無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園里的酸甜苦辣作文450字篇一
酸
小學(xué)生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完試卷，連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天后，試卷發(fā)回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分?jǐn)?shù)。?。吭趺床牌呤喾郑∥业男牟挥傻盟崃锪锏?，很不是滋味。才后悔道：當(dāng)初為什么不檢查檢查再交上去呢？有好幾道題都是不應(yīng)該錯的。唉！我垂頭喪氣地回到家里，媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺，哎！酸吶！
甜
天天和同學(xué)老師在一起上課游戲和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少知識，也在一點一點的進步，小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績或獲了獎時，全班同學(xué)便會一同鼓掌。歡呼，來一次欣慰的鼓勵；如果到了什么節(jié)日，同學(xué)們又會一同慶祝，開一次大活動或是什么的，那滋味就更不用說了。
苦
在學(xué)校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個補習(xí)班，這個特長班。哎，看把我累的。
辣
到了四、五年級，就要開始寫作文了，學(xué)習(xí)的也不單單只是詞語，我們要增加閱讀量，也要懂得運用一些修辭手法，每次考試，就好像依次“冒險”，生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們，學(xué)習(xí)變得刺激起來，火辣辣的。
小學(xué)生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號了。
校園里的酸甜苦辣作文450字篇二
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了，一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校，心中就會有很多的不舍。
記得剛剛進入小學(xué)的時候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，就會很高興的跑去和他(她）說話，對陌生的環(huán)境有一點點害怕，但更多的是期待與興奮。慢慢的，認(rèn)識了班里的同學(xué)，也熟悉了老師，開始學(xué)習(xí)課本上的知識。后來，我們面對了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。
從二、三年級開始，學(xué)校就開始變得有一點“苦”了?？荚嚳疾缓镁蜁涣R，一個個卯足了勁兒的向前沖，也體會到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長與老師對自己的期望。
五、六年級是重要階段，變得很刺激，充滿了“辣”味。每一次測驗都是一次冒險，與卷子上的每一題“打仗”，一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時候就成熟多了，多了一份心計，也多了一份理智，能正確的判斷出“對”與“錯“。
回憶著一年級到六年級的經(jīng)歷，更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里，我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨當(dāng)一面的少年，想到要離開我們的校園，心里很不是滋味。
五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂的成長。
校園里的酸甜苦辣作文450字篇三
我在校園里發(fā)生了很多事，有酸，有甜，有苦，也有辣。它們可是無處不在，隨時可以品嘗。天有不測風(fēng)云，萬事皆有可能的呀……
酸
一開學(xué)老師就指定了班長，沒經(jīng)過什么選舉，我們也沒有不太服氣。但沒過幾天，老師又把每人的職位降低了一級，把大隊長的職位給了李澤琨。說實在的，李澤琨學(xué)習(xí)一般，憑什么讓他當(dāng)呀！班長們（除了李澤琨）都很生氣，我心里也充滿了酸酸的同情。
甜
連續(xù)幾次不好的成績令我很失落，但很快又振作起來。在家我多做題，多看書，不會的問家長。結(jié)果考試我考了99分！這可是我有史以來數(shù)學(xué)最高分?jǐn)?shù)了呀！我的心里比吃了蜜還甜。
苦
自從這個新老師來教我們后，我的生活就進入忙碌狀態(tài)了。為什么呢？因為老師布置作業(yè)非常多，相當(dāng)于付老師在時兩天作業(yè)啊！我都被壓的喘不過氣了。還有，老師平時上品德課很少，要不只講一點，要不甚至一下也不講！剩下的時間肯定是做練習(xí)冊、背課文、提字、默古詩唄！唉，真苦哇！
辣
今天老師突然要提字，但我星期四下午請假了不知道作業(yè)。完啦完啦，只好“臨陣磨槍”了。不錯多就行，我知道“不快也光”嘛！開始提后，我有幾個不會——算啦算啦，糊扯過去吧！最后一項——默古詩，這個難不倒我，我匆匆也交完了本子。心里也覺得挺沒底的。不出我所料，共錯了6個。唉，雖然最有預(yù)料，但心里總不舒服，臉上也火辣辣的。
我在校園中的酸甜苦辣就是這樣，其實還有很多沒寫完呢！它們就是這樣無處不在。
校園里的酸甜苦辣作文450字篇四
在校園里，每一天我都過得豐富多彩。這使我不禁想起過去的幾年小學(xué)生活，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣噴涌而來。
酸：
“就是你錯了！”“是你錯了！”“……”這天，我又和張璇吵得不可開交，原因是什么呢？其實我也不清楚。起因就是我在和別人說話，張璇一直在背后叫我，我的注意力太集中了，根本就沒有聽見。等我發(fā)覺的時候，張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣，硬說我故意不理她，就這樣，我們就吵了起來……之后我們就不歡而散。走在回家的路上，我眼睛酸溜溜的，鼻子酸溜溜的，心里也酸溜溜的。我很委屈：我根本就沒有做錯，為什么還要吵架呢？
甜：
我考試不緊張，而發(fā)考試成績時我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績的時候。極度的緊張很快就過去了，迎來的是甜蜜蜜的笑?？粗业某煽儐?，高興得合不攏嘴，這是，我感到甜甜的，一直甜到心里。
苦：
那時，我才剛轉(zhuǎn)來新學(xué)校，對所有的一切都很陌生。有一次，數(shù)學(xué)老師進行一場單元測試，天生速度就慢的我進度也很慢，而且又可憐的遇到了“攔路虎”，“攔路虎”還沒解決，考試就結(jié)束了。結(jié)果只考了70多分。看著同學(xué)們議論紛紛，我心里直喊苦。
辣：
有幾個星期，老師讓填一個“行為養(yǎng)成習(xí)慣表”，每周一早上交。有一次，我忘了填了，要上學(xué)了才想起來，我緊緊張張的，趕緊簡單完成了它，才交給了老師。當(dāng)我聽見老師夸獎我行為養(yǎng)成習(xí)慣好時，我感到臉上火辣辣的，這種滋味真不好受！
校園生活的酸甜苦辣，是我永遠忘不掉的事。
校園里的酸甜苦辣作文450字篇五
校園里的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方——小學(xué)。
在這里看我們留下的腳印十分開心?？上?，我們即將離開小學(xué)進行初中?；貞涍^去，小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見的。小學(xué)生活中，不難免會出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢，也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游，我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生，我把彈進子彈給取了下來，對著他開了松，可是沒想到，那里面還藏著一粒子彈，結(jié)果打著了他的臉，老師知道后批評了我一頓，此時我感到很自責(zé)，心里酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的.一種味道，有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦，才為人上人”。吃了苦之后，才能得到收獲。比如說有一次，我們校運會的前幾天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中，才為人上人一樣。到子比賽的時候，我們?nèi)〉昧藙倮??！?/p>
辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭，所以辣是無處不在的。有一次，我們幾個同唇緣一起打藍球。開始爭球，我隊的王俊杰爭到了球，把球傳到了梁東成，運球運到了三分結(jié)內(nèi)，然后把球傳到了劉鵬羽的手里，劉鵬羽一投，投了個三分，然后他們發(fā)球，我一手劫了他們的球，然后投了個兩分，進了……
在小學(xué)期間，我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。
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