為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)名稱
教師節(jié)，老師的節(jié)日。
二、活動(dòng)組織
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛老師的情感。
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
(三)活動(dòng)過程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想
今年是我國教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二周
三、活動(dòng)組織
學(xué)生處、團(tuán)委
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負(fù)責(zé)人--)
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面。完成時(shí)間：9月9日之前。(負(fù)責(zé)人--)
(2)啟動(dòng)校園廣播進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人--、學(xué)生會(huì))
要求：①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：尊師歌曲、學(xué)生及家長賀詞信件、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。
②學(xué)生會(huì)開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動(dòng)。
(3)利用學(xué)校led大屏幕對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行個(gè)人事跡報(bào)道。(負(fù)責(zé)人--)
要求：①整理各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的文字材料以及圖片，制作成ppt。
②利用學(xué)校大屏幕，對(duì)學(xué)校先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳，時(shí)間為第二周。
(4)學(xué)校標(biāo)語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負(fù)責(zé)人--)
(5)班刊宣傳評(píng)比活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：各班主任)
要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。
②學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
1、組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負(fù)責(zé)人--、-)
要求：發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)教師節(jié)祝福語，每班征集優(yōu)秀作品三個(gè)將在led大屏幕上滾動(dòng)播放。
2、“老師，我想對(duì)您說”校園留言活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人--、學(xué)生會(huì))
要求：①第二周，學(xué)生會(huì)為向每班分發(fā)小卡片，將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上，各班同學(xué)利用課余時(shí)間，將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。
②學(xué)生處老師負(fù)責(zé)在學(xué)校宣傳欄處，準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)版塊。(負(fù)責(zé)人--)
(3)9月9日下午主題班會(huì)課：班主任組織“感恩老師”主題班會(huì)。(班主任)
(4)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的問候語起立向老師問好。(負(fù)責(zé)人：各班班長)
3、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負(fù)責(zé)人---)
要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②第二周在校園下操場進(jìn)行開放展覽活動(dòng)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想
在迎世博、建新校的背景下，教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排：
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排：
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
(三)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開展情況簡介
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝?？ǎ@一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校“老師，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人，他們的辛勤，為我們的未來奠定基礎(chǔ)，教師節(jié)來臨之際，做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃，送到你老師手中吧!
一、活動(dòng)背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。
2、學(xué)生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
九月一號(hào)到九月十號(hào)
四、活動(dòng)過程
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
5、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
6、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
7、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
8、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第_教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝2_教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月10日——教師節(jié)前后。
三、活動(dòng)組織
學(xué)校成立慶祝第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：嚴(yán)建國、陳進(jìn)生
副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍
成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人：唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：譚明
要求：
①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面，宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類尊師寄語或故事等。
②完成時(shí)間：正式開學(xué)開始，20__年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：譚延喜
要求：
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。
③制定好廣播計(jì)劃，從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：負(fù)責(zé)人：廖寧江
要求：
①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。
②完成時(shí)間：9月2日
(4)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：鄧家飛
要求：
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。
②內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任
要求：
①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。
②9月8日前完成;
③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人：肖聲忠
