最新教師節(jié)教師活動方案(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 10:53:04
最新教師節(jié)教師活動方案(二十二篇)
時間:2023-04-23 10:53:04     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)教師活動方案篇一

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日

(一)全??倓訂T

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出_x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想_x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟_x師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節(jié)教師活動方案篇二

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在_月__日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

四、活動安排

1、_月__日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

2、_月__日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、_月__日——_月__日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

教師節(jié)教師活動方案篇三

一、指導思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第_個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內容

1.家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程

(一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1.召開工會委員會議,布置工作。

2.通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

4.印制調查問卷。

(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1.9月1日,發(fā)放家長調查問卷。

2.9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3.9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4.9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1.9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。

2.9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3.9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

4.9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法

1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:__。

2.園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安排

1.撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

2.召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

3.負責資料的收集、整理、裝訂。

__:負責主持園級教師演講比賽。

__:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

__:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

__:提供證書。

環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1.組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2.收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于__處。

教師節(jié)教師活動方案篇四

一、活動目的:

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題:

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

三、活動時間:

9月4日---- 9月13日

四、活動內容:

(一)國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設計要點,交給劉__老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

③9月9日開播至9月10日止。

(四)一面感恩墻

一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

(五)一張愛心卡

學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。

(六)一塊宣傳欄

在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

(七)一束暖人花

校團委組織選拔了八名女生,成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

五、活動要求:

1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、主題班會內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

3、9月11日向學校遞交教師節(jié)活動小結。

教師節(jié)教師活動方案篇五

一、活動目標

1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。

2、認識到自己是班級小主人,愿意承擔值日生的任務,有樂意幫助老師的意愿。

3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。

二、活動準備

教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。

三、活動過程

1、導入部分

教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導幼兒對于老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進行總結,并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。

2、實際觀察

發(fā)動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。

3、我是班級小主人

教師說明幼兒和班級的關系:除了老師外,小朋友們更是這個班級的主人。

引導幼兒幫助老師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。

教師將活動過程拍攝下來,后期可制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

4、教師表示感謝

教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

四、活動延伸

教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。

教師節(jié)教師活動方案篇六

一、領導機構

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:

朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

活動準備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。

活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

活動準備4:培訓主持人兩名。

六、教師節(jié)一天活動流程如下:

1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

七、相關工作人員安排:

1、活動總負責:

2、活動攝像、拍照:

附:獻花活動過程:

小主持甲:每天從家門趕到校門;

乙:每天從清晨忙到深夜;

甲:每天備課上課一絲不茍;

乙:每天出題批改細心認真

甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

甲:對學生言談舉止、和藹可親;

乙:對學生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應該受到全社會的敬重。

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

甲:我們中華民族歷來注重尊師 ,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

甲:教師節(jié)到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)

甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任 。

甲:老師是最可尊敬的人

乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

教師節(jié)教師活動方案篇七

一、活動背景:

在第--個教師節(jié)即將到來之際,為了向我們敬愛的人民老師致敬,龍登和城將開展慶?;顒?。龍登和城項目周圍毗鄰十一中、宿城一中兩所市重點學校,教育師資雄厚,長期在此任教,第一考慮的是置家問題,居住需求量較為可觀,同時教師對居住環(huán)境要求較高,我項目小區(qū)配套正好能滿足其需求(書吧、高爾夫會所、室內羽毛球館、游泳池等)漢唐風格人文社區(qū),綠化率高是首選居家之處。

二、活動目的:

1、提升形象:通過本次活動,進一步宣傳提升公司聲譽以及項目形象,提高公司影響力以及龍登和城項目在客戶中的知名度和美譽度;

2、促進成交:通過該活動吸引教師與市民的關注,最大限度轉化成交率,減少公司積房壓力,并提高市場占有率;

3、聚集人氣:增加客戶來訪量,拉近客戶與項目的距離,促進客戶對項目認可,增加項目在市場上的優(yōu)勢與特色;

三、活動時間

20__年9月-日至20__年9月-日

四、活動對象:所有客戶群體;

五、活動內容:

1.活動期間,凡購房者均可享受--元/每平米優(yōu)惠;

2.活動期間,每天前60名意向看房客戶均可轉取幸運轉盤機會;

3.活動期間,意向購房客戶可抽取千元購房券紅包(1000元紅包190個,---0元紅包10個);

4.老帶新客戶再享3600元優(yōu)惠;

5.一次性付款總房款減5000元 ;

