人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找...作文篇一
春天是原本個(gè)綿綿細(xì)雨的季節(jié)，可是今天天公作美，一大早就陽(yáng)光明媚，讓人馬上就感受到了春天溫暖的氣息。我看見屋前的玉蘭花開了，潔白的花朵在暖暖的春風(fēng)中隨風(fēng)拖曳，整個(gè)院里都彌漫著淡淡的花香，我深深的吸了一口氣，感覺(jué)空氣都是香甜香甜的！
車子一路走著，我在車窗前看見了田野里盛開了一大片一大片的油菜花，油菜花有著明亮的黃色，深綠色的葉子長(zhǎng)得像愛(ài)心一樣，每朵花大概是五片花瓣，聞著有一種讓人神清氣爽的香味！勤勞的蜜蜂也出來(lái)采蜜了，今天我終于看見它們是怎么采蜜的了，它們?cè)诿艿挠筒嘶ㄖ酗w來(lái)飛去，不停的往肚子里吸花粉，直到再也裝不下了，就飛回去把食物放進(jìn)蜂巢里，又飛回來(lái)繼續(xù)采。
果園里的桃花粉粉嫩嫩的開了，桃花本該在三月開放，現(xiàn)在應(yīng)該還是花骨朵，可是一下子被今天的好天氣給曬開花了，它可能也是等不及要來(lái)看春天的美景了吧？其實(shí)它自己才是春天里最美的風(fēng)景哩！
果園旁的湖水清得可以看見湖底的沙石，在冬天還是黑黑的浮萍，現(xiàn)在已經(jīng)開始吐出綠芽，水里的小魚在浮萍下游來(lái)游去，仿佛在和“春”做游戲！
我用竹桿搭了一個(gè)小帳篷，把外套蓋在了上面，輕輕的躺在了綠綠的草地上，微風(fēng)輕輕的吹著，我閉上眼睛伶聽春天的聲音……
春天不用尋找，它就在我們的身邊，輕輕的、悄悄的，要我們用心去感受。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們這些小毛毛蟲不僅要長(zhǎng)大，還要增長(zhǎng)智慧、美化心靈……春天，我會(huì)跟上你的腳步，和你一起放飛！
尋找...作文篇二
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，很討厭自己的父母。父母都是普通職員，沒(méi)有顯赫的地位。小小的女孩總愛(ài)做夢(mèng)，常?；孟胱约旱母改甘鞘虚L(zhǎng)或明星，醒來(lái)后總是十分懊惱，為什么自己會(huì)生在如此平凡的家庭呢？她知道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”，于是她便很努力很拼命地學(xué)習(xí)。
父母對(duì)女孩的要求也很高，經(jīng)常會(huì)給孩了買些課外習(xí)題。
有一段時(shí)間，女孩心情厭煩，無(wú)心做題，結(jié)果只考了62分，父親竭力控制往不悅的心情，勸女孩重做一遍。女孩大發(fā)脾氣，將試卷揉成一團(tuán)，扔出門外，父親心中甚是惱怒，給了女孩一巴掌。女孩捂著發(fā)紅的臉，帶著哭腔說(shuō)了幾句很不中聽的話后，甩門而出。
晚上，女孩回了家，父親關(guān)心地問(wèn)了句：“回來(lái)了？快吃飯！”發(fā)孩抬頭望了望父親，他終歸是老了，頭上的白發(fā)已逐漸增多，女孩心頭一酸，咬咬牙一聲不吭進(jìn)了屋。隱約中，她感覺(jué)父親的心在痛！