(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)9月5——9日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會(huì)
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))
主持：周公望;
程序：
1)、升國旗儀式;
2)、校長致辭;
3)、教師代表講話;
4)、學(xué)生代表講話;場地布置：譚延喜。
4、組織教育懇談會(huì)
邀請(qǐng)部分_代表，主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì)，宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé)：唐紅敏
(1)時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì)議室
(2)、人員邀請(qǐng)：_代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。
(3)會(huì)務(wù)接待：辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀：重點(diǎn)參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負(fù)責(zé)人：美術(shù)系
要求：
①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)
9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì)，慰問老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的精神，宣傳優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡，動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心、重視和支持教育，在全社會(huì)樹立關(guān)愛師生的良好風(fēng)尚，為臨淄教育健康和諧發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，展示臨淄教育在各級(jí)黨委政府的重視和社會(huì)各界關(guān)心下教育教學(xué)取得的優(yōu)異成績，宣傳廣大教師奉獻(xiàn)教育的優(yōu)秀品質(zhì)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感和職業(yè)幸福感，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、靜心教書、潛心育人的熱情，激勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績，繼續(xù)為我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以“求創(chuàng)新、抓內(nèi)涵，提升教育品質(zhì)” 為主題。全區(qū)各單位要進(jìn)一步落實(shí)《臨淄區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》(20xx-20xx)，通過教師節(jié)系列宣傳慶?；顒?dòng)，讓廣大教師進(jìn)一步明確任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，以先進(jìn)模范為榜樣，以飽滿的熱情和光榮感、使命感，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為促進(jìn)臨淄教育事業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開全區(qū)慶祝第33個(gè)教師節(jié)大會(huì)，擬安排在9月8日召開，時(shí)間半天。
2、開展走訪學(xué)校、慰問教師活動(dòng)。擬請(qǐng)區(qū)各大班子領(lǐng)導(dǎo)到部分區(qū)屬和鎮(zhèn)(街道)學(xué)校走訪、慰問教師，走訪時(shí)間擬安排在9月6日至9月7之間。
3、組織開展評(píng)選表彰活動(dòng)。擬由中共臨淄區(qū)委、臨淄區(qū)人民政府聯(lián)合評(píng)選表彰臨淄區(qū)尊師重教先進(jìn)單位、臨淄區(qū)尊師重教先進(jìn)個(gè)人、臨淄區(qū)師德標(biāo)兵、臨淄區(qū)優(yōu)秀班主任、臨淄區(qū)優(yōu)秀教師和臨淄區(qū)秀教育工作者。
4、組織開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)，擬安排在9月。
5、各學(xué)校組織開展“感念師恩”主題活動(dòng)，擬安排在9月底完成。
6、各學(xué)校組織開展師生書畫、攝影作品和教職工、中小學(xué)生廉政文化書法作品展覽活動(dòng)。
7、組織開展慶祝教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)，擬安排在8月至10月組織。
四、活動(dòng)要求
1、各單位要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)，緊緊圍繞教師節(jié)的主題，創(chuàng)造性的組織好今年的教師節(jié)活動(dòng)。
2、各單位要按照區(qū)教育局活動(dòng)安排，積極配合開展好各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶祝宣傳活動(dòng)。各單位要結(jié)合各自實(shí)際，本著“隆重、熱烈、節(jié)儉、高效”的原則，組織開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，要制定詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，保證活動(dòng)安全順利，務(wù)求實(shí)效。
3、全區(qū)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：感恩老師，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報(bào)級(jí)部。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__幼兒園
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想
紀(jì)念教師節(jié)，歡慶偉大祖國--華誕。為進(jìn)一步深化教育改革，推動(dòng)陵城鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，充分展示我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，我中心中學(xué)積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優(yōu)先發(fā)展"的政策方針，在全社會(huì)營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，特研究決定組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。激發(fā)廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為教育的跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，向建國--周年獻(xiàn)禮。主題確定為：歌頌辛勤園丁，祝福偉大祖國。
二、工作思路
1、情系教育，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，感動(dòng)社會(huì);外樹形象，跨越發(fā)展。
2、拓展時(shí)間和空間，變單純的節(jié)日慶祝為周期性的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。
3、力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
4、全面宣傳動(dòng)員，展示我鎮(zhèn)教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)有為的風(fēng)采。激勵(lì)廣大教職工熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，不斷滿足優(yōu)質(zhì)教育的需求。
三、活動(dòng)安排
1、慶祝教師節(jié)文藝演出暨表彰大會(huì)，表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、陵城鎮(zhèn)首屆"十佳少年"等。
文藝演出以教師節(jié)目為主，在類別選擇上，倡導(dǎo)百花齊放、不拘一格。學(xué)生進(jìn)行才藝展示，提倡師生同臺(tái)、師生同樂。
2、---中學(xué)"我與祖國共奮進(jìn)"讀書演講系列活動(dòng)。
⑴青年教師"崇尚師魂、弘揚(yáng)師德"演講比賽。
為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的華考一定有許多話想對(duì)老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧，就讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!感恩的'心，感謝有你。
