無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
春風(fēng)比喻句仿寫春風(fēng)比喻句和擬人句篇一
1、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點(diǎn)，把美麗的故事講給魚(yú)兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來(lái)的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
2、相識(shí)是一種閃光的美麗，相處是一種溫馨的快樂(lè)，相知是一種永恒的珍貴。
3、人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨(dú)的同時(shí)，也隱約感受到生命的跳動(dòng)。
4、沒(méi)有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有理想的人，他的生活 如同平淡的開(kāi)水，平平凡凡，缺少滋味；沒(méi)有理想的人，他的生活 如同叢生的雜草，普普通通，沒(méi)有收獲。
5、王昭君不是一個(gè)人物，而是一面書寫著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫臍v史紀(jì)念塔。
6、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非；時(shí)間好比一支畫筆，它能在人們臉上畫出滄桑；時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
7、茶是簡(jiǎn)單的，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實(shí)的魅力。
8、花朵把春天的門推開(kāi)了。綠陰把夏天的門推開(kāi)了；碩果把秋天的門推開(kāi)了；瑞雪把冬天的門推開(kāi)了。
9、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
10、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
12、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
13、 童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，激情澎湃，浪漫瀟灑。
14、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié)；烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)；瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)；白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
15、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的；沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
16、如果說(shuō)生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生；如果說(shuō)生命是一條河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一座花圃，那么時(shí)間則是一朵鮮花，點(diǎn)綴著人生。
17、成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用熱情去澆灌。
18、讀書，是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
19、諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
20、人生哲理是簡(jiǎn)單的，只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。
21、鹽是簡(jiǎn)單的，但咸咸澀澀中藏著生命的要素，表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。
22、圓明園也不是一座皇家園林，而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng)；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。
23、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙。
24、愛(ài)讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。
25、假如我是作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)黃海不息的浪濤；假如我是個(gè)畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)鹽城的無(wú)限深情。
26、沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一滴水的湖泊；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一顆星星的夜空；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一棵青草的沃土；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有丁點(diǎn)雪花的寒冬。
27、生命是雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎？不！棋是死的，而生命卻是鮮活的。
28、人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些色彩，少一些蒼白。
29、秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢(shì)，冬那么含蓄。
30、我們選擇燃燒，因?yàn)槿紵馕吨o予，且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光；我們摒棄腐爛，因?yàn)楦癄€意味著墮落，且在墮落之時(shí)，會(huì)讓自己毀滅。
31、“師”與“帥”①教師的身份和作用如同元帥一樣重要，只是戴著禮帽，多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。②教師就如同元帥一樣，在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄。調(diào)兵遣將，讓學(xué)生沖鋒陷陣。攻城略地。
33、如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在贊揚(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在寬容之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在磨難之中，他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
34、貪婪是靈魂的蛀蟲(chóng)，侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。
35、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
36、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
37、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
38、 語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已。語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
40、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓，人生是萬(wàn)綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。
41、生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰(shuí)不在等待幸福，誰(shuí)不在等待成功。但是，我們每個(gè)人又都不能只等待，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
42、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
