌?!別那么神氣!”
“不可能,如果我不是牛的話,那黃牛、水牛、奶牛……都不是牛了!”蝸牛爭辯著。
小馬無奈,只好叫來了聰明的猴子教授來評(píng)理,猴子教授也說只是名字里有牛字而已,可是蝸牛并不認(rèn)同,還是硬說自己就是牛。
小蝸牛還專門找來了同類,他們也一致認(rèn)為自己就是牛家族的一員。
小馬拗不過蝸牛,又找來了黃牛。黃牛聽了蝸牛的話,哈哈大笑,說:“你們不屬于牛類,軟綿綿的,還背著一個(gè)重重的大殼,哪像我們有一雙犄角,而且力大無比呢!”
“我們也有觸角??!”蝸牛說。
就這樣,他們?nèi)齻€(gè)人吵了起來……
草原里的其他動(dòng)物也紛紛過來說服蝸牛,他這才罷休??磥恚何覀円_的認(rèn)識(shí)自己,勇敢的面對(duì)自己的短處。
蝸牛作文400字左右篇十
今天我家來了一個(gè)新客人——一只白玉蝸牛,我決定明天開始好好觀察它。
白玉蝸牛的身子是白色的,像一塊金銀剔透的白玉,難怪有個(gè)這么好聽的名字——白玉蝸牛。它的頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角長,一對(duì)觸角短,身上背著個(gè)大大的殼,看起來挺笨重的樣子。
我看到它在慢慢爬著,原來是想吃前面不遠(yuǎn)處的菜葉子??墒撬膭?dòng)作太慢太慢了。我一直盯著它,看它到底要多久才能吃到葉子。那它為什么爬得那么慢,我想可能是因?yàn)樗砩系臍ぬ亓恕?/p>
當(dāng)蝸牛爬行后,我發(fā)現(xiàn)地上總會(huì)有有它爬過的痕跡,讓我一下子就知道了它都干了什么事,這是怎么回事呢?我趕緊上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn)白玉蝸牛爬行時(shí)會(huì)分密出一種黏液,這種黏液在有些地方會(huì)變滑,在有些地方會(huì)變的黏,從而讓自己的爬行更順當(dāng)更安全。
那白玉蝸牛喜歡吃什么呢?我給它喂過餅干、蛋糕、玉米粒和白菜葉,發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃菜葉。所以我每天都會(huì)給白玉蝸牛添加許許多多的菜葉。
觀察真有趣,我以后要觀察更多的東西!
蝸牛作文400字左右篇十一
下午,我和我所在的動(dòng)物探險(xiǎn)小分隊(duì)一起去抓蝸牛。
我們的小分隊(duì)一共有四個(gè)人:一號(hào)老陳、二號(hào)麻雀、三號(hào)劉猴子、四號(hào)李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的小夾子來夾蝸牛,麻雀奉獻(xiàn)出了他的蝸牛盒,劉猴子,也就是我,負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。
我們個(gè)個(gè)分工明確,精神百倍,心里充滿了憧憬和希望。
一開始,我們還在興高采烈地找??墒堑搅撕髞?,就感覺沒啥希望了,因?yàn)檎伊耸宸昼娺€沒找到,而且再過五分鐘就要上課了??稍趺崔k呢?我們急得直跺腳。
突然,麻雀蹦出了一句:“我們?cè)谶@里著急浪費(fèi)時(shí)間,還不如快去再找一找呢!”老陳想了想,說:“對(duì)哦,我們?cè)谶@里干著急,還不如快去找一找呢!”
