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學(xué)校消防安全作文篇一
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)400字作文
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消防安全記在心
俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。
火災(zāi)是無(wú)情的,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí),特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過(guò)了這樣的演習(xí),我深有感觸。
在舉行消防演習(xí)之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們正聽(tīng)得入迷時(shí),一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái),我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室,整齊有序的向操場(chǎng)跑去,當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí),新的危機(jī)又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái),我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場(chǎng)”的那一刻,心里總算是松了一口氣。
可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火?!钡?,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難,也是一場(chǎng)考驗(yàn),只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)
個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
2015.5.12
學(xué)校消防安全作文400 [篇2]
消防安全作文:校園消防安全今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷??囱剑《訕欠恐鹆?!黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開(kāi)窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳-樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!僅僅幾分鐘后,消防車就趕來(lái)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能嚴(yán)锶〕鎏葑?,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng),結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)啊,母校難忘的消防安全演練
俗話說(shuō):水火無(wú)情;賊偷一半,火燒全光。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子可以證明?;馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦??赡芫蛠G了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。無(wú)論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯
已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無(wú)逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái),一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬(wàn)分情急決定跳-樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成人人關(guān)心消防、處處注意防火的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)校消防安全作文400 [篇3]
防火安全 從小事做起下午,大家如往常一般安靜地坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,突然,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),大家不要驚慌,請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級(jí)里迅速跑出,沿著各個(gè)樓梯下樓,沒(méi)有人嚇得尖叫,也沒(méi)有人驚慌失措,一切都在秩序井然中進(jìn)行著……
這熟悉的場(chǎng)景,相信同學(xué)們都記憶猶新,對(duì),這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
一提到“火”,大家都對(duì)它愛(ài)恨交加。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關(guān),燒水、做飯、取暖……都要用到它?;饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞?,幫助我們告別茹毛飲血的生活,促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。
生活離不開(kāi)火,然而,“水火無(wú)情”,我們?cè)谑褂没鸬?同時(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來(lái),火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn),所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們小學(xué)生也要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里,老師們還用開(kāi)講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí),讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。
就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上,再倒入很多油,由于沒(méi)有提前洗好菜,時(shí)間燒長(zhǎng)了,鍋中油燒得滾燙,油煙直冒,并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚,該怎么辦才好?在這情急之中,我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識(shí),趕快用濕抹布將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。
從這件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺(jué)遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的消-防-隊(duì)員,為人民消火災(zāi)謀利益。
文明小學(xué)校六年級(jí):李成
學(xué)校消防安全作文400 [篇4]
人的一生中,有許多重要的東西,但是,最重要的就是生命了,它關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,所以我們一定要“珍愛(ài)生命,預(yù)防火災(zāi)”如果不能正確的了解有關(guān)防火安全的知識(shí),那么,后果將不堪設(shè)想。我看過(guò)這樣一部電視劇:2012,在安徽的一個(gè)農(nóng)村家庭中,有一個(gè)小孩自己在家,因用點(diǎn)燃的蠟燭尋找玩具,粗心大意,沒(méi)有滅掉明火,就去看動(dòng)畫(huà)片了,蠟燭慢慢燃燒到桌子的桌面導(dǎo)致發(fā)生了火災(zāi),當(dāng)時(shí),那個(gè)小孩還津津有味的看電視,當(dāng)火燒到沙發(fā)上的時(shí)候,那個(gè)小孩才發(fā)現(xiàn)著火了,這時(shí),他的心里很慌張,不知道向外界呼救,也不知道撥打119報(bào)警電話,最終導(dǎo)致那個(gè)小孩被活活燒死了。從這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事情不能粗心大意,要鎮(zhèn)定,不能慌張,要學(xué)會(huì)用安全知識(shí)來(lái)武裝自己。
很多家庭中由于各種原因發(fā)生火災(zāi)事故,致使家庭支離破碎。 我們應(yīng)該怎么來(lái)防火呢?在家中,油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋把它撲滅;若貨紙箱著火了,可以先用水撲滅,如果誰(shuí)不能控制火,我們一定不能慌張,要鎮(zhèn)定,先打火警電話,然后用濕毛巾捂住鼻子逃生,還可以躲在衛(wèi)生間里,把衛(wèi)生間的門(mén)關(guān)緊,在用水往門(mén)上撲濕,使煙霧不在進(jìn)入衛(wèi)生間,如果旁邊的煙霧很大,這比火更可怕。因?yàn)闊熤泻写罅康挠泻怏w,如果不加防備,就會(huì)被這些煙氣熏倒,這可是引起火災(zāi)中死亡率最高的原因之一。
上次的中隊(duì)會(huì)上,老師還告訴我們:不能擅自亂拉亂接電線,要正確使用家用電器;還要善意的勸誡爸爸抽煙是煙頭不能亂丟,要做到人走火滅;特別是在清明節(jié)期間,一律不能把火種帶上山,要文明祭掃,保護(hù)好森林資源。
我們現(xiàn)在還要多學(xué)習(xí)一些防火知識(shí),使我們的生活變的更加美好。現(xiàn)在我向我的同學(xué)們呼吁;請(qǐng)你們注意防火,多看一些關(guān)于防火知識(shí)的書(shū),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,讓它不再被火魔吞噬,讓許多寶貴的生命不再失去,讓我們安全用火,是安全消防的警鐘長(zhǎng)鳴吧!
學(xué)校消防安全作文400 [篇5]
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消-防-隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消-防-隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
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