在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
讀書高中讀書篇一
中國文化博大精深，源源流長，如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中，象進(jìn)入桃花園，觸目皆是芳草鮮美，綠肥紅瘦，總是讓人目不暇接，流連往返。我喜愛那里的山山水水，畫梁雕棟，亭臺樓閣以及象征生命品格的梅蘭竹菊，但我更喜愛那里的諸子百家，生命之花，因為有了他們，歷史文化才得以傳承，人文景觀才呈現(xiàn)出無窮無盡的魅力。三十多年來，我一直在那里佇足了望，散步徘徊。
三十多年的讀書生活，三十多年的讀書閱歷，真的讓我心智大開，精神無邊，一如藍(lán)色天際，無邊無垠。是的，我說過，讀書如寒鴉戲水，冷暖自知。這么些年來，不管風(fēng)雨如何變換，于我心卻永遠(yuǎn)遵循一條原則，那就是諸葛孔明在給他兒子的信里所言：靜以修身，儉以養(yǎng)德，寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。對于他的這句話，有很多人尤其是讀書人曾一度將它捧為圭臬或者立身圖志的座右銘，然而，事實卻告訴我并非如此。換句話說，一旦這些人走上仕途，沒有一個真正能做到象諸葛那樣，一直保持書生本色！這就是我不愿放棄并且耿耿于懷在這里提起他的原因所在。我的意思是說，做一個純粹的讀書人容易，但出將入相后還不改當(dāng)年的青云之志，那不僅僅是可圈可點可以了得，而且更應(yīng)該值得每個喜愛讀書生活的人銘記于心！這樣做，才真正符合一個人讀書的品德與標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然它也更符合讀書生活的要求。老實說，我向來不反對儒家學(xué)而優(yōu)則仕的倡導(dǎo)，但如果僅僅為仕途而讀書，那是我所不屑的，甚至是鄙視的。說穿了，這種人本質(zhì)上不是為讀書而讀書，而是為了兩個字而來：名利！是的，為了名利有多少人成了孤魂冤鬼，有多少人賣國求榮，又有多少人晚節(jié)不保。袁世凱、周作人、李鴻章之流不就是這方面的典型人物。
讀書明志，這是最基本的道理，然而，要想讓這志明亮通達(dá)那可不是輕而一舉的一件事，因為這個世界欲望太多，誘惑太多，包括金錢、名利和美色。所以做為一個讀書人應(yīng)該謹(jǐn)記諸葛孔明的話：寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。無論在什么情況下對它念念不忘，才有助于生命靈魂的長進(jìn)。三十多年來，我的讀書生活一直行在其上，所以它不僅保證了我生命的質(zhì)量，而且讓我精神品質(zhì)得到無限提升?？梢赃@樣說，我對物質(zhì)生活一點沒有要求，只要有飯吃，有衣更，有為我遮風(fēng)避雨的屋子就行，而讀書生活我從來不馬虎，不懈怠，總是要求自己天天與書相親，至于時間早已不是問題，隨心所欲，游目聘懷，能讓心釋放，讓靈舞蹈就好，總之，輕松愉悅，賞心悅目是我現(xiàn)在對自己讀書生活的要求，我清楚地知道，從前我不靠功名，以后更不會去投入，因為它長期以來一直與我的性情向悖，凡是與我性靈向左的事我不會去做，更何況年今不惑。生命到了這個份上，應(yīng)該多走進(jìn)自然，親近自然，才有益身心健康。健康很重要，至少它能保證我以后的讀書生活。有了讀書生活的保證，我的生命才一路高歌：風(fēng)景這邊獨好！
我承認(rèn)，三十多年來我的讀書生活讓生命跑的太遠(yuǎn)，古希臘、萊茵河、法蘭西、日爾曼、俄羅斯都是文化重鎮(zhèn)，那里有我留下的背影，與月色、星空交相輝映。但我更多的時間還是將它留在自己的土地上，因為這里才是我生命的根，因為這里才是我開花結(jié)果的故園，因為這里才是我靈魂得到撫慰和飽足的天堂。中國文化，中國精神、中國傳統(tǒng)以及中國特色是需要、也是值得我用一生的時間去咀嚼和捍衛(wèi)的。
讀書高中讀書篇二