這一天，女孩的身體很是疲倦，早早地入睡了，朦朧中，她感覺(jué)有人推門進(jìn)來(lái)了，是父親。父親替她蓋了蓋被子，并向她道了歉，還在女孩床頭放了塊巧克力。那一夜，女孩聞著濃郁的巧克力味，睡得很香，因?yàn)橛兄笎?ài)陪伴她，她感覺(jué)到那就是幸福的味道！
其實(shí)，那個(gè)女孩就是我，我曾經(jīng)為自己的父母沒(méi)有顯赫的地位而埋怨過(guò)，但從那件事以后，我尋找到了幸福的味道——那就是在我安然入睡時(shí)床頭放的一塊巧克力。
我的父母雖是那樣的平常，但是在這世上最愛(ài)我的就是這兩個(gè)人，什么明星啊，市長(zhǎng)啊，自己在他們眼里是什么呢，不過(guò)是一粒塵埃。但是自己小人物的父母，那般那般地愛(ài)我們子女，愛(ài)得是那樣深。
啊，我終于尋找到了屬于我的那份幸福！
尋找...作文篇三
今天，與同學(xué)相約去圖書館買書。在廣場(chǎng)上看見有“第十二屆金秋菊展”的字樣的條幅矗立著，廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)市縣級(jí)集團(tuán)的菊花一盆盆的擺放整齊。這些菊花通過(guò)不同的擺設(shè)打造出了一個(gè)個(gè)精美的作品。有的變成了龍，高大威武;有的變成了公雞，昂首挺胸有的變成了花瓶，美麗精致有的變成了花籃，小巧玲瓏;有的變成了蝴蝶，翩翩起舞······一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)。菊花以它的盛開提醒著人們：秋天，已經(jīng)悄悄的到來(lái)。
靜靜地走進(jìn)一朵菊花，慢慢地打量著，才發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)道的美：一片片花瓣匯集起來(lái)，拼湊到一起，井然有序的生長(zhǎng)著，一層疊著一層。那些淡粉色的花瓣并不好看，顏色太嬌嫩，但十幾片匯集起來(lái)，便組成了一朵玫瑰色的花。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉“嘩啦，嘩啦”地響著，一副害怕的樣子。許多葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，像一只只將要死去的蝴蝶，隨風(fēng)搖擺。落到草坪里，再也無(wú)法回到伙伴們的中間。而菊花呢?它雖然也搖晃了起來(lái)，但花瓣并沒(méi)有被吹掉，依然傲立于風(fēng)中。
人們都說(shuō)，秋帶給人們的是悲涼、憂傷，但我卻并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為秋天比春天更美好，正像《秋詞》中劉禹錫所說(shuō)“我言秋日勝春朝”。他們所看到的只是那些落到地上的枯黃的樹葉，但是他們卻遺忘了一種開在秋天的花——菊，它美麗、堅(jiān)強(qiáng)，深受一些文人的喜愛(ài)。這難道是大自然賦予它的品質(zhì)嗎?不，是秋天將它慢慢磨練出來(lái)的，不是嗎?
其實(shí)，秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。田野里，農(nóng)民都忙得不可開交：把收獲的糧食放入糧倉(cāng)里，有的已經(jīng)開始出售了。每一個(gè)人的臉上都掛滿了笑容，這不也是秋天帶來(lái)的嗎?
