在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
語言作文600字篇一
我不敢說語言是什么，我只能說語言像什么。
語言像一望無際的大海。他乖巧聽話，安靜得沒有一點波浪。柔和的臉，與天連成一線，藍(lán)襯白，白間藍(lán)。他又調(diào)皮活潑，時常跳啊笑啊。浪花就是那笑窩，映著他的可愛。他也會悲憤怒吼，這時的天也受了他的影響，陰沉沉。波濤、大浪翻涌而來，讓人喘不過氣。
語言又像一棵小草。他堅韌不拔，勇敢地面對暴風(fēng)雨，雖然會遍體鱗傷，但依然昂首挺胸。他走過春、夏、秋、冬，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼而出。他會向著陽光，他會繼續(xù)成長。在驕奢的春天中，他始終會低著頭。夏日炎烈，他艱難地支撐著瘦弱的身體，等待雨兒的滋潤。秋風(fēng)起了，吹黃了弱小的他，在秋天的枯黃等候，他由衷的笑。冬雪降臨，覆蓋了他，一片雪白，他會充滿信心，等候合適的機(jī)會重生。
語言變幻莫測，語言堅毅謙遜，語言博大精深。沒有了語言，就像失去了空氣，失去了陽光，我們無處可棲，無處可逃。誰都不知道語言從何而起，但誰都清楚語言會永久地延伸。
面對語言，我們要敬畏，要感謝。敬畏語言的深刻，感謝語言的美好。
語言作文600字篇二
綠色，是一串美麗的音符，漂浮在這個季節(jié)里。
暖風(fēng)刮來了生命的符號，帶著小鳥清脆的歌聲，在樹梢見萌動、伸展、跳躍！哪怕是比較散漫的合歡樹、槐樹，也發(fā)出了樹芽，受到春雨的滋潤，散發(fā)著濃厚的生命的氣息。
小草才剛剛發(fā)芽，河套上，不知誰家的小羊，已經(jīng)在在草地上咀嚼著！
池塘里，野鴨在綠色的水波中，開心的嬉鬧著。
時光易逝。愛的嫩芽，在風(fēng)雨中成長為一棵大樹，靜靜的、靜靜的、花蕾綻放了。小鳥落滿了它的枝頭，在枝葉間嬉鬧、筑巢、鳴叫。
最美的是，在春天的夜晚，聆聽滴滴答答的雨點~那雨，仿佛要將一粒粒塵埃都洗干凈似得，只留下滿眼的碧綠、粉紅、淺黃、瑩白！
在淅淅瀝瀝的小雨下，紅的、粉的花瓣，在空中紛紛落下，和漫天柳絮撞在了一起！那一陣陣的花瓣雨，將春的羞澀，送給火熱的夏、溫潤的秋，也送給寧靜的冬！
開放的花瓣，落滿了一池池春水，花瓣悠悠，水波瀲滟，與溪邊兒童的紙船、天真的笑臉，連成一片。你會認(rèn)為那就是朝霞，就是雨后的彩虹。
難道不是么？花瓣雨，是季節(jié)的手，握住繽紛的秋葉，握住枝頭累累的碩果，也握住天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。
語言作文600字篇三
在陽光燦爛的下午我坐在小花園抓筆尖一杯茶?！岸＿恕编ооА皫讉€來回那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡在陽光的映射下便如黑曜石般流動就稱它為黑曜石吧起伏動蕩黑光粼粼。那便是文字了。
輝映著金色的陽光那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的魅力神奇的魔力讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。
那圖畫上有清風(fēng)有流水有鳴啼有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的讓人眼前一亮真不敢相信這是那個文字創(chuàng)造出來的。不知不覺中走進(jìn)綠蔭去感受那春光去眺望那夏日去豐收那秋風(fēng)去撫摸那冬雪。四季的美好也只有文字才能表達(dá)出來吧。近處淡白色的花蕊微微的顫抖著搭在上面的瓣兒也矯情了只是愜意的倚靠在上面。
月光如高山流水一般靜靜的罩在這一片葉兒上晶瑩剔透閃爍著暗綠色的影子。
聽那文字又在演奏了渲染著晨露從石縫里微微滲出一串琴聲從幽谷傳來似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音那便也是文字發(fā)出的了。伴隨著微風(fēng)的輕柔文字飄飛在那空中順著小河流水應(yīng)著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌聲”也起著節(jié)奏的春天。
筆和墨水去那里那里有顏色球因為保留的鋼筆和墨水并成為豐富多彩。
筆和墨水我怎么才能報答你呢?