于是,我們又繼續(xù)尋找我們的蝸?!?/p>
“快過來看!”李子突然喊起來,“我找到蝸牛了!”聽到聲音后,心里突然有了一種自豪感,就立刻向聲音傳來的方向跑去。
“終于找到蝸?? 蔽覀兣d奮地叫喊著。蝸牛很小,但我們依然快活,把它叫做“小迷糊”。
上課鈴響了,我們四個(gè)人提前約定好,下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛,“小黑蝸”……
蝸牛作文400字左右篇十二
夏季的一個(gè)周末,奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子,就看見一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上
頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心:為什么它爬在菜葉上掉不下來?為什么它走過的地方總是留下一條長長的線?為什么它一直背著一個(gè)殼?
一連串的問號(hào)涌上了我的腦海,于是在好奇心的驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家,決定好好觀察一番。
為了便于觀察,我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著一對(duì)直直的觸角,圓圓的眼睛就長在它的觸角上,十分可愛。
背上的殼有花紋,我用木棍輕輕打一下它的殼,它就立馬縮進(jìn)殼里,原來殼是保護(hù)它的。它還吃菜葉,原來蝸牛對(duì)莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白白的痕跡,爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液,能夠幫助它爬行。
有一次,我做作業(yè)時(shí)看見蝸牛還在菜葉上,但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了,我很是驚訝。
媽媽看見這一幕告訴我:別看蝸牛那么小,爬的那么慢,但它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困難,都要像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
小蝸牛是我的大榜樣!我要向它學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。
蝸牛作文400字左右篇十三
今天,科學(xué)課的內(nèi)容是關(guān)于蝸牛的。老師要求每人要帶一只,我把這事忘得一干二凈,所以只能坐在位置上發(fā)呆,幸虧后來,馬沈君送了我一只蝸牛。
回到家,我開始了觀察蝸牛的旅程。蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。頭上有兩對(duì)觸角,上面那對(duì)長,下面那對(duì)短。那對(duì)長觸角上,有一個(gè)小黑點(diǎn),這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)在兩對(duì)觸角中間,有一條黑線,詢問了科學(xué)老師,我才知道那是它的嘴。老師還告訴我們,它的嘴里有2萬多顆牙齒呢!怎么樣,是不是很神奇。
后來,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛身體底下,有很多小點(diǎn)點(diǎn)。告訴你吧,那是它的腹足。要是蝸牛穿鞋出門的話,我看他要從白天穿到晚上了。
科學(xué)老師還說蝸牛的殼有兩種,一種是左旋的,一種是右旋的,左旋的比較少見,而我的蝸牛殼就是屬于左旋的,太幸運(yùn)了。
第一天,我給它吃菜葉,它居然沒吃。難道蝸牛不吃菜葉?我又給蝸牛放了一點(diǎn)柚子肉,神奇的事發(fā)生了,蝸牛居然吃了起來。我疑惑了,難道它是水果蝸牛嗎?
第二天,我又放了另一種菜葉給它吃。結(jié)果,葉子被啃得坑坑洼洼。為什么第一天它不吃葉子,現(xiàn)在又吃了呢?我想應(yīng)該是他不喜歡吃那種葉子吧!
原來,養(yǎng)蝸牛這么有趣,又有可以知道這么多知識(shí)!
蝸牛作文400字左右篇十四
科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛,養(yǎng)在陽臺(tái)的水池邊。只要有時(shí)間,我就會(huì)觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里,很吸引人。它頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)高高翹起,頂部有兩個(gè)小凸起,就是它的眼睛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須,然后睜開眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對(duì)觸角,像肉須,可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會(huì)立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多,大概幾百顆!
蝸牛移動(dòng)很慢,它沒有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候,從尾巴開始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長,觸角在抖,像個(gè)老人,很有意思。
蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里,你就可以高枕無憂了。我給它倒水,它就伸出頭來動(dòng)。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會(huì)繼續(xù)觀察他們的一舉一動(dòng),期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
蝸牛作文400字左右篇十五
一天,媽媽對(duì)小蝸牛說:“孩子,你奶奶病了。你應(yīng)該去看看?!?/p>
于是,小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩頉]有出過家門,這次小蝸??吹降囊磺卸冀泄治?。
走了很長一段路后,小蝸牛覺得有點(diǎn)累,所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會(huì)自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,那是烏龜爺爺!”