6. 活動期間,老師或家人、親友購房三天內簽合同再享總房款優(yōu)惠31000元/套;

六、物料準備

1.活動物料:

幸運轉盤、紅色a4紙、宣傳單頁、紅包、紅包墻、購房券、展架 ;

2.物料到位時間:8月10日到位;

七、幸運轉盤活動:(只針對每天前60名來訪意向看房客戶)

1.輪盤設計:

(1)面積劃分均等的16塊;

(2)獎項分別劃為:

現(xiàn)金獎:100元現(xiàn)金、90元現(xiàn)金、80元現(xiàn)金、70元現(xiàn)金、60元現(xiàn)金、50元現(xiàn)金、40元現(xiàn)金、30元現(xiàn)金、20元現(xiàn)金、10元現(xiàn)金;(幼兒園風箏節(jié)活動方案)

獎品:茶具、抱枕、雨傘(公司已有)

2.活動規(guī)則:

(1)本次活動只針對8月-日至9月-日期間每天前60名來訪客戶;

(2)來訪客戶僅有一次轉動輪盤的機會;

(3) 老師及家人或親友來訪都可獲得兩次轉動輪盤機會;

(4)客戶轉動輪盤,當轉盤上的獎品項停留在“幸運指針”上時,搖獎人獲得該獎項;

(5)客戶在輪盤轉動過程中,不得用手或其它外力影響轉盤轉動,否則結果無效;

(6)若輪盤指針停留在兩個獎項的中間線上時,客戶可重新轉動輪盤一次;

八、紅包抽獎:(只針對意向購房客戶)

1.紅包設計:將100個裝有1000元及---0元購房券的紅包放置在紅包墻上;

2.抽獎規(guī)則:

(1)本次抽取紅包活動只針對意向購房客戶(由置業(yè)顧問確定);

(2)每位客戶只能抽取紅包一次;

(3)紅包獎項為價值不等的購房券;

(4)客戶所抽購房券只能充抵房款不可兌換現(xiàn)金:

九、推廣:

1.網(wǎng)站通欄:龍登和城銘謝師恩,絕版多層八月火爆推出幸運轉盤、千元購房券、老帶新、教師節(jié)優(yōu)惠,一度升溫; 景觀高層特惠一口價房源激情一夏!

2.短信群發(fā)、報紙、展架、網(wǎng)站軟文:

教師節(jié)教師活動方案篇八

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在學校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實際行動為教師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動時間

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自我的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對教師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,資料豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以到達感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15_20cm。

2、資料:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

七、評選日期

_月_日由_教師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)教師活動方案篇九

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導思想

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1.評選表彰學校各種先進模范人物。

(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內容,學習前各段(部)初評選送候選人員,__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

3.慶?;顒?時間為_月初)。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

教師節(jié)教師活動方案篇十

活動目標:

1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

活動準備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我為老師唱首歌》

活動過程:

1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結:每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

(1)老師平時都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

教師節(jié)教師活動方案篇十一

一、活動目的:

為慶祝第31個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

二、活動地點、時間、參加人員:

活動地點:本校階段教室

時間:9月9日晚飯后

參加人員:全體教師

器材準備:

仲裁組:

主持:

攝影:

計時:

三、活動內容:

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規(guī)定完成要求的給予相應的加分。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復,重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分最后得此關冠軍的得50分。

2.成語表演

每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術趣味活動

葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)總結發(fā)放紀念品。由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

教師節(jié)教師活動方案篇十二

正值第_個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質,一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節(jié)日。

具體安排如下:

一、活動名稱

“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動

二、活動時間

20_年9月10日(本周三)15:30

三、活動地點

__社區(qū)未成年活動中心

四、活動對象

__社區(qū)的未成年人

五、活動內容

1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語

3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得

更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節(jié)教師活動方案篇十三

一、活動主題

“賡續(xù)百年初心 擔當育人使命”

二、活動目的

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒印?/p>

三、活動時間及地點

_月_日上午10點在東西區(qū)食堂門口

四、活動主、承辦單位

主辦單位:共青團__大學委員會。

承辦單位:__大學生社團聯(lián)合會。

五、活動內容

(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區(qū)食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

(三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)

2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯(lián)部)

3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協(xié)會)

5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)

6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)

七、經(jīng)費預算

八、可行性分析

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。

(3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)教師活動方案篇十四

一、活動形式

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

1、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——__餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的:

1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡餐廳會員顧客感情;

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

三、活動重點環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻花;

3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

四、相關道具

1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和__餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動注意事項

1、餐廳員工統(tǒng)一著服務裝。

2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。

教師節(jié)教師活動方案篇十五

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。

二、活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒學會兒歌《老師本領大》。

4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動時間:9月10日上午

四、活動過程:

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以《我愛老師》為主題,展開談話活動。

(二)第一節(jié)活動課,用兒歌《老師本領大》引出主題。

1、以前我們學過一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一遍。

《老師本領大》

老師老師本領大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂呱呱,

我們大家都愛她,

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣。

我們班有幾位老師?

誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚尊師重教的觀念,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日。

(三)第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

(2)大班幼兒獻畫活動。

(3)中班幼兒獻愛心活動。

(4)小班幼兒獻花活動。

2、深情擁抱——愛升華:

(1)與身邊的老師擁抱

(2)親親你愛的老師。

(四)、作品展示:

(1)活動結束后,各班整理作品。

(2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)教師活動方案篇十六

以祖國的未來與教師的使命教師節(jié) 主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚 尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。

二、活動時間

_月_日_月_日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師 節(jié)??行麄鲗W校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、_月_日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

學校開展教師節(jié)活動方案4】

在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下:

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標語:三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二:_月_日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

負責人:各級主任

全校師生在操場,由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會

_月_日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每級出兩名教師,比賽時間_月_日晚:,地點階梯教室。

負責人:

六、新教師拜師會

_月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

七、退休教師座談會

_月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:

九、教師舞會

_月_日晚_點_分在演播廳舉行。負責人:

教師節(jié)教師活動方案篇十七

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動

活動內容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

教師節(jié)教師活動方案篇十八

9月,又是一年感恩季,一年一度的教師節(jié)即將來臨,雖然離開校園好多年,但對于一路伴隨自己成長的恩師總是心懷感恩。臨近教師節(jié),很多樓盤都推出了一系列針對教師的回饋和優(yōu)惠活動。

萬科城

項目位置:吉林市豐滿區(qū)濱江南路99號

最新動態(tài):萬科城二期90平方米~135平方米的新品房源正在火爆排號中。

項目介紹:20--年萬科挺進吉林,建設總建筑面積210萬平方米的城市黃金地塊,3.5公里一線江景、15萬平方米國際級商業(yè)中心、一站式生活全過程精英教育中心、20萬平方米霧凇景觀主題濱江公園、萬科文化藝術中心、游艇俱樂部和游艇碼頭,將項目打造成21世紀的國際級濱江新城。萬科城位于吉林市的南部,坐落在吉林市松花江北岸,跨高新區(qū)和豐滿區(qū),是通往國家級景區(qū)松花湖的必經(jīng)之地;萬科城坐擁長達3.2公里的南向無遮擋江景,擁有一線正向江景資源,是吉林市觀賞霧凇的最佳地段,居住環(huán)境得天獨厚。

中冶·江山如畫

項目位置:吉林市龍?zhí)秴^(qū)龍?zhí)洞蠼?55號(霧凇賓館南側)

最新動態(tài):舉辦“蛋糕、香皂自己做”趣味活動。

項目簡介:

中冶·江山如畫項目由世界500強企業(yè)、國家企業(yè)——中國冶金科工集團的全資下屬子公司吉林市中冶京冶房地產有限公司開發(fā)建設。該項目地處雙龍相擁、水口重重的城市“左青龍”龍脈之上,簡潔、飄逸的現(xiàn)代建筑風格與傳統(tǒng)文化相融合,在4.8萬平方米的土地上規(guī)劃了7棟景觀高層和兩棟多層帶電梯“疊墅”,寓意“龍生九子”。

項目總建筑面積約27萬平方米,面積區(qū)間75~205平方米,戶型種類豐富,功能齊備,布局方正合理,每一寸空間都有其功用之處。大開間起居廳、主臥的豪華設計,干濕分區(qū)、動靜分離、步入式衣帽間的設置進入所有戶型,充分表達了對業(yè)主的關愛。霧凇大橋建成后,將極大縮短江東到市中心的距離,屆時,從項目到吉林市火車站的直線距離僅3公里左右,解放北路一側的生活配套也會隨之拉近。親山親水醉美一江風景,如詩如畫定義江畔名宅,山水大盤、文化大盤——中冶·江山如畫將如它的名字一樣,成為魅力江城建筑史上一朵最亮麗的奇葩。