語言作文600字篇四
語言不只是人類的，各種生物都有它們的語言，也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。
生物的語言無處不在，只是因為我們聽不見、聽不懂。
動物的語言也有兩種，一種是口語，一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等，在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過度，馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓在收到威脅時，會先“喵”幾聲給你警告，如果它被激怒了，它會弓起身子，準(zhǔn)備向你攻擊，似乎在說：“我忍不了了，我要向你發(fā)動攻擊?！惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語言，狗在興奮時會汪汪叫，也會不停地上下?lián)u尾巴。
植物的語言可以說是聽不見，在想象的世界里我們才會知道。
迎春花開了，它展開那小喇叭似的花朵，雖然聽不見聲音，但它其實在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風(fēng)，吹得荷葉嚓嚓作響，這是在說荷花要謝了，秋天快要到了。
生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂，卻能浮想聯(lián)翩。
語言作文600字篇五
也許你認(rèn)為只有人類有語言，但神奇的大自然中小動物們也擁有自己的語言。
你聽，天剛剛亮起來，公雞就“喔喔喔”地叫起來，仿佛在說：“天亮了，天亮了，小朋友們快快起床上學(xué)了！”
你聽，“喵喵喵”，是誰在唱歌呀？我一看，原來是小花貓在唱歌，它一邊“喵喵喵”地叫著，一邊盯著桌子上的炸魚，仿佛在說：“好餓呀，我要吃魚?！蔽铱粗蓱z的它，只好把桌子上的幾條炸魚放在它的碗里，小貓撲向碗里的炸魚，三兩下就吃完了，它好像真的很餓。
你聽“嗡嗡嗡”，是誰在唱歌呀？我一看原來是小蜜蜂，它一邊唱歌一邊采蜜，采完花蜜回到隊伍里一邊跳舞還一邊唱，仿佛在說：“好的花蜜，在東北方向?！?/p>
你聽“呱呱呱，”這又是誰在唱歌呀？原來是小青蛙們在唱歌，“呱呱，呱呱呱，”他們仿佛在說：“我們這里很涼爽，我們很快樂哦，快過來乘涼吧！”
只要你認(rèn)真聽就會發(fā)現(xiàn)，不僅人類有語言，在神奇的大自然中，這些可愛的動物們也有它們自己的語言哦！
語言作文600字篇六
綠色，是這個季節(jié)里，最美妙的音符。
風(fēng)兒吹來，生命的符號，和著鳥兒清脆的歌聲，在枝頭萌動、舒展、跳躍！就是比較懶的合歡樹、槐樹，也抽出了嫩芽，在春雨的滋潤下，透著濃重的生命的氣息。
草兒長得還不夠茂盛，河套上，不知誰家的羊兒，已經(jīng)在津津有味地咀嚼春天了！
池塘里，野鴨在碧綠的水波中，潛游、嬉戲……
歲月變遷。愛的細(xì)芽，在風(fēng)雨中長成了大樹，悄悄的、悄悄的、吐蕾綻放了。鳥兒落滿了它的懷抱，在枝葉間嬉戲、做巢、鳴叫…..