秋天帶給我們的還有太多太多······
秋天，就是在這無(wú)聲無(wú)息中悄悄的走來(lái)，又慢慢的滑向深處。
尋找...作文篇四
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，吹來(lái)一陣若有若無(wú)的清香，那是似曾相識(shí)的味道。我追尋著它，終于我找到了幸福。
——題記
有一段時(shí)間里，煩躁、不安讓我天天沉浸在失望痛苦之中，仿佛自己深陷泥潭，跌落到了泥濘的谷底。在黑暗中，輕輕的傳出一句話：“跟我走，我?guī)闳ふ倚腋！?/p>
我走過(guò)田野小路，幸福原來(lái)就在這里。陽(yáng)光毫不吝色的撒滿道路，我踏著輕柔的陽(yáng)光，聞著花兒的清香，耳邊滿是鳥兒的歌唱。我的心被照亮了，這是大自然的恩惠，是世上所有美好事物裝點(diǎn)起來(lái)的鳥語(yǔ)花香。這種自然的味道原來(lái)就是幸福。
我走過(guò)兒時(shí)的故鄉(xiāng)，幸福原來(lái)就在這里。我又回到了這里，綴滿槐花的老槐依舊佇立在門前，奶奶依舊在這里，她那慈祥的目光帶著槐花的清香落在我的身上，她還是會(huì)給我最噴香的槐花飯，奶奶握著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿向樹枝探去，兩頰滲出了細(xì)密的汗珠，岣嶁著的背略顯笨拙，奶奶老了。那一刻潔白的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，我聞到了愛(ài)的味道，她是清甜的，是陪伴著我長(zhǎng)大的味道。這種淡雅樸素的味道原來(lái)就是幸福。
我走過(guò)原來(lái)的失敗地，幸福原來(lái)就在這里。這里書寫了我的一蹶不振，也書寫了我的重新站起！但重新回首往事，對(duì)曾經(jīng)的失敗卻是充滿感激，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的可貴，懂得了失去后的珍惜，懂得了在艱難中升華自己的靈魂。幸福原來(lái)就在這里。我深吸一口氣，這種敢于拼搏挑戰(zhàn)的味道，原來(lái)就是幸福。
我終于找到了幸福，從此痛苦煩惱將會(huì)離我遠(yuǎn)去，我展開懷抱，看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來(lái)生命的朗朗晴空。
尋找...作文篇五
我們可以很容易地在一群個(gè)性分明的小說(shuō)人物中找到自己的影子，可以在一群形形色色的人中找到自己獨(dú)特的相貌，但在真實(shí)的世界中找到自己真正的想法，就真的很難了。
在剛開學(xué)時(shí)，老師列出了四個(gè)班風(fēng)，讓我們自己投票選出一個(gè)最好的。我原本支持第一條，但與后排同學(xué)一交流，他們都支持第二條，我立馬放棄了自己的想法，連連向他們表示贊同，支持第二條班風(fēng)。投票時(shí)，我丟棄了自己的看法，選擇了第二條班風(fēng)，然而投票結(jié)果卻是大部分同學(xué)支持第一條班風(fēng)。
再比如，選舉班干部時(shí)，我不知道我支持的人選別的同學(xué)是什么看法，因此遲遲做不了決定，在投票時(shí)，我看了一眼我的好朋友，她不支持我心目中的人選，看了她，我心里有了著落，又支持了另一位人選。
像這樣，在極度不自信時(shí)，參考了別人的想法，我們又會(huì)丟失自己，迷失自己。
生活中這樣的事情太多了，仔細(xì)回想回想：是不是曾經(jīng)聽了別人的發(fā)言，而改變了自己的發(fā)言內(nèi)容？是不是曾經(jīng)認(rèn)為一篇文章不咋的，但因?yàn)樗敲抑?，而在別人面前對(duì)這個(gè)作品連連稱贊？是不是曾經(jīng)在一次投票中，瞄了一眼好朋友再做決定？……
那為什么會(huì)發(fā)生這些事情呢？因?yàn)槲覀儗?duì)自己沒(méi)有信心，好面子，擔(dān)心自己的想法與別人不同，擔(dān)心別人嘲笑自己短淺粗俗，不懂得欣賞，思想另類，不自信，不堅(jiān)持自己的想法。
所謂尋找自己，就是相信自己，堅(jiān)定自己的想法，敢作敢為，敢愛(ài)敢恨，不為外界的干擾而動(dòng)搖自己的想法。
尋找...作文篇六
眼睛是心靈的窗戶，生活中有真善美也有假惡丑。我要用眼睛去尋找真善美。
