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我做你猜篇一
;9837：1——隨著2017年國家公務(wù)員考試報(bào)名正式結(jié)束，“民盟中央辦公廳接待處主任科員及以下”一職以萬里挑一的比例，成為最熱門職位。
“民盟職位成為國考史上最熱門的職位，這件事情現(xiàn)在我們內(nèi)部都知道啦，大家討論得很熱烈?！敝袊裰魍藦V東委員會(huì)相關(guān)人士在接受記者采訪時(shí)表示。
截至10月24日17時(shí)30分，總共有超過9837人通過報(bào)名審核最熱門職位。按照招考簡章，該崗位的面試比例為5：1，即最后只有5個(gè)人有資格進(jìn)入面試。這意味著，此崗位第一輪考試的淘汰率超過99.9%。
除了萬里挑一的崗位，2017年國考報(bào)名人數(shù)也呈現(xiàn)回溫狀態(tài)。官方數(shù)據(jù)顯示，今年共有約148.6萬人通過“國考”報(bào)名，同比去年的139.4萬人增長近9.2萬人，同比增長6.58%。
最熱職位是“打雜”的？
中國民主同盟的官方網(wǎng)站里，以上三張圖片被冠以同一個(gè)主題：接待處的工作人員緊張工作中。這里的接待處指的就是民盟中央辦公廳接待處，分裝禮品、接站、整理接站表……這些瑣碎的事項(xiàng)構(gòu)成了接待處的日常工作。
記者查閱《2017年招考職位簡章》發(fā)現(xiàn)，簡章對(duì)“民盟中央辦公廳接待處主任科員及以下”一職的介紹為，主要“從事機(jī)關(guān)公務(wù)接待的服務(wù)工作，機(jī)關(guān)會(huì)議和活動(dòng)的籌備工作”。記者進(jìn)一步查詢相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，這個(gè)崗位的工作主要是會(huì)務(wù)籌備和機(jī)關(guān)的后勤工作，類似于行政崗位，日常工作內(nèi)容比較瑣碎。另外，這個(gè)崗位主要在北京辦公，出差機(jī)會(huì)不太多。
一個(gè)常人印象里的“打雜”崗位為何會(huì)吸引人？
目前，“民盟中央辦公廳接待處主任科員及以下”是省級(jí)以上中央公務(wù)員招考職位中，唯一一個(gè)學(xué)歷限制為本科，且完全無專業(yè)限制的職位。該職位的面試階段亦不會(huì)組織專業(yè)能力測(cè)試，唯獨(dú)限定了2年的基層工作最低年限。2017年國考的中央公務(wù)員職位中，另一個(gè)完全無專業(yè)限制的職位也是民盟中央的“參政議政部信息處主任科員及以下”，但是限制為研究生及以上報(bào)考。
223個(gè)職位無人報(bào)考
歷年國考中，都有“冷熱不均”的現(xiàn)象，既包括職位報(bào)名的冷熱不均，也包括央地報(bào)名人數(shù)的冷熱不均。
國稅系統(tǒng)一直都占據(jù)國考中的熱門職位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年國稅系統(tǒng)招錄職位有9455個(gè)，計(jì)劃招錄17476人，占總招錄人數(shù)的64.58%，報(bào)名人數(shù)最多的十大部門全部來自國稅系統(tǒng)。最新數(shù)據(jù)顯示，山東省國稅局是今年公務(wù)員考試人數(shù)最多的部門，報(bào)考人數(shù)達(dá)到4.2萬人，連續(xù)7年成為報(bào)考之最。