最美的是，春天的夜里，聆聽叮叮咚咚的雨滴~那雨，仿佛要將一顆顆塵埃洗滌凈盡，只留下滿目翠綠、粉紅、淺黃、瑩白！
細(xì)雨紛紛，紅的、粉的花瓣，在空中紛紛飄落，和漫天柳絮匯合！那一陣陣的花瓣雨，將春的羞澀，寄給火熱的夏、溫潤的秋，也寄給寧靜的冬！
繽紛的花瓣，落滿一池池春水，花瓣悠悠，水波瀲滟，和溪邊孩兒童的紙船、天真的笑臉，連成一片。你會以為那就是朝霞，就是雨后的虹……
不是么？花瓣雨，是季節(jié)的手，握住繽紛的秋葉，握住枝頭累累的碩果，也握住天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪……
語言作文600字篇七
為什么春天到了，萬物都有了生機(jī)呢？碧波蕩漾的湖水；香味四溢的花草；蒼翠的山峰；縷縷的白云……
今年春天，我終于找到了答案。早晨，我出去早鍛煉，站在河邊，抬起頭，望著天空呼吸著空氣中新翻的泥土的氣息。我聽見一種柔和的聲音，在我耳邊，若有若無的說著：“孩子們，春天到了，快起來呀！”
上午，我去了圖書館，在路邊走著，看著青草，聞著花香，有一種全身都輕松了的感覺。這時，一個有活力的聲音在我耳邊響起：“孩子們，春天是一個活力四射的季節(jié)，大家要打起精神來?。 ?/p>
下午回到家，窗戶外，太陽快落山了，一切都有披上了一層輕柔的霧紗，顯得格外安靜，這時，一個和藹的聲音響起：“孩子們，春天的傍晚是爛漫的，大家要好好享受呀！”
晚上，天黑的像打翻了的墨汁，在月光下，萬物變的朦朧。這時，一個平靜的聲音在耳邊響起，又慢慢消失：“孩子們，祝你們能睡個好覺，晚安?！?/p>
現(xiàn)在，我明白了春天為什么是萬物生長最旺盛的時節(jié)了。在春天，如果你仔細(xì)聽，就會聽到“春”的語言了。
語言作文600字篇八
初夏的一天。烈日炎炎，我和爸爸一起到清涼的河岸邊釣魚。
過了好長時間，我一共釣了十條魚，爸爸叫我回家了，可我還是流連忘返，這時，我發(fā)現(xiàn)魚桿那頭特別重，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它撈上來，一看才發(fā)現(xiàn)是一個黃金瓶子，閃閃發(fā)光。
“這瓶子很值錢嘛?！卑职诌呎f邊端詳著。我取過瓶子，搖了搖，覺得里面塞滿了東西，“我們打開看看吧?！庇谑俏覕Q開蓋子，里面突然冒出一道青光，接著一縷青灰色煙霧出來，在空中變成一個神形，看著有點象燈神。還不等我們開口，它就說話了：“是你們救了我嗎?”
