人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
一張照片篇一
暑假里的一天，我們一家去登黃山，這一天，我們要從北海賓館到慈光閣。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)揮汗如雨，腰酸腿痛的艱難爬行，我終于登上了光明頂。極目遠(yuǎn)眺，只見浩浩天幕之下，峰林如海，奇樹參天，巨石矗立，溝壑縱橫，大自然在我面前展開了一幅巨大的山水畫。我深深陶醉了。
這是一張珍貴的照片，它記載了我的一段奮斗經(jīng)歷，給我留下了美好的回憶。
一張照片篇二
這是一張?jiān)?937年8月28日時(shí)，日本侵略上海的舊照片。
這一天，上?；疖囌纠锶匀桓Ｒ粯訜狒[非凡。有許多人在候車室里排隊(duì)等火車。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來了響聲，一列火車從遠(yuǎn)處呼嘯而來。
就在這時(shí)候，天空中傳來了嗡嗡嗡的聲音，日軍的飛機(jī)開了過來。它們從空中投下一枚枚導(dǎo)彈，人們見了，嚇得驚慌失措，頓時(shí)全上海亂成了一鍋粥。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，有一個(gè)小孩幸運(yùn)地逃過了這次大災(zāi)難。
男孩的衣服破爛不堪，身上沾滿了血跡。頭上的天橋已被炸得搖搖欲墜，遠(yuǎn)處的候車廳也已經(jīng)狼狽不堪，只剩下幾根支架孤零零地立在那里。
男孩的周圍全是建筑物的廢墟。也許那個(gè)男孩的父母就被埋在他前面的那一片廢墟中，他不知道，他將成為孤兒，也不知道他以后怎樣生存。。。。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的無數(shù)災(zāi)難，使許多人受傷或死亡，讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
一張照片篇三
班級(jí)里開展了“小小攝影師”的活動(dòng)啦，愛玩的明明也迫不及待地參加了?？炜矗髅髡谠鹤永锬弥障鄼C(jī)尋找拍攝的鏡頭呢！
戶外正是拍攝好天氣，陽光明媚，萬里無云。明明一下樓就急著這里拍一拍，那里拍一拍，拍來拍去，一個(gè)小時(shí)快要過去了，可總是感覺拍攝的照片除了花花草草，好像沒有什么新意，拍什么才有新意呢？小明正苦惱著這件事。
正在三個(gè)小朋友輪換著跳繩，一邊跳，一邊數(shù)數(shù)，比賽著誰跳的好的時(shí)候，只聽到一聲“哎呦！好痛！”，小英的右腳踝突然扭著了。“小英，很痛嗎？”“要不要打電話給你媽媽？”“我們幫著送你去醫(yī)院先看看吧?！泵髅骱托?qiáng)你一言我一語地為受傷的小朋友出謀劃策。。。。。。
突然，小明轉(zhuǎn)身跑了，小英和小強(qiáng)正有點(diǎn)納悶他為什么突然離開，只聽“咔嗒”、“咔嗒”幾聲聲響，原來小明突發(fā)靈感，用相機(jī)抓住這小朋友之間互相幫助的美好時(shí)刻！
看著小明抓拍時(shí)跑前跑后，忙得不亦樂乎的樣子，小強(qiáng)扶著小英一起情不自禁地笑了，這笑聲傳遍了整個(gè)大院，飛進(jìn)了小朋友的心田。
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