范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 畢業(yè)生經(jīng)驗交流會開場白篇一
優(yōu)秀畢業(yè)生致辭演講稿
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個烈日炎炎,陽光高照的日子里,我很榮幸再次坐在這里與大家交流學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。希望我所積累的經(jīng)驗?zāi)軌驇椭瑢W(xué)們在升學(xué)考試中取得好成績,為母校增光添彩。
同學(xué)們將六年辛苦努力的汗水都凝聚在升學(xué)考試上,這六年馬拉松式的長跑已經(jīng)快要結(jié)束了,現(xiàn)在正是沖刺階段,要想盡可能快地越過終點線,同學(xué)們應(yīng)抓緊時間努力奮斗,但成功不僅僅是靠努力、勤奮獲得的,更重要的是掌握良好的學(xué)習(xí)方法和調(diào)整思想。
在此,我建議大家運(yùn)用階梯式學(xué)習(xí)方法。它分為兩大塊:第一大塊是階梯式聽課,聽課是學(xué)習(xí)的`最得要的環(huán)節(jié),上課狀態(tài)分為五級:跟著上課、懂記上課、聯(lián)想上課、多得上課、專論上課。我們在上課期間會出現(xiàn)知識、能力等多方面的差異,就是因為我們不同的人在上課過程中參與的程度不同所致。因此,我們上課是應(yīng)全神貫注。第二大塊是作業(yè),為避免我們整天在“題海”中苦苦煎熬,我們極其需要掌握做作業(yè)的科學(xué)方法。作業(yè)行為水平的五級是指:認(rèn)真完成作、提高效率作業(yè)、自我評審作業(yè)、經(jīng)驗作業(yè)、發(fā)展作業(yè)。不斷提高你的水平,一步一步地向前邁進(jìn),最終就能到達(dá)成功的彼岸。
除了學(xué)習(xí)方法外,還有一些思想上的因素影響著我們的學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為成功還需下面的幾點:
1.確定目標(biāo)。我想一定有一些同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中十分努力,卻事倍功半,也許這就是因為你沒有確定一個合適的目標(biāo)。拿破侖說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。目標(biāo)給了我們學(xué)習(xí)的動力,沒有了目標(biāo),豈不是像一輛失控的卡車在馬路上橫沖直撞?目標(biāo)不要過于遙遠(yuǎn)或難達(dá)到。我們樹立目標(biāo)后,應(yīng)不斷升級自已的目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不要想“一夜暴富”,那簡直是在做白日夢。下面我舉出一個例子:有兩個人同是計算機(jī)系畢業(yè),第一個人的目標(biāo)是要成為比爾·蓋茨,第二個人的目標(biāo)則小得多,只不過是擁有自已的公司。一年過后,第二個人果真開辦了一個小公司,兩年過后,公司的規(guī)模擴(kuò)大了好>
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