我們點了點頭。“我是燈神的弟弟，瓶神?！蹦莻€聲音繼續(xù)說，“我關(guān)在這里1800年了，你們現(xiàn)在救了我，我許諾滿足你們?nèi)N愿望?！逼可顸c了點頭，消失了。我聽見街上有條小狗在自言自語：“昨天我看到小巷里有個人拿著個包裹，偷偷摸摸的，里面似乎藏著值錢的東西呢!”小狗還把那人的樣子都說了出來。
這時，博物館的幾件寶貝丟失，我立刻聯(lián)系公安局，一舉抓到了小偷。
公安局大大表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，多虧了瓶神啊。
語言作文600字篇九
語言，是多姿的，是神秘的；語言，是自然的，是奇妙的。
夕陽下，旅店里那悠揚(yáng)的樂聲在空中回蕩，晚風(fēng)中，樹葉“沙沙”作響，仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風(fēng)起了，雨點“嘀嗒嘀嗒”，如同美麗的妙齡少女在撥動琴弦，又像夢蠶在歡迎桑葉的到來；晴朗的夜空下，星星與大地輕輕絮語，溝通之語散發(fā)著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地，太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲，慢悠悠地伸了個懶腰，繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里，那瑯瑯的讀書聲，在風(fēng)中蕩漾，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智……”一位少年邊走邊誦，風(fēng)兒捎走他的聲音，鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚(yáng)。
當(dāng)天邊已被晚霞染成金紅色時，雀兒們“啾嘰啾嘰”，是在與巢中的鳥兒應(yīng)和，還是在哼著那悅耳的歌聲？
風(fēng)，在空中呼喊；，浪，在水中輕吟；沙，在大漠中鳴叫；葉，與風(fēng)一起歌唱；雨，呼著那靜靜的安眠曲；陽，贊誦天邊那絲云彩……
哦，這就是大自然的語言！語言是文化的繼承，它與燦爛輝煌的歷史為伴！它與生生不息的人類為伴！
語言作文600字篇十
老師讓我們我們對媽媽說一聲“我愛你”，我聽后，心想：著可怎么辦??？別看我在學(xué)校里臉皮厚的像豬，可在家，我可靦腆了（呵呵）
回到家，媽媽正在玩電腦，我吞吞吐吐了很久，才從我嘴里吐出一個“我”字，“你？你怎么了？”“我”我連忙急中生智說：“我餓了”“你餓了，我去給你做飯?！闭f罷，便把電腦關(guān)了，去做飯。
正吃著飯。我想利用這段時間來說“我愛你”可我放棄了，因為我剛把“我”字吐出來，想說愛時，我的嘴就像被強(qiáng)力膠棒粘住似的，說不出口，真是“狗嘴里吐不出象牙”?。“?，為什么老師要布置這如此折磨人的作業(yè)呢？
這時，妹妹跑過來問我一個字的音節(jié)，我眼睛突然一亮：何不用拼音來對媽媽說呢？于是，我便對媽媽說：媽媽，我ai你。”媽媽先是一愣可，過了一會，便哈哈大笑起來，說：機(jī)靈鬼?！辈恢趺?，我也像被人點了笑穴一樣，不止的笑。
笑著笑著，媽媽把我摟在腰中，說“兒子，我也愛你，你永遠(yuǎn)是上天送給媽媽的最好的禮物?！?/p>
第二天清晨，我不知不覺已躺在媽媽懷中，我輕輕的推開媽媽的手，說“媽媽，你也永遠(yuǎn)是上天送給我的最好禮物。
語言作文600字篇十一
大自然的我們最好的老師，但它的教學(xué)方法卻與眾不同。要想從它那里學(xué)到知識，就必須得是一個善于觀察的人。