紅大明珠

項目位置:吉林市船營區(qū)臨江門大橋南濱江中路東行300米

最新動態(tài):推出15套特價房,面積區(qū)間75~135平方米,起價4998元/平方米。

項目介紹:紅大明珠是繼紅大領域之后紅大地產在江城傾力打造的巔峰之作,項目與市政府隔江相望。位于臨江門大橋和吉林大橋之間,周圍交通便捷。學校、超市、醫(yī)院、銀行等各類生活配套齊全。一線江景豪宅,優(yōu)居城市核心地脈之上,得上風上水之境,俯瞰一座城市的繁華與鼎盛,堪稱城市之中的瞰江豪宅創(chuàng)領者。哥特式與現(xiàn)代建筑風格結合,將歐洲皇室理念融入其中,前所未見的尊崇貴族生活從此鋪展開來。

星光江城

項目位置:豐滿區(qū)南鄰松江南路,北望松花江,東接大連街,西側與其他規(guī)劃地塊相鄰

最新動態(tài):加推100套房源,火爆認籌中。

項目介紹:吉林市的城市規(guī)劃格局是“南居、中商、北工”,作為“十二五”規(guī)劃重點建設的南部新城,未來這里將是一個集旅游、商業(yè)和生態(tài)宜居為一體的新城區(qū)。本區(qū)域地處城市“上風、上水”的絕佳位置,片區(qū)內的生態(tài)環(huán)境及景觀資源是吉林市任何一個區(qū)域都無法比擬的。市政府計劃沿松花江一直到豐滿水庫,修建六個主題公園,重點打造濱水風情、宜人高端的生活環(huán)境。未來的南部新城是以居住、休閑為主的城市副中心,遠期承載人口超過50萬人。

綠地·盧浮公館

項目位置:昌邑區(qū)霧凇中路與琿春中街交會處

最新動態(tài):78~120平方米產品火熱加推熱銷中。

項目介紹:綠地·盧浮公館總占地面積18.3萬平方米,規(guī)劃建筑面積25平方米,容積率僅1.38,綠地率達到了33%。面積75~140平方米,戶型區(qū)間為2室2廳~4室2廳,格局方正,布局合理。小區(qū)建筑以多層洋房為主、小高層為輔,整體采用法式建筑風格,引用artdeco風格設計理念,賦予建筑沉穩(wěn)貴氣的精髓,建筑體簡潔流暢,主題色調柔和,顯現(xiàn)高貴內斂、優(yōu)雅而不動聲色的文化氣息。整個小區(qū)分為四個組團,由一條開放道路將四個組團串聯(lián)起來,每個組團在開放道路處設置有入口公館;商業(yè)及配套服務用房主要沿南側幸福街及小區(qū)內開放道路設置,既提供服務使用的便利,又可作為組團的圍合面,增強組團的歸屬感。

吉東·托斯卡納

項目位置:吉林市船營區(qū)解放西路77號

最新動態(tài):81~106平方米經(jīng)典兩室,104平方米~130平方米新貴三室升級鉅作,全城新鮮上市。

項目介紹:吉東·托斯卡納項目坐落于吉林市一中學府區(qū)核心位置,緊臨解放西路,北臨黃旗路,南至黃旗屯街,占據(jù)吉林市“十二五”規(guī)劃重點打造的“南部新城”門戶地段。項目占地面積約24萬平方米,建筑總面積約77萬平方米,商業(yè)部分面積4萬多平方米,容積率為2.3,綠化率為36%,整體地下車位,住戶車位比高達1:0.7,得房率高層約80%,小高層約85%。吉東·托斯卡納集商務辦公、休閑娛樂、主題商業(yè)、高檔居住為一體,由60余棟花園洋房、小高層、高層意式建筑錯落組成。同時匹配五大意式園林組團,使所有房源均能實現(xiàn)戶戶觀景的均好性要求。

教師節(jié)教師活動方案篇十九

一、活動主題

一日為師,終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!