43、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。
44、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是久旱之后的一場(chǎng)春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵(lì)；愛(ài)心是沙漠里的一滴清泉，使長(zhǎng)途跋涉的行者得到希望和生命。
45、如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像，思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。
46、如果四季是本書，春就是浸滿淡淡清香的扉頁(yè)。如果四季是闋曲，春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒，春就是微微飄灑開(kāi)的愉悅。
47、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
48、友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
49、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色。
50、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；成群的螞蟻搬動(dòng)食物，那是在教我們團(tuán)結(jié)；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅(jiān)強(qiáng)；勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻(xiàn)。
51、春天的雨，細(xì)膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
52、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的，只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以接受。
53、我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。我愛(ài)雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂。我愛(ài)光明，因?yàn)樗鼮槲抑敢缆?。我?ài)黑夜，因?yàn)樗屛铱吹叫浅健?/p>
54、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
55、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開(kāi)放的；人生的價(jià)值，是在生命追求中顯現(xiàn)的。
56、今天，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
57、生命長(zhǎng)河，若波瀾不驚，則顯得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。
59、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜；襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪?；▔坷铮婚_(kāi)；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵?，它綻開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
60、人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
61、我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。
62、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
63、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
64、痛苦本是欲望的產(chǎn)物，但也是磨練人意志的試金石；痛苦既可能是萬(wàn)丈絕壁，也可能是幫助你成功的天梯。
65、祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；祖國(guó)是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云；祖國(guó)是森林，我就是森林里的一棵樹(shù)；祖國(guó)是高山，我就是高山上的一塊石頭。
66、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。
68、如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急；如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。
69、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)人們的心田。
70、思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明；思念使女詞人瘦過(guò)黃花；思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無(wú)言淚千行；思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?；思念使摩詰先生每逢佳?jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境；思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園；思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng)；思念使詩(shī)仙舉頭望月；思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。
71、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
72、成熟是秋天里紅彤彤的蘋果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著，“桃李滿天下”的欣慰；成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達(dá)彼岸的喜悅；成熟是愛(ài)與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的和諧；成熟是一首優(yōu)美的詩(shī)，一朵芳香四溢的薔薇；成熟是風(fēng)雨之后的彩虹，長(zhǎng)夜過(guò)后的黎明。
73、宋詞，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩(shī)。元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才，各顯千秋：有的豪放如若大江東去，有的婉約如小橋流水；有的粗獷如旭日噴??；有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀。
春風(fēng)比喻句仿寫春風(fēng)比喻句和擬人句篇二
1、書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
2、書是雨露，能滋潤(rùn)干枯之心。
3、書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門。
4、書是陽(yáng)光，能照耀萬(wàn)物之靈。
5、書是陽(yáng)光，能照耀萬(wàn)物之靈。
6、書是泥土，能生長(zhǎng)萬(wàn)物之精。
7、書是泥土，能生長(zhǎng)萬(wàn)物之精。
8、書是明燈，能照亮未來(lái)道路。
9、書是明燈，能打開(kāi)黑夜之門。
10、書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。
11、書是利劍，能斬破黑暗之愚。
12、書是階梯，能攀登知識(shí)之峰。
13、書是火把，能指引前進(jìn)之路。
14、書是雨露，能滋潤(rùn)干枯之心田。
15、書是春風(fēng)，能舒坦發(fā)困之心。
16、書是伴侶，與你共度美好時(shí)光。
17、書是春風(fēng)，搜索能舒坦發(fā)困之心。
18、書是道路，幫助人們走向成功的殿堂。
19、她那紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉蛋，像溢滿漿汁的蘋果。