一天，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)一群又黑又小的螞蟻東張西望的，好像在尋找食物。我看著這些可憐的小螞蟻在外辛苦地忙碌著，于心不忍，就立刻跑回家，拿了一些面包屑。
我把面包屑放在一只螞蟻前，它警惕地在面包屑上碰了碰，似乎在嘗著什么，然后便走遠(yuǎn)了。我以為螞蟻不領(lǐng)情，就失望地走了?？蛇^了一會兒我再回來時，小螞蟻們正齊心協(xié)力地將食物抬回家。
這讓我感到很疑惑：這些螞蟻是怎么知道這里有食物的？難道它們會用語言告訴同伴們那里有吃的嗎？還是它們自己發(fā)現(xiàn)的，結(jié)果不謀而合地把面包屑運(yùn)回了家？一個個問號在我心中產(chǎn)生。我一定要發(fā)揮‘打破沙鍋―問到底’的精神，把這件事弄個明白！我暗下決心。
經(jīng)過查閱資料，我終于知道了其中的奧秘：原來螞蟻也有語言，那是一種叫信息素的東西。螞蟻在找到食物后，會分泌出一種信息素，再通過觸角的對碰，其它螞蟻就收到信息，走同樣的路線，從而能夠準(zhǔn)確無誤地找到食物，并一起運(yùn)回家。
大自然可真是個有趣的老師??！
語言作文600字篇十二
給藍(lán)天一個微笑，陽光會把陰天打??；給溪流一個微笑，清澈會把渾濁打??；給自己一個微笑，勇氣會把懦弱打??；給別人一個微笑，會拉近心靈的距離。
微笑是一種無聲的語言，是人們之間交流的最好語言，無論是陌生人還是老朋友，一個真誠的微笑勝過千言萬語。
過去我是一個獨(dú)來獨(dú)往，不愿與外人相處的人，我喜歡一個人躺在床上聽音樂，我認(rèn)為這樣會輕松?？墒?，我發(fā)現(xiàn)我錯了，學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過氣來，我想要掙脫出去，可是都失敗了。
我最終沒能找到鑰匙，我失落地走在路上，突然有一個輕柔的聲音叫住了我，我轉(zhuǎn)過身去看，是剛才的那個女孩，她問我是否在找東西，我只是默默地點了點頭，她說剛才撿到了一串鑰匙，那可能是我的。她把鑰匙放在我手中，我仔細(xì)看，這就是我的鑰匙啊。我吞吞吐吐得從嘴中蹦出個謝謝，她只是對我微微一笑，哼著歌走了。
到了今天，我已忘記了她的模樣，但那個人，改變了我今后的生活。我變得樂觀，喜歡與人交朋友，喜歡在學(xué)習(xí)中尋找快樂。不經(jīng)意的微笑，具有強(qiáng)大的力量，足以改變一個人的命運(yùn)。
微笑是一種語言，是一種沒有實際意義的語言，是世界上最好的語言。
語言作文600字篇十三
“滴滴滴”屋外下起了淅淅瀝瀝的雨，這場雨是春天的第一場雨。小雨滴坐滑梯似的從屋檐溜下來，掉到地面上。
春姑娘給這世間萬物帶來了勃勃生機(jī)，也帶來了一場春雨。
雨越下越大，后來成了傾盆大雨。坐在家里，看著外面越下越大的春雨，心中有著莫名其妙地舒服，好像讓我已經(jīng)沉醉在了這涼爽的春雨之中。
這場春雨下了一天一夜。第二天早上，我走出屋子，呼吸著雨的氣味，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊的野草、野花開得更加耀眼奪目了。遠(yuǎn)處，幾個農(nóng)民伯伯在高聲談笑著，雖聽不見他們在說什么，但他們臉上的神情好像在說：“這場春雨來得真及時呀！今年一定會有好收獲的！”一陣微風(fēng)吹來，夾雜著花的香味。
瞧！春姑娘正在鼓勵小草們往出鉆呢！