3、 開展主題宣傳教育活動(dòng)。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績，展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。
⑴名師公開課
⑵青年教師基本功比武
4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度，圍繞教師節(jié)專題設(shè)計(jì)手抄報(bào)，讓墻壁說話，豐富校園文化。
5、組織走訪慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，走訪慰問教師，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí)，為教師辦實(shí)事，辦好事，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
四、工作要求：
全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排，精心組織落實(shí)，保證活動(dòng)取得預(yù)期效果;同時(shí)要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極主動(dòng)地參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，增強(qiáng)光榮感，責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，為人師表，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。確保各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色，慶祝教師節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功。
注：(各中小學(xué)在此方案發(fā)布之日起開始組織參加相關(guān)活動(dòng)，詳細(xì)日程安排及各項(xiàng)賽事具體要求見陵城信息網(wǎng)。)
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)09年教師節(jié)慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，收效良好，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：--
副組長：--
成員：--
一定有許多話想對(duì)老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧，就讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!感恩的心，感謝有你。
3、 開展主題宣傳教育活動(dòng)。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績，展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。
⑴名師公開課
⑵青年教師基本功比武
4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度，圍繞教師節(jié)專題設(shè)計(jì)手抄報(bào)，讓墻壁說話，豐富校園文化。
5、組織走訪慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，走訪慰問教師，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí)，為教師辦實(shí)事，辦好事，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：__
副組長：__
成員：__
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月_日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(_班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(__老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(_負(fù)責(zé))
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：__
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：__
3、活動(dòng)攝像、拍照：__
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：__
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：__
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：__
附：9日課間操時(shí)間活動(dòng)
小主持甲：每天從家門趕到校門;
乙：每天從清晨忙到深夜;
甲：每天備課上課一絲不茍;
乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲：講臺(tái)雖小，屹立著高大身影;
乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲：對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;
乙：對(duì)學(xué)生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀!教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙：是啊!早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ?，肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人。
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為”人梯”，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日上午
活動(dòng)過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。
第一節(jié)活動(dòng)課
用老師本領(lǐng)大引出主題。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的.第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日
第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1) 愛要大聲說出來
(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、 活動(dòng)主題
累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓
二、 活動(dòng)平臺(tái)
xx區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)
三、 活動(dòng)時(shí)間
201x年9月5日(周五)――9月16日(周二)
四、 活動(dòng)內(nèi)容及欄目介紹
(一)累累碩果謝師恩
尊師重教是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人就曾提出“弟子事師，敬同于父”的名言。現(xiàn)代社會(huì)，傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”、“人類靈魂的工程師”的美譽(yù)?！敖處煿?jié)”是社會(huì)成員，特別是在校學(xué)生表達(dá)對(duì)老師感激之情的最好時(shí)機(jī)。本版塊通過網(wǎng)上“謝師恩”、撰寫“我的美麗老師”兩個(gè)欄目對(duì)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教師道祝福、訴衷腸。
1、桃李滿園謝師恩
在教師節(jié)來臨之際，我們不提倡學(xué)生向老師饋贈(zèng)禮物，但是希望同學(xué)們通過“網(wǎng)上謝師恩”的活動(dòng)，編輯祝福和感恩話語，選擇精美卡片，在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。
2、百花沁香贊園丁
為了展示為人師者的形象和風(fēng)采，弘揚(yáng)愛師尊師的良好傳統(tǒng)，此欄目通過撰寫“我的美麗老師”，講述教師的治學(xué)與育人事跡，抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師獨(dú)特的感情、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外，同學(xué)們也可以寫寫自己的進(jìn)步和成績，用自己的成長，表達(dá)對(duì)老師的感激，相信這對(duì)于老師們來說，是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物。我們相信，總有一種情感，源自我們無法抗拒的心靈，讓我們共同分享這份感動(dòng)!