另一方面，國考每年也都會(huì)產(chǎn)生有數(shù)百個(gè)無人問津的冷門崗位。這些崗位大部分來自氣象、出入境檢驗(yàn)檢疫等部門，且工作地點(diǎn)為在中西部等偏遠(yuǎn)地區(qū)。
2017年國考中，共有223個(gè)職位無人過審。其中，西藏氣象局提供了31個(gè)職位，最終只有20人報(bào)名通過，成了今年國考競爭比最低的部門。“很多這樣的冷門崗位，往往要求工作年限至少是5年，很多年輕人根本不愿意花這么長的時(shí)間?！比A圖教育的王姓專家對(duì)記者分析道。
央地崗位熱度不均也是歷年國考中的常見現(xiàn)象。在今年的熱捧職位中，大部分都來自中央單位，前文提及的223個(gè)無人過審的冷門職位，有71%來自縣（區(qū)）級(jí)及以下，僅有4%的職位來自中央和省級(jí)。如中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部二局所設(shè)的“蒙古語翻譯”職位，要求報(bào)考者會(huì)講蒙古語。
從平均競爭比來看，國考中，省級(jí)以上職位的競爭程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市縣級(jí)以下的基層崗位。數(shù)據(jù)顯示，2017年報(bào)考中，中央層級(jí)職位競爭比接近60：1，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均的30：1。這其中，“中央黨群機(jī)關(guān)”的平均競爭比更是超過了90：1。相比之下，?。ǜ笔。┘?jí)職位競爭比為39：1，市（地市）級(jí)職位平均競爭比則為34：1，縣（區(qū)）一級(jí)最低，僅為29：1。
90后求職“求穩(wěn)求安”
2017年的國考中，報(bào)名者的年齡要求和往年一樣，必須在18周歲以上、35周歲以下，即在1980～z10月15日至1998～z10月15日期間出生的，這也意味著，最“老”的一批“80后”（出生日期在1980年1月1日到10月14日之間）首次超齡，被卡在了公務(wù)員國考的年齡門檻外，等到了明年，1981年出生的部分“80后”也將不能報(bào)考。
國考此后將正式成為“90后”拼殺的戰(zhàn)場(chǎng)。
2015年，國考曾突然經(jīng)歷“降溫”，報(bào)名數(shù)量與平均競爭比例都有所下降，創(chuàng)五年最低。人社部發(fā)言人李忠將國考報(bào)考人數(shù)的下降原因歸結(jié)為三點(diǎn)：第一是職位的設(shè)置更加科學(xué)合理：第二，考生報(bào)名更趨理性；第三，更加注重報(bào)名的誠信機(jī)制建設(shè)，報(bào)名紀(jì)律更嚴(yán)格。同時(shí)，社會(huì)對(duì)公務(wù)員的認(rèn)知也從過去的“一杯茶、一包煙、一張報(bào)紙看一天”發(fā)生了改變。不少公務(wù)員在網(wǎng)上曬出工資單“喊窮”，“公務(wù)員辭職潮”的現(xiàn)象也被社會(huì)熱議。2016年度國考開考時(shí)，數(shù)據(jù)顯示該年的平均競爭比降到了50：1，這被媒體形容為“最好考國考年”。考試結(jié)束后，李忠還特意回應(yīng)“國考大幅擴(kuò)招與公務(wù)員隊(duì)伍人才流失沒有關(guān)系”。