高爾基曾說過：“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，讀書可以提高我們的寫作水平，可以使我們開闊眼界，還可以使我們變得學(xué)富五車、博學(xué)多才。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！坝行┤?，面對一篇作文，就算是絞盡腦汁，用盡腦細(xì)胞也想不出來。相反，那些愛好讀書的人，寫文章時，得心應(yīng)手、信手沾來，分分鐘就可以把一篇作文搞定。多讀書，可以讓人自信，走起路來就雄赳赳氣昂昂。別人一問什么問題，你就侃侃而談，讓人覺得你是一個博學(xué)多才的人。
就拿我來說吧，每次語文考試，是令我最頭疼的事，因為要寫作文。每次寫作文時，我腦袋就空空如也，一坐就要大半天。而現(xiàn)在，情況卻不同了，每天做完作業(yè)后，我都先捧起一本課外書，翻上幾頁，再摘抄幾句，有必要時還在旁邊做批注，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的作文終于有了提高。學(xué)習(xí)固然重要，但每天我都要抽出一點時間來閱讀，閱讀可以使我們陶冶情操。開可以提高語文成績。
讀書不僅可以提高我們的自讀能力和閱讀能力，還能讓我們鞏固課內(nèi)知識以及加強(qiáng)課外知識，這樣對我們語文有極大的幫助。
總之，讀書的好處有很多，讓我們一起讀書，不斷蛻變，讓自己也成為一位有氣質(zhì)、有才華的讀書人吧！
讀書高中讀書篇三
看了《我的母親》，發(fā)現(xiàn)不僅僅是辛苦。故事開頭，作者先介紹了母親的家境。有時沒有足夠的人去耕種，婦女不得不在田里工作。老舍出生前，家境還一般：大姐和二姐都嫁給了不錯的家庭。然而，生下老舍后。那一天，媽媽半夜暈倒，睜開眼睛看他；老舍一歲半的時候，父親在八國聯(lián)軍攻打北京的炮火中陣亡。
鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么？為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神??！母親從小到大對作者的無盡關(guān)懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個素質(zhì)人格品德都健全的人。
母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！對這些，母親當(dāng)然毫無怨言，可對我們來說，不能體驗到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀！我們丟失了比金子還珍貴的東西！從文中的字里行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對母親的愛，更多的是歉意。
剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動每個人的心?；叵肫鹨郧皩δ赣H種種的不尊敬，真是太不應(yīng)該了。母親，真是世界上最偉大的人！米爾說的沒錯，母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時候都可以靠的肩膀，再堅強(qiáng)的人也會脆弱！
讀書高中讀書篇四
閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
——題記
再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字，記錄一個個刻骨銘心的故事，一點點話語，講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子，而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識：去了解中國五千年的歷史，去了解宇宙的奧秘，去了解名人的資料，去了解大自然的秘密等等這一切的一切，全都是書教會了我。
的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實在?！彼_實是貼近了
讀書高中讀書篇五
稻草人是稻草人。它插在莊稼里，用大米趕走麻雀。他雖然不會動，也不會說話，但心地善良，想幫助受苦的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件非常悲傷的事情。