(1)文章主題：從不同角度，不同側(cè)面，講述師生間感人的真人真事、真情感。
(2)文章內(nèi)容：敞開心扉，暢所欲言：你喜歡怎樣的教師，你認(rèn)為一個(gè)“美麗教師”應(yīng)該是什么樣的?？梢允巧钪杏龅剑?jīng)教過你，給你許多關(guān)愛，使你從無知變得學(xué)有所長的一位教師，既可以是老師影響你的一件事情，感動(dòng)你的一句話，也可以是印象深刻的一節(jié)課，也可以是對(duì)教師群體的感知等。
(3)文體形式：題材、體裁、字?jǐn)?shù)不限;也可是自創(chuàng)的詩詞歌賦、散文等。文章應(yīng)包括題目、正文、作者姓名、作者學(xué)校。
(4)文章字?jǐn)?shù)：至少百字，多者不限。
(二)金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓
“中秋”一詞，最早見于《周禮》。“吃月餅、賞月”的習(xí)俗由來已久，現(xiàn)在中秋更是傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，合家團(tuán)圓的重要節(jié)日。本版塊通過“情滿中秋送祝?！?、“中秋故事話禮俗”、“佳作賞析品文化”、“喜過中秋曬團(tuán)圓”四個(gè)欄目繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。
1、情滿中秋送祝福
月圓中秋，中秋節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)人都期望著和家人團(tuán)圓?！暗溉碎L久 ，千里共嬋娟”，正是我們對(duì)中秋的美好祈愿。雙節(jié)同慶在今朝，在這月圓人合之時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)送出自己對(duì)親朋好友或是尊敬師長的美好祝福，表達(dá)心中最真摯的思念和敬愛之情。
2、中秋故事話禮俗
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，每當(dāng)中秋月亮升起，古人便于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐共賞明月。關(guān)于中秋節(jié)的由來和禮俗，我國各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風(fēng)俗習(xí)慣。通過網(wǎng)絡(luò)上傳這些故事和風(fēng)土人情，讓我們?cè)俅我娮C文化的魅力。
3、佳作賞析品文化
古往今來，人們常用“月圓月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，宋代蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”等佳句，都是千古絕唱。從這些名句佳作中，我們不僅品味了生活的酸甜苦辣、世間的人生百態(tài)，更能品味出中國文化的豐富內(nèi)涵。這個(gè)欄目學(xué)生可以上傳一些自己喜歡的關(guān)于中秋文化的詩詞歌賦，寫出自己的閱讀心得;當(dāng)然，歡迎原創(chuàng)作品的出現(xiàn)。讓我們與網(wǎng)友共賞析，共回味!
4、喜過中秋曬團(tuán)圓
中秋團(tuán)圓節(jié)，中秋之夜，家人會(huì)圍坐在一起賞月，吃月餅，一起談?wù)撛轮械逆隙鸶裢玫墓适?。不知道大家是否也跟家人一起分享月餅，一起賞月呢?每個(gè)人的故事不同，每個(gè)人的中秋節(jié)也不同。在這個(gè)欄目中，學(xué)生可以發(fā)表自己的中秋感言、可以抒寫自己的中秋節(jié)故事、上傳自家的合家歡照片和月餅，晾曬一下自己的中秋節(jié)。
五、活動(dòng)要求
1、全校同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義，把做好“累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓――201x年教師節(jié)、中秋節(jié)數(shù)字德育主題教育活動(dòng)”作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，把這項(xiàng)活動(dòng)與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)結(jié)合起來。
2、全校同學(xué)要積極參與網(wǎng)上開展的各版塊、各欄目活動(dòng)，樹立“尊師重教”的意識(shí)，了解中華傳統(tǒng)文化的魅力，在各種網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)中宣傳和傳承。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
一、 活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)名稱：慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9日—10日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)展中心
4、參加對(duì)象：學(xué)生、教師及部分家長代表
5、承辦單位： 第一小學(xué)
6、活動(dòng)總指揮：
二、組織機(jī)構(gòu)：
組 長：
副組長：
成 員：局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實(shí)施措施：
1、各單位要有工作預(yù)案，保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì)展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場，對(duì)號(hào)入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員，必須遵守大會(huì)紀(jì)律，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，中途不得自行退場。
4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關(guān)部門報(bào)告并及時(shí)疏散。
5、后勤保障組：財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)
四、會(huì)場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排：
1、會(huì)場入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場
一層西1—9排單號(hào)由劉國輝(1排33號(hào))、楊海芳(9排19號(hào))負(fù)責(zé);
一層?xùn)|1—9排雙號(hào)由高金亮(1排34號(hào))、陳愛青(9排20號(hào))負(fù)責(zé)，前9排疏散通道為西北角安全出口;
一層西10—23排單號(hào)由張輝(10排37號(hào))、王海文(23排15號(hào))負(fù)責(zé);
一層?xùn)|10—23排雙號(hào)由張某(23排16號(hào))、張俊平(10排36號(hào))負(fù)責(zé)，疏散通道單號(hào)為西南角安全出口，雙號(hào)為東南角安全出口;
二層西1—9排單號(hào)由陳雷(1排19號(hào))、趙海忠(9排17號(hào))負(fù)責(zé);
二層?xùn)|1—9排雙號(hào)由魏文燕(9排18號(hào))、李建林(1排18號(hào))負(fù)責(zé)，疏散通道單號(hào)西南角安全出口，雙號(hào)為東南角安全出口，巡查員重點(diǎn)巡查會(huì)場紀(jì)律、上下樓道及會(huì)場疏散工作。
3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。
4、會(huì)場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法
1、會(huì)場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況
預(yù)防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。
應(yīng)急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
2、應(yīng)急疏散情況
預(yù)防措施：參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對(duì)參加人員做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