如今，伴隨著2017年國考報(bào)名的結(jié)束，今年的國考終于在經(jīng)歷兩年的降溫后反彈，開始“回溫”。一份2016年年初針對(duì)2000多名高校畢業(yè)生的調(diào)查顯示，公務(wù)員依然是畢業(yè)生擇業(yè)的首選。今年國考報(bào)名回溫，一定程度上也是當(dāng)下“90后”找工作時(shí)“求穩(wěn)求安”的心路展現(xiàn)。
汪玉凱對(duì)記者分析表示：“今年國考回溫的原因在于今年的就業(yè)形勢(shì)不太好。去年吸納就業(yè)的主力軍是民營經(jīng)濟(jì)，但如今有些萎靡，而大眾創(chuàng)新與萬眾創(chuàng)業(yè)也沒能抵消這一塊的負(fù)作用。”（資料來源：《時(shí)代周報(bào)》）
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我做你猜篇二
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的你猜我演記敘文，歡迎閱讀與收藏。
“是狗急跳墻……”咦？是誰在表演呢？噢，原來是我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲，名字叫“你猜我演”。
游戲前，大家個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，有的人自信滿滿，踴躍舉手，勇于參加游戲，有的人呢緊張得手心直出冷汗。最后，老師選擇了一堆默契十足得黃金搭檔——嘉偉、奕凡。
老師秘密地與他們說一個(gè)歇后語，只見他們其中的嘉偉彎下腰，將兩支筆插進(jìn)奕凡的鼻子，奕凡豎起朝天鼻，嘴里發(fā)出“砰砰”的聲音，活像一只活潑可愛的大精靈。浩凱望著奕凡滑稽的表演，哈哈大笑地說：“這不是豬八戒照鏡子——里外不是人。”頓時(shí)哄堂大笑。我靈機(jī)一動(dòng)，“噢噢”的想通了。我當(dāng)機(jī)立斷，大聲地說：“豬鼻子插蔥——裝象。”奕凡“哈哈”的笑著，一臉壞笑地說：“哎呦，不錯(cuò)喔，小子，我看好你。”大家被奕凡這翻話逗笑了，我們捧腹大笑。而奕凡卻說：“你能答對(duì)，都是有我們黃金搭檔?！薄澳X白金”一個(gè)聲音插了進(jìn)去。我們頓時(shí)笑得前俯后仰，連老師也笑得上氣不接下氣。這兩位黃金搭檔把自己的'表演天賦發(fā)揮得淋漓盡致。觀眾喝彩聲此起彼伏。
兩位搭檔搖身一變，張開雙手向兩雙翅膀，不停地拍打著身子。踏著矯健的步伐，一躍而起。觀眾們像丈二和尚摸不著頭腦。同學(xué)們沉思一會(huì)，答案五花八門的。有“雞飛蛋打”“一箭雙雕”……突然，一個(gè)“龍飛鳳舞”使嘉偉眼前一亮，奕凡仿佛抓到了救命稻草，雙眼發(fā)光地說：“哎呦，不錯(cuò)哦，我看好你小子?！薄斑€有都是我們黃金搭檔的功勞?！贝蠹翌D時(shí)大笑起來。
聽了我的講述，你也心動(dòng)了吧，那就快來參加吧。
我做你猜篇三
1.體驗(yàn)創(chuàng)編、猜謎的樂趣。
2.發(fā)展思維能力以及語言表達(dá)能力。
3.會(huì)根據(jù)要求創(chuàng)編謎語。
1.圖片：青蛙，花生。
2.日常請(qǐng)幼兒大量收集謎語。
一、導(dǎo)入
請(qǐng)一名幼兒給大家猜個(gè)謎語，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
二、展開
1.討論：什么是謎語?它由幾部分組成?