春天的公園，小草青了，鳥兒叫了，在草地上一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩在慢慢地走路，突然一個(gè)小石頭把他絆倒了，頓時(shí)，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)他的媽媽過(guò)來(lái)安慰他，扶他起來(lái)，鼓勵(lì)他，他猶豫了一下，對(duì)媽媽一笑，又站了起來(lái)。媽媽高興的笑著說(shuō)：“加油，寶貝！”這幅景象，入詩(shī)一般蕩漾在我的心中。
離開公園，我來(lái)到公交車上，剛上車，就有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，有不少人站在過(guò)道上，這時(shí)“咔嚓”一聲，車停了，一位老奶奶上車。她左看右看，沒(méi)有一個(gè)座位，就扶著欄桿站著。這時(shí)，一個(gè)哥哥對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您座這里吧！”看到這幅景象，我被深深感動(dòng)了。
下了公交車，我走在人行道上，我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走著，突然他差點(diǎn)被摔倒，原來(lái)是被一個(gè)香蕉皮絆著了?？伤](méi)有生氣。抱怨，而是在地上摸了半天，把香蕉皮裝到口袋里，若無(wú)其事地慢慢走了。我被她的心靈震撼了。
來(lái)到小區(qū)，只見幾位阿姨互相在推送著自己家做的美食，你看，每個(gè)人的臉上，都蕩溢如菊花般燦爛的笑容：那么真誠(chéng)，那么和諧，大家相親相愛(ài)，像一個(gè)大家庭！
??！我要用眼睛去看身旁的真善美，贊頌真善美，學(xué)會(huì)用真善美來(lái)洗禮自己的心靈！
尋找...作文篇七
曾幾何時(shí)，我迷失了自我；曾幾何時(shí)，我在尋找那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“我”；曾幾何時(shí)，我少了那份清純多了幾分成熟。所以我決定去尋找那個(gè)活潑快樂(lè)的“我”。
第一幕
馬上就要期末考試了，為了考出一個(gè)好成績(jī)；為了讓父母高興；為了滿足自己的自信心。我把握著每一分每一秒。下課了，走廊上少了我玩耍的身影；教室里少了我與同學(xué)閑聊的身影；操場(chǎng)上也少了我與同學(xué)追逐打鬧的身影。
那時(shí)的我真的快樂(lè)嗎？不，我深陷兩難境地。一方面，我希望能通過(guò)自己的努力，考出又一個(gè)好成績(jī)；另一方面，我不想把自己關(guān)閉起來(lái)，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們會(huì)因此而遺忘我這昔日的朋友。迷茫不是“我”的作風(fēng)，所以我還要繼續(xù)地尋找“我”。
第二幕
今天，昔日的好友讓我感到陌生。看到她今天哭了，作為好友的我，本想去安慰幾句，并想了解事情的起因?？勺叩剿磉?，我的出現(xiàn)讓她有些驚惶失措，對(duì)我說(shuō)：“你走開，我想一個(gè)人靜一靜?！甭犃诉@句話，我不明白“好友”的真正含義，難道好友不應(yīng)該在難過(guò)時(shí)陪在你身邊的嗎？想著想著，不知在何時(shí)，我的眼淚“刷”的流了出來(lái)。我知道“我”是不會(huì)為這點(diǎn)小事傷心難過(guò)的，這顯然不是“我”的風(fēng)格，再繼續(xù)找吧！
第三幕
“我”難道真的從我的記憶里消失了嗎？正當(dāng)我要放棄之時(shí)，我終于看到了――
“來(lái)老鷹捉小雞的過(guò)來(lái)……”“我”和許多同學(xué)正在操場(chǎng)上召集人手來(lái)玩游戲。盡管“我”還是個(gè)什么都不懂的黃毛小丫頭；盡管“我”的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉话渭?。但我還是十分羨慕“我”，因?yàn)椤拔摇钡幕顫?；因?yàn)椤拔摇钡目鞓?lè)；因?yàn)椤拔摇钡臒o(wú)憂無(wú)慮；因?yàn)閺摹拔摇毙睦镩W發(fā)出來(lái)的亮光。
我終于找到了那個(gè)“我”，我決定效仿“我”，效仿那個(gè)用微笑迎接明天的女孩！
尋找...作文篇八
曾幾何時(shí)，我在眾說(shuō)紛紜中迷茫了，迷失自我，找不到那一條航道，才能通向勝利的港灣。
曾幾何時(shí)，我總將他人的評(píng)論作為衡量自己行為的尺碼，但無(wú)論我怎么做，怎樣要改，都只是徒勞罷了。
于是我找到了內(nèi)心深處的我，他是另一個(gè)我，他對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！彼谖易罾щy最糾結(jié)時(shí)開導(dǎo)我，別人的議論算什么，讓它隨風(fēng)飄散吧。