應(yīng)急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。
3、搗亂滋事情況
預(yù)防措施：安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場，對(duì)可疑人員高度警惕。
應(yīng)急處理：及時(shí)發(fā)現(xiàn)后，把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾猓匾獣r(shí)撥打110報(bào)警。
4、火災(zāi)問題
預(yù)防措施：嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙，會(huì)場內(nèi)不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺(tái)電器。
應(yīng)急處理：現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應(yīng)把會(huì)場人員疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
5、停電問題
預(yù)防措施：承辦單位切實(shí)做好會(huì)場電力、照明的排查工作。
應(yīng)急處理：活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜，若演出時(shí)停電，相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求會(huì)場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：張星月
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議：
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)
3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));
③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——
9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);
(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶?；顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé)
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹_央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神，強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師節(jié)慰問信。在_個(gè)教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí)，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會(huì)組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng)，傾聽他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會(huì)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義，把教師慶?；顒?dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。并以此為契機(jī)，積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
通過組織好_年教師節(jié)慶祝工作，根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好慶祝_年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(_教師〔_〕_號(hào))精神，今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)，新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會(huì)、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動(dòng)。各縣(市、區(qū))、各中小學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)安排
(一)尋訪三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”
1.開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)。市教育局與__保險(xiǎn)公司__分公司聯(lián)合尋訪__市“教學(xué)能手”60名，__市“師德標(biāo)兵”60名。
2.舉行教師節(jié)慶祝大會(huì)。舉行“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”_個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍，增強(qiáng)人民教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
(二)先進(jìn)事跡宣講
深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署，在慶?；顒?dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳優(yōu)秀師德典型，弘揚(yáng)崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，多渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間，在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開辟專欄，集中宣傳各級(jí)黨委和政府重視關(guān)心教育、實(shí)施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師
1.組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。各縣(市、區(qū))教育局和各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，把為教師辦實(shí)事作為一項(xiàng)重要工作來抓，形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。要以開展教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，深入基層、深入調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學(xué)、幼兒園看望慰問一線教師，重點(diǎn)走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
二、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，精心組織。以教師節(jié)為重要契機(jī)，從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、優(yōu)化管理，為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實(shí)惠師強(qiáng)師各項(xiàng)政策措施，真正為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺(tái)、潛心育人。
(二)積極宣傳，廣泛動(dòng)員。大力宣傳教師節(jié)重大意義，合理安排教師節(jié)活動(dòng)并在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實(shí)際問題而出臺(tái)的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。要開放搞宣傳、辦活動(dòng)，通過多種方式動(dòng)員群眾參與，讓群眾深入了解教育、教師，增進(jìn)聯(lián)系、增強(qiáng)共鳴。
