在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
心事作文600字篇一
記得上一次在學(xué)校里碰見(jiàn)了我小學(xué)時(shí)的一個(gè)很要好的朋友，我和她打招呼，她卻不理我了。
這件事，我一直耿耿于懷，以前的我們不是很要好的朋友嗎？現(xiàn)在也不至于連個(gè)招呼都不打吧。
小學(xué)的時(shí)候我們倆每天都在一起玩，一起上學(xué)一起放學(xué)，親得不能再親了。到現(xiàn)在，雖然我們不在一個(gè)班，也還在一個(gè)學(xué)校啊！她那種冷漠的眼神使我感到害怕。
有時(shí)候我也在想我們之間到底有什么矛盾，可我始終想不出來(lái)。去問(wèn)吧，又問(wèn)不出口。或許真的有什么事是我做錯(cuò)了，朋友之間也要學(xué)會(huì)相互諒解吧。
我記的最清楚的是一年級(jí)的時(shí)候。一次上數(shù)學(xué)課，老師要我們背一至五十，很多人都背不下來(lái)，我也在其中。老師說(shuō)不背完就不準(zhǔn)回家吃飯。她是全班第一個(gè)背出來(lái)的人，她回家吃完飯后幫我也把飯帶到學(xué)校來(lái)了，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)。那個(gè)中午，許多人都沒(méi)有吃飯，我，卻吃了最甜蜜的一餐。盡管這件小事很小很小，可是在我的心中卻扎下了深根。
當(dāng)我們還不懂事時(shí)，你就對(duì)我那么好。可這么多年了，我們深厚的友誼到底被什么代替了？我總是想不明白。
如果可以自己騙自己，我寧愿相信，是別人代替了你心中那個(gè)說(shuō)好了永遠(yuǎn)的位置……
天總是灰蒙蒙的，我始終看不清遠(yuǎn)方明亮的希望，因?yàn)槲沂チ四恪易詈玫呐笥选?/p>
心事作文600字篇二
最近這幾天，我發(fā)現(xiàn)我的同桌女生小c與隔壁的男生小w總勾肩搭背的，于是我一下課就跟在他倆后面。
有一次，我聽(tīng)他們談話，“嘿！這幾天你為什么纏上了我？”“這……我我我……應(yīng)該喜歡上了你……你這么漂亮！”“什么？不要這么客氣嘛！”我暗自想：不會(huì)吧！漂亮、喜歡，一般男孩子可不會(huì)輕易說(shuō)出這么讓人不好意思的話，這里一定有秘密。
在小花園的大樹(shù)旁，小w正在寫(xiě)著什么，還時(shí)不時(shí)向附近張望，生怕有人發(fā)現(xiàn)他。我非常好奇，小心翼翼地踮著腳，走上前一看，天??！不看不知道，一看嚇一跳，小w好像在寫(xiě)情書(shū)！寫(xiě)完后，他還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，什么時(shí)候交給小c?。俊蔽液鷣y地猜想：難道小c和小w長(zhǎng)大了要結(jié)婚？小c和小w的家長(zhǎng)是好同學(xué)，他倆知道后關(guān)系變好？或者小c和小w一心想住在一起？
我是要把寫(xiě)情書(shū)這事告訴別人，還是不說(shuō)呢？我還是去看看小w的表現(xiàn)吧！
只見(jiàn)小w已經(jīng)將“情書(shū)”準(zhǔn)備好了，可嘴唇動(dòng)了幾下又把話“吞”了回去。我想：這也許就是個(gè)秘密。小w的心事，可能長(zhǎng)大了才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
說(shuō)實(shí)話，小w有心事，我也有了，我是要把他的秘密告訴別人呢？還是爛在肚子里呢？哎！
心事作文600字篇三
我是一位多愁善感的小女孩，不輕易對(duì)別人打開(kāi)心門(mén)?？墒?，在六年級(jí)一班我尋覓到了知音——季老師。
老師要到上海去學(xué)習(xí)了，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就仿佛是一部完整的機(jī)器，沒(méi)有了電源。唉！這幾天我可怎么熬呀！
季老師說(shuō)，讓二班的范老師代課，而何老師呢？卻去聽(tīng)課了，也讓二班的張老師來(lái)代課。此時(shí)此刻，不，是剎那間，我感到了我就如孤兒被送到了別人的手里一樣。因?yàn)槲业膵寢尣辉谏磉吜耍?/p>
可到了今天，季老師卻沒(méi)走，在興致勃勃地為我們講課，看作文、日記，還在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢！這時(shí)，我高興極了，精神煥發(fā)?？晌乙幌耄蠋熓冀K是要去的，我又愁眉苦臉起來(lái)。
季老師，實(shí)話說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一位老師那么的戀戀不舍。唯獨(dú)您，您的一言一行緊緊地揪住了我的心。
季老師，我真希望您能早去早回，回到六·一班，照顧六·一班這些頑皮的孩子們，讓我們?cè)缛粘刹?，那時(shí)候，您便桃李滿天下了。
季老師，您知道嗎？我感謝上帝，讓我成為您的學(xué)生，讓我在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。我感謝上帝，讓我爸爸媽媽把我送到這個(gè)學(xué)校里，與有緣人相逢。
如今，您要出差，我感到，就像我已畢業(yè)，要離開(kāi)一樣，這就是多愁善感的'我。您是不是也有這樣的感覺(jué)？
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