我忽然想到：老師不就如這場春雨嗎？而我們就猶如這花草樹木，老師將知識傳給我們，奉獻(xiàn)了自己的青春，奉獻(xiàn)了自己的一生。還有許多人像這場春雨一樣，如：醫(yī)生、警察……他們將愛與知識傳給我們，并且堅信會代代相傳。
沒錯，雨的語言就是我心里最美的語言！
語言作文600字篇十四
有一次放假，我在家里找樂子，突然開始寫詩。
我寫了一首寫景的詩。里面提到樹木、花草、大山、流水……寫了一會，雙手向上用力舉伸了個懶腰，便又開始作詩。
過了好長時間，詩作完了，我興奮地拿給媽媽看，媽媽讀完后，臉上露出了滿意的笑容。說道：“沒想到你還有這個天賦啊，寫得太好了。”我也興奮起來。
我寫詩的時間是爸爸下去買菜走后。我興奮地問媽媽：“爸爸大概什么時候回來？”媽媽說：“在過幾分鐘差不多就回來了?！蔽以俅闻d奮地跳起來。
我飛奔到我的房間，把詩重新抄寫了一遍，帶上花邊。放在最顯眼的地方，等待爸爸回家。不久，就有人敲門了，我確認(rèn)是爸爸回來了，我趕緊去開門。果然不出我所料，爸爸帶著最新鮮的蔬菜回來了。我壞笑著回到房間。
爸爸在脫衣服的時候看見了我寫的詩。“這是什么？”爸爸問。
“這是藤宇寫的詩，寫的可好了?！眿寢屨f。
爸爸那起詩讀了一遍，我從房間里探頭探腦得看爸爸，等待爸爸作出決定。爸爸出聲了：“這也好，我看寫的夠壞了?！?/p>
我有點沮喪，我的作品爸爸不喜歡。但是我是大孩子了，我知道媽媽的鼓勵和爸爸的批評都是對我的——愛。
語言作文600字篇十五
早晨，陽光是愉悅的。它和濃密的樹葉攀談，它在清澈的小河邊靜靜地欣賞著小河的漣漪，它在艷麗的花叢中和鮮花對話。
傍晚，陽光是安靜的。傍晚的太陽，像一個金燦燦的光盤掛在天邊，像媽媽一樣撫摸著巍峨的山脈。它是一個粗心的小畫家，一不小心便把紅色的顏料打翻在天空中，繪成了一片紅黃交織的天空。
晴天，陽光是快活的。它走在田間的小道上，正在與麥子盡情的聊天呢!它把光芒灑向波光粼粼的小河邊，好像在照鏡子。它把光芒灑向田間，禾苗們紛紛害羞的低下了頭。它把光芒灑向樹葉，正和樹葉說著有趣的故事。
陰天，陽光是生氣的。它在廣場上高聲歌唱，那聲音震耳欲聾，嚇得路人都跑得無影無蹤。陽光灰蒙蒙的，原來是黑沉沉的烏云大軍擊敗了天空總部，太陽大將軍也被抓走了，但是天空戰(zhàn)士們站了起來，打敗了烏云大軍，下起了雨，不久就救出了太陽大將軍。
雨后，陽光是清新的。因為剛下完雨，地上的泥巴都是濕的，還有一陣陣泥土的芬芳。此時太陽公公拉著自己的同事彩虹叔叔來上班了，它們站在一起是那么美麗，那么明亮。
陽光是希望，是溫暖，更是一種語言，一種能夠聽懂的語言。
語言作文600字篇十六
清晨，大海以一種清新，歡暢的語言和石頭們攀談著，圓滑的石頭立刻高興地翻著跟頭，到別處和伙伴們玩去了。當(dāng)大海撫摸著海底的魚兒們，魚兒便立即吐出一串串泡泡，那些泡泡也迅速上升，到海面看風(fēng)景去了。
大海的歌聲唱在每時每刻。大海會用輕輕的歌聲唱出她的溫柔，會用動情的歌聲唱出她綿綿不斷的愛，會用激昂的歌聲唱出她的興奮。
若是雨后的大海，霧氣將精心裝扮大海語言的溫柔，朦朦朧朧的霧氣罩住了不遠(yuǎn)處的海面，使你整個人都安睡在這個屏障中，現(xiàn)實的不快，會在這睡夢中淡忘。大海的語言此時充滿柔情，讓你安穩(wěn)地熟睡。
可這一切，只是一種語言，這一切只是大海的話語給你的一個夢境。眨眼間，一切都會消失。可這一切又都不是幻想，它們在你的心中，留下了真真切切的美，使你不能不去尋找它的存在。
和大海對話，感受溫暖、理解、寬容。那聲音里沒有吵鬧的拌嘴聲，沒有傷心的哭泣聲，更沒有認(rèn)為命運(yùn)不公的憤怒聲。
大海，是一種語言，是一種可以依賴的語言。
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