20、她高興得嘴角上翹，變成一彎月牙兒。
21、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
22、月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤。
23、他的眼睛里，閃爍著被理想、信心和勇氣燃燒著的十八歲青年人特有的異彩。
24、玉盤似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。
25、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
26、事業(yè)型的婚姻是跑鞋，它能和腳相互幫襯、共創(chuàng)輝煌。但一脫離事業(yè)的跑道，鞋和腳就很難相互適應(yīng)。
27、我順著柳蔭小路漫步，只見(jiàn)那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
28、小男孩兒正睡得香甜，圓圓的蘋果臉上，半開(kāi)半合的小嘴兒像一顆含苞欲放的花蕾，在睡夢(mèng)中常常笑出聲來(lái)。
29、青梅竹馬的婚姻是布鞋，看上去樸素?zé)o華，穿起來(lái)經(jīng)濟(jì)，放起來(lái)了無(wú)牽掛，感覺(jué)上輕便快捷，可一旦登堂入室，總讓人感覺(jué)不大入流。
30、一片淡黃色的光澤映入眼簾，??！我從未見(jiàn)過(guò)這么多的野菊花，像天上無(wú)數(shù)的繁星，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像起伏的波浪晃動(dòng)著，像是點(diǎn)頭歡迎著我的到來(lái)。
31、天上有朵云，那是母親的慈愛(ài)眼神；水里有株蓮，那是母親的親切面龐；地上有叢花，那是母親的溫柔笑意。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
32、太陽(yáng)菊長(zhǎng)得小巧玲瓏，一片片花瓣像一片片金色的葉子，給人透露出無(wú)限溫暖，彈珠般大的金黃花心帶那麼一點(diǎn)桔黃，葉子像小手似的，使勁地向我們招手。
春風(fēng)比喻句仿寫春風(fēng)比喻句和擬人句篇三
泉水如一條晶瑩透明的綢帶，從山上流下來(lái)。
泉水靜靜地流淌著，像母親溫柔的話語(yǔ)輕拂過(guò)耳邊。
清澈的泉水噴涌著，有的像一串串的珍珠，有的像一朵朵一瞬即逝的珠花，有的像晶瑩透亮的水晶球翻滾著，變幻著，奇妙極了。
聲音洪亮如虎嘯獅吼，聲音低細(xì)猶如秋雨瀟瀟
泉水像剛剛擦亮的玻璃（鏡子）一般清澈透明。
泉水慢慢地從地下冒出來(lái)，像螃蟹吐泡似的；聲音如金石齊鳴，像珠落玉盤。
山泉，從巖石頂端傾瀉而下，猶如一匹白練；山泉，從石隙中滔滔地噴涌而出，仿佛一朵朵水仙。
泉水很多，仿佛是天上銀河的水在此涌注。
春風(fēng)比喻句仿寫春風(fēng)比喻句和擬人句篇四
1、生命像火焰，火在舞蹈，那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對(duì)搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望。
3.成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用熱情去澆灌 。
4、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。
人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
5、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)人們的心田。
6、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
7、貪婪是靈魂的蛀蟲(chóng)，侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。
8、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
9、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點(diǎn)，把美麗的故事講給魚(yú)兒，講給青蛙.她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童.她帶著歸來(lái)的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
10、思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詞人瘦過(guò)黃花，思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境，思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng)??思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)，相顧無(wú)言淚千行，思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?，思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園，思念使詩(shī)仙舉頭望明月，思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。
11、仿照下列句式，寫一段話。
12.我夢(mèng)想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);我夢(mèng)想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì)“一覽眾山斜的氣魄;我夢(mèng)想，來(lái)到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。我夢(mèng)想，坐在了家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。我夢(mèng)想，登上了齊魯?shù)奶┥?，在云霧的飄繞中，感受“一覽眾山斜的豪情;我夢(mèng)想，來(lái)到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景。
14、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
15、你渴望生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你渴望理解嗎?那么請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，因?yàn)檫@是通向理解的橋梁。你渴望成才嗎?那么請(qǐng)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榕W(xué)習(xí)是通向成功的橋梁。
16、仿照下面前后句子的寫法，在中間寫出一句話。在與同學(xué)的交往中，我日漸感悟出：給別人一縷陽(yáng)光，你也會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖與色彩;給別人一點(diǎn)愛(ài)心，你也會(huì)感受到愛(ài)心的可貴和幸福;給別人一點(diǎn)快樂(lè)，你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的美好與充實(shí)。
17、即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方頸;即使我們只是一片樹(shù)葉, 也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀。
18、不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛;不是所有的喝彩者表達(dá)贊頌，就像不是所有的沉默都表達(dá)否定;不是所有的順從都表達(dá)虔敬，就象不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡;不是所有的順利都表達(dá)成功，就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸。不是所有的伙伴都是朋友，就象不是所有的對(duì)手都是敵人;不是所有的堅(jiān)持都表示頑強(qiáng)，就象不是所有的放棄都表達(dá)懦弱。
19、在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的途中，我們不要希望今天剛抬腿，明天就能到達(dá)終點(diǎn);今天剛栽下一棵樹(shù)，明天就能結(jié)出果實(shí);今天剛讀書，明天就成才。
20、我若是鮮花，就用我裝點(diǎn)世界;我若是一絲風(fēng)，就用我拭去煩憂;我若是一片葉，就用我遮擋炎日;我若是一縷光，就用我照亮前程!
