最新活著的意義作文800 活著的意義作文600字通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 10:51:55
最新活著的意義作文800 活著的意義作文600字通用
時(shí)間:2023-04-23 10:51:55     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

活著的意義作文800 活著的意義作文600字篇一

20xx這一年,作為一芥草民,最大的贏家就是王寶強(qiáng)。正如馮小剛所預(yù)言:要說(shuō)《天下無(wú)賊》的意義,就是成就了一個(gè)傻小子:傻根(王寶強(qiáng))。

20xx將是王寶強(qiáng)年,他能紅過(guò)易中天。除了奧運(yùn)會(huì),王寶強(qiáng)三個(gè)字將是出現(xiàn)頻率比較高的詞。

一年前,王寶強(qiáng)會(huì)想到自己能成為幸運(yùn)兒?jiǎn)??命運(yùn)之舟將會(huì)行駛到哪里?也許他想到了,因?yàn)樗恢痹谂?。盡管這幸運(yùn)來(lái)得太猛烈,太迅速。但是,上帝總是垂青有準(zhǔn)備又執(zhí)著的人。偶然里面必然埋藏著必然的因素。王寶強(qiáng)的人生支柱里一定像許三多那樣,用“有意義”作為生命的支撐、人生的信仰。

活著為了什么?為了有意義。怎樣才是有意義?就是覺(jué)得自己有意義的活著。這繞口令似的排列組合的語(yǔ)言,以它樸素實(shí)在的本質(zhì)入木三分地直抵哲學(xué)“生存”與“存在”的內(nèi)核?;钪窃谏妫幸饬x的活著就是意識(shí)到自身存在的價(jià)值,同時(shí)被客觀所需要。

活著并做有意義的事,應(yīng)該成為人生的終極信仰。

對(duì)于寫(xiě)作者來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是種信仰。

某個(gè)著名文化學(xué)者,多次宣布“封筆”不寫(xiě),但是,過(guò)不了多久,他的文章就出現(xiàn)在人們眼前。

我相信,說(shuō)封筆的那一刻,他的確是放棄了,而且十分堅(jiān)定,寫(xiě)作是多么孤獨(dú)、枯燥、疲累的'一件事,且引來(lái)的冷嘲熱諷、猜忌、窺視、暗箭難防。但是,如果他的思想沒(méi)有停止,他的聲音沒(méi)有嘶啞,他總要發(fā)出呼喊,以各種方式。而筆就如老農(nóng)的鋤,經(jīng)營(yíng)精神的家園,怎能棄置不用呢?所以,聽(tīng)某個(gè)文人高聲宣布“棄筆”、“封筆”的時(shí)候,總是啞然失笑,此地?zé)o銀、掩耳盜鈴的把戲時(shí)效期只有一次。好了傷疤忘了疼是寫(xiě)作者的病,反復(fù)發(fā)作。王朔、余秋雨莫不如此。

寫(xiě)作是寫(xiě)作者生命的最?lèi)?ài)。只要思想不止,寫(xiě)作是不會(huì)停止的。因?yàn)?,?xiě)作是他思想的流通渠道,是他特有的生活表達(dá)式,是他生命中有意義的事。

周?chē)?guó)平說(shuō):“我把易逝的生命兌換成耐久的文字。文字原是我挽留生命的手段,現(xiàn)在卻成了目的,而生命本身反而成了手段?!边@就是寫(xiě)作者的樂(lè)趣,不寫(xiě)作的人怎么能夠深切地體會(huì)呢?對(duì)于寫(xiě)作者來(lái)說(shuō),不寫(xiě)作,毋寧死。

有人問(wèn),寫(xiě)書(shū)能掙多少錢(qián)?那么,我來(lái)問(wèn)問(wèn)你:喜悅能值多少錢(qián)?自由能值多少錢(qián)?

充實(shí)自由的寫(xiě)作狀態(tài)是最美好的生命存在形式。

正如此刻,窗外雪花紛飛,陰霾籠罩了天空,而溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)直達(dá)我心,帶給我克服生存虛妄的慰藉,體會(huì)到了有意義活著的滋味。

活著的意義作文800 活著的意義作文600字篇二

生活中有些人總是夸大他對(duì)別人那一點(diǎn)微不足道的的好、縮小甚至抹殺別人對(duì)他自己的切切關(guān)懷。

在他們的眼里和嘴里、別人總是有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和作風(fēng)問(wèn)題、只有他自己才是潔白無(wú)暇。

這種人教育出來(lái)的兒女呀、往往志大才疏、目空一切、自以為是。

其實(shí)呀、他自己根本不通人情世故;這些人往往是破壞親情和事務(wù)的源泉;出了事把責(zé)任推卸的一干二凈、有的甚至仿佛還是功臣;一輩子揣著糊涂裝明白、誰(shuí)和這種人攪在一起、真實(shí)天大的不幸、最后都會(huì)被抹一身臟泥。

只有多看看有益的書(shū)、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊寧?kù)o、多想想別人的好、哪怕微如灰塵、才能在心里開(kāi)出花兒來(lái)、哪怕不燦爛不絢麗、也是你來(lái)人世間的心意、這就是人活著的意義。

有的人、以為進(jìn)過(guò)什么名牌大學(xué)、拿著高文憑、高談闊論、仿佛什么都懂了;懂得了人活著的意義、這本身就是極高的境界、這是背景 、身份、文憑等不能代替的;還沒(méi)悟出人活著的意義、你的什么名牌大學(xué)什么高學(xué)歷真實(shí)浪費(fèi)。

看看山河多美、太陽(yáng)的光輝與月兒的清輝各有著各的意義、想想金木水火土各有各的用途、花兒與小草各有各的使命.......

我們一起多看看有益的書(shū)籍、多和心智比較健康的人聊聊、我們多想想別人的好;也許我們經(jīng)濟(jì)不富裕、也許我們沒(méi)有很高的身份、也許我們沒(méi)有顯赫的名聲.........但是、我們心里有花兒、這就是我們來(lái)人世間的心意、這就是我們活著的意義!!!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2686224.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