我恍然大悟，生命的陰霾驟然散開，希望的七彩光，為我照亮了前方道路。我不再迷茫，不再困惑，生命多了一份永恒而堅(jiān)定的信念。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。這是何等的自信，似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海?！卑銡鈩?shì)磅礴，于是我明白了，我要做自己！
給自己一份自信，世界還你一個(gè)精彩，別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的，而你自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢的面對(duì)它，用一份自信接到一路上的障礙，而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后，在回首我們自己走過(guò)的這一段路時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗。
于是，我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩，而是劃出了一屬于自己的一條航道，開辟出一條屬于自己的路；我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己獨(dú)立的思維，它就像一堵堅(jiān)不可摧的墻，而不是原先的一張白紙——被別人的言語(yǔ)一捅就破；我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，堅(jiān)守自己的信念，但不是頑固，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤了停下來(lái)及時(shí)的調(diào)整，走自己的路，做另一個(gè)自己，讓別人說(shuō)去吧！
尋找...作文篇九
也許，我在尋找……我不知道我在尋找著什么，我只有茫茫然地在這個(gè)千家萬(wàn)戶的世界中躑躅。
也許，我在尋找快樂(lè)。我的快樂(lè)哪去了？被別人偷走了么？我的快樂(lè)哪去了？被我自己遺棄了么？也許，我在尋找快樂(lè)。我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，被我狠心地踢出了門外，被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界；我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，它傷痕累累地被別人攙扶回來(lái)，我又一腳把它踢開，它奄奄一息地被別人抬回來(lái)，我又一手把它拽開……我好矛盾，我不是在尋找快樂(lè)么？但為什么它回來(lái)的時(shí)候，我又如此地對(duì)待它呢？為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找憂傷。我的憂傷在這，在我那無(wú)情的內(nèi)心世界里；我的憂傷在這，可我卻無(wú)法找尋到它；我的憂傷在這，正在無(wú)聲無(wú)息地闖蕩著……也許，我在尋找著“憂傷”，我在思念著“憂傷”，我在期盼著“憂傷”……不知為什么，對(duì)于“憂傷”，我總有一絲親切感，總覺(jué)得它就在我的身邊纏繞著我……也許，我在尋找憂傷，可是，我為何要尋找“憂傷”呢？“憂傷”給予了我無(wú)限的愁感，給予了我悲憤的感官，給予了我無(wú)情的淚水……為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找燦爛的笑容。笑容，在我那回憶的長(zhǎng)河中……我依稀記得，在以往，笑容的綻放，已成為我生活的支撐柱，可是現(xiàn)在呢？笑容，何為是笑容？它令我木訥。
也許，我在尋找傷感的眼淚。眼淚，在那以往的日子里，似乎早已滅絕了蹤跡，可是現(xiàn)在……也許，對(duì)于傷感的眼淚，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它釀造了我傷感的性格，可是，這又如何呢？是我自暴自棄對(duì)不？是我同流合污對(duì)不？我寧愿自暴自棄，我寧愿同流合污，也不愿意被束縛，也不愿意被控制……
也許，我在尋找……
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