21、讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次適時(shí)的看望是一朵花，一次及時(shí)的電話是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花。
22、按照前半句的形式續(xù)寫句子，繁花是春天的笑臉，陽(yáng)光是夏日的歡唱，落葉是秋天的嘆息，飛雪是冬天的舞步 。
23、人生的路，無(wú)需做過(guò)多的準(zhǔn)備。只有啟程，才會(huì)到理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)成功;只有播種，才有收獲。
24、名著是美的?！斗毙恰ご核访涝谒鼘?duì)母愛(ài)、童心的贊美《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美;魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格;祥子美在他質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。
25、按照前半句形式，發(fā)揮想象仿寫句子。
綠色是生命，生機(jī)盎然;紅色是激情，熱情奔放;金色是豐收，碩果累累;
白色是天真，純潔無(wú)暇;藍(lán)色是寧?kù)o，深沉幽雅(或者：黑色是沉重，冷漠無(wú)聲;紫色是神秘，深邃悠遠(yuǎn))(要求填寫至少兩個(gè)句子)
26、請(qǐng)以“幸?！遍_(kāi)頭，依照例句的句式，仿寫兩句，構(gòu)成一個(gè)排比句。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的思念;幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適 。
27、豁達(dá)是一種樂(lè)觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚;豁達(dá)是一種坦蕩，能容納交往中的誤解和疙瘩;豁達(dá)是一種自信，能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。
28、芳草萋萋，楊柳依依，景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時(shí)的眺望;天高云淡，萬(wàn)山紅遍，秋色給人的是深沉的思索，是收獲，是勝利，是到達(dá)彼岸的歡樂(lè);千里冰封，萬(wàn)里雪飄，冬景給人的是寧?kù)o的美麗，是寧?kù)o，是安詳，是明天出航的準(zhǔn)備。
康的源泉;花時(shí)間去歌唱吧，歌唱是快樂(lè)的源泉;花時(shí)間去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉。
30、樂(lè)觀者說(shuō)：“風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸”。悲觀者說(shuō)：“風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋到大海的深淵?！?樂(lè)觀者說(shuō)：風(fēng)是春的使者，能使萬(wàn)物蘇醒。悲觀者說(shuō)：風(fēng)是農(nóng)作物的敵人，能把你的收獲蹂躪成災(zāi)難。樂(lè)觀者說(shuō);失敗是成功的朋友，能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。悲觀者說(shuō)：失敗是成功的敵人，能把人推入萬(wàn)丈深淵。
31、寬容是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦。寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多紛擾中恪守平靜。寬容是一束陽(yáng)光，可以消融彼此間的猜疑積雪。寬容是一座橋梁，可將彼此間的心靈溝通。
33、美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下，反而更美麗。美德好比珍珠，在陽(yáng)光的照射下更顯璀璨。美德好比新荷，在淤泥中生長(zhǎng)卻顯得清新脫俗。美德好比鮮花，它在綠葉的襯托下更顯嬌艷。美德好比鉆石，失去了陽(yáng)光的照耀就顯得黯然失色。美德好比星星，在黑色背景下顯得更加耀眼。
34、苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑，對(duì)于驕傲自滿的人是包袱，對(duì)于不求上進(jìn)的人是禍害。
35、江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀;臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力，才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才能照亮人類的世界;種子有百折不撓的意志，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的石塊。
37、如果你是大海，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息。如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。
38、花朵把春天的門推開(kāi)了，綠蔭把夏天的門推開(kāi)了。果實(shí)把秋天的門推開(kāi)了，飛雪把冬天的門推開(kāi)了。星辰把黑夜的門推開(kāi)了，勤勞把富裕的門推開(kāi)了。真誠(chéng)把愛(ài)的門推開(kāi)了，愛(ài)把生活的門推開(kāi)了。
39、學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累。細(xì)小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰;輕柔的雨絲，雖不驚人，卻能滴穿巨石。涓涓細(xì)流，雖微不足道，卻能匯聚成江河大川。
40、續(xù)寫語(yǔ)句——與前文標(biāo)有橫線的部分語(yǔ)意相連，且句式相同。
激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。激情是跳蕩的火焰，熊熊燃燒，熱氣逼人，但若不添柴加油，火焰就會(huì)熄滅。
41、游子離開(kāi)了祖國(guó)，就像巨輪離開(kāi)了海洋，就像鳥(niǎo)兒離開(kāi)了天空，就像猴子離開(kāi)了森林。
42、歷史是一本書，時(shí)間是一支筆;歷史是一艘船，時(shí)間是一張網(wǎng);歷史是一幅畫，時(shí)間是絢麗的色彩;歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉;歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。
43、宋詞，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩(shī)、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才，各顯千秋：有的豪放如大江東去，有的婉約如小橋流水，有的粗獷如旭日噴薄，有的細(xì)膩如風(fēng)拂楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀。
你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
45、天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊;大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯;高山收容每一粒石子，不論大小，所以高山巍峨無(wú)比;宇宙收容每一顆星星，不論晦明，所以宇宙蒼茫無(wú)垠;春天收容每一絲綠意，不論深淺，所以春天綠意無(wú)限。
46、讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》，我們感受到什么是義蓋云天。
47、失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的毅力;貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。