稻草人的主人是個老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了。老太太眼睛昏花，什么都看不見，還要靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都有饑荒，每年收成不好。今年，在一個好天氣之后，大米被昆蟲吃光了。稻草人擔(dān)心主人承受不了年復(fù)一年的悲傷。他急得不能全身跳開蟲子，卻不能動彈。
來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳]有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！
讀書高中讀書篇六
我的讀書生活就像我的人生一樣，非常簡單。
記得從很小的時候起，當(dāng)我仰望那些有學(xué)問的叔叔阿姨們的時候，總是由衷地敬佩。記得在初中的課堂里，當(dāng)老師傳授給我奇妙的科學(xué)知識、當(dāng)老師用文學(xué)的魅力將我?guī)нM(jìn)優(yōu)美的詩境時，“考上大學(xué)”就悄悄成為我心中的愿望。高中畢業(yè)后，我懷著上大學(xué)的美好理想去插隊了。為了實現(xiàn)上大學(xué)的夢想，我玩命地勞動，整整四年的磨練我終于等來了讀大學(xué)的機(jī)會，后來我有了自己所熱愛的教師工作，它讓我讀書、讀書再讀書。那以后我就一直在高校中過著從教師到學(xué)生，再從學(xué)生到教師的讀書生活。無論教師的地位在時代發(fā)展過程中的落或起，我始終為自己有一份能夠不斷讀書的工作而欣慰和自豪。就這樣，在高校工作中，我完成了碩士、博士、博士后的讀書過程。按人們的話說，我把所有的書都讀完了。其實，生命是有限的，而我們所能讀的書更是有限。
我跟大家一樣讀兩類書，一類是為工作而讀的專業(yè)書，另一類是工作以外的“閑書”。為研究而讀書是不輕松的，在某種壓力下讀自己不是太鐘情的書，是挺煩惱的，而為興趣而讀書時，那是享受生活，最快樂的好事是讀書而有收獲。當(dāng)我心情好的時候，我總是希望一個人靜靜地去讀這兩類書，去分享別人的智慧，當(dāng)讀到精彩的時候，我會獨自開懷大笑，當(dāng)讀到感動的時候，我會淚流滿面。讀書讓我感受到生活之燦爛，生命之精彩，個人煩惱之微不足道，心靈會在讀書中升華，生命的質(zhì)量也因此得到提升，我樂此不疲，因為讀書，我的心一直很年輕。
讀書伴隨著我生命的過程，應(yīng)該說，博士生涯是我最難忘的讀書階段，因為我是在不適宜的條件下與不適宜的環(huán)境中去讀我的博士學(xué)位，太多的艱辛與感受深刻著我的記憶。記得那時候我可愛的女兒才剛剛?cè)龤q，而我已到了將近不惑之年，而就在那時，我知道我還可以去讀我所向往的博士，因此我拋家別子，北上求學(xué)，到一個完全陌生的環(huán)境去重新做一個學(xué)生，與年輕人同住，一同到食堂排隊吃飯，急劇的角色變換而形成的那種復(fù)雜的感受只有當(dāng)事人自己知道。當(dāng)集體宿舍中，精力充沛的年輕人深更半夜嘻笑而回，天未亮就霹靂啪啦上廁所時，對于從小就有睡眠上困難的我，倍感不適應(yīng)和痛苦，就在那個時候，我突然意識到自己誤入了年輕人的天堂，加上對幼女的思念，心理的不適應(yīng)使我信心全無，荒涼浸透了全身，記得那是我生命中第一次有了要屈服的念頭，——讀書的欲望使我堅持了下來，后來是優(yōu)異的成績使我重新拾回了信心，在別人看不到的辛酸后面，它成了我最刻骨銘心的一段讀書經(jīng)歷。然而，正是這一段的讀書經(jīng)歷，把我?guī)У搅搜芯磕芰Φ男缕瘘c。
知識日新月異，可讀的書越來越多，讀書的渠道也越來越多。當(dāng)我通過書籍、通過電腦屏幕讀全世界、讀愛情、讀友誼、讀他（她）人形形色色的心情、讀人間之千奇百態(tài)時，我感到了生命的茂盛。
我的專業(yè)是被稱為社會科學(xué)皇后的經(jīng)濟(jì)學(xué)，她是研究人們經(jīng)濟(jì)行為規(guī)律的一門科學(xué)，當(dāng)知識將這種規(guī)律描述得惟妙惟肖時，那簡直就是一種藝術(shù)，我常常感嘆于學(xué)者們的感悟力，喝彩于學(xué)者們的智慧，也因此增添了我讀書的快樂與興趣。