(三)結(jié)合實(shí)際，簡樸務(wù)實(shí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務(wù)實(shí)、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶祝活動(dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷，使教職員工“以日新為榮”，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月3日——9月10日
四、活動(dòng)組織
學(xué)校成立慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
(1)各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。負(fù)責(zé)人：各班主任
②完成時(shí)間：正式開學(xué)開始，__年9月10日止。
(2)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳：
要求：播放歌頌教師的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：
要求：
①學(xué)校懸掛橫幅：熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”
②完成時(shí)間：9月5日
(4)學(xué)校文化走廊、少先隊(duì)報(bào)欄要出版教師節(jié)的專刊。
要求：
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。
②內(nèi)容：宣傳我校老師的感人事跡。
③9月8日前完成。
2、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日兩天早晨組織學(xué)生、紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月5----9日課余時(shí)間.，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校宣傳板上。
(4)9月2日—10日組織全體學(xué)生開展“竹簡傳情，祝福親愛的老師”短信祝?；顒?dòng)。
3、學(xué)校慶祝會(huì)
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。
程序：
1、升國旗儀式;
2、校長致辭;
3、學(xué)生代表講話。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道
3、活動(dòng)攝像、拍照
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)文件精神，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，樹立典型，學(xué)習(xí)典型，不斷促進(jìn)教育的改革和發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：
以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來
三、活動(dòng)安排：
1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。
在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日-9月25日)
2、愛生小故事演講活動(dòng)。
以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本，進(jìn)行演講活動(dòng)。通過活動(dòng)，在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)
3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。
教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)
4、組織慰問退休教師活動(dòng)。
召開座談會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)
5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日-9月25日)
6、閔小第xx屆教師節(jié)慶?；顒?dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十
一、活動(dòng)目的：
1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3.體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題 ：感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日中午12：10
四、活動(dòng)組織： 由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目 ;
3.教室布置;
4.邀請(qǐng)任課老師參加;
5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：
1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始 ;
2.詩朗誦――老師，我們愛您 !
3.歌曲：“感恩的心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話 (現(xiàn)場抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5.歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前
6.舞蹈：徐晨儀或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈(zèng)送賀卡或禮物 學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
一、指導(dǎo)思想
在第33屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，通過活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年、世博會(huì)的召開。
二、主題：摯愛?使命?責(zé)任
三、參與對(duì)象：全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：x年9月11日下午十四點(diǎn)三十分
地點(diǎn)：x校區(qū)五樓多功能室
五、活動(dòng)議程：
(一)第一篇章：神圣的使命
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))
2、播放六位先進(jìn)教師()事跡短片
內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花
4、鮑書記講話
(二)第二篇章：光榮的責(zé)任
1、教師訪談
內(nèi)容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：
嘉賓：
2、師徒帶教儀式：
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書
(3)師傅為徒弟贈(zèng)送書籍
(4)師徒代表()發(fā)言
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個(gè)特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
主持人：
第一篇章：神圣的使命
1、詩朗誦：等教師
2、短片：
制作：(信息組)
素材、事跡稿件：等六位教師
統(tǒng)稿：
3、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備：
第二篇章：光榮的責(zé)任
1、教師訪談：
2、師徒帶教儀式：
聘書準(zhǔn)備：
贈(zèng)書準(zhǔn)備：
3、教師宣誓儀式：
領(lǐng)頌：
教師代表：參加詩朗誦的教師
4、來賓邀請(qǐng)：(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)
5、會(huì)場布置：(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：(信息組)
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