48、只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞;只有一望無(wú)際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美;而孤獨(dú)的樹(shù)木，只好任狂風(fēng)摧殘，只有連綿巍峨的群山，才能創(chuàng)造出森林的蔥籠和茂密;而低平的小山，只能讓雜草叢生。
49、我們的人生就是一本書，一本厚厚的書。在書里：奮斗是主流，滲透在字里行間;失望是插曲，穿行于段落章節(jié);成功是高潮，點(diǎn)綴在結(jié)局尾聲。
50、美，是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。愛(ài)，是高山上的幾棵青松，是黑暗中的一絲亮光。
51、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
52、你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。
53、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量 ;時(shí)間就像一條皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo) 。
54、沒(méi)有想象，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);沒(méi)有想象，思維就像莊稼離開(kāi)了土壤;沒(méi)有想象，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。
春風(fēng)比喻句仿寫春風(fēng)比喻句和擬人句篇五
鑰匙：書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門。
階梯：書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書是窗戶，讓我看到了一個(gè)新世界。
書是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō)：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>
書是珍寶——?jiǎng)e林斯基說(shuō)：“好的書籍是最貴重的珍寶。”
書是生命——?jiǎng)e林斯基說(shuō)：“書是我們時(shí)代的生命。”
書是益友——臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。”
書籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字、標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。
書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門。
春風(fēng)比喻句仿寫春風(fēng)比喻句和擬人句篇六
1.那盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映著充滿生機(jī)的大地。
2.那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。
3.門口有一大片盛開(kāi)的桃花，粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水。
4.驚蟄以后，桃樹(shù)枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香。
5.花開(kāi)了，有一些花一團(tuán)團(tuán)的，好像一個(gè)害羞的小姑娘
6.花果林里的桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的花團(tuán)，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美極了。
8.繁如群星的花蕾隨著幾枝在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那片片桃林仿佛成了紅雨紛揚(yáng)的世界。
9.到了春分，山上山下的桃花，千樹(shù)萬(wàn)枝就像火焰一般地怒放了。
10.從遠(yuǎn)處看，一株株桃樹(shù)活像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的大花傘。
11.春天，紛繁的桃花在晨光中開(kāi)得格外喧鬧，密密層層，宛如一片朝霞。
12.車到山腳下，上萬(wàn)株桃樹(shù)綴成粉紅與雪白相間的花潮，沿著綠色的田野，向我們眼前奔涌而來(lái)。
13.才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，“禿頭”的桃樹(shù)立刻冒出了圓球似的花骨朵兒，閉著眼做著它的美夢(mèng)。
14.這些桃花就像是一幅畫，這個(gè)畫家的手藝非常的了不起
15.這些桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉
16.遠(yuǎn)看像一片粉白色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花
17.遠(yuǎn)看桃花，就像一片火紅的朝霞
19.桃花像美麗漂亮的少女嬌艷動(dòng)人
21.桃花紅了，宛如天邊的晚霞
25.那一朵朵盛開(kāi)的粉紅色的桃花就像一個(gè)個(gè)的小仙女楚楚動(dòng)人
26.那滿樹(shù)的桃花好似一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，正在朝我微笑呢
29.粉紅的桃花，像是小姐姐漂亮的面孔，春外婆給她涂一層淡淡的胭脂
30.春天到了，桃花像是害羞了一樣，臉通紅通紅的
31.這桃樹(shù)很大，如同一個(gè)高大的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們
32.這桃花初開(kāi)是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。
33.這棵桃樹(shù)一人多高，樹(shù)干透著紫紅色，極其光潔，柔軟的枝條上，長(zhǎng)滿了褐色的嬌嫩的骨朵。
35.一株桃樹(shù)，托起一團(tuán)花瓣像姑娘揚(yáng)起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩。
36.一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞
38.桃樹(shù)上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇?fù)碇?，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)統(tǒng)開(kāi)笑臉。
39.桃樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)，露著紅嘴圈兒，像抿嘴含笑的小姑娘。
40.桃林蓓蕾初綻，密密的枝丫上好像掛滿了銀色的微型的燈泡，串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。
41.桃花園的桃花，遠(yuǎn)觀氣勢(shì)磅礴，如海如潮;近賞俏麗嫵媚，似少女初妝。
42.桃花開(kāi)了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎天上落下的一大片朝霞
44.桃花凋謝了，枝頭殘留著幾片花瓣，仍像點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的火苗。
45.桃花的形狀千姿百態(tài):有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開(kāi)半放，仿佛是一個(gè)急著想看到外面世界的孩子，正用力釋放著自己;還有的是已經(jīng)盛開(kāi)了的16、那桃花，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑;有的含苞待放，半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。
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