二、活動目的

積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。

三、活動安排

1、贈送活動

針對對象—各大中小學校的老師。

具體內容—9月10日,憑教師證即可在__購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。

2、征文比賽

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答

針對對象—9月10日的顧客。

具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的。感受新華都人的感恩之情。

執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

四、活動配合

1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單:教師節(jié)贈品800套,復讀機1個,收音機3個,學習用具5套。

教師節(jié)教師活動方案篇二十

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導思想

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1.評選表彰學校各種先進模范人物。

(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內容,月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

3.慶祝活動(時間為_月初)。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

教師節(jié)教師活動方案篇二十一

一: 場外布置:場內布置:

大門對聯(lián):社區(qū)海報宣傳;辦公室內的宣傳;〈具體操作 / 待:〉

二: 活動主題:

以關愛生命 / 關愛健康 / 關愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動主題:

三: 活動目的:

積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的前期親和力

四:贈送活動:吸引顧客;

具體內容9月10日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗中心》領取一份禮物,每張單子限領一份;

五: 邀請函的宣傳:〈邀請函 / 待〉

〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費提供健身指導和健康咨詢。

〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運老人大禮品一份?!磻{身份正為準〉

六:老顧客重復消費優(yōu)惠方案;〈具體操作 / 待:〉

七:老顧客帶新顧客方案;〈具體操作 / 待:〉

八:教師節(jié)健康特賣方案;〈具體操作 / 待:〉

九:大規(guī)模的進行電話回訪:

十:每天到會的新顧客都贈送小禮品;進行社區(qū)服務,真情奉獻,樹立形象,帶動宣傳。

十一:聯(lián)誼會現(xiàn)場有獎問答;主要是留注顧客;

主持搞

走向臺前:(邊走邊說)(播放輕音樂)

為生命,為健康,為有一個幸福的晚年;今天我們歡聚一堂,共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日;在這里/請允許我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/

歡迎詞:

尊敬的各位來賓, 親愛的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家———上午好, 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20__年/教師節(jié)健康聯(lián)誼會的活動現(xiàn)場〉我是今天的.主持人:__在這里請允許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————歡迎你們;同時——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意,合家歡樂!

節(jié)目表演

鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我想向您說聲 :感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來慶祝這第25個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請出今天的第一位朋友,__老師為我們帶來一首〈__〉歌曲;來;掌聲有請;

謝謝__老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們再一次把掌聲送給他/桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

健康講課

立足生命科學,造福人類健康。緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個喜慶的日子里;我相信大家今天來這里的目的是為了健康,最想的是學到知識得到健康吧!那大家可不要隨意走動和講話了,精彩三十分,不容錯過。來,掌聲有請__為我們帶來今天的精彩健康講座;來,掌聲有請;

(播放重音樂)

感謝__的精彩講解;來 / 我們再一次把掌聲送給他;

互動:(播放重音樂)

老顧客分享:

人家都說了/金獎銀獎不如老百姓夸獎/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場用過我們博仁堂產品的請高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場有這么多用過我們博仁堂產品的叔叔阿姨啊/來/請這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請

宣布優(yōu)惠:

今天是個喜慶的日子,在這個喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持,愛護博仁堂的老朋友們,感謝那些關心,關注博仁堂的新朋友們,后面還有更多驚喜,來/聲有請博仁堂的__為大家?guī)斫裉斓暮孟?,?掌聲有請;

尊敬的各位來賓,親愛的叔叔阿姨,請不要離開我們的活動現(xiàn)場;我們還有現(xiàn)場有獎問答;請不要錯過。

教師節(jié)教師活動方案篇二十二

在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。__小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:

一、活動內容

1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名__首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20__年教學成績突出的學校。

2、召開20__年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。

節(jié)目內容:謳歌共和國__年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,展示民主、平等、和諧的師生關系及師生藝術風采。

節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵原創(chuàng)。

縣直以學校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學生參加,學生表演為輔。屆時,縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節(jié)目質量高、表演藝術形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第_個教師節(jié)暨建國__周年的文藝演出。

各校務必于_月_日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進行評審,9月初進行彩排。

3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育_年暨改革開放_年成就展。

4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學校要大力宣傳建國_年特別是改革開放_年以來__教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻,展望__教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學之情;集中報道今年評選的__首屆名師、名校長和模范班主任的先進事跡,開展學名師、鑄師魂的師德教育活動,為構建高素質的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎。

5、走訪慰問活動。各學校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。

二、活動要求

1、提高認識,加強領導。各學校要充分認識建國_周年暨第_個教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將慶?;顒幼鳛檫M一步加強師德教育和未成年學生思想道德建設的重要舉措,作為宣傳教育成就、進一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。

2、認真籌備,積極參與。慶祝建國_周年暨第_個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學校要按照《方案》精神,認真籌備、組織各項慶祝活動,要突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導廣大師生參與到慶?;顒又衼?,切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。

3、注重宣傳,及時總結。慶祝建國_周年暨第_個教師節(jié)慶?;顒?,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各學校要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2686244.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