小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山,百靈鳥笑著對(duì)小蝸牛說:“你爬得這么慢,你什么時(shí)候能到?”
小蝸牛不聽他們的嘲笑,繼續(xù)趕路,一座又一座的爬山。這時(shí),“愛打聽的鳥”飛過來說:“小蝸牛,加油,堅(jiān)持??!”
但是小蝸牛不會(huì)走路。
森林里所有的動(dòng)物都來給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”
于是,小蝸牛的力氣又回來了。經(jīng)過小蝸牛的努力,她終于來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽她講故事。小蝸牛很開心!
這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“堅(jiān)持”,永不氣餒??矗∥伵?jiān)持下來了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家,也樹立了他勇敢的形象!
蝸牛作文400字左右篇十六
“哇,雨過天晴啦!”我推開花園的門,舒服地伸了個(gè)懶腰。突然,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
這只蝸牛背著黃褐的殼,在墻壁上慢慢地蠕動(dòng)著。我輕輕地把它放到小盒子里,還給它取名小蝸。小蝸有一個(gè)圓圓的小嘴巴,還有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。而且長觸角頂端還有一對(duì)小眼睛。
看著小蝸一張一合的嘴巴,我猜想它一定是餓了,拿來一些蔬菜喂給小蝸。小蝸吃菜葉時(shí),兩個(gè)小觸角動(dòng)來動(dòng)去,像是在跳舞一樣,特別有趣。小嘴巴也賣力地咀嚼著,不一會(huì)兒,菜葉上就被咬出了一個(gè)大窟窿。正當(dāng)我把小蝸拿起來,想近距離觀察時(shí),它就閃電般地鉆回自己的房子里。
媽媽看見了,告訴我蝸牛喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,小盒子不是它的家。雖然我內(nèi)心有些沮喪,但是還是把小蝸放回屬于它的天地。
墻上的小蝸,慢慢地伸出了它的小腦袋,我看得入迷,小蝸也漸漸地消失在了草叢里。
有一首我喜歡的歌曲《蝸?!罚骸拔乙徊揭徊酵吓?,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,我有屬于我的天,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”
蝸牛一寸一寸地爬出了屬于自己的天地。我也將一步一個(gè)腳印走出屬于自己的天堂。
蝸牛作文400字左右篇十七
我家有一只蝸牛,而且是一只褐玉瑪瑙蝸牛。說起這蝸??烧媸恰疤て畦F鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我給你說說它的來歷吧。
有一次,下過雨后,我出門去捉蝸牛。結(jié)果所有的地方都找遍了,就是找不到一只蝸牛。最后,我只好回到學(xué)校的花園去找。我把泥土翻過來翻過去,也沒找到一只蝸牛。后來一看,嗯?花壇下那黑乎乎的一小團(tuán)是什么?再定睛一看,原來是只蝸牛。哈哈,終于捉到一只蝸牛了,我高高興興地把它帶回了家。
自從把蝸牛帶回家后,我就天天觀察它如何吃食物。蝸牛吃東西挺有趣的。它的口像割草機(jī)一樣,緊貼著菜葉,咔嚓咔嚓不一會(huì)兒就把一片葉子給啃完了。雖然它爬行速度慢,但吃東西倒挺快的。飽餐后,蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里睡個(gè)大懶覺。這家伙,可真夠懶的!
我還想觀察蝸牛是如何爬行的,但最終還是沒有觀察成功,因?yàn)槲伵E佬袝r(shí)用的是腹部,速度又極慢,幾乎感覺不到它在移動(dòng)。
有幾次,我試著用手觸碰它的觸角,結(jié)果剛一碰到,它就立即收回觸角,看上去似乎根本就沒有長觸角似的。
這就是我那可愛的小蝸牛,我真喜歡它。
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