謎語：指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語?！半[語"，俗稱之“謎”。
如：麻屋子，紅帳子，里頭住個(gè)白胖子。(暗射花生);
一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪(暗射六)。
謎語由三部分組成，題目叫謎面，猜測(cè)的范圍叫謎目，答案叫謎底。
如：“一個(gè)綠娃娃，跳水頂呱呱，冬天它睡覺，夏天把蟲抓”(謎面)。
打一動(dòng)物(謎目)(謎底：青蛙)
2.學(xué)習(xí)創(chuàng)編謎語。
(1)講解要求：創(chuàng)編時(shí)，編的謎面要與謎底吻合。
(2)舉例講解：出示熊貓圖片，請(qǐng)幼兒思考如何創(chuàng)編這一謎面。
小結(jié)：叫貓不是貓，眼被黑圈包。竹葉是糧食，珍貴又稀少。(打一動(dòng)物。)
3.組織游戲。
(1)猜謎游戲不僅有趣，而且能使我們變得越來越機(jī)靈和聰明。
把全班分成機(jī)靈隊(duì)和聰明隊(duì)兩個(gè)組，以比賽的形式，一塊來玩“我編你猜”的游戲。
(2)游戲規(guī)則：
這樣才能猜出謎底.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：猜對(duì)謎底的隊(duì)給其隊(duì)貼一顆智慧星，
通過游戲讓機(jī)靈隊(duì)更聰明，讓聰明隊(duì)更機(jī)靈。
附謎語：
奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，剝開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
(一種農(nóng)作物。)
尾巴像辮子，耳朵像扇子，腿兒像柱子，鼻子像鉤子。
(打一動(dòng)物。)
有個(gè)古怪老公公，網(wǎng)兒撒在半空中。白天不做事，夜里捉小蟲。
(打一動(dòng)物。)
西瓜不夠大，埋在地底下。如果碰到它，馬上開火花。
(打一軍用武器。)
細(xì)長身子大圓點(diǎn)，綠綠葉子黃臉蛋，每日對(duì)著太陽笑，結(jié)的籽兒嗑不完。
(打一植物。)
什么調(diào)味品，半截在地面，半截在土中，半截白、半截綠，半截實(shí)、半截空。
(打一調(diào)味品。)
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
(打一種樹名。)
三、延伸
請(qǐng)小朋友把新知道的謎語說給家里人猜，并問問是怎么猜出來的。
我做你猜篇四
1、通過讓幼兒猜答案，激發(fā)幼兒的探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地去思考問題。2、在“競猜”中，豐富孩子的科學(xué)知識(shí)，激發(fā)熱愛大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幻燈片四張。2、 《十萬個(gè)為什么》的碟片一張。
一、激發(fā)興趣：
師：“森林里有許多有趣的故事，你們想聽嗎？”
二、基本過程：
1、
（1）出示幻燈片：“你們猜猜看，大象怕老鼠嗎？為什么？”幼兒自由競猜，并說出自己的理由，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。
（2）出示三個(gè)答案標(biāo)志，讓幼兒選擇，請(qǐng)幼兒想好自己的選擇合，等老師說：“1、2、3”后，就到各自的選擇的答案所代表位置坐好。“大。考吧。幼。師網(wǎng)出處”如選“1”的坐在左邊的一排，選“2”的坐在中間一排，選“3”的坐右邊一排。請(qǐng)幼兒說出自己選擇的理由。（3）“到底誰的答案正確呢？請(qǐng)看……”師放碟片。
（4）幼兒再次回答，哪個(gè)答案正確，并說出理由。
師小結(jié)：大象怕老鼠，因?yàn)槔鲜髸?huì)鉆到大象的鼻子里去。
2、 按上面的方法讓幼兒猜：啄木鳥在找蟲子的時(shí)候，為什么樣要先用嘴敲敲樹皮？（因?yàn)樗ㄟ^用嘴敲可以聽出敲的地方是空心的，還是實(shí)的，空的疾里面就可能有蟲子）
3、 熱天狗的舌頭為什么要伸出來？（為了散熱）
4、 刺猬怕誰？（怕狐貍和黃鼠狼：因?yàn)楹偤苈斆鳎鼤?huì)把刺猬扔到河里去淹死它再吃；黃鼠狼會(huì)放臭屁，小刺猬會(huì)把卷起來的身體伸展開來）
三、“森林還有很多小動(dòng)物間的有趣的故事，你們還想聽嗎？”到室外去找（教師布置好動(dòng)物園）小動(dòng)物，給小動(dòng)物編故事，結(jié)束。