讀書讓我們通曉歷史，遐想未來，讓我們短暫的一生更加豐富多彩，也許讀書的真諦就在于，從讀書中獲得的知識會賦予我們更深刻的感受，而生命終將老去，感受卻永遠(yuǎn)年輕！
最后我要說的是，我的讀書生活與我崇敬的老師是分來開的，在我的心底里，他們每一個人都是一本最好的書，我所有的讀書收獲，都可歸功于教導(dǎo)我讀書的老師們智慧與人格的激勵！
讀書高中讀書篇七
高三這一年是痛苦與喜悅交織的，忙碌而又充實的一年。每當(dāng)我們走過高三這一艱險的“獨木橋”后，回首忘去有人是遺憾的，而有人確實欣慰而懷念的，因為那里充滿了我們辛勤的汗水。因此如何好好把握高三這段重要時光是通向高考成功的捷徑。
首先說語文。語文在生活中無處不在，可以說我們每天每時，每分每秒都在接觸語文，所以若想真正提高語文水平主要還在于日常生活中的學(xué)習(xí)和積累。在有了必要的積累之后，應(yīng)試就變得尤為重要。高三一學(xué)年，甚至最后一個學(xué)期，對學(xué)習(xí)應(yīng)試都具有很大意義，把握得好，可以大幅提高語文成績。因此，跟著老師的步伐走很重要，不要掉隊另起爐灶。（對其他科也一樣）因為老師多年把關(guān)高三，對如何復(fù)習(xí)有較多的經(jīng)驗。此外，復(fù)習(xí)要細(xì)致，不要留死角，如果留有死角對高考時的心態(tài)影響很大。應(yīng)把重心多放在基礎(chǔ)上，注意平時的積累，最好準(zhǔn)備一個小本記錄平時易錯的字音、字形以便平時查看與復(fù)習(xí)。還有便是每次答大閱讀時都要注意總結(jié)答題技巧，因為高考時大閱讀是區(qū)分檔次的地方，應(yīng)多加重視。
其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)從宏觀上看設(shè)計一個學(xué)習(xí)時間安排的問題。個人覺得，到家休息片刻后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是最佳時段，因為數(shù)學(xué)需要頭腦的清醒與興奮，若是在疲憊的狀態(tài)下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但沒有進(jìn)步，反而會增加對數(shù)學(xué)的反感。確實，數(shù)學(xué)也是較為枯燥的，很多題只是“換湯不換藥”，但這更要重視，唯有一次一次反復(fù)訓(xùn)練，才能找出自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固，所以不要厭煩做數(shù)學(xué)題，不要覺得看一眼會了就走馬觀花的過去，還是應(yīng)動筆做一下也許有意想不到的收獲。數(shù)學(xué)答題思路于模版固然重要，但也要靈活多變，尤其是理科生，不要一個勁向下鉆，有時換個思路會事半功倍。
然后是英語。英語這個學(xué)科有一個特點，就是知識點特別多，很分散，很難把它整理成一個系統(tǒng)的東西，而且他需要記的東西特別多。可能有同學(xué)會有這樣的體會，就是做錯的題目往往第二次還會犯錯，這是由于錯誤信息先入為主造成的?？朔@類毛病的方法就是高度關(guān)注錯題的整理和經(jīng)驗的總結(jié)。具體操作方法就是先把題目抄下來，然后把錯誤的答案和正確的答案同時寫上。最好能夠向老師請教，請他幫你分析錯誤的原因是什么，正確的解題思路應(yīng)該是什么，然后用不同顏色的筆把他表示出來。臨考前把錯題本拿出來翻看一下，以免考試時犯同樣的錯誤。
信。3、統(tǒng)籌規(guī)劃，做到利益最大化：時間分配對于高考理綜是至關(guān)重要的技巧，在平時學(xué)校考試練習(xí)時一定要慢慢找到自己的答題節(jié)奏，高考時一定要按照這種節(jié)奏去答，切忌改變習(xí)慣。4、心態(tài)決定一切：高考時要保持百分之一百二十的專注，不能分心，因此心態(tài)一定要穩(wěn)定，要做到不慌不忙。而這種心態(tài)也需要平時知識與臨場突發(fā)狀況處理的訓(xùn)練。
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