我做你猜篇五
怎么來描述他這個(gè)人呢？一雙不大的眼睛嵌在瘦長的臉上，小小的嘴巴旁有兩個(gè)淺酒窩；好像天生就愛笑，笑起來總是露出兩顆小鼠牙，那燦爛的笑臉，就像冬天里的陽光一樣暖人心田。
據(jù)我觀察，帥哥好像最善于打電動(dòng)，再難的電動(dòng)題目，到了帥哥的手里，很快也會(huì)迎刃而解。所以，教電動(dòng)的老師讓他做了電腦科代表，大家都打心眼兒里佩服他。
帥哥平時(shí)愛好挺多的，比如，打籃球、溜冰，等等。
我做你猜篇六
作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班教案《我說你猜》，歡迎大家分享。
《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動(dòng)作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。本次活動(dòng)所選擇的亮點(diǎn)是在幼兒描述物體的主要特征上，讓"猜謎者"根據(jù)同伴提供的信息來猜物體或事件。游戲中選取的一些與"中國"有關(guān)的內(nèi)容，能激發(fā)幼兒熱愛祖國之情，提高幼兒的'思維、表達(dá)及歸納能力。
1、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片信息，嘗試描述物體的主要特征。
2、在游戲中了解一些與中國有關(guān)的事和物，激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，體驗(yàn)和同伴集體游戲的樂趣。
4、體驗(yàn)游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
ppt"我的祖國"等主題活動(dòng)的幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
(一)說說游戲，交代規(guī)則
1、興趣激發(fā)： 師：今天肖老師和你們玩一個(gè)猜謎語的游戲，是什么了?請(qǐng)看大屏幕。嗯對(duì)了! 《你說我猜》的大屏幕里藏著許多的秘密，要請(qǐng)你們每個(gè)人來猜一猜哦。
2、傾聽規(guī)則： 師：好，我來說說規(guī)則，請(qǐng)聽好： 請(qǐng)一位小朋友猜，其他的小朋友仔細(xì)地看圖片，不能說出名字，只能說出這張圖片的外形特征，記住千萬不能說出名字。師：聽懂了嗎?那我們?cè)囃嬉淮巍?/p>
(二)試玩游戲，掌握玩法
(三)搶答搶猜游戲(再一次游戲，進(jìn)一步鞏固對(duì)游戲規(guī)則的明確，并幫助幼兒了解游戲成功的關(guān)鍵點(diǎn)在于必須要說出物體特征的信息)。
1、體驗(yàn)規(guī)則，交代要求。
第1記分牌，猜到的隊(duì)+10分，聽到老師說：請(qǐng)加分，排頭翻牌。
第2那一組把名字直接說出來算輸，將給對(duì)方加十分，聽到老師說：請(qǐng)加分，排頭翻牌。
(增添集體游戲的規(guī)則，體現(xiàn)了教育要求的小步遞進(jìn);點(diǎn)明本次游戲的主題"中國"，提供給幼兒游戲中表達(dá)與猜想的潛在線索，并為本次活動(dòng)的主題升華打下伏筆。)
2、搶答搶猜，游戲開始 。
準(zhǔn)備好了嗎?我宣布搶答搶猜游戲正式開始。來排頭請(qǐng)登場(chǎng)。
ppt--熊貓，在吃竹子;文字：熊貓)
ppt--五星紅旗
ppt展示圖片--國旗，文字：國旗
ppt--長城
ppt--京劇臉譜
ppt--乒乓球
ppt--(影星)成龍
3、查看記分牌。
師：說說你們是怎么勝利的。 (通過對(duì)成功原因的追問，讓幼兒懂得成功是一次團(tuán)隊(duì)集體合作的成果;同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)成功幼兒的贊許。)
(四)喚發(fā)對(duì)祖國的熱愛。
成龍唱了一首歌"國家"，講了中國的許多地方，看一看有些什么地方是你認(rèn)識(shí)的?(播放歌曲"國家"mtv+游戲中猜過的所有圖片)
我做你猜篇七
一天，我悄悄地對(duì)媽媽說，你猜我有多愛你？媽媽說：“那我猜不出來”。
其實(shí)，我們都非常愛對(duì)方，我覺得愛是不